2024屆吉林省長(zhǎng)春市寬城區(qū)物理八下期末監(jiān)測(cè)模擬試題及答案解析

2024屆吉林省長(zhǎng)春市寬城區(qū)物理八下期末監(jiān)測(cè)模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題1．下列物體重力約為1N的是（）A．一枚大頭針 B．兩個(gè)雞蛋 C．一頭奶牛 D．一個(gè)籃球2．如圖所示，分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧。該實(shí)驗(yàn)表明，彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的（）A．大小有關(guān) B．作用點(diǎn)有關(guān)C．方向有關(guān) D．大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)3．下列對(duì)一個(gè)普通中學(xué)生的體重，估測(cè)值最接近實(shí)際的是（）A．5N B．50N C．500N D．5000N4．總功是300J，額外功是30J，則有用功和機(jī)械效率分別是A．270J，10％ B．330J，90％C．270J，90％ D．330J，10％5．如圖所示，杠桿在拉力F的作用下水平平衡．現(xiàn)將彈簧測(cè)力計(jì)繞c點(diǎn)從a位置轉(zhuǎn)動(dòng)到b位置的過(guò)程中，杠桿始終保持水平平衡，則拉力F的變化情況是A．一直變大 B．一直變小 C．一直不變 D．先變大后變小6．把一個(gè)質(zhì)量為30g、體積為50cm3的物塊輕放入盛滿水的燒杯中，當(dāng)物塊靜止時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（）A．溢出水的質(zhì)量為30g，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)變大B．溢出水的質(zhì)量為50g，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變C．溢出水的質(zhì)量為50g，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)變大D．溢出水的質(zhì)量為30g，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變7．下列屬于功的單位是A．牛頓 B．帕斯卡 C．瓦特 D．焦耳8．如圖所示，暑假期間，小剛和爺爺?shù)胶锶ゲ骠~．魚兒在清澈的水中游動(dòng)，可以看得很清楚．然而，當(dāng)他沿著看見魚的方向去叉它，卻叉不到．在圖所示的光路圖中，能正確說(shuō)明叉不到魚原因的是（）A． B．C． D．9．物理學(xué)中引入比熱容概念，是為了比較()A．不同質(zhì)量的相同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量不同。B．相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量不同。C．不同質(zhì)量的相同物質(zhì)，吸收相同的熱量，升高的溫度不同。D．以上說(shuō)法都不對(duì)。10．下列實(shí)例中，能增大摩擦的是（）A．行李箱下安裝輪子B．自行車的車軸處加潤(rùn)滑油C．輪胎表面凹凸不平的花紋D．氣墊船行駛時(shí)船體與水面脫離11．如圖所示手握一段木棍，當(dāng)手和豎直的木棍處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，下列各對(duì)力屬于平衡力的是（）A．木棍對(duì)手的壓力與手對(duì)木棍的壓力B．木棍受到的重力與手對(duì)木棍的壓力C．木棍受到的重力與手對(duì)木棍的摩擦力D．木棍對(duì)手的摩擦力與手對(duì)木棍的摩擦力12．在生產(chǎn)和生活中經(jīng)常使用各種機(jī)械，下列說(shuō)法正確的是（）A．使用機(jī)械可以省功B．功率越大的機(jī)械，做功越快C．機(jī)械做功越快，機(jī)械效率越高D．機(jī)械做功越多，機(jī)械效率越高二、填空題13．如圖是某球員傳球時(shí)足球的一段運(yùn)動(dòng)軌跡，足球在A點(diǎn)的重力勢(shì)能_____(選填“大于”“小于”或“等于”)在B點(diǎn)的重力勢(shì)能。若不計(jì)空氣阻力，足球在上升的過(guò)程中，____轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能__(選填“為零”或“不為零”)。14．2016年4月SpaceX公司的無(wú)人船在海上成功回收了獵鷹9號(hào)一級(jí)火箭，請(qǐng)回答以下問(wèn)題(g=10N/kg)（1）回收火箭之前，若靜止在水面的無(wú)人船的質(zhì)量為1×104t,則它的重力為_____N,排開海水的重力為__N。（2）回收火箭后無(wú)人船排開海水的體積________(選填“大于”“小于”或“等于”)回收火箭前無(wú)人船排開海水的體積。成功回收以后無(wú)人船繼續(xù)在水面保持靜止，此時(shí)無(wú)人船受到的浮力_____(選填“大于”“小于”或“等于”)無(wú)人船自身的重力。（3）無(wú)人船配備4臺(tái)300馬力柴油動(dòng)力全回轉(zhuǎn)推進(jìn)器，全速前行時(shí)總功率大約800kW,求全速前進(jìn)的無(wú)人船在1分鐘里推進(jìn)器做功________J。15．同學(xué)們擊籃球時(shí)手感到疼痛，是因?yàn)槲矬w間______的；向上拋出的籃球離開手后能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)是因?yàn)開_____；而原本向上運(yùn)動(dòng)的籃球在重力作用下最終落回地面，重力的作用效果是改變籃球的______。16．?dāng)S實(shí)心球是體育中考項(xiàng)目之一．?dāng)S出去的實(shí)心球從a處出手后,在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,球最終停在水平地面e點(diǎn)處(不計(jì)空氣阻力)．則實(shí)心球從b到c的過(guò)程,_________能轉(zhuǎn)化為_______能,在a、b、c、d四個(gè)位置中,_________位置速度最大．三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小明利用彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、小桶、石塊、細(xì)線等器材探究浮力大小與排開液體的重力的關(guān)系．（1）部分實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖所示，遺漏的主要步驟是_____，若將遺漏的步驟標(biāo)注為D，最合理的實(shí)驗(yàn)步驟順序是_____（用實(shí)驗(yàn)步驟對(duì)應(yīng)的字母表示）．（2）小明進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在下表中．從表中數(shù)據(jù)可知石塊受到的浮力是_____N，排開液體的重力是_____N．小明根據(jù)它們的大小關(guān)系歸納出了實(shí)驗(yàn)結(jié)論并準(zhǔn)備結(jié)束實(shí)驗(yàn)，同組的小麗認(rèn)為實(shí)驗(yàn)還沒有結(jié)束，理由是_____，接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是_____．實(shí)驗(yàn)步驟ABCD彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N1.61.80.50.3（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明還想進(jìn)一步探究浮力大小是否與物體的密度有關(guān)，可取_____相同的鐵塊和鋁塊，使其浸沒在同種液體中，比較浮力的大?。?8．（8分）小胡外出游玩時(shí)撿到一塊鵝卵石，對(duì)該鵝卵石的密度進(jìn)行了測(cè)量。(1)將天平放在水平桌面上，并將游碼移至稱量標(biāo)尺左端的______，分度標(biāo)尺的指針如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向______（左/右）調(diào)節(jié)，使天平橫梁平衡。(2)測(cè)量鵝卵石質(zhì)量時(shí)，將最小為5g的砝碼放入托盤天平的右盤后，分度標(biāo)尺的指針如圖乙所示，接下來(lái)的操作是______，直至天平橫梁平衡。(3)天平再次平衡時(shí)，所用砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示，該鵝卵石的質(zhì)量是______g。(4)如圖丁所示，鵝卵石的體積是______cm3。(5)由以上數(shù)據(jù)可知，該鵝卵石的密度為______kg/m3。19．（8分）如圖所示是物理興趣小組的同學(xué)們?cè)谔骄俊白枇?duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)在實(shí)驗(yàn)中，讓小車從同一斜面的同一高度自由下滑，目的是：是小車到達(dá)水平面的速度_________；(2)從實(shí)驗(yàn)中可以看到：在同樣的條件，水平面對(duì)小車的阻力越小，它的速度減小得_________(選填“快”或“慢”)，前進(jìn)得越_________(選填“遠(yuǎn)”或“近”)，進(jìn)一步推理得出：如果水平面絕對(duì)光滑，小車將做_________；(3)本實(shí)驗(yàn)中改變小車所受阻力的大小，是通過(guò)改變_________來(lái)實(shí)現(xiàn)的；(4)牛頓第一定律告訴我們：物體的運(yùn)動(dòng)_________(選填“需要”或“不需要”)力來(lái)維持。四、作圖題20．（8分）畫出圖中攔河大壩A處受到水的壓力的示意圖。（______）21．（8分）如圖乙，小明站在商場(chǎng)的扶梯上勻速向上運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫出小明所受力的示意圖。五、計(jì)算題22．（10分）如圖甲所示，長(zhǎng)、寬、高分別為40cm、20cm、10cm，質(zhì)量為6kg的長(zhǎng)方體物體靜止在水平地面上，現(xiàn)用圖乙所示的滑輪組在5s內(nèi)將物體M勻速提升2m，動(dòng)滑輪重20N，不計(jì)繩重及滑輪摩擦．（水的密度為l.0×103kg/m3，g取10N/kg）．求：（l）當(dāng)物體M靜止豎放在水平地面時(shí)，它對(duì)地面的壓力和對(duì)地面的最大壓強(qiáng)分別是多少？（2）繩端拉力F的功率是多少？（3）若將物體M放入足夠多的水中，則靜止時(shí)受到的浮力是多少？23．（12分）用如圖所示滑輪組提升重物,人用250N的拉力F,在25s內(nèi)將重為675N的物體勻速提升了1m。不計(jì)繩重和摩擦,求:(1)人拉繩子做的功及做功的功率。(2)滑輪組的機(jī)械效率。

參考答案一、選擇題1、B【解析】解：A、一枚大頭針的質(zhì)量約80mg，其重力約8×10﹣4N；B、2個(gè)雞蛋的質(zhì)量為100g，故其重力G＝mg＝0.1kg＝1N；C、成年人的重力約600N左右一頭牛的重力遠(yuǎn)大于人的重力，所以C不符合題意；D、一個(gè)籃球的質(zhì)量約600g，其重力約6N；故D錯(cuò)誤；點(diǎn)睛：首先要對(duì)物體的重力有個(gè)初步的了解，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案．2、C【解析】

分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)或壓縮，說(shuō)明彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的方向有關(guān)。故選C。3、C【解析】

中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為故C符合題意。故選C。4、C【解析】

有用功：W有＝W總?W額＝300J－30J＝270J，機(jī)械效率：η＝＝＝90％故C正確。5、A【解析】

由圖知道，彈簧測(cè)力計(jì)繞c點(diǎn)從a位置轉(zhuǎn)動(dòng)到b位置的過(guò)程中，拉力F的力臂是不斷減小的，根據(jù)拉力F與其力臂的乘積保持不變知道，F(xiàn)的大小變化情況是一直變大，故只有A正確6、D【解析】

物塊的密度＜ρ水，物塊輕放入盛滿水的燒杯中，將漂??；所以：F浮=G排=G物，即：m排g=m物g，則：m排=m物=30g，所以溢出水的質(zhì)量為30g；由于物塊輕放入盛滿水的燒杯中，物塊漂浮，水深h不變，所以由p=ρgh可知，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變，故D正確。7、D【解析】

A．牛頓是力的單位，故A錯(cuò)誤；B．帕斯卡是壓強(qiáng)的單位，故B錯(cuò)誤；C．瓦特是功率的單位，故C錯(cuò)誤；D．焦耳是功的單位，故D正確．8、C【解析】

根據(jù)題中“光路圖中，能正確說(shuō)明叉不到魚的原因”可知，本題考查光的折射定律，光從水中斜射入空氣中，折射光線遠(yuǎn)離法線偏折，人看到的是變淺的虛像，運(yùn)用光的折射規(guī)律進(jìn)行分析判斷．【詳解】水中魚反射出的光，在水面處發(fā)生了折射，光由水斜射入空氣時(shí)發(fā)生折射，折射角大于入射角，人認(rèn)為光是沿直線傳播的，所以逆著折射光線看上去，看到的是變淺的魚的虛像．所以沿著看到魚的方向叉不到魚，應(yīng)該用魚叉瞄準(zhǔn)看到魚的下方位置，才能將魚叉到；如圖所示：結(jié)合題圖可知，A、D選項(xiàng)中光的傳播方向錯(cuò)誤，B選項(xiàng)中折射角小于入射角，則B錯(cuò)誤．只有C選項(xiàng)正確．故C為答案．9、B【解析】

單位質(zhì)量的某種物質(zhì)升高或降低1℃吸收或放出的熱量，叫做這種物質(zhì)的比熱容。為了比較相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度所吸收的熱量的不同引入了比熱容的概念。故選項(xiàng)ACD不符合題意，B符合題意。10、C【解析】試題分析：輪胎表面凹凸不平的花紋是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦；行李箱下安裝輪子是變滑動(dòng)為滾動(dòng)減小摩擦；自行車的車軸處加潤(rùn)滑油和氣墊船行駛時(shí)船體與水面脫離是使接觸面彼此分離減小摩擦。故選C【考點(diǎn)方向】改變摩擦力的方法11、C【解析】

A．木棍對(duì)手的壓力與手對(duì)木棍的壓力，這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，故A錯(cuò)誤；B．木棍受到的重力方向豎直向下，手對(duì)木棍的壓力方向是水平方向，且兩個(gè)力的大小不一定相等，不符合二力平衡的條件，故B錯(cuò)誤；C．木棍受到的重力與手對(duì)木棍的摩擦力，這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上、作用在同一條直線上，是一對(duì)平衡力，故C正確；D．木棍對(duì)手的摩擦力與手對(duì)木棍的摩擦力，這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，故D錯(cuò)誤。12、B【解析】

A．由功的原理知，使用任何機(jī)械不省功，故A錯(cuò)誤；B．功率是表示物體做功快慢的物理量，故功率越大的機(jī)械，做功越快，故B正確；CD．機(jī)械效率是指有用功所占總功的比例，與做功快慢和做功多少無(wú)關(guān)，故C、D錯(cuò)誤。故選B。二、填空題13、小于動(dòng)能不為零【解析】

第一空．球質(zhì)量不變，B點(diǎn)位置高于A點(diǎn)，因此足球在A點(diǎn)的重力勢(shì)能小于在B點(diǎn)的重力勢(shì)能；第二空．足球在上升的過(guò)程中重力勢(shì)能增大，動(dòng)能減小，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能；第三空．對(duì)于斜上拋的物體在運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)水平方向上速度不為零，因此動(dòng)能不為零。14、1×1081×108大于大于4.8×107【解析】

(1)[1]由G=mg知道，靜止在水面的無(wú)人船的重力是：；由于無(wú)人船漂浮在水面上，由阿基米德原理知道，排開海水的重力等于受到的浮力，即；(2)[2]當(dāng)火箭落到無(wú)人船上時(shí)，無(wú)人船重力增大，由F浮=G知道，浮力增大，又因?yàn)镕浮=G排=ρgV排知道，無(wú)人船排開水的體積變大；[3]由于無(wú)人船繼續(xù)在水面保持靜止，由阿基米德原理知道，此時(shí)無(wú)人船受到的浮力等于無(wú)人船自身的重力與火箭自身的重力之和，即此時(shí)無(wú)人船受到的浮力大于無(wú)人船自身的重力；(3)[4]根據(jù)題意知道，推進(jìn)器全速前行時(shí)總功率大約是800kW，全速前進(jìn)的無(wú)人船在1分鐘里推進(jìn)器做功是：15、力的作用是相互慣性運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】

[1]物體間力的作用是相互的，小朋友手擊籃球時(shí)感到疼痛，是因?yàn)樾∨笥咽謸艋@球時(shí)，手給籃球一個(gè)力，籃球也給手一個(gè)力。[2][3]任何物體都有慣性，所以當(dāng)籃球離開手后，由于慣性會(huì)繼續(xù)在向上運(yùn)動(dòng)；力的作用效果是：可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以，原本向上運(yùn)動(dòng)的籃球在重力作用下改變了運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，最終落回地面。16、重力勢(shì)能動(dòng)能d【解析】在實(shí)心球從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過(guò)程中，質(zhì)量不變，高度降低，速度增大，重力勢(shì)能變小，動(dòng)能變大，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；不計(jì)空氣阻力，實(shí)心球在在a、b、c、d的機(jī)械能相等，而d點(diǎn)最低，重力勢(shì)能最小，所以在d點(diǎn)時(shí)，實(shí)心球具有的動(dòng)能最大，而小球在各點(diǎn)時(shí)質(zhì)量一定，所以，在d點(diǎn)時(shí)速度最大．三、實(shí)驗(yàn)題17、測(cè)量空桶的重力D、B、A、C0.20.2通過(guò)一組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論會(huì)具有片面性或偶然性換用不同液體重新實(shí)驗(yàn)體積【解析】

（1）阿基米德原理的內(nèi)容：浸在液體中物體受到的浮力，大小等于被它排開的液體受到的重力；要驗(yàn)證阿基米德原理就要測(cè)出物體的浮力，可根據(jù)F?。紾﹣F示得出，然后測(cè)出排開液體的重力，兩者進(jìn)行比較即可驗(yàn)證．（2）根據(jù)稱重法求出實(shí)驗(yàn)中物體所受的浮力；用桶和水的總重力減去桶的重力算出排開水的重力；為了找普遍規(guī)律，需要換用不同的液體再次實(shí)驗(yàn)；（3）根據(jù)控制變量法的要求，要探究浮力大小是否與物體的密度有關(guān)，需要選用體積相同的不同物體使其浸沒在同種液體中，比較浮力的大?。驹斀狻浚?）探究浮力大小與排開液體的重力的關(guān)系，需要測(cè)出物體排開水的重力，需要先測(cè)出空桶的重力，由圖示實(shí)驗(yàn)可知，實(shí)驗(yàn)遺漏的步驟是：測(cè)量空桶的重力；實(shí)驗(yàn)時(shí)，先測(cè)出空桶的重力，然后測(cè)出物體的重力，再將物體浸在溢水杯中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，根據(jù)F浮＝G﹣F示得出物體受到的浮力，最后測(cè)出小桶和水的總重力，從而測(cè)出物體排開水的重力，因此合理的實(shí)驗(yàn)步驟是：D、B、A、C；（2）由實(shí)驗(yàn)步驟AB可知，物體浸在液體中時(shí)受到的浮力：F?。紽B﹣FA＝1.8N﹣1.6N＝0.2N；由實(shí)驗(yàn)步驟CD可知，物體排開液體的重力：G排＝FC﹣FD＝0.5N﹣0.3N＝0.2N；由于只測(cè)了一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，這樣得出的結(jié)論會(huì)具有片面性或偶然性，所以為了尋找普遍規(guī)律，做完一次實(shí)驗(yàn)后，需要換用不同液體重新實(shí)驗(yàn)；（3）想進(jìn)一步探究浮力大小是否與物體的密度有關(guān)，需要選用體積相同、密度不同的物體，使其浸沒在同種液體中（保證了液體密度相同、排開液體的體積相同），比較浮力的大?。军c(diǎn)睛】本題目就是考查學(xué)生對(duì)阿基米德實(shí)驗(yàn)的掌握程度，看學(xué)生能否掌握每個(gè)步驟，以及每一步要測(cè)量的對(duì)象，只要基本知識(shí)掌握扎實(shí)，題目不難做出．18、零刻度線右取下5g砝碼并向右移動(dòng)游碼54202.7【解析】

(1)[1][2]由圖甲知道，測(cè)量前天平放在水平桌面上，并將游碼移至稱量標(biāo)尺左端的零刻度線后，指針偏左，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，使橫梁平衡。(2)[3]由圖乙知道，測(cè)量質(zhì)量時(shí)加入最小的5g砝碼后，指針偏向右側(cè)，說(shuō)明砝碼的總質(zhì)量較大，即這時(shí)石塊的質(zhì)量小于右盤中砝碼的總質(zhì)量；接下來(lái)的下來(lái)的操作是：取下5g砝碼并向右移動(dòng)游碼，直至天平平衡。(3)[4]圖丙知道，天平標(biāo)尺的分度值為0.2g，故鵝卵石的質(zhì)量m=50g+4g=54g(4)[5]由圖丁知道，量筒中水的體積V水=50mL=50cm3圖丙中鵝卵石和水的總體積V總=70mL=70cm3故鵝卵石的體積V=V總-V水=70cm3-50cm3=20cm3(5)[6]由知道，鵝卵石的密度19、相同慢遠(yuǎn)勻速直線運(yùn)動(dòng)接觸面的粗糙程度不需要【解析】

(1)[1]使小車從同一高度滑下，為了讓小車到達(dá)水平面時(shí)具有相同的速度。(2)[2][3][4]由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象知，接觸面越光滑，摩擦力越小，小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，說(shuō)明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢，前進(jìn)得越遠(yuǎn)，進(jìn)一步推理得出：如果水平面絕對(duì)光滑，小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(3)[5]本實(shí)驗(yàn)中改變小車所受阻力的大小，是通過(guò)改變接觸面粗糙程度來(lái)實(shí)現(xiàn)的。(4)[6]牛頓第一定律，反映了力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，表明了物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持，而力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。四、作圖題20、【解析】

壓力屬于彈力，作用點(diǎn)在受