河北省保定市定州市2024年八下物理期末監(jiān)測模擬試題及答案解析

河北省保定市定州市2024年八下物理期末監(jiān)測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．如圖所示，連通器已裝入一定的水，如果在左邊開口放一木球浮在水面上，當(dāng)放入木球水平平靜后，下列分析正確的是（）A．左邊水面高于右邊水面B．左邊水面低于右邊水面C．左右兩邊水面一樣高D．以上分析都不對2．下面所做的驗證性實驗中，不正確的是A．用力抽出一摞書中的最下一本，上面的書還留在原處，說明物體有慣性B．拿一根細(xì)線，吊起一只蘋果，發(fā)現(xiàn)線呈豎直，說明重力的方向豎直向下C．將一根鐵條用力掰斷，說明鐵條發(fā)生了彈性形變D．在鉛筆盒下面墊幾支鉛筆，輕輕一推，鉛筆盒就運動，說明滾動摩擦比滑動摩擦小3．飛機在天空飛行時，偶有發(fā)生小鳥撞毀飛機事件。關(guān)于小鳥和飛機相撞，下列說法正確的是A．小鳥只是施力物體B．小鳥撞飛機的力大于飛機撞小鳥的力C．機翼被撞破，說明力可以改變物體的形狀D．小鳥撞飛機的力和飛機撞小鳥的力是一對平衡力4．下列數(shù)據(jù)最符合實際情況的是A．中學(xué)生正常步行的速度為5m/sB．重慶歌樂山上的大氣壓強約為1×107PaC．中學(xué)生游泳時受到的浮力約為500ND．手托兩個雞蛋勻速舉高1m做功大約為100J5．游泳運動員用手、腳向后推水，于是人就前進(jìn)，下列說法正確的是A．運動員是施力物體，不是受力物體B．運動員是施力物體，同時也是受力物體C．水是施力物體，不是受力物體D．水不是施力物體，而是受力物體6．山區(qū)的公路多修成環(huán)繞山坡的盤山公路，這樣車輛向上行駛時可以A．減小所必需的牽引力 B．提高機械效率C．減小牽引力所做的功 D．增大功率7．把重8N、體積為1.0×10-3m3的物體投入水中，當(dāng)物體靜止時，物體的狀態(tài)和所受浮力是（水的密度，g取10N/kg）（）A．漂浮，F(xiàn)浮=10N B．懸浮，F(xiàn)浮=8NC．漂浮，F(xiàn)浮=8N D．沉在水底，F(xiàn)浮=10N8．如圖所示的工具中，正常使用時屬于省力杠桿的是A．鑷子B．筷子C．開瓶器D．托盤天平9．下列實例中，為了減小摩擦的是A．剎車時用力捏剎車手柄

B．用橡膠制作自行車的閘皮C．自行車軸承中裝有滾珠

D．自行車輪胎上制有凹凸的花紋10．利用如圖所示的滑輪組，工人師傅用500N的力，在100s內(nèi)把1400N的重物勻速提升10m．在此過程中（）A．他做的有用功是14000WB．他做的總功是14000JC．他做功的功率是150WD．滑輪組的機械效率是85%11．下列實例中不能說明液體壓強大小與深度有關(guān)的是（）A．圖甲，攔河壩橫截面上窄下寬B．圖乙，水中的魚吐出的氣泡在上升過程中體積變大C．圖丙，茶壺壺嘴和壺身內(nèi)液面等高D．圖丁，深海潛水需穿上特制的抗壓服12．運動員站在地面用力豎直下拋乒乓球，球碰地后會彈跳到高于原拋球的位置．下列有關(guān)說法中正確的是（）A．球開始下落時動能為零B．球彈跳到原拋球位置時仍具有動能C．球離地后的上升過程中勢能轉(zhuǎn)化為動能D．球在整個運動過程中機械能增加二、填空題13．一個攜帶有氣象儀的高空探測氣球以3m/s的速度勻速上升，若有儀器零件從氣球上脫落，剛脫落的零件由于具有_______會_______（填“立即下落”“靜止不動”或“向上運動”）。14．追求卓越，從未停止。2019年6月19日，我國下一代列車成功試跑。該列車采用大最新技術(shù)、新材料，代表未來的地鐵技術(shù)溯流，被稱為“未來地鐵”，該列車的車體、轉(zhuǎn)向架構(gòu)架、司機室等均使用先進(jìn)的碳纖維復(fù)合材料制造，使得列車的重量更輕。車窗變身一面觸控大屏，相當(dāng)于個超大版"Pad"(如圖所示)。用指尖點擊車窗，就能在車窗上上網(wǎng)，看視頻、瀏覽新聞等。該列車最高速度可達(dá)140公里每小時，比傳統(tǒng)地鐵更快;該列車采用新型隔聲降噪材料、設(shè)備，能有效降低客室噪聲。列車在高溫、高寒、高海拔，亦或是小曲線、大坡道的路段行駛時列車的綜合性能都比傳統(tǒng)列車更好示例:物理信息:能在車窗上看視頻;物理知識:人能瀏覽新聞是由于光進(jìn)入人的眼睛。作答:物理信息：________________________________物理知識：_________________________________15．如圖是小明某次步行后手機“微信運動”功能記錄的數(shù)據(jù)．如果小明此次步行時間是3000s，步長是0.5m，那么他步行的速度是__m/s；若以手機為參照物，小明是___的．16．圖甲是運動員射點球，球由靜止變?yōu)檫\動；圖乙是守門員奮勇地把球接住，球由運動變?yōu)殪o止，這表明：力可以改變物體的______，圖丙是運動員在用頭頂球，對頭施力的物體是________。三、實驗題17．（8分）圖所示是小李探究“運動和力的關(guān)系”的實驗裝置，實驗時讓滑塊從斜面同一高度自由滑下進(jìn)入光滑程度不同的水平面，觀察記錄滑塊在光滑程度不同的水平面上運動的距離大小。下表是小李組的同學(xué)們記錄的實驗數(shù)據(jù)。接觸面滑塊受到摩擦力大?。ù?、較大、?。┗瑝K在水平面上的運動距離s/cm毛巾大9棉布較大21玻璃小39（1）分析實驗數(shù)據(jù)可知：平面越光滑，滑塊受到的摩擦力越__________，滑塊運動的距離就越__________。（2）進(jìn)一步推理，如果運動的滑塊受到的摩擦力減小到零，則滑塊將會__________（選填“停止”或“一直”）運動下去；或者說運動的物體如果不受力，物體將處于勻速直線運動狀態(tài)；同理，靜止的物體如果不受力，物體將處于__________狀態(tài)。（3）英國物理學(xué)家__________總結(jié)了笛卡爾、伽利略等人的研究成果，概括出一條重要的物理定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)。為了紀(jì)念他對物理學(xué)作出的杰出貢獻(xiàn)，人們以他的名字命名為__________的單位。18．（8分）小明同學(xué)用如下圖所示的實驗進(jìn)行探究“浮力的大小跟什么因素有關(guān)”，請回答下列問題：(1)比較B、C兩圖能說明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與________有關(guān)。(2)比較________兩幅圖可知，浸沒在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)。(3)比較________兩幅圖可說明物體浸在同種液體中，所受浮力大小與浸入液體的深度無關(guān)。(4)在F圖中鹽水的密度為________kg/m3.19．（8分）某物理興趣小組用如圖所示的實驗來探究影響浮力大小的因素。(1)物體浸沒在水中時受到的浮力是______N；(2)由ABCD四幅圖發(fā)現(xiàn)，浮力的大小有時與深度有關(guān)，有時又與深度無關(guān)，對此正確的解釋是浮力的大小與______有關(guān)；(3)比較ACE三幅圖可得出的結(jié)論是______；(4)小明同學(xué)想利用上述器材測出一塊橡皮泥的密度，他進(jìn)行了以下的探究：①用彈簧測力計測出被測橡皮泥受到的重力G1；②用彈簧測力計測出橡皮泥浸沒在水中時的示數(shù)G2；③被測橡皮泥的密度ρ泥＝______（用字母表示，水的密度為ρ水為已知）。四、作圖題20．（8分）圖中畫出靜止在地面上的木箱所受重力和支持力的示意圖（______）21．（8分）畫出吊起物體的最省力的繩子繞法.（_____）五、計算題22．（10分）用如圖甲所示的滑輪組從水中提升物體M，已知被提升的物體M質(zhì)量為80kg，M的體積為6×103m3，在M物體未露出水面的過程中，繩子自由端的拉力F將物體M以0.5m/s的速度勻速提升了10m的高度，此過程中，拉力F做的功W隨時間t的變化圖像如圖乙所示，不計繩重和摩擦力大小。求:（g=10N/kg）（1）物體M的重力；（2）動滑輪下端掛鉤上的繩子拉力；（3）滑輪組提升重物的機械效率；（4）動滑輪的重力。23．（12分）如圖所示，一位質(zhì)量為48kg的同學(xué)乘電梯上樓，每只腳與電梯接觸的面積均為0.015m1．電梯向上勻速運動時，1s內(nèi)上升的高度為4m．g取10N/kg．求：（1）電梯靜止時，該同學(xué)對電梯的壓強；（1）在1s內(nèi)，電梯對該同學(xué)做功的功率．

參考答案一、選擇題1、C【解析】

在左邊的容器中放一木球時，將排開一定體積的水，由于該容器仍然是連通器，因此連通器兩邊水位都升高，并且當(dāng)水靜止時，左右兩邊的水面一樣高。故選C.【點睛】如果在左邊的容器中放一木球，將排開一定體積的水，使水位升高，又因為連通器內(nèi)的水在靜止不流動時，兩邊水面是相平的，所以使兩邊的水位都升高．2、C【解析】

A．用力抽出一摞書中的最下一本，上面的書由于慣性要保持原來靜止的狀態(tài)，所以繼續(xù)留在原處，說明物體有慣性。故A正確，不符合題意。B．拿一根細(xì)線，吊起一只蘋果，由于蘋果受重力作用，所以將細(xì)線豎直向下拉，說明重力的方向豎直向下。故B正確，不符合題意。C．將一根鐵條用力掰斷后不能恢復(fù)原狀，這是鐵條發(fā)生了塑性形變。故C錯誤，符合題意。D．在鉛筆盒下面墊幾支鉛筆，可以將原來的滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦，從而大大減小摩擦力，所以輕輕一推，鉛筆盒就運動。故D正確，不符合題意。3、C【解析】

A．小鳥和飛機相撞，由于力的作用是相互的，小鳥既是施力物體，又是受力物體，該選項說法不正確；B．小鳥撞飛機的力與飛機撞小鳥的力是一對相互作用力，二者大小相等，該選項說法不正確；C．機翼被撞破，說明力可以改變物體的形狀，該選項說法正確；D．小鳥撞飛機的力和飛機撞小鳥的力，分別作用在飛機和小鳥上，不是作用在同一物體上，不符合平衡力的條件，該選項說法不正確。故選C?！军c睛】(1)力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的，相互作用的兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上；(2)力的作用效果有兩個：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運動狀態(tài)；(3)相互平衡的兩個力，作用在同一物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上。4、C【解析】

A．人正常步行速度約為1.2m/s，故A錯誤；B．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為1×105Pa，重慶歌樂山上的大氣壓強略低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，故B錯誤；C．一個中學(xué)生的體重約500N，游泳時受到的浮力等于重力，浮力為500N，故C正確；D．兩個雞蛋的重力約為1N，舉高1m做的功為W=Gh=1N×1m=1J，故D錯誤．5、B【解析】A、B、物體間力的作用是相互的，運動員是施力物體，也是受力物體，選項A錯誤；選項B正確；C、D、水是施力物體，也是受力物體．兩選項均錯誤．故選B．6、A【解析】

A．盤山公路本質(zhì)上是利用斜面的原理，采用省力費距離的方式減小上山時汽車所必需的牽引力；B．盤山公路修的越長，斜面越緩，汽車上山做的額外功越多，機械效率越低；C．盤山公路本質(zhì)上是斜面，任何機械都不能省功；D．汽車行駛時的功率與車輛本身有關(guān)，與斜面無關(guān)．7、C【解析】

當(dāng)物體完全浸沒時，所受的浮力又因為G=8N，所以，物體將上浮，最后漂浮在水中，而且受到的浮力等于其重力等于8N，故A、B、D不符合題意，C符合題意。故選C。8、C【解析】

A．鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿；不符合題意；B．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；不符合題意；C．開瓶器在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，符合題意；D．托盤天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，它是等臂杠桿，既不省力也不費力，不符合題意；9、C【解析】

（1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．（2）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動摩擦代替滑動摩擦．【詳解】A.剎車時用力捏剎車手柄，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；故A不符合題意；B.用橡膠制作自行車的閘皮，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．故B不符合題意．C.自行車軸承中裝有滾珠，是用滾動代替滑動來減小摩擦力，故C符合題意；D.自行車輪胎上制有凹凸的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．故D不符合題意．故選C.10、C【解析】

由W=Gh計算出有用功；根據(jù)承擔(dān)物重的繩子的股數(shù)是：n=3，利用W=Fs計算總功；他做的功為總功，利用P=計算他做功的功率；利用計算滑輪組的機械效率．【詳解】根據(jù)物重和物體被提升高度，由W=Gh可知有用功是：W=Gh=1400N×10m=14000J，故A錯誤；由圖知道，承擔(dān)物重的繩子的股數(shù)是：n=3，故拉力端移動距離是：s=3h=3×10m=30m，所以，拉力做的總功是：W總=Fs=500N×30m=15000J，故B錯誤；由于做功的時間是：t=100s，所以，他做功的功率是：P=，故C正確；由知道，滑輪組的機械效是：，故D錯誤，故選C．11、C【解析】

A．在水的密度一定時，水越深，水的壓強越大，所以攔河壩設(shè)計成上窄下寬，故A不符合題意；B．氣泡上升時，液體深度減小，液體壓強減小，氣泡體積變大，故B不符合題意；C．茶壺的壺嘴與壺身要等高是利用了連通器的原理，不能說明液體壓強大小與深度有關(guān)，故C符合題意；D．深海潛水員要穿特制“抗壓服”，是因為液體壓強深度越深，壓強越大，故D不符合題意。故選C。12、B【解析】

乒乓球不是自由下落，是運動員向下拋的，故球在開始下落時的速度不是零，故動能不是零，故A錯誤；據(jù)題目可知，球碰地后會彈跳到高于原拋球的位置，所以當(dāng)乒乓球反彈至原位置時仍是運動的，即此時仍有動能，故B正確；球離地后的上升過程中，質(zhì)量不變，速度變小，動能變小，同時高度增加，勢能增大，所以是將動能轉(zhuǎn)化為勢能的過程，故C錯誤；球在整個運動過程中，會與空氣、地面摩擦，故會損失掉一部分機械能，故機械能減少，故D錯誤；故應(yīng)選B．二、填空題13、慣性向上運動【解析】

原來氣球帶著儀器勻速上升，若有儀器零件從氣球上脫落，零件由于具有慣性會保持原來的運動狀態(tài)，仍舊會向上運動，一段時間后才會在重力的作用下落下。14、照明系統(tǒng)電能轉(zhuǎn)化為光能【解析】

本題答案是開放性的，只要信息和知識點對應(yīng)即可。[1]照明系統(tǒng)；[2]電能轉(zhuǎn)化為光能。15、1靜止【解析】

由題意和圖示可得，小明行走的路程s=6000×0.5m=3000m，他步行的速度v===1m/s；若以手機為參照物，小明相對于手機來說位置沒有發(fā)生變化，所以說小明是靜止的．16、運動狀態(tài)球【解析】

[1]射點球時，球在力的作用下由靜止變?yōu)檫\動，運動狀態(tài)發(fā)生改變，接球時，球在力的作用下由運動變?yōu)殪o止，球的運動狀態(tài)發(fā)生改變，由此可見：力可以改變物體的運動狀態(tài)。[2]運動員在用頭頂球時，球?qū)︻^有力的作用，對頭的施力物體是球。三、實驗題17、小大（遠(yuǎn)）一直靜止牛頓力【解析】

(1)[1][2]分析斜面滑塊實驗結(jié)果知道，平面越光滑，滑塊受到的摩擦力越小，滑塊運動的距離越大。(2)[3]進(jìn)一步推理知道，如果運動的滑塊受到的摩擦力減小到零，則滑塊的運動速度和運動方向都不改變，一直運動下去。[4]靜止的物體在沒有受到力的作用時，運動狀態(tài)不會發(fā)生改變，所以，會保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)。(3)[5][6]牛頓總結(jié)笛卡爾、伽利略等人的研究成果，概括出牛頓第一定律：一切物體在不受外力時，總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。人們?yōu)榱思o(jì)念他，以他的名字命名為力的單位。18、排開液體的體積CFCD1.2×103【解析】

略19、1.0物體排開液體的體積浮力大小與液體密度有關(guān)（物體排開液體的體積一定時，液體密度越大，所受浮力越大）【解析】

(1)[1]由圖AC（或AD）可知，物體浸沒在水中時受到的浮力F浮水=G-F=4N-3N=1N(2)[2]由圖BC可知，物體在水中的深度變大，彈簧測力計的示數(shù)變小，根據(jù)F浮=G-F可知，物體受到的浮力變大；物體在水中的深度變大的同時，排開液體的體積變大，則說明了物體排開液體的體積越大，受到的浮力越大；因沒有控制排開液體的體積相等，因此不能得出浮力大小與深度有關(guān)的結(jié)論；由圖CD可知，物體浸沒后，物體排開液體的體積不變，彈簧測力計的示數(shù)相同，物體受到浮力大小相同，則說明浸沒在液體中的物體浮力大小與物體的深度無關(guān)。綜上所述，物體受到浮力的大小與物體排開的液體體積有關(guān)。(3)[3]比較CE兩幅圖，物體排開液體的體積相同，液體的密度不同，因F浮水=1N＞F浮酒=0.8N所以，比較ACE三幅圖可知，浸沒在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)，且當(dāng)物體排開液體體積相同時，液體密度越大，浮力越大。(4)[4]橡皮泥浸沒在水中時受到的浮力橡皮泥的體積為故橡皮泥的密度為四、作圖題20、【解析】

重力從重心豎直向下畫，標(biāo)出符號G，支持力從重心豎直向上畫，標(biāo)出符號N，兩個力大小相等，如圖所示：21、【解析】

圖中有兩個動滑輪、兩個定滑輪，