組織行為與自我提升 知到智慧樹網(wǎng)課答案

組織行為與自我提升-知到答案、智慧樹答案第一章單元測試1、問題：行為是（）的所作所為及其活動。選項：A:有機體B:人群C:個人答案:【有機體】2、問題：組織行為學(xué)的研究目的是為了應(yīng)用這些知識來提高（）。選項：A:組織文化B:組織素質(zhì)C:組織效率答案:【組織效率】3、問題：古代的組織行為研究與一般的心理、行為研究基本上是一致的，特點是（）。選項：A:簡潔、明了B:簡單、直接C:直觀、簡單答案:【直觀、簡單】4、問題：管理兩大問題：（），創(chuàng)造良好人際關(guān)系。選項：A:提高生產(chǎn)率B:保持效率C:提高效率答案:【提高生產(chǎn)率】5、問題：組織行為學(xué)研究規(guī)范涉及（）。選項：A:倫理道德問題B:道德問題C:社會道德問題答案:【倫理道德問題】第二章單元測試1、問題：感覺：是（）的個別屬性在人腦中的直接反映。選項：A:個人B:客觀事物C:事情答案:【客觀事物】2、問題：人類的知覺按照對象可以分為兩個類別：（）。選項：A:對個人的知覺和對群體的知覺B:對物的知覺和對人的知覺C:直觀的知覺和客觀的知覺答案:【對物的知覺和對人的知覺】3、問題：美國潛能成功學(xué)權(quán)威安東尼·羅賓認為：人的潛能猶如一座待開發(fā)的（）。選項：A:資源B:金礦C:土地答案:【金礦】4、問題：（）是一個人關(guān)于客觀事物、人和事件喜歡或不喜歡的評價性陳述。選項：A:喜好B:批注C:態(tài)度答案:【態(tài)度】5、問題：外傾性：用于（）人們處理人際關(guān)系是否應(yīng)對自如。選項：A:評論B:計算C:測量答案:【測量】第三章單元測試1、問題：情感承諾是（）目標和價值觀認同的程度。選項：A:個體對組織B:對群體C:對事物答案:【個體對組織】2、問題：回顧性文飾作用指（）的形成和發(fā)展是為了努力使以前的行為或決策具體化。選項：A:組織目標B:組織承諾C:組織前景答案:【組織承諾】3、問題：個體因期望而產(chǎn)生的情感承諾會使他們產(chǎn)生更強的（）組織的傾向。選項：A:脫離B:厭惡C:依附答案:【依附】4、問題：上級對個人工作績效和提職的評價與他們的情感承諾水平（）相關(guān)。選項：A:不B:正C:負答案:【正】5、問題：招聘、晉升、培訓(xùn)、（）是培養(yǎng)員工形成組織承諾的重要環(huán)節(jié)。選項：A:溝通B:裁員C:獎勵答案:【溝通】第四章單元測試1、問題：激勵是指影響個人自愿行為的方向、強度和（）的個人內(nèi)在動力。選項：A:持續(xù)性B:積極性C:可能性答案:【持續(xù)性】2、問題：雙因素理論由美國著名心理學(xué)家（）提出。選項：A:艾瑞克·弗羅姆B:弗里德里克·赫茨伯格C:馬洛克答案:【弗里德里克·赫茨伯格】3、問題：期望理論由美國耶魯大學(xué)教授、心理學(xué)家（）首先提出。選項：A:艾瑞克·弗羅姆B:馬洛克C:弗里德里克·赫茨伯格答案:【艾瑞克·弗羅姆】4、問題：期望理論是一種通過考察人們的努力與于此獲得的成果之間的因果關(guān)系，來說明激勵過程并選擇合適的行為，達到最終的（）的理論。選項：A:協(xié)同發(fā)展B:共贏目標C:獎酬目標答案:【獎酬目標】5、問題：強化理論是由（）大學(xué)心理學(xué)教授斯金納最早提出的。選項：A:英國劍橋B:美國哈佛C:法國卡昂答案:【美國哈佛】第五章單元測試1、問題：群體是指為了實現(xiàn)某個特定的目標，兩個或者兩個以上相互作用、相互依賴的（）。選項：A:個體的組合B:團體C:組織答案:【個體的組合】2、問題：群體思維：由于從眾的壓力使群體對不尋常的、少數(shù)人的，或不受歡迎的觀點得不出（）。選項：A:直觀的意見B:客觀的評價C:客觀的想法答案:【客觀的評價】3、問題：頭腦風暴法是（）互動群體中，產(chǎn)生的妨礙創(chuàng)造性方案形成的從眾壓力，使個人敞開思想、暢所欲言的一種方法。選項：A:轉(zhuǎn)換B:克服C:改變答案:【克服】4、問題：沖突是組織中（）的一種現(xiàn)象。選項：A:可以調(diào)節(jié)B:不可避免C:可以改善答案:【不可避免】5、問題：競爭型策略也叫強制策略，指（）的策略。選項：A:壟斷不合作B:不共享雙贏C:高度武斷且不合作答案:【高度武斷且不合作】第六章單元測試1、問題：溝通是信息憑借一定符號載體，在個人或群體間從發(fā)送者到接受者進行傳遞，并（）的過程。選項：A:獲取理解B:獲得消息C:得到回饋答案:【獲取理解】2、問題：信息源是具有（）并試圖進行溝通的人。選項：A:信息B:溝通目的C:溝通能力答案:【信息】3、問題：通道所指的是溝通信息所傳達的（）。選項：A:路徑B:方式C:過程答案:【方式】4、問題：溝通中的環(huán)境障礙包括光線、顏色、聲音、空氣、（）。選項：A:距離B:位置C:服裝答案:【位置】5、問題：信息接收者個人的知識、經(jīng)驗、心態(tài)、傾聽技巧、身份等，對于所接收的信息具有（）的作用。選項：A:監(jiān)督、核實和加工B:篩選、過濾和加工C:選擇、過濾和加工答案:【篩選、過濾和加工】第七章單元測試1、問題：領(lǐng)導(dǎo)者是組織或群體中，掌握更多權(quán)力，能夠?qū)ζ渌蓡T（）的人。選項：A:調(diào)動積極性B:發(fā)號施令C:發(fā)揮影響力答案:【發(fā)揮影響力】2、問題：權(quán)力性影響力也叫強制性影響力，由（）組成。選項：A:領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和管理權(quán)B:法定權(quán)和獎懲權(quán)C:領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和獎懲權(quán)答案:【法定權(quán)和獎懲權(quán)】3、問題：領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)也就是（）。選項：A:決策力B:領(lǐng)導(dǎo)力C:影響力答案:【影響力】4、問題：（）歸納了企業(yè)家應(yīng)具備的9種品格。選項：A:吉賽利B:鮑莫爾C:斯托格迪爾答案:【鮑莫爾】5、問題：（）認為一個領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該通過明確任務(wù)的性質(zhì)、減少順利完成任務(wù)的障礙和為他們增加獲得工作滿足的機會來激勵下屬。選項：A:路徑目標理論B:四分圖理論C:賞罰分明理論答案:【路徑目標理論】第八章單元測試1、問題：（）是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定的目標，運用科學(xué)的理論與方法，系統(tǒng)地分析主客觀條件，提出各種預(yù)選方案，從中選出最佳方案，并對最佳方案進行實施、監(jiān)控的過程。選項：A:計劃B:決策C:決定答案:【決策】2、問題：（）是做決策時需要考慮的重要因素，是標準。選項：A:決策準則B:理論準則C:思考準則答案:【決策準則】3、問題：組織決策的全過程，就必須遵循科學(xué)化、民主化和（）三大基礎(chǔ)原則。選項：A:嚴格化B:明確化C:法制化答案:【法制化】4、問題：美國政治學(xué)家杜魯門提出的是（）。選項：A:漸進決策模型B:系統(tǒng)分析模型C:團體決策模型答案:【團體決策模型】5、問題：理性決策模型是（）首創(chuàng)的。選項：A:西蒙B:林德布洛姆C:伊斯頓答案:【西蒙】第九章單元測試1、問題：組織依照（）的不同，可以分為正式組織和非正式組織。選項：A:形式B:內(nèi)容C:屬性答案:【屬性】2、問題：組織職能可以歸納為對于個體力量的（）、放大作用和個人與組織間的交換作用。選項：A:縮小作用B:匯聚作用C:細化作用答案:【匯聚作用】3、問題：組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的（）就是發(fā)揮管理者的群體的作用，有效地管理復(fù)雜多變的對象。選項：A:基本形式B:基本任務(wù)C:基本體現(xiàn)答案:【基本任務(wù)】4、問題：組織結(jié)構(gòu)是指組織內(nèi)部（）組合及其組織形式。選項：A:各機構(gòu)B:不同組織C:各方面答案:【各機構(gòu)】5、問題：事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)最大優(yōu)點就是（）和適應(yīng)性。選項：A:可變性B:靈活性C:基礎(chǔ)性答案:【靈活性】第十章單元測試1、問題：（）指的是組織全體成員共同接受的價值觀、信念、行為準則、傳奇故事、專有語言等群體意識的總稱。選項：A:背景文化B:組織文化C:社會文化答案:【組織文化】2、問題：在組織文化維系過程中，有（）種力量起著特別重要的作用。選項：A:二B:三C:四答案:【三】3、問題：從組織文化的維持和強化的方面看，（）是職員社會化的必經(jīng)之路。選項：A:培訓(xùn)B:自我提高C:團建答案:【培訓(xùn)】4、問題：（）是企業(yè)文化的整體概括。選項：A:企業(yè)風貌B:企業(yè)歷史C:企業(yè)建筑風格答案:【企業(yè)風貌】5、問題：優(yōu)化職工的生活娛樂環(huán)境，能夠（），提高工作效率，增強企業(yè)的凝聚力。選項：A:加強團隊素質(zhì)B:嚴肅工作風氣C:創(chuàng)造和諧的工作氛圍答案:【創(chuàng)造和諧的工作氛圍】第十一章單元測試1、問題：工作設(shè)計，是指為了（），而采取與滿足工作者個人需要有關(guān)的工作內(nèi)容、工作職能和工作關(guān)系的設(shè)計。選項：A:有效率的完成組織的任務(wù)B:快速實現(xiàn)組織短期目標C:有效地達到組織的目標答案:【有效地達到組織的目標】2、問題：（）是指組織根據(jù)外部環(huán)境的變化和內(nèi)部情況的變化，及時調(diào)整并完善自身的結(jié)構(gòu)和功能，以提高組織適應(yīng)環(huán)境變化能力的過程。選項：A:組織擴建B:組織計劃C:組織變革答案:【組織變革】3、問題：1974年（）提出的三階段模型（解凍—變革—重新凍結(jié)）。選項：A:泰奇B:勒溫C:萊維特答案:【勒溫】4、問