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公司標(biāo)準(zhǔn)化編碼[QQX96QT-XQQB89Q8-NQQJ6Q8-MQM9N]公司標(biāo)準(zhǔn)化編碼[QQX96QT-XQQB89Q8-NQQJ6Q8-MQM9N]氧氣吸入教案臨沂市婦女兒童醫(yī)院技能教學(xué)教案授課內(nèi)容:《氧氣吸入技術(shù)》授課時(shí)間:2017年月日授課人:授課人職稱:
授課題目氧氣吸入技術(shù)授課對(duì)象實(shí)習(xí)生授課時(shí)數(shù)教學(xué)目標(biāo)掌握氧氣吸入的目的及意義熟練掌握演示氧氣吸入技術(shù)的操作方法熟練掌握氧氣吸入的注意事項(xiàng)掌握氧氣吸入的健康教育掌握查對(duì)制度6.通過學(xué)習(xí),能正確進(jìn)行氧氣吸入操作教學(xué)內(nèi)容氧氣吸入的目的及意義演示氧氣吸入技術(shù)的操作方法氧氣吸入的注意事項(xiàng)氧氣吸入的健康教育查對(duì)制度6.通過學(xué)習(xí),能正確進(jìn)行氧氣吸入操作重點(diǎn)1.氧氣吸入技術(shù)操作方法2.氧氣吸入的注意事項(xiàng)難點(diǎn)1、氧氣吸入的健康教育評(píng)價(jià)手段課堂提問、課后考核參考資料(備課用)李曉寒、尚少梅《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)(第五版)》:氧氣吸入:人民衛(wèi)生出版社2012年2、《臨床護(hù)理操作技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》臨沂市婦女兒童醫(yī)院印發(fā)2014年教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法時(shí)間分配備注氧氣吸入的目的及意義演示氧氣吸入的操作方法氧氣吸入的注意事項(xiàng)氧氣吸入的健康教育查對(duì)制度氧氣吸入的目的及意義糾正各種原因造成的缺氧狀態(tài),促進(jìn)組織的新陳代謝,維持機(jī)體生命活動(dòng)。二、演示氧氣吸入的操作方法授課前查閱相關(guān)文獻(xiàn)及影像材料,針對(duì)以下內(nèi)容進(jìn)行相關(guān)講解及具體演示。一)操作前準(zhǔn)備二)具體步驟三、氧氣吸入的注意事項(xiàng)1.嚴(yán)格操作規(guī)程,注意用氧安全,做好“四防”。2.使用氧時(shí),應(yīng)先調(diào)節(jié)流量后應(yīng)用,停氧時(shí)先拔管再關(guān)閉氧氣開關(guān),中途改變氧流量時(shí),先將氧氣管與鼻導(dǎo)管分離,調(diào)好流量后再接上,以防損傷肺組織。3.用氧過程中密切觀察缺氧癥狀有無改善;呼吸是否通暢。4.鼻導(dǎo)管持續(xù)用氧者,每日更換兩次以上,雙側(cè)鼻孔交替使用,并及時(shí)清除鼻腔分泌物,防止導(dǎo)管阻塞。5.氧氣筒內(nèi)氧氣不可用盡,壓力表指針至?xí)r,即不可再用,以防灰塵入內(nèi),再次充氣時(shí),引起爆炸。四、氧氣吸入的健康教育1.講解氧療的重要性,用氧過程中不可隨意調(diào)節(jié)開關(guān),活動(dòng)時(shí)要注意避免裝置脫落。2.向病人及家屬講解用氧安全知識(shí),做到“四防”。3.用氧過程中如有不適及時(shí)通知醫(yī)護(hù)人員五、查對(duì)制度三查:擺藥后查,操作處置前查,操作處置后查。
八對(duì):床號(hào),姓名,藥名,劑量,濃度,時(shí)間,方法,有效期一注意:查看有無特殊備注、配伍禁忌講授+臨床教具講授+臨床教具講授+臨床教具講授+臨床教具講授+臨床教具5分鐘20分鐘10分鐘10分鐘5分鐘授課前查閱相關(guān)文獻(xiàn),明確其目的及意義授課前查閱相關(guān)文獻(xiàn)及影像材料,進(jìn)行相關(guān)講解及具體演示授課前查閱相關(guān)文獻(xiàn),進(jìn)行相關(guān)講解。授課前查閱相關(guān)文獻(xiàn),針對(duì)內(nèi)容具體講解授課前查閱相關(guān)文獻(xiàn),針對(duì)內(nèi)容具體講解課后思考題氧療的副作用指定參考資料李
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