北京市豐臺(tái)區(qū)長(zhǎng)辛店第一中學(xué)2024年物理八下期末檢測(cè)模擬試題及答案解析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

北京市豐臺(tái)區(qū)長(zhǎng)辛店第一中學(xué)2024年物理八下期末檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題1.2019年3月10日凌晨,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭,成功將“中星6C”衛(wèi)星發(fā)射升空,在衛(wèi)星加速升空的過程中,關(guān)于衛(wèi)星的能量分析,下列說法正確的是A.動(dòng)能增加,勢(shì)能不變 B.動(dòng)能不變,勢(shì)能增加C.機(jī)械能總量不變 D.機(jī)械能總量增加2.以下幾種杠桿中,在使用時(shí)能省距離的杠桿是()A. B. C. D.3.如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了增大摩擦的是A. B.C. D.4.如圖所示,粗略測(cè)量小明同學(xué)引體向上運(yùn)動(dòng)的功率時(shí),下列物理量不需要測(cè)量的是A.單杠的高度 B.小明的質(zhì)量 C.每次身體上升的高度 D.做引體向上的時(shí)間5.留心周圍的生活情景,你會(huì)時(shí)刻從中感受到物理知識(shí)的無窮魅力。請(qǐng)判斷如圖所示四個(gè)情景中哪個(gè)說法是正確的是()A.即使沒有摩擦我們也能握住手中的筆B.手拍桌子感到疼是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ腃.駕駛員系安全帶是為了減小行駛中人的慣性D.瀑布的水流下落過程中重力逐漸變小6.下列事例中,目的是為了增大壓強(qiáng)的是()A.把書包帶做得寬些 B.菜刀鈍了,磨一磨 C.在坦克的輪子上安裝履帶 D.在鐵軌下鋪設(shè)枕木7.如圖所示,用完全相同的兩個(gè)滑輪組,分別將重為G1、G2的兩個(gè)物體勻速提升相同的高度,若G1>G2,提升重物所做的有用功分別為W1、W2,機(jī)械效率分別為η1、η2,則下列判斷正確的是()A.W1>W(wǎng)2、η1>η2 B.W1>W(wǎng)2、η1=η2C.W1=W2、η1<η2 D.W1=W2、η1>η28.如圖所示,“和諧號(hào)”動(dòng)車滿成旅客從成都東站緩緩駛出前往西安。下列說法正確的是A.坐在列車上的乘客相對(duì)于車站是靜止的B.列車由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)列車的慣性減小了C.列車受到的牽引力和鐵軌對(duì)它的支持力是平衡力D.列車加速前進(jìn)時(shí),它受到的牽引力大于它受到的阻力9.如圖所示,在斜面上將一個(gè)重6N的物體勻速拉到高處,沿斜面向上的拉力為2N,斜面長(zhǎng)4m,高1m。下列說法正確的是()A.運(yùn)動(dòng)過程中,重物共受到三個(gè)力的作用B.運(yùn)動(dòng)過程中,重物的機(jī)械能保持不變C.斜面的機(jī)械效率為75%D.重物受到的摩擦力為2N10.如圖所示,一個(gè)小孩沿水平方向用力推一個(gè)靜止在水平地面上的箱子,但箱子仍保持靜止,則()A.小孩對(duì)箱子的推力大于車受到的阻力B.小孩對(duì)箱子的推力等于車受到的阻力C.小孩對(duì)箱子的推力小于車受到的阻力D.小孩對(duì)箱子的推力與箱子受到的阻力的大小關(guān)系不能確定11.下列現(xiàn)象中利用了大氣壓強(qiáng)的是A.用吸管喝飲料 B.?dāng)r河壩做的下寬上窄C.雪橇做的比較寬大 D.刀口磨的很鋒利12.如圖所示,A、B兩物體疊放在水平桌面上受到兩個(gè)水平拉力而保持靜止,已知F1=5N,F(xiàn)2=3N.那么物體B受物體A和水平桌面的摩擦力大小應(yīng)分別為A.5N、3N B.5N、2N C.2N、3N D.3N、5N二、填空題13.從深為5m的井中將一桶水提出井口,已知桶重10N,桶中水重90N。若此人的目的是為了撈桶,則有用功是________J,額外功是________J,總功是________J,機(jī)械效率為________。14.如圖所示,這是我國(guó)自主研發(fā)的第一艘001A型航空母艦,它滿載時(shí)的排水量為6.5×104t,則它滿載時(shí)所受的浮力為________N;當(dāng)一架艦載機(jī)飛離了航母,則航母浸在水中的體積跟原來相比將________(選填“變大”、“變小”或“不變”).15.如圖是物理教材中的兩幅插圖,甲圖表示小鐵球受磁鐵作用的情況,說明力可以改變物體的__________;乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時(shí),自己坐的船同時(shí)后退,說明物體間力的作用是__________。16.某物體重10N放在水平地面上,在水平方向5N的拉力作用下勻速前進(jìn)20m,所用時(shí)間為10s,則拉力做的功是_________,拉力的功率是_________。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)在學(xué)習(xí)“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”時(shí),我們?cè)冯S著物理學(xué)家的足跡,設(shè)計(jì)過如圖所示的“斜面”實(shí)驗(yàn)(1)逐漸減小圖中水平面的粗程度,比較小車在不同水平表面滑行的_______,可以得出初步的結(jié)論:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的阻力就越小,小車向前運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn)。由此聯(lián)想到在雨雪天駕駛汽車應(yīng)適當(dāng)________(選填“増大”或“減小”)汽車之間的距離。(2)從實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)一步推理可知,若水平面絕對(duì)光滑,則運(yùn)動(dòng)的小車在水平面上將__________18.(8分)如圖所示,探究滑動(dòng)摩擦力大小的實(shí)驗(yàn)。桌面上有木板,甲、乙木板表面有棉布。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了方便操作,應(yīng)該_________(選填A(yù)或B)A.固定木板,拉動(dòng)彈簧秤B.固定彈簧秤,拉動(dòng)木板這樣做的好處是方便___________;(2)摩擦力等于彈簧秤對(duì)木塊的拉力的原理是__________;(3)研究摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系選__________圖示實(shí)驗(yàn),研究摩擦力與壓力大小的關(guān)系選__________圖示實(shí)驗(yàn)。研究摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系時(shí),要保持壓力不變,這個(gè)方法叫__________。19.(8分)用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系:(1)讓小車從斜面上滑下后沿水平面運(yùn)動(dòng),是為了使小車在豎直方向上受到的_____力和_____相平衡,其作用效果相互抵消,相當(dāng)于小車只受到水平方向上的摩擦力。(2)每次都讓小車從同一個(gè)斜面的同一位置由靜止開始滑下,是為了使小車在滑到斜面底端時(shí)具有相同的_____。(3)比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越_____,小車運(yùn)動(dòng)的越_____。(4)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理,可以得出:運(yùn)動(dòng)的物體不受外力作用時(shí),它將_____。四、作圖題20.(8分)(1)如圖,當(dāng)施加水平向右的壓力F壓物體時(shí),物體在豎直的墻上靜止不動(dòng),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該物體摩擦力的示意圖。(2)如圖所示,若在課桌的C點(diǎn)用力可以把桌腿B抬離地面,在抬起時(shí)另一桌腿A沒有滑動(dòng),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出最小的動(dòng)力F。(3)用滑輪組提升重物,請(qǐng)?jiān)趫D(c)中畫出拉力3F=G的繩子繞法。(不計(jì)動(dòng)滑輪重繩重和摩擦)21.(8分)小球在豎直細(xì)繩的拉力作用下在光滑斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小球的受力示意圖.(_______)五、計(jì)算題22.(10分)用如圖甲所示的滑輪組從水中提升物體M,已知被提升的物體M質(zhì)量為80kg,M的體積為6×103m3,在M物體未露出水面的過程中,繩子自由端的拉力F將物體M以0.5m/s的速度勻速提升了10m的高度,此過程中,拉力F做的功W隨時(shí)間t的變化圖像如圖乙所示,不計(jì)繩重和摩擦力大小。求:(g=10N/kg)(1)物體M的重力;(2)動(dòng)滑輪下端掛鉤上的繩子拉力;(3)滑輪組提升重物的機(jī)械效率;(4)動(dòng)滑輪的重力。23.(12分)一臺(tái)起重機(jī),把質(zhì)量為6t的物體勻速吊高20m用了2min,求起重機(jī)的功率多大?

參考答案一、選擇題1、D【解析】

在衛(wèi)星加速升空的過程中,其質(zhì)量不變,速度增大,動(dòng)能增大,高度增大,勢(shì)能增大;因機(jī)械能等于動(dòng)能和勢(shì)能之和,所以衛(wèi)星的機(jī)械能總量增加。2、C【解析】

A.羊角錘在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,費(fèi)距離,不合題意;B.訂書機(jī)在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,費(fèi)距離,不合題意;C.筷子在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,省距離,符合題意;D.天平在使用時(shí),動(dòng)力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,不省距離也不費(fèi)距離,不合題意。故選C。3、D【解析】

A.旱冰鞋是變滑動(dòng)為滾動(dòng)減小摩擦,故不符合題意;B.給輪軸滴加潤(rùn)滑油是使接觸面分離,減小摩擦力,故不符合題意;C.氣墊船是是使接觸面分離,減小摩擦力,故不符合題意;D.輪胎上的鏈條是壓力一定時(shí),增大接觸面粗糙程度,增大摩擦力,故符合題意。故選D。4、A【解析】

做引體向上運(yùn)動(dòng)時(shí),要克服自身重力做功,小明做引體向上時(shí)的功率:P=W/t=Gh/t=mgh/t,其中:m為小明的質(zhì)量,h為每次身體上升的高度,t為做引體向上所用的時(shí)間,實(shí)驗(yàn)時(shí)需要測(cè)量:B、小明的質(zhì)量,C、每次身體上升的高度,D、做引體向上的時(shí)間,不需要測(cè)量的量為:A、單杠的高度;故選A.5、B【解析】

A.如果沒有摩擦力,筆就會(huì)從手中滑落,故A錯(cuò)誤;B.拍桌子感到疼是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?,手給桌子一個(gè)力的同時(shí),桌子也會(huì)給手一個(gè)作用力,故B正確;C.駕駛員系安全帶是為了減小慣性給行駛中人的危害,不會(huì)減小慣性,故C錯(cuò)誤;D.瀑布的水流下落過程中重力勢(shì)能減小,重力不變,故D錯(cuò)誤。故選B。6、B【解析】

A.書包帶做的寬些,是在壓力一定時(shí),增大受力面積來減小對(duì)肩膀的壓強(qiáng),不符合題意;B.菜刀鈍了,磨一磨,刀磨的很薄,是在壓力一定時(shí),減小受力面積來增大壓強(qiáng),符合題意;C.在坦克的輪子上安裝履帶,是在壓力一定時(shí),增大受力面積來減小對(duì)地面的壓強(qiáng),不符合題意D.在鐵軌下鋪設(shè)枕木,是在壓力一定時(shí),增大受力面積來減小對(duì)路基的壓強(qiáng),不符合題意。故選B。7、A【解析】

用兩個(gè)相同的滑輪組將物體提升相同的高度,且G1>G2,根據(jù)W有=Gh可知,有用功的關(guān)系為:W1>W(wǎng)2;兩個(gè)完全相同的兩個(gè)滑輪組,繩重和摩擦不計(jì),額外功相同,根據(jù)W總=W有用+W額外,可知W總1>W(wǎng)總2,由可知,η1>η2,故BCD錯(cuò)誤,A正確。故選A。8、D【解析】

A.乘客相對(duì)于車站位置發(fā)生了變化,乘客是運(yùn)動(dòng)的;B.慣性只與質(zhì)量有關(guān),速度無關(guān),質(zhì)量不變慣性不變;C.牽引力在水平方向,支持力在豎直方向,二者沒有在同一直線上,不是平衡力;D.加速運(yùn)動(dòng),合力與速度方向一致,牽引力大于阻力。9、C【解析】

A.運(yùn)動(dòng)過程中,重物受到四個(gè)力的作用:豎直向下的重力、垂直斜面向上的支持力、平行于斜面向上的拉力、平行于斜面向下的摩擦力,故A錯(cuò)誤;B.重物沿斜面向上勻速運(yùn)動(dòng),質(zhì)量不變,速度不變,所以動(dòng)能不變;同時(shí)高度增加,則重力勢(shì)能增大,因機(jī)械能等于動(dòng)能與勢(shì)能的總和,所以重物的機(jī)械能增大,故B錯(cuò)誤;C.克服物體重力做的有用功W有用=Gh=6N×1m=6J拉力做的總功W總=Fs=2N×4m=8J斜面的機(jī)械效率η==×100%=75%故C正確;D.克服摩擦做的額外功W額=W總?W有用=8J?6J=2J由W額=fs可得摩擦力f===0.5N故D錯(cuò)誤。故選C。10、B【解析】由于箱子未動(dòng),處于靜止?fàn)顟B(tài),因此豎直方向上的重力和支持力是一對(duì)平衡力,水平方向上的推力和摩擦力也是一對(duì)平衡力,小明對(duì)箱子的推力等于箱子受到的阻力,ACD錯(cuò)誤,B正確。故選:B。【點(diǎn)睛】應(yīng)知道二力平衡的條件,會(huì)對(duì)物體進(jìn)行受力分析,會(huì)根據(jù)物體的狀態(tài)和二力平衡的條件判斷力的關(guān)系,本題的解題關(guān)鍵是知道物體在靜止時(shí)推力等于阻力。11、A【解析】

A、用吸管吸飲料時(shí),吸出吸管中的部分空氣,使吸管內(nèi)的氣壓減小,瓶中飲料在大氣壓的作用下,上升通過吸管進(jìn)入口中,故利用了大氣壓的作用;故A符合題意;B、攔河壩修成上窄下寬的形狀是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨深度的增加而増大,這樣可承受更大的壓強(qiáng),不是利用大氣壓,故B不符合題意;C、雪橇做的比較寬大是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故C不符合題意;D、刀口磨的很鋒利是在壓力一定時(shí),通過減小受力面積來增大壓強(qiáng),故D不符合題意。12、B【解析】

物體A在水平方向受到拉力F1及摩擦力而處于靜止?fàn)顟B(tài),A受到拉力和摩擦力是平衡力,由二力平衡可得,A受B的摩擦力fA=F1=5N;對(duì)整體進(jìn)行分析,則整體在水平向上受F1、F2及地面對(duì)B的摩擦力而處于靜止?fàn)顟B(tài),故三個(gè)力平衡,則摩擦力fB=F1﹣F2=5N-3N=2N.二、填空題13、5045050010%【解析】

[1]此人的目的是為了撈桶,則對(duì)桶做的功是有用功,為:W有=G桶h=10N×5m=50J。[2]對(duì)水做的功是額外功,為:W額=G水h=90N×5m=450J。[3]總功為:W總=W有+W額=50J+450J=500J。[4]機(jī)械效率為:η===10%。14、6.5×108變小【解析】

滿載時(shí)受到的浮力:F浮=G排=m排g=65000×103kg×10N/kg=6.5×108N,一架艦載機(jī)起飛后,航母自重減小,∵航母仍漂浮F浮=G,∴航母所受浮力減?。弧逨浮=ρ水V排g∴航母排開海水的體積要減?。?5、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相互的【解析】

[1]甲圖中小鐵球受磁鐵作用,小鐵球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]坐在船中的人用手推一只船時(shí),自己坐的船同時(shí)后退,說明物體間力的作用是相互的。16、100J10W【解析】

[1]拉力做的功[2]拉力做功的功率三、實(shí)驗(yàn)題17、距離增大做勻速直線運(yùn)動(dòng)【解析】

第一空.逐漸減小圖中水平面的粗糙程度,比較小車在不同水平表面滑行的距離,根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象可得,在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,小車運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn);第二空.由此聯(lián)想到在雨雪天,道路的摩擦力減小,汽車剎車時(shí)的滑行距離變大,為了安全,在雨雪天駕駛汽車應(yīng)適當(dāng)增大汽車之間的距離。第三空.若水平面絕對(duì)光滑,小車不受摩擦力,則小車將永遠(yuǎn)不停地運(yùn)動(dòng)下去即做勻速直線運(yùn)動(dòng)。18、B便于讀數(shù)二力平衡乙和丙甲和乙控制變量法【解析】

(1)[1][2]A.固定木板,拉動(dòng)彈簧秤,木塊運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧秤的示數(shù)不穩(wěn)定,不好讀準(zhǔn)示數(shù),不符合題意。B.固定彈簧秤,拉動(dòng)木板,這樣木塊和彈簧秤是靜止的,便于讀數(shù),符合題意。故選B。(2)[3]固定彈簧秤,拉動(dòng)木板,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的拉力和摩擦力是平衡力,由二力平衡的條件可知木塊所受摩擦力的大小等于彈簧秤對(duì)木塊的拉力。(3)[4]研究摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系,保持壓力不變,改變接觸面的粗糙程度,選擇乙和丙兩圖。[5]研究摩擦力與壓力大小的關(guān)系,保持接觸面的粗糙程度不變,改變壓力的大小,選擇甲和乙兩圖。[6]研究摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系時(shí),要保持壓力不變,改變接觸面的粗糙程度,這個(gè)方法叫控制變量法。19、支持重力速度小遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)【解析】

小車沿水平面運(yùn)動(dòng),是為了使小車在豎直方向上受到的支持力和重力平衡,作用效果互相抵消;以保證小車只受到水平方向上的摩擦力。第一空.支持第二空.重力第三空.根據(jù)控制變量法,要研究小車的運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,要控制其他的因素一樣,即小車到達(dá)底端的速度要求一樣;即每次都讓小車從同一個(gè)斜面的同一位置由靜止開始滑下,是為了使小車在滑到斜面底端時(shí)具有相同的速度;由圖知,在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,小車運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn);第四空.小第五空.遠(yuǎn)第六空.由上推理得出:若運(yùn)動(dòng)的物體不受外力作用時(shí),由于慣性,物體將保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),即將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。四、作圖題20、(1);(2);(3)【解析】

(1)用水平力壓鐵塊于豎直墻壁上不動(dòng),由于鐵塊處于靜止?fàn)顟B(tài),所以豎直方向上所受的合力為零,鐵塊的摩擦力始終等于重力,方向豎直向上,其示意圖如圖所示:。(2)若在課桌的C點(diǎn)用力可以把桌腿B抬離地面,在抬起時(shí)另一桌腿A沒有滑動(dòng),A點(diǎn)為支點(diǎn),根據(jù)杠桿平衡條件,連接AC,最小的動(dòng)力F應(yīng)垂直于AC線,如圖所示:。(3)用滑輪組提升重物,由拉力3F=G可知n=3,即動(dòng)滑輪應(yīng)與3股繩接觸,故繩子繞法如圖所示:。21、【解析】

畫力的示意圖,首先要對(duì)物體進(jìn)行受力分析,看物體受幾個(gè)力,要先分析力的大小、方向和作用點(diǎn),再按要求畫出各個(gè)力.【詳解】

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