廣東茂名市直屬學(xué)校2024年八年級物理第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題及答案解析

廣東茂名市直屬學(xué)校2024年八年級物理第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．下列關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中正確的是（）A．雨滴在空中沿直線勻速下落，是因?yàn)橛甑螞]有受到力的作用B．人用沿水平方向的力推車，車未動，是因?yàn)檐囀艿降耐屏εc摩擦力是一對平衡力C．小孩從滑梯上自行下滑，是因?yàn)樗艿綉T性的作用D．踢出去的足球能夠繼續(xù)在地面上滾動，是由于足球受到了力的作用2．如圖描述的四個實(shí)驗(yàn)中，能說明聲音的傳播需要介質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是（）A．音叉響度越大，乒乓球被彈開越遠(yuǎn)B．正在發(fā)聲的音叉激起水花C．鋼尺伸出長度變短，音調(diào)變高D．抽取罩內(nèi)的空氣，鈴聲減小3．若不計空氣阻力，乒乓球在由桌面彈起上升的過程中A．動能減小，勢能增大，機(jī)械能減小 B．動能增大，勢能增大，機(jī)械能增大C．動能增大，勢能減小，機(jī)械能不變 D．動能減小，勢能增大，機(jī)械能不變4．如圖所示的情景中，關(guān)于力對物體做功的敘述，正確的是A．大力士表演拉汽車前行，此時人拉車的力做了功B．起重機(jī)吊著重物水平移動，鋼絲繩的拉力對重物做了功C．舉重運(yùn)動員舉著杠鈴不動，運(yùn)動員對杠鈴做了功D．踢出去的足球在草地上滾動，人對足球做了功5．（2017?河南卷）如圖所示，水平桌面上有一鐵塊，由繞過定滑輪的細(xì)繩與重6N的沙桶相連且保持靜止．不計繩重及繩與滑輪間的摩擦，以下分析正確的是A．使用定滑輪是為了省力B．鐵塊受到繩子的拉力為6NC．鐵塊對桌面的壓力和重力是一對平衡力D．若剪斷繩子，鐵塊由于慣性將向左運(yùn)動6．如圖所示，踢出的足球在空中飛行時，若受到的外力全部消失，則足球?qū)ⅲǎ〢．繼續(xù)做曲線運(yùn)動B．豎直向下做加速運(yùn)動C．靜止不動D．做勻速直線運(yùn)動7．在靠近桌面上放一枚硬幣，在硬幣前架一個約2cm高的欄桿，在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣，硬幣就能跳過欄桿，這是因?yàn)椋ǎ〢．硬幣后面的壓強(qiáng)比前面的壓強(qiáng)大 B．硬幣后面的壓力比前面的壓力大C．硬幣下方的壓強(qiáng)比上方的壓強(qiáng)大 D．硬幣下方的空氣密度比上方的大8．如圖所示的實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是A．用厚紙片墊在塑料袋的提手處B．坦克車采用寬履帶C．切蛋器的鋼絲很細(xì)D．“好奇號”火星車模輪子又大又寬二、多選題9．如圖所示為一高山的等高線圖，某登山運(yùn)動員從A處走到達(dá)B處時，下列說法中正確的是（）A．運(yùn)動員的自身質(zhì)量不變 B．運(yùn)動員的重力勢能減小C．運(yùn)動員攜帶的氣壓計的示數(shù)不變 D．運(yùn)動員攜帶的氣壓計的示數(shù)減小10．工人師傅搬運(yùn)貨物時，在地面和卡車的車廂間傾斜放置一長木板搭成斜面,將地面上的貨物沿斜面勻速拉上車廂，如圖所示。已知車廂高1.5m，木板長3m，貨物質(zhì)量為60kg，沿斜面所用的拉力為400N，g＝10N/kg，則下列說法正確的是A．工人做的總功為1800JB．工人做的有用功為900JC．此斜面的機(jī)械效率為75%D．減小斜面的粗糙程度，可以提高機(jī)械效率三、填空題11．語句“枯藤老樹昏鴉。小橋流水人家”中，以流水為參物，小橋是_____；以老樹為參用物，小橋是_____（填“運(yùn)動”或“靜止“）的。12．如圖所示，甲圖，用搟面棒搟壓面團(tuán)，面團(tuán)變扁，乙圖，籃球撞擊在籃板上被彈回，其中，物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動狀態(tài)的是圖________；籃球撞擊在籃板上被彈回，說明力的作用是________。13．小明利用杯子做了幾個物理小實(shí)驗(yàn)。(1)如圖甲所示，在玻璃杯中裝滿米，壓緊后插入竹筷，再慢慢將竹筷向上提，杯子也會跟著竹筷一起被提起來。這是由于米受到了筷子______力的作用；(2)如圖乙所示，在盛水杯子的杯口蓋上明信片，將一枚雞蛋放在明信片上。用手指將明信片彈飛，雞蛋掉入水中。此現(xiàn)象說明______（選填“雞蛋”或“明信片”）具有慣性；(3)如圖丙所示，杯子里裝滿了水，用紙板蓋住水杯，倒置后水沒有流出，此現(xiàn)象可以說明______的存在；(4)如圖丁所示，在空玻璃杯子里放一些乒乓球，沿圖示方向用力吹氣，乒乓球跳出玻璃杯。此現(xiàn)象可以說明______。14．在圖中，甲、乙兩圖都表示力的作用效果，其中甲圖表示_______；乙圖表示___________.15．暴風(fēng)雨來臨之前，狂風(fēng)把小樹吹彎了腰，把落葉吹得漫天飛舞．從力的作用效果來看，風(fēng)力改變了小樹的______________，改變了落葉的__________________．16．無人機(jī)利用攜帶的焦距一定的微型攝像機(jī)進(jìn)行航拍，來自地面景物的光通過攝像機(jī)鏡頭，會聚在感光晶片上，形成倒立、________(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像；當(dāng)無人機(jī)上升時，需________(選填“增大”或“減小”)鏡頭與感光晶片間的距離，才能拍攝到清晰的畫面．四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．如圖所示為利用手機(jī)自拍桿自拍時的情形。自拍桿可看作一個杠桿，O為支點(diǎn)。請你在圖中畫出阻力F1的力臂l1，并畫出施加在A點(diǎn)的最小動力F2的示意圖。（_______）18．一個繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動的杠桿，己知阻力F2的方向，以及動力F1的力臂，在圖中補(bǔ)全F2的力臂以及動力F1．19．（10分）在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時，小麗提出如下猜想：猜想一：浮力的大小跟物體排開液體的體積有關(guān)；猜想二：浮力的大小跟液體的密度有關(guān)；猜想三：浮力的大小跟物體的密度有關(guān)。(1)小麗用重為3.2N的物體A做了如圖-1所示的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了猜想_____是正確的。可得出：在同種液體中，物體排開液體的體積越大，受到的浮力________。實(shí)驗(yàn)中，物體A浸沒時受到的浮力為_____N，方向________。(2)下表是小麗驗(yàn)證猜想二時收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：液體種類

物體A在液體中的狀態(tài)]

彈簧測力計的求數(shù)/N

物體A受到的浮力/N

酒精

浸沒

1.4

1.8

鹽水

浸沒

0.8

2.4

分析比較表中數(shù)據(jù)和圖-1實(shí)驗(yàn)中______（選填“甲”、“乙”或“丙”）的數(shù)據(jù)可知：浮力的大小與液體的密度_____________。(3)為驗(yàn)證猜想三，小麗選用了與物體A密度不同的物體B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，她將物體B逐漸浸入水中，容器中的水面上升至圖示O位置時，發(fā)現(xiàn)棉線松弛，彈簧測力計示數(shù)為0，如圖-2所示。取出物體B的，小麗又將物體A緩慢浸入水中，她在水面上升到____________（選填“O點(diǎn)之上”、“O點(diǎn)”或“O點(diǎn)之下”）位置時，讀取彈簧測力計的示數(shù)，這樣做是為了控制_______________相同，以便判斷浮力的大小與物體的密度是否有關(guān)。五、計算題20．（6分）在地面上使用如圖所示的失重水槽訓(xùn)練，是航天員模擬太空失重狀態(tài)的一種訓(xùn)練方法。這種訓(xùn)練方法的原理是：航天員穿著水槽訓(xùn)練航天服浸沒在水中，通過改變航天員配重，使其在水中處于懸浮狀態(tài)（失重狀態(tài)）。若穿著水槽訓(xùn)練航天服的航天員及所帶配重的總質(zhì)量為100kg。（g取10N/kg）求：(1)航天員在水槽中訓(xùn)練時受到的浮力；(2)航天員在水槽中訓(xùn)練時排開水的體積。21．（6分）如圖所示，水平桌面上有一質(zhì)量為100g，底面積為20cm2的平底玻璃杯（不計玻璃壁的厚度），盛有300g水，水的深度如圖所示，求：（g取10N/kg）(1)水對玻璃杯底的壓強(qiáng)(2)水對玻璃杯底的壓力(3)玻璃杯對桌面的壓強(qiáng)。

參考答案一、單選題1、B【解析】

A．雨滴在空中沿直線勻速下落，原因是受到的重力和空氣阻力是一對平衡力，即合力為0，故A錯誤；B．人用力推車，車未動，車處于平衡狀態(tài)，水平方向受到的推力和摩擦力是一對平衡力，故B正確；C．小孩從滑梯上自行下滑，是因?yàn)樗艿降闹亓Ψ较蜇Q直向下，故C不錯誤；D．踢出去的足球能夠繼續(xù)在地面上滾動，是由于慣性，慣性不是力，故D錯誤。故選B。2、D【解析】

A．音叉發(fā)出的聲音越響，乒乓球被彈開的越遠(yuǎn)，說明聲音的響度和振動的幅度有關(guān)，故A不合題意；B．發(fā)聲的音叉激起水花，說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的，故B不合題意；C．鋼尺伸出桌邊越短，振動越快，頻率越高，音調(diào)越高，說明音調(diào)與振動的快慢有關(guān)，故C不合題意；D．抽取玻璃罩內(nèi)的空氣，聽到罩內(nèi)的音樂聲減小，進(jìn)一步推論得:聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳播聲音，故D符合題意。故選D。3、D【解析】

不計空氣阻力，乒乓球在上升的過程中，質(zhì)量不變，速度減小，動能減?。桓叨仍龈?，重力勢能增大，是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，機(jī)械能不變，故選D?！军c(diǎn)睛】（1）動能大小的影響因素：質(zhì)量、速度．質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；（2）重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度．質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大；（3）機(jī)械能等于動能和勢能之和；克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；不計阻力，機(jī)械能守恒。4、A【解析】

力對物體做功的兩個條件：作用在物體上的力、物體在力的方向通過的距離．【詳解】A、人拉車，車移動了距離，有力的作用，也在力的方向上移動距離，所以做功了，符合題意；B、起重機(jī)吊著重物水平移動，鋼絲對重物有向上的拉力，重物沿水平方向移動了距離，沒在拉力方向上移動距離，所以沒做功，不符合題意；C、運(yùn)動員舉著杠鈴不動，有力但是沒有在力的方向上移動距離，所以沒有做功，不符合題意；D、踢出去的足球在草地上滾動，有距離，但人對足球沒有力的作用，所以沒有對足球做功，不符合題意．故選A．5、B【解析】試題分析：使用定滑輪不能省力但可以改變力的方向；故使用定滑輪是為了改變力的方向，故A錯誤；鐵塊受到繩子的拉力大小等于沙桶的重力為6N，故B正確；滑塊對桌面的壓力和桌面對滑塊的支持力是作用在不同物體上的兩個力，不是一對平衡力．故C錯誤；剪斷繩子前，鐵塊是靜止的，剪斷繩子后，鐵塊由于慣性要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，故D錯誤；故應(yīng)選B．【考點(diǎn)定位】力與運(yùn)動的關(guān)系；平衡力的辨別；定滑輪及其工作特點(diǎn)6、D【解析】

如果踢出的足球在空中飛行時突然全部外力消失，根據(jù)牛頓第一定律可知，足球?qū)⒂肋h(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動，故選D。7、C【解析】

根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知，在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹氣，能使硬幣上方的空氣流速增大，則硬幣上方的壓強(qiáng)減小。而硬幣下方空氣流速小，則壓強(qiáng)大，所以硬幣下方的壓強(qiáng)比上方的壓強(qiáng)大，使得硬幣受到向上的壓強(qiáng)差，從而產(chǎn)生向上的壓力，使硬幣跳起。故C符合題意。8、C【解析】

A．用厚紙片墊在塑料袋提手處，是通過增大塑料袋提手與手的接觸面積來減小壓強(qiáng)，不至于勒的手疼，故A不合題意；B．坦克車采用寬履帶，是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故B不合題意；C．切蛋器裝有很細(xì)的鋼絲，是通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，易于將雞蛋切開，故C符合題意；D．“好奇號”火星車模輪子又大又寬，是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故D不合題意；故選C。二、多選題9、AD【解析】

A．運(yùn)動員從A點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)的過程中，只是位置的改變，運(yùn)動員的質(zhì)量不隨位置的改變而改變，故A正確；B．運(yùn)動員的重力勢能與質(zhì)量、高度兩個因素有關(guān)，當(dāng)質(zhì)量一定時，從A處走到達(dá)B處高度升高，重力勢能變大，故B錯誤；CD．大氣壓強(qiáng)隨高度升高而減小，運(yùn)動員攜帶的氣壓計的示數(shù)減小，故C錯、D正確。10、BCD【解析】

A．工人做的總功為：W總=Fs=400N×3m=1200J；故A錯誤；B．做的有用功為：W有=Gh=mgh=60kg×10N/kg×1.5m=900J；故B正確；C．斜面的機(jī)械效率為：η==75%，故C正確；D．減小斜面的粗糙程度，減小了額外功，有用功不變，由η=得到機(jī)械效率變大，故D正確。三、填空題11、運(yùn)動靜止【解析】

詩句“小橋流水人家”中，小橋和流水之間發(fā)生了位置的改變，所以以流水為參照物小橋是運(yùn)動的，以老樹為參用物，小橋的位置不發(fā)生改變，所以小橋是靜止的；12、乙相互的【解析】

[1]圖甲中，用搟面棒搟壓面團(tuán)，面團(tuán)變扁，是面團(tuán)形狀發(fā)生了變化，體現(xiàn)了力改變了物體的形狀；乙圖，籃球撞擊在籃板上被彈回，籃球的運(yùn)動方向發(fā)生了改變，體現(xiàn)了力改變了物體的運(yùn)動狀態(tài)，故是圖乙。[2]籃球撞擊在籃板，籃球?qū)@板施加了力，同時籃球被彈回，說明籃板對籃球也施加了力，說個現(xiàn)象表明：物體間力的作用是相互的。13、摩擦雞蛋大氣壓流體流速越大，壓強(qiáng)越小【解析】

(1)[1]在玻璃杯中裝滿米，壓緊后插入竹筷，再慢慢將竹筷向上提，杯子也會跟著竹筷一起被提起來，這是由于米受到了筷子摩擦力的作用。(2)[2]明信片被彈飛前，雞蛋靜止在明信片上，明信片被彈飛時，雞蛋由于慣性，還要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以雞蛋沒有隨明信片一起飛出去，由于重力作用，雞蛋掉入水中，此現(xiàn)象說明雞蛋具有慣性。(3)[3]水杯倒置水沒流出，是因?yàn)榧埰艿剿蛳碌膲簭?qiáng)小于外界大氣壓強(qiáng)，水在外界大氣壓的作用下不會流出，是由于大氣壓引起的，說明大氣壓存在。(4)[4]當(dāng)用力吹氣時，增大乒乓球上方的空氣的流動速度，壓強(qiáng)減小，乒乓球下面的壓強(qiáng)不變，乒乓球下面的壓強(qiáng)大于上面的壓強(qiáng)，乒乓球在壓強(qiáng)差的作用下乒乓球跳出玻璃杯，此現(xiàn)象可以說明流體流速越大，壓強(qiáng)越小。14、力改變物體的形狀力改變物體的運(yùn)動狀態(tài)【解析】

力可以改變物體的形狀，或者使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變．第一空．在力的作用下，甲圖彈簧形狀發(fā)生改變．說明力可以改變物體的形狀；第二空．物體的運(yùn)動狀態(tài)包括速度和方向兩個方面，在磁力的作用下，乙圖中小球的運(yùn)動方向發(fā)生改變，即運(yùn)動狀態(tài)改變．說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)．15、形狀運(yùn)動狀態(tài)【解析】

力的作用效果有兩個，即力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變；力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，包括物體的運(yùn)動速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動方向發(fā)生變化；狂風(fēng)把小樹吹彎了腰，即樹發(fā)生了形變，把落葉吹得漫天飛舞，說明運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變．16、縮小減小【解析】

攝像機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡，其成像的原理是：當(dāng)物距大于二倍焦距時，凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像；當(dāng)物距增大時，像距減小，也就是當(dāng)無人機(jī)高度上升時增大了物距，這時需減小鏡頭與感光晶片的距離，才能拍攝到清晰的畫面．四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

過支點(diǎn)向力的作用線作垂線，做出F1的力臂l1，作最小的力則找到最大的力臂，當(dāng)AO為力臂時對應(yīng)的力最小，故過A點(diǎn)作斜向上為最小的拉力F2，如圖所示18、見解析【解析】過O點(diǎn)作阻力F2的垂線段，即為F2的力臂L2；根據(jù)力和力臂的垂直關(guān)系，過力臂L1的右端，作垂直于力臂L1的直線，與杠桿的交點(diǎn)為力F1的作用點(diǎn)；已知阻力F2的方向向下，為使杠桿平衡，則動力F1的方向應(yīng)向上，然后標(biāo)出F1的方向，如圖所示：點(diǎn)睛：已知支點(diǎn)、阻力的方向和動力臂（動力的方向和阻力臂），根據(jù)力臂的畫法，過支點(diǎn)作阻力（動力）作用線的垂線段，即阻力（動力）臂；然后過動力（阻力）臂的末端作垂直于動力（阻力）臂的作用力，即動力（阻力）。19、一越大2.2豎直向上丙有關(guān)O點(diǎn)排開液體的體積【解析】

(1)[1]甲、乙、丙三圖中物體排開液體的體積不同，彈簧測力計的示數(shù)也不同，這說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān)；[2][3][4]三個彈簧測力計的示數(shù)越來越小，說明浮力越來越大，所以在同種液體中，物體排開液體的體積越大，所受的浮力越大；浸沒時彈簧測力計的示數(shù)是1N，則浮力為3.2N-1N=2