2024年高考考前押題密卷生物（湖北卷）（考試版A4）

2024年高考考前押題密卷（湖北卷）生物（考試時(shí)間：75分鐘試卷滿分：100分）注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回一、單項(xiàng)選擇題：本卷共18題，每題2分，共36分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意。1．下列有關(guān)真核生物和原核生物的敘述，正確的是()A．原核生物沒有染色體，真核生物具有染色體B．原核生物為異養(yǎng)生物，真核生物為自養(yǎng)生物C．原核生物是單細(xì)胞生物，真核生物是多細(xì)胞生物D．原核生物有核糖體，而真核生物卻沒有2．下列關(guān)于細(xì)胞中有機(jī)物檢測(cè)的敘述，正確的是()A．在新鮮的梨汁中加入斐林試劑，混勻后在加熱條件下由無色變成磚紅色B．在氨基酸溶液中加入雙縮脲試劑，混勻后逐漸變成紫色C．檢測(cè)還原糖時(shí)，先加入雙縮脲試劑A液再加入B液D．斐林試劑是含有Cu2＋的堿性溶液，可被葡萄糖還原成磚紅色3．下圖為某蛋白質(zhì)的相關(guān)數(shù)據(jù)，下列說法正確的是()A．該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈B．形成該蛋白質(zhì)時(shí)，相對(duì)分子質(zhì)量減少了2268C．該蛋白質(zhì)的R基上共有16個(gè)氨基D．構(gòu)成該蛋白質(zhì)的氨基酸中共有142個(gè)羧基4．下列關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)或研究中采用的方法的敘述，錯(cuò)誤的是()A．分離細(xì)胞器時(shí)利用了差速離心法B．通過構(gòu)建數(shù)學(xué)模型的方法來制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型C．研究分泌蛋白的合成與分泌時(shí)，利用了同位素標(biāo)記法D．研究細(xì)胞膜的流動(dòng)性時(shí)，用到了熒光標(biāo)記法5．下圖為植物光合作用同化物蔗糖在不同細(xì)胞間運(yùn)輸、轉(zhuǎn)化過程的示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是()A．蔗糖的水解有利于蔗糖順濃度梯度運(yùn)輸B．單糖一定是逆濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)至薄壁細(xì)胞C．ATP生成抑制劑會(huì)直接抑制圖中蔗糖的運(yùn)輸D．蔗糖可通過單糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體轉(zhuǎn)運(yùn)至薄壁細(xì)胞6．下圖甲為光合作用最適溫度條件下，植物光合作用速率測(cè)定裝置圖，圖乙中a、b為測(cè)定過程中某些生理指標(biāo)相對(duì)量的變化。下列說法不正確的是()A．圖甲裝置在較強(qiáng)光照下有色液滴向右移動(dòng)，再放到黑暗環(huán)境中有色液滴向左移動(dòng)B．若將圖甲中的CO2緩沖液換成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的NaOH溶液，其他條件不變，則植物幼苗葉綠體產(chǎn)生NADPH的速率將不變C．一定光照條件下，如果再適當(dāng)升高溫度，真光合速率會(huì)發(fā)生圖乙中從b到a的變化，同時(shí)呼吸速率會(huì)發(fā)生從a到b的變化D．若圖乙表示圖甲植物光合作用速率由a到b的變化，則可能是適當(dāng)提高了CO2緩沖液的濃度7．動(dòng)物細(xì)胞中的一類基因是維持基本生命活動(dòng)的，在各種細(xì)胞中都處于活動(dòng)狀態(tài)，另一類基因是選擇性表達(dá)的基因。右圖是肝細(xì)胞，關(guān)于該細(xì)胞中三個(gè)基因的開閉狀態(tài)，下列說法正確的是()A．其中有一個(gè)處于活動(dòng)狀態(tài)，即肌動(dòng)蛋白基因B．三個(gè)都處于活動(dòng)狀態(tài)C．Ⅰ號(hào)染色體上的兩個(gè)基因均處于活動(dòng)狀態(tài)D．其中有一個(gè)處于活動(dòng)狀態(tài)，即ATP合成酶基因8．已知某一動(dòng)物種群中僅有基因型為aaBb和aabb兩種類型的個(gè)體(BB的個(gè)體在胚胎期致死)，兩對(duì)性狀遵循自由組合定律，aaBb∶aabb＝1∶1，且該種群中雌雄個(gè)體比例為1∶1，個(gè)體間可以自由交配，則該種群自由交配產(chǎn)生的成活子代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占比例是()A．eq\f(5,8) B．eq\f(3,5)C．eq\f(1,4) D．eq\f(3,4)9．下圖是某遺傳病的系譜圖，6號(hào)和7號(hào)為同卵雙生，8號(hào)和9號(hào)為異卵雙生，如果6號(hào)和9號(hào)結(jié)婚，則他們生出正常男孩的概率是()A．5/12 B．5/6C．3/4 D．3/810．“篩選”是生物工程中常用的技術(shù)手段，下列關(guān)于篩選的敘述，錯(cuò)誤的是()A．單克隆抗體制備過程中，在完成細(xì)胞融合后，第一次篩選的目的是篩選出雜交瘤細(xì)胞B．單克隆抗體制備過程中，在完成細(xì)胞融合后，第二次篩選的目的是篩選出抗體檢測(cè)呈陽性的雜交瘤細(xì)胞C．基因工程中一般用同種限制酶切割載體和含目的基因的DNA片段，酶切產(chǎn)物用DNA連接酶連接，獲得的產(chǎn)物需經(jīng)篩選后才能導(dǎo)入受體細(xì)胞D．重組質(zhì)粒上的標(biāo)記基因的作用是鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因，從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來11.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的基礎(chǔ)，下圖甲是內(nèi)環(huán)境的結(jié)構(gòu)圖，其中①②③④分別代表體液中的不同成分，下圖乙表示體液中這幾種成分相互之間進(jìn)行物質(zhì)交換的關(guān)系，下列敘述正確的是()A.圖甲中的①②③④分別代表圖乙中的A、B、C、DB.B中的大分子蛋白質(zhì)可以流到C中C.圖甲①中的蛋白質(zhì)含量最多D.圖甲中③④處的氧分壓和二氧化碳分壓大小關(guān)系應(yīng)該分別是QUOTE和QUOTE12.下圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過程，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.圖中實(shí)線表示體液免疫，虛線表示細(xì)胞免疫B.圖中甲細(xì)胞能特異性識(shí)別抗原，而乙細(xì)胞不能C.記憶細(xì)胞能識(shí)別抗原與記憶細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的蛋白質(zhì)有關(guān)D.當(dāng)抗原再次侵入機(jī)體后，會(huì)引起記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞的細(xì)胞周期變短13.圖甲為燕麥胚芽鞘的向光性實(shí)驗(yàn)，圖乙表示水平放置幼苗的生長情況，圖丙表示生長素濃度與植株某一器官生長的關(guān)系。下列說法不正確的是()A.圖甲中胚芽鞘向光彎曲生長是由生長素的極性運(yùn)輸導(dǎo)致的B.圖乙1處的生長素濃度小于2處，所以幼苗根的生長表現(xiàn)出向地性C.圖乙3、4處的生長素濃度均對(duì)應(yīng)圖丙的C點(diǎn)之前D.圖丙表明不同濃度的生長素其作用效果可能相同14.某片發(fā)育成熟的森林發(fā)生了嚴(yán)重火災(zāi)后，研究人員對(duì)該地帶“空地”上的植被進(jìn)行了長達(dá)幾十年的跟蹤調(diào)查，統(tǒng)計(jì)了優(yōu)勢(shì)種高度、物種豐富度、植物甲的種群密度隨時(shí)間變化的三組數(shù)據(jù)，繪制數(shù)量變化曲線如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.曲線Ⅰ代表優(yōu)勢(shì)種高度，是導(dǎo)致群落中優(yōu)勢(shì)種更替的決定因素B.曲線Ⅱ代表物種豐富度，QUOTE??g時(shí)刻群落已基本演替到相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)C.甲很可能是多年生草本植物，火災(zāi)后土壤中的繁殖體可加快群落演替的速度D.與QUOTE??d~QUOTE??e段相比，QUOTE??e～QUOTE??f段灌木間的種間競(jìng)爭加劇，叢生的灌木不利于喬木種子的萌發(fā)15.下列有關(guān)詩文所蘊(yùn)含的生態(tài)學(xué)原理的敘述，錯(cuò)誤的是()A.“遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城”體現(xiàn)了人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響B(tài).“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C.“螟蛉有子，蜾蠃負(fù)之”體現(xiàn)了兩種生物之間的互利共生關(guān)系D.“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的功能16．野生型大腸桿菌菌株能在基本培養(yǎng)基上生長，氨基酸營養(yǎng)缺陷型菌株由于發(fā)生基因突變而無法合成某種氨基酸只能在完全培養(yǎng)基上生長，下圖為純化某氨基酸營養(yǎng)缺陷型突變株的部分流程圖，數(shù)字代表培養(yǎng)基，A、B、C表示操作步驟。下列有關(guān)說法正確的是()A.①②為完全培養(yǎng)基，③④為基本培養(yǎng)基B．A操作的目的是提高突變菌株的濃度C．B操作可用涂布器蘸取菌液均勻的涂布在②表面D．經(jīng)C過程影印及培養(yǎng)后，可從④培養(yǎng)基中挑取E菌落進(jìn)行純化培養(yǎng)17．吳茱萸是一種中藥，其主要成分為吳茱萸堿(EVO)，為研究EVO對(duì)人胃癌細(xì)胞增殖的影響及作用機(jī)制，科研人員做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。研究發(fā)現(xiàn)，EVO不僅能通過誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞中p53蛋白的表達(dá)，使其細(xì)胞周期阻滯在G2/M期，還能影響細(xì)胞凋亡蛋白Caspase-3的表達(dá)，最終起治療胃癌的作用。下列說法錯(cuò)誤的是()A．培養(yǎng)胃癌細(xì)胞，需將含動(dòng)物血清的培養(yǎng)基置于CO2培養(yǎng)箱中B．用胰蛋白酶制備的胃癌細(xì)胞的單細(xì)胞懸液中會(huì)出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象C．p53可能是一種細(xì)胞周期抑制蛋白，EVO能夠抑制胃癌細(xì)胞的增殖D．患者服用EVO后，胃癌細(xì)胞中Caspase-3的含量會(huì)增加18．下圖所示為治療性克隆的流程，下列敘述正確的是()A．過程①和②分別采用的是細(xì)胞融合技術(shù)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)B．圖中獲得的組織器官移植給個(gè)體B易發(fā)生免疫排斥反應(yīng)C．胚胎干細(xì)胞來自囊胚中具有全能性的b細(xì)胞D．如果克隆過程中需進(jìn)行基因改造則應(yīng)選擇c細(xì)胞為受體細(xì)胞二、非選擇題：共4題，共64分。19．（14分）下面為與光合作用、呼吸作用有關(guān)的三個(gè)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：(1)圖一中①過程進(jìn)行的場(chǎng)所是_______________________________。(2)①過程中產(chǎn)生的NADPH用于③過程的哪個(gè)階段？________________。(3)若將該植物從CO2濃度為0.03%的環(huán)境轉(zhuǎn)移到CO2濃度為0.5%的環(huán)境中，其他環(huán)境條件不變，葉綠體中C5含量將________。(4)圖三中，真光合速率＝凈光合速率＋呼吸速率。40℃時(shí)植物體________(填“能”或“不能”)顯示生長現(xiàn)象；而5℃時(shí)的狀態(tài)可用圖二中________點(diǎn)表示。(5)用大棚種植蔬菜時(shí)，白天最好控制光照強(qiáng)度為圖二中的________點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度，溫度為圖三中的________℃最佳。20．（13分）下圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，表中所示為食物鏈“QUOTE”中涉及的各種群能量的變化，單位是QUOTE。請(qǐng)分析并回答下列問題：BAQUOTEEE固定的太陽能攝入量同化量呼吸量攝入量同化量呼吸量QUOTEQUOTEQUOTEQUOTEQUOTEQUOTEQUOTE（1）該食物網(wǎng)中，處于第三營養(yǎng)級(jí)的生物包括。B中的能量能通過條食物鏈傳遞給QUOTEEE。（2）大量捕殺QUOTEGG會(huì)導(dǎo)致D的數(shù)量（填“增多”“減少”或“不變”）。（3）種群A用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為QUOTE，種群QUOTEEE糞便中含有的能量為QUOTE。（4）如果將A的食物比例由QUOTEB:C=1:1B:C=1:1調(diào)整為QUOTE2:12:1，其他生物數(shù)量不變，也不考慮A的天敵對(duì)其的影響，能量傳遞效率按QUOTE10%10%計(jì)算，A的數(shù)量會(huì)變?yōu)樵瓉淼?1．（19分）研究發(fā)現(xiàn)，正在生長的植物細(xì)胞具有“酸生長”特性，即PH為4——5的溶液促進(jìn)細(xì)胞伸長生長。為了研究這一現(xiàn)象的內(nèi)在原因，研究者用黃瓜幼苗快速生長的下胚軸切段進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)操作及結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題：（1）多細(xì)胞植物體的伸長生長是細(xì)胞數(shù)量和（或）增加的結(jié)果。（2）如圖1所示，研究者通過冰凍融化去除下胚軸切段中的原生質(zhì)體，僅剩，經(jīng)這種處理后的下胚軸切段稱為Y。（3）由圖1可知，對(duì)Y進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)處理為。（4）圖2結(jié)果表明，Y的特性是；決定這種特性的物質(zhì)最可能是（填“纖維素”“果膠”或“蛋白質(zhì)”）。（5）研究者發(fā)現(xiàn)生長素可通過誘導(dǎo)細(xì)胞膜外環(huán)境的PH降低，促進(jìn)細(xì)胞生長。已知植物細(xì)胞膜上有H+泵、水通道、生長素受體、鉀通道、蔗糖運(yùn)載體等。在上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上，請(qǐng)根據(jù)已知信息，提出生長素促進(jìn)細(xì)胞生長的一種可能機(jī)制：。22．（18分）水蛭是我國的傳統(tǒng)中藥材，主要藥理成分水蛭素為水蛭蛋白中重要成分之一，具有良好的抗凝血作用。擬通過蛋白質(zhì)工程改造水蛭素結(jié)構(gòu)，提高其抗凝血活性?；卮鹣铝袉栴}：(1)蛋白質(zhì)工程流程如圖所示，物質(zhì)a是__________，物質(zhì)b是__________。在生產(chǎn)過程中，物質(zhì)b可能不同，合成的蛋白質(zhì)空間構(gòu)象卻相同，原因是____________________________________________________。(2)蛋白質(zhì)工程是基因工程的延伸，基因工程中獲取目的基因的常用方法有__________、__________和利用PCR技術(shù)擴(kuò)增。PCR技術(shù)遵循的基本原理是____________________________。(3)將提取的水蛭蛋白經(jīng)甲、乙兩種蛋白酶水解后，分析水解產(chǎn)物中的肽含量及其抗凝血活性，結(jié)果如圖所示。推測(cè)兩種處理后酶解產(chǎn)物的抗凝血活性差異主要與肽的__________(填“種類”或“含量”)有關(guān)，其活性不同的原因是___________________________________________________________________________________________________