2024屆河南省鄭州桐柏一中學八年級物理第二學期期末經典模擬試題及答案解析

2024屆河南省鄭州桐柏一中學八年級物理第二學期期末經典模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題1．下列關于慣性說法正確的是（）A．超速行駛的汽車很難停下來,說明速度越大慣性越大B．汽車突然剎車時,站在車上的人會傾倒,說明車具有慣性C．靜止的載重汽車很難啟動,是因為載重汽車的慣性大D．汽車駕駛員需要系上安全帶,是為了減小汽車行駛中人的慣性2．一本物理書放在水平課桌上處于靜止狀態(tài)，下列各對力中，屬于一對平衡力的是（）A．書對桌面的壓力和桌面對書的支持力 B．書受到的重力和桌面對書的支持力C．課桌受到的重力和桌面對書的支持力 D．書受到的重力和書對桌面的壓力3．下列說法中正確的是A．放大鏡的鏡片是凹透鏡B．照相機的鏡頭是凹透鏡C．近視眼鏡的鏡片是凸透鏡D．遠視眼鏡的鏡片是凸透鏡4．湖北省第二屆園林博覽會將于2019年9月28日在荊州開幕．在某場館建設中，采用了如圖所示的裝置提升重物，當工人師傅們用1000N的拉力F向下拉繩，使重1600N的重物勻速上升了5m，此過程中克服繩重和摩擦做功500J，下列說法中正確的是A．拉力F做功為5×103JB．纏繞在動滑輪上每股繩的拉力為800NC．動滑輪重為300ND．滑輪組的機械效率為75%5．下列措施中，為了減小摩擦的是（）A．給自行車轉軸上加潤滑油 B．捏緊自行車車閘C．鞋底上的凹凸不平的花紋 D．雨雪天汽車使用的防滑鏈6．如圖所示是每0.3s拍攝一次的頻閃照片，它記錄了極限跳傘運動員從懸上跳下到打開降落傘之前的運動過程。若空氣阻力忽略不計，對此過程的分析，正確的是A．下落過程中，運動員的動能轉化成重力勢能B．下落過程中，重力勢能減小C．ab段重力對運動員做的功比cd段大D．ab段重力對運動員做功的功率比cd段大7．如圖所示，在輕質杠桿上吊一重物G，在一端施加一個始終與杠桿垂直的動力F，使杠桿緩慢地從水平位置OB轉至OA，則在轉動過程中（）A．F變大 B．F先變大后變小C．F變小 D．F先變小后變大8．如圖的物態(tài)變化過程中,吸收熱量的是A．春天，冰雪融化B．夏天，薄霧縹緲C．秋天，露水形成D．冬天，河水結冰9．在下面的科學家中，用其名字來命名功的單位的是A．牛頓 B．焦耳C．瓦特 D．帕斯卡10．如圖所示，用吸管吸飲料，讓飲料進入口中的力是（）A．大氣壓力 B．飲料的重力C．手握玻璃杯的力 D．玻璃杯對飲料的支持力11．關于粒子和宇宙，下列認識中正確的是A．面包可以被捏扁說明分子間存在空隙B．分子間只存在引力不存在斥力C．銀河系、地球、原子核、分子是按照尺寸由大到小的順序排列的D．美味佳肴香氣撲鼻說明分子在運動12．只利用下圖各組給定的器材做實驗，不能完成其實驗目的是A．探究壓力作用效果與受力面積的關系B．研究液體壓強與液體密度的關系C．證明大氣壓強的存在D．準確測出大氣壓的數(shù)值二、填空題13．投擲出去的鉛球在空中能繼續(xù)飛行，這是因為它具有______，鉛球最終會落回地面，是因為它受到了______的作用。14．為了鞏固我市的創(chuàng)文成果，向市民分發(fā)了“綠色低碳生活從垃圾分類開始”的宣傳手冊。如圖是一種輪式垃圾桶拖動時它相當于一個_____（選填¨省力¨或¨費力”）杠桿。垃圾桶底部的小輪子是為了_____（選填“增大”或¨“減小”）摩擦力。若拖動時垃圾桶總重為120N，且動力臂為阻力臂的3倍，要保持垃圾桶平衡的拉力F為_____N。15．如圖所示，輕質杠桿OA可繞O點轉動，AB＝0.1m，OB＝0.2m。A點處掛一個質量為4kg的物體，B點處加一個豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，則力F大小為______N。（g取10N/kg）16．如圖，探究“質量一定時，物體的動能跟速度的關系”，實驗中，通過將小球從斜面的________（選填“相同＂或“不同”）高度靜止釋放，來改變小球運動到木塊水平面時的初始速度________；通過比較_________來反應小球動能的大小。三、實驗題17．（8分）秋實在“探究物體所受重力大小與物體質量的關系”，分別用大小不同的鐵塊和鋁塊實驗，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，在同一坐標系中先后作出的鐵塊和鋁塊的G-m圖像應該是______的（選填“大致重合”或“完全重合”）。在判斷重力方向時，小軍利用了如圖所示的裝置，首先將鐵架臺放在水平桌面BC上，用細線將鐵球懸掛在鐵架臺的O點，實驗中緩慢增大鐵架臺底面與水平桌面BC間的傾角，實驗中不斷改變鐵架臺底面與水平桌面間的傾角，是為了______。若要進一步驗證重力的方向豎直向下的結論，他還要進行的操作是______。18．（8分）如圖所示是探究“影響動能的大小眼哪些因素有關”的實驗，實驗器材有：質量分別為m、2m的兩個鋼球、木塊、斜面和相同水平木板。(1)該實驗是通過比較木塊被鋼球撞擊后運動距離的遠近來反映______（選填“木塊”或“鋼球”）的動能大??；(2)比較甲、乙兩個實驗，可以得出結論：在質量相同時，______越大的物體，具有的動能越大：比較甲、丙實驗，還可以得出結論：物體的動能還與______有關；(3)如圖丁所示是小明改進后的實驗裝置，將彈簧壓縮相同的長度后，由靜止開始釋放，推動質量不同的鋼球，分別撞擊同一木塊，來驗證“動能與質量的關系”。該實驗是______（選填“可行”或“不可行”）的，若仍按此方案進行實驗，他會看到的實驗現(xiàn)象是木塊移動的距離______（選填“相等”或“不相等”）；(4)完成實驗后，小張聯(lián)想到學習牛頓第一定律時，也用到了斜面：讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下，在三種不同的水平表面上的滑行情況（如下表），由此可知：小車受到的阻力______（選填“越大”或“越小”），速度改變就越慢；但小車在這三種水平面上滑行的過程中，克服摩擦力所做的功是______（選填“相等”或“不相等”）的。表面毛巾棉布木板摩擦力最大較大最小小車運動距離最近較遠最遠19．（8分）小明在測滑輪組機械效率時，記錄了如下實驗數(shù)據(jù)（不計繩重和摩檫）滑輪組組成鉤碼重/N鉤碼升高的高度/m動滑輪重/N繩子自由端移動距離/m兩個定滑輪，一個動滑輪40.10.50.3（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出滑輪組的繞線方式（如圖中）．（______）（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算滑輪組的機械效率為_____．（3）若繩子承受最大拉力為20N，此滑輪組的最大效率為_____．（4）當動滑輪重為_____N時，使用該滑輪組提起10N重的鉤碼剛好省一半的力．（5）在實驗中重物移動的速度為0.1m/s．拉繩的功率為3W，則有用功率為_____．四、作圖題20．（8分）(1)在圖甲中畫出南瓜受到重力G的示意圖。(2)如圖乙所示，在壺蓋上的A點用力可將壺蓋打開，請在A點畫出所需最小力F的示意圖（O為支點）。21．（8分）一個重為3N的木塊漂浮在鹽水中，在圖畫出木塊受到重力和浮力的示意圖。（______）五、計算題22．（10分）“蛟龍?zhí)枴笔俏覈着_自主設計、自主研制，世界上下潛最深的作業(yè)型深海載人潛水器．“蛟龍?zhí)枴斌w積約為30米3，空載時質量約為22噸，最大荷載240千克．（海水密度取1.0×103千克/米，g取10牛/千克）（1）“蛟龍?zhí)枴笨蛰d漂浮在水面時受到的浮力為多大？（2）若“蛟龍?zhí)枴蹦炒螡M載時下沉是采用注水方式實現(xiàn)的，則至少注入多少立方米的水？23．（12分）學校進行“注?！彼囆g品的展示活動。小閔同學制作一底部面積S=2×10-3m2、高h=0.15m的作品，將密度為0.8×103kg/m3的某種液體注入模具內，共用了5×10-4m3的液體，如圖所示，求：（1）成型前液體對模具底部的壓強p1；（2）成型作品放在水平桌面上，對桌面的壓強p2；

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A．慣性大小只與質量有關，與速度無關。故A錯誤。B．汽車突然剎車時，站在車上的人會傾倒，是由于人具有慣性，要保持原來的速度向前運動，即此時人的速度大于車的速度，所以傾倒。說明人具有慣性。故B錯誤。C．靜止的載重汽車很難啟動，是因為載重汽車的質量很大，所以慣性大。故C正確。D．汽車行駛中人的質量不變，所以慣性不變，不能減小。汽車駕駛員需要系上安全帶，是為了減小汽車突然減速時人由于慣性而造成的傷害。故D錯誤。2、B【解析】

二力平衡條件為：大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、作用在一條直線上；A．中的兩個力沒有作用在同一個物體上；B．中的兩個力符合二力平衡的條件；C．中的兩個力沒有作用在同一個物體上；D．中的兩個力沒有作用在同一個物體上．3、D【解析】

A．放大鏡是凸透鏡，當物體到透鏡的距離小于焦距時，成正立、放大的虛像，故A錯誤；B．照相機的鏡頭是凸透鏡，故B錯誤；C．近視眼鏡是凹透鏡，故C錯誤；D．遠視眼的鏡片是凸透鏡，故D正確；故選D。4、C【解析】

動滑輪上有兩段繩子，則倍數(shù)關系為兩倍【詳解】A.拉力拉的距離，則拉力做的功；B.工人拉力為1000N，則動滑輪每股繩的拉力為1000N；C.有用功，克服繩重和摩擦做功W1=500J，則克服動滑輪重力做功，；D.機械效率。5、A【解析】

增大摩擦方法有：增大接觸面的粗糙程度，增大壓力等；減小摩擦的方法有：減小接觸面的粗糙程度，減小壓力，使接觸面分離等?！驹斀狻緼．給自行車的軸加潤滑油，是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故A符合題意；B．騎自行車下坡時，握住剎車，這是通過增大壓力的方法來增大摩擦的，故B不符合題意；C．鞋底上做有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故C不符合題意；D．雨雪天汽車使用的防滑鏈，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故D不符合題意。故選A。6、B【解析】

AB．下落過程，速度增大，高度降低，質量不變，則動能增大，重力勢能減小，重力勢能轉化為動能，故A錯誤，B正確；C．由圖可得ab段距離小于cd段距離，又有可知ab段重力對運動員做的功比cd段小，故C錯誤；D．由于ab段重力做功小于cd段重力做功，且ab段與cd段運動時間相等，則由功率公式可得ab段重力對運動員做功的功率比cd段小，故D錯誤。7、C【解析】

根據(jù)杠桿平衡條件，有杠桿緩慢地從水平位置OB轉至OA時，動力臂、阻力不變，阻力臂變小，故F變小。故選C。8、A【解析】

A．春天，冰雪融化，是冰變成水，是熔化過程，熔化吸收熱量．故A正確；B．夏天，薄霧縹緲，霧是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小水珠，是液化過程，液化放熱．故B錯誤；C．秋天，露水形成，露水是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小水珠，是液化過程，液化放熱．故C錯誤；D．冬天，河水結冰，水由液態(tài)變成固態(tài)，是凝固過程，凝固放熱．故D錯誤．9、B【解析】

物理學上的很多單位都是以科學家的名字命名的，A．以牛頓命名力的單位；B．以焦耳命名功的單位C．以瓦特命名功率的單位；D．以帕斯卡命名壓強的單位，故B符合題意。10、A【解析】

A．用吸管吸飲料時，先把吸管內的空氣吸走，使管內氣壓減小，在外界大氣壓的作用下，汽水就被壓進吸管里．故A說法正確；B．飲料所受重力的方向是豎直向下，不是讓飲料進入口中的力，故B說法錯誤；C．手握玻璃杯的力和摩擦力是一對平衡力，是防止杯子掉落的力，C說法錯誤；D．玻璃杯對飲料的支持力是飲料重力引起的，不是讓飲料進入口中的力，D說法錯誤．11、D【解析】

A．用手捏面包，面包的體積縮小了，說明力可以改變物體的形狀，不能說明分子間有空隙，故A錯誤；B．分子間同時存在相互作用的引力和斥力，故B錯誤；C．質子和中子構成原子核，電子和原子核構成原子，原子構成分子，分子構成物質，地球又是太陽系中的一顆行星比太陽小，太陽系只是銀河系中之一，所以它們從大到小的順序為：銀河系、地球、分子、原子核，故C錯誤．D．美味佳肴，香氣撲鼻，說明分子不停地做無規(guī)則運動，故D正確；12、B【解析】

A、圖中有一個長方體金屬塊和海綿，金屬塊的壓力一定，通過金屬塊的不同放法改變受力面積，從而探究壓力作用效果與受力面積的關系，故A可以完成；B、液體壓強與液體密度、液體的深度有關，圖中只有一杯水和一個壓強計，只能探究液體的壓強與深度的關系，不能探究液體壓強與液體密度的關系，故B不可以完成；C、圖中有兩個吸盤，排凈吸盤內的空氣，用很大的力才能將其拉開，證明了大氣壓的存在，故C可以完成；D、圖中為托里拆利實驗裝置圖，托里拆利實驗準確的測量出大氣壓的值，故D可以完成。二、填空題13、慣性重力【解析】

[1]因為鉛球具有慣性，故投擲出去的鉛球在空中能繼續(xù)飛行。[2]鉛球最終會落回地面，是因為它受到了豎直向下的重力的作用。14、省力減小40【解析】

[1]圖示的垃圾桶，在拖動時，支點在輪的軸，阻力（即垃圾桶的總重力）在桶的重心，動力作用在垃圾桶的右側，動力臂大于阻力臂，所以是一個省力杠桿；[2]垃圾桶底部安裝小輪子，是采用滾動代替滑動的方法，減小了摩擦力；[3]已知垃圾桶總重120N，動力臂，根據(jù)杠桿平衡條件可得，保持垃圾桶平衡的拉力F為15、60【解析】

物體的重力為由杠桿平衡條件可知，力F大小為16、不同不同木塊運動距離【解析】

[1][2]實驗過程要采用控制變量法，當研究動能大小與速度的關系時，要讓小球沿斜面的不同高度靜止釋放，這樣保證小球下落到水平面的速度不同。[3]探究物體動能大小與哪些因素有關時，物體動能的大小無法直接測量，所以通過小球對木塊外做功的多少來體現(xiàn)小球動能的多少，即通過木塊運動的距離來判斷小球動能的大小。三、實驗題17、完全重合多次實驗，得到普遍規(guī)律剪斷懸線OA，觀察小球下落方向【解析】

(1)[1]由可知，物體所受重力大小與物體質量成正比，而相同條件下g是一個定值，所以在同一坐標系中先后作出的鐵塊和鋁塊的G-m圖像應該是完全重合。(2)[2]實驗中不斷改變鐵架臺底面與水平桌面間的傾角，是為了多次實驗，得到普遍規(guī)律。(3)[3]若要進一步驗證重力的方向豎直向下的結論，他還要進行的操作是：剪斷懸線OA，觀察小球下落方向。18、鋼球速度質量不可行相等越小相等【解析】

(1)[1]該實驗是通過比較木塊被鋼球撞擊后運動距離的遠近來反映鋼球的動能大小。(2)[2][3]比較甲乙可知，質量相同時，乙到達水平面的初始速度更快將木塊撞擊的更遠，所以乙具有的動能更大；比較甲丙可知，甲丙到達水平面速度相同，但是丙的質量大，所以將木塊撞擊的更遠。(3)[4][5]若將彈簧壓縮相同的程度，則彈簧每次具有的彈性勢能是相同的，那么不同質量的鋼球獲得的動能也是相同的，因此木塊最終移動的距離也是相同的，這樣不能完成實驗目的。(4)[6][7]由實驗記錄數(shù)據(jù)可知，阻力越小，速度變化越慢，由于克服摩擦力所做的功等于小車的動能，小車的質量和速度都沒變，所以動能相同，克服摩擦力做的功也相同。19、89%99%52.95W【解析】

（1）從表中的數(shù)據(jù)可知，細線自由端移動的距離為0.3m，鉤碼上升的高度為0.1m，則二者的關系是s＝3h，即由3段繩子承擔物重，繞繩方法如圖所示：；（2）滑輪組的機械效率為η1＝×100%＝×100%＝×100%＝×100%≈89%；（3）∵F＝（G+G動），∴最大物重為G2＝3F最大﹣G動＝3×20N﹣0.5N＝59.5N，滑輪組的最大機械效率為η2＝×100%＝×100%＝×100%≈99%；（4）∵F＝（G+G動），∴動滑輪的重力為G′動＝3F3﹣G3＝3×5N﹣10N＝5N；（5）繩子自由端移動的速度為v＝3v物＝3×0.1m/s＝0.3m/s，∵P＝＝Fv，∴施加的拉力為F＝＝＝