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期中復(fù)習(xí)從句語(yǔ)法專項(xiàng)八年級(jí)2024時(shí)間狀語(yǔ)原因狀語(yǔ)目的狀語(yǔ)地點(diǎn)狀語(yǔ)比較狀語(yǔ)結(jié)果狀語(yǔ)條件狀語(yǔ)讓步狀語(yǔ)方式狀語(yǔ)狀語(yǔ)從句Grammar條件狀語(yǔ)從句原因狀語(yǔ)從句時(shí)間狀語(yǔ)從句原因狀語(yǔ)從句原因狀語(yǔ)從句什么是狀語(yǔ)?狀語(yǔ)用中文對(duì)標(biāo),“地”,他的語(yǔ)義功能是描述一件事情發(fā)生的狀態(tài),比如在什么時(shí)間,在什么地方,因?yàn)槭裁丛颍瑸榱耸裁茨康?,通過(guò)什么方式等等。引導(dǎo)詞?becausesinceasforbecause
because除用于回答由why引導(dǎo)的疑問(wèn)句外,還可以用來(lái)引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句。because位置e.g.Wedidn’thaveagoodtimelastSundaybecausetheweatherwassobad.Benpassedtheexam
because
heworkedhard.
Because
Benworkedhard,hepassedtheexam.主句之后主句之后主句之前because引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句because和so不能同在一個(gè)句子中。BecauseIwasafraid,Ididn’tgothere.BecauseIwasafraid,soIdidn’tgothere.但二者連接的句子可以相互轉(zhuǎn)換。e.g.Iwashungry,soImademyselfasandwich.=BecauseI’mhungry,Imademyselfasandwich.becauseandbecauseofbecause和becauseof也有明顯區(qū)別。because后面要跟從句,而becauseof后面跟名詞短語(yǔ)。Heislateforschoolbecauseitrainsheavily.Heislateforschoolbecauseoftheheavyrain.拓展知識(shí)連接詞語(yǔ)氣位置(主句前/后)意義because最強(qiáng)前或后“原因”;表客觀因果關(guān)系。as較強(qiáng)前“由于”;把眾人所知的事實(shí)當(dāng)作理由。since較弱前“既然”;就對(duì)方陳述的事實(shí)作為理由。for次弱后“理由”;對(duì)某一事實(shí)進(jìn)行推斷的理由。Exercise我不能幫助你,因?yàn)槲液苊Α?/p>
2)杰克昨天沒(méi)去看演唱會(huì),因?yàn)樗×恕?/p>
3)因?yàn)樘鞖夂芾湮抑缓么诩依铩?/p>
Ican’thelpyoubecauseI’mverybusy.Jackdidn’tgototheconcertyesterdaybecausehewasill.Becauseitisverycold,Ihavetostayathome.時(shí)間狀語(yǔ)從句時(shí)間狀語(yǔ)從句引導(dǎo)詞?whenwhileasbeforeafter…till/untilassoonas時(shí)間狀語(yǔ)從句是表達(dá)事件發(fā)生時(shí)間概念的重要的手段。
主句(bedoing)+從句(while+bedoing)=從句(While+bedoing),主句(bedoing)
主句(bedoing)+從句(when+did)=從句(When+did)主句(be+doing)
when/while“當(dāng)......時(shí)候
when表示主句的動(dòng)作和從句的動(dòng)作同時(shí)或先后發(fā)生謂語(yǔ)動(dòng)詞可以是延續(xù)性動(dòng)詞,也可以是短暫性動(dòng)詞所以可以跟進(jìn)行時(shí)態(tài),也可以跟一般時(shí)態(tài),常用一般過(guò)去時(shí)態(tài)。while表示主句的動(dòng)作和從句的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生謂語(yǔ)動(dòng)詞必須是延續(xù)性動(dòng)詞所以常跟進(jìn)行時(shí)態(tài)when“當(dāng)......時(shí)候,正在此時(shí)”,它既可指一個(gè)時(shí)間點(diǎn),又可指一個(gè)時(shí)間段(1)意為“當(dāng)......時(shí)候,和......同時(shí)”(2)也可以作為名詞來(lái)使用,表示“一段時(shí)間,一會(huì)兒”eg.forawhile,afterawhile(3)表示對(duì)比,意為“然而“。
短暫性動(dòng)詞:指不能延續(xù)的動(dòng)作,這種動(dòng)作發(fā)生后便立即結(jié)束。(常用when,不用while)延續(xù)性動(dòng)詞:表示能夠延續(xù)的動(dòng)作,這種動(dòng)作可以延續(xù)下去或產(chǎn)生持久影響。(when和while可以替換使用)如:knock,ring,open,close,begin,come,go,buy,borrow,lend,finish等如:learn,work,read,walk,sing,wait,live等2.before/after(4)before在...之前Youneedtogetoutofherebeforemymothercomeback.(5)after在...之后Iarrivedafterheleft.我在他離開之后到達(dá)。3.till/until用法
till(不用于句首)
和until“直到”
*not…until直到…才…I'llstayhereuntilyoucomeback.我會(huì)待在這里,直到你回來(lái)。Hedidn'tgotobeduntilhefinishedhishomework.他直到做完作業(yè)才睡覺(jué)。(7)as?soon?as一……就……
用來(lái)表示主從句的動(dòng)作是緊接著發(fā)生的IwillcallyouassoonasIarriveinShanghai.我一到上海就給你打電話。例:—WillyoupleasegivethedictionarytoJane?—Sure.I'llgiveittoher__________shearriveshere.AbeforeBuntilCbecauseDassoonas4.assoonas
3read/comeinwatch/ringwrite/knockatKangkangwaswatchingTVwhenthetelephonerang.KangkangandJanewerewritingwhenMichaelknockedatthedoor.Example:DarrenwasreadingwhenMichaelcamein.whenwhile后面動(dòng)詞都用進(jìn)行時(shí)haveaclass/climbrun/swimdance/singMariawasswimmingwhile(when)Janewasrunning.Michaelwassingingwhile(when)
Mariawasdancing.
3Example:DarrenwashavingaclasswhileMichaelwasclimbingamountain.when/whileIwascooking______someoneknockedatthedoor.A.a(chǎn)ssoonasB.whenC.untilBAwasdoingsthwhenBdidsth.AwasdoingsthwhileBwasdoingsth.when/whileAwasdoingsthwhenBdidsth.AwasdoingsthwhileBwasdoingsth.Jim'smotherwascookingwhilehe______hishomework.A.did B.wasdoing C.isdoing
Bwhen(22廈門二檢)when__________________________________________Theboywasdoinghishomework
whenthemothercamein.while(22福州二檢)while__________________________________________Themotherwascooking
whilehersonwasdoinghishomework.1.Jack
camein
____
weweredoingourhomework.A.whileB.although
C.untilD.where2.I’dliketostudylawatuniversity
____mycousinprefershistory.whenB.whileC.forD.whether3.Themanagerwaswaitingatthegate____
theguestsarrived.A.
while
B.when
C.unless
D.after4.Iwasdoingmyhomework_________hewaswatchingTV.A.
while
B.when
C.unless
D.afterABBAExerciseAdverbialClausesofTime________youwereenjoyingyourtrip,Iwasbusypreparingformyexams.I’dlikeyoutomeethimwithme________hearrives.WouldyouhelpmemakeaplantoexploreBeijing_________hecomes?_______theywereexploringhappily,moreandmorepeoplecametothesquare.Hedidn’traisehishead________someonecalledhim._____________thethreeboyssaweachother,theyalljumpedaroundhappily.WhilewhenbeforeAsuntilAssoonasGrammar條件狀語(yǔ)從句條件狀語(yǔ)從句定義:由引導(dǎo)詞if引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句叫做條件狀語(yǔ)從句,指在某種條件下會(huì)發(fā)生的事情。
IfImissthebus,Iwillbelateforschool.主句If如何區(qū)分主從句:1.找連接詞2.連接詞引導(dǎo)的句子為從句,反之為主句。復(fù)合句從句連接詞If:如果
If引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句weshouldhavelightsorwearlight-coloredclothes.Ifwerideatnight,從句主句If引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句Ifpeopleobeythetrafficrules
,therewillbefeweraccidents.從句主句1.
如果他努力學(xué)習(xí),他將會(huì)通過(guò)考試。
Ifhe________hard,
he____________passtheexam.
studieswillpass2.
主句用_____________,從句用____________,用來(lái)描述將來(lái)的情況。一般將來(lái)時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)口訣:主將從現(xiàn)1.
如果交通燈是紅燈,我們不準(zhǔn)橫穿公路。
Ifthetrafficlights_____red,we________crosstheroad.
aremustn't2.
主句用_____________,從句用____________,用來(lái)描述將來(lái)的情況。情態(tài)動(dòng)詞一般現(xiàn)在時(shí)口訣:主情從現(xiàn)1.
如果你到達(dá)那兒,記住打電話給我們。
Ifyou_____there,___________________tocallus.
getrememberto2.
主句用_____________,從句用____________,用來(lái)描述將來(lái)的情況。祈使句一般現(xiàn)在時(shí)口訣:主祈從現(xiàn)
1.-We’llgotothelibrarytomorrowifit____.
A.isn’train B.won’train C.doesn’train2.Becareful,______youwillhurtyourself.A.and B.orC.because Practice3.Ifshe____me,I____hertheanswer
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