云南省文山壯族苗族自治州2023-2024學年八下物理期末綜合測試試題及答案解析

云南省文山壯族苗族自治州2023-2024學年八下物理期末綜合測試試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．2019年4月23日，在寧波舉行的舉重亞錦賽上，我國選手李大銀“提鈴”上舉，成功將195kg的杠鈴高高舉起，獲得舉重冠軍.在此過程中，他對杠鈴做的功最接近（）A．200J B．400J C．2000J D．4000J2．下圖為“測滑輪組機械效率”的實驗．在彈簧測力計拉力作用下，重6N的物體2s內勻速上升0.1m，彈簧測力計示數如圖示（不計繩重與摩擦）．下列說法錯誤的是（）A．彈簧測力計的拉力是2.4NB．物體上升的速度為0.05m/sC．彈簧測力計拉力的功率為0.12WD．滑輪組的機械效率約83.3％3．圖中的用具和設施，不屬于連通器的是（）A． B． C． D．4．在下圖所示的甲圖中，石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速度下降，直至全部沒入水中．圖乙是鋼繩拉力隨時間t變化的圖像．若不計水的摩擦力，則可算出該石料的密度為（）A．2.8×103kg/m3 B．2.3×103kg/m3C．0.6×103kg/m3 D．3.2×103kg/m35．如圖所示，杠桿AC（不計杠桿重、摩擦）可繞支點O自由轉動，在B點掛一重為G的物體。為使杠桿平衡，在杠桿上施加最小的力，該最小作用力與物重G的比值和方向是（）A．1:3豎直向下 B．3:1豎直向下 C．1:4豎直向上 D．1:4豎直向下6．如圖所示，下列器件在使用中屬于費力杠桿的是（）A．獨輪車B．瓶起子C．羊角錘D．鑷子7．在探究實踐創(chuàng)新大賽中，小明同學展示了他的“液體壓強演示儀”，其主要部件是一根兩端開口且用橡皮膜扎緊的玻璃管（如圖），將此裝置放于水中，通過橡皮膜的凹凸程度變化，探究液體壓強規(guī)律．如圖描述的幾種橡皮膜的變化情況，其中正確的是（）A． B． C． D．8．現在全市各校都在開展“足球進校園”活動。關于同學們在足球比賽中涉及到的物理知識，下列分析錯誤的是（）A．用頭頂足球攻門時，頭感到疼，說明物體間力的作用是相互的B．足球能在空中飛行，是因為受到了運動員的腳對它有力的作用C．守門員一下子抱住射門的足球，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)D．空中飛行的足球，若它受到的力全部消失，它一定做勻速直線運動二、多選題9．水平桌面上豎直放置著平面鏡和直立的鉛筆，平面鏡中呈現鉛筆的虛像。當鉛筆與平面鏡之間的距離為8cm時，像的高度為h1，像到平面鏡的距離為s1；當該鉛筆與平面鏡之間的距離為4cm時，像的高度為h2，像到平面鏡的距離為s2。則下列關系式正確的是（）A．h1<h2 B．h1=h2 C．s1>s2 D．s1=s210．關于物體的慣性，下列說法錯誤的是A．足球射入球門時才具有慣性B．玩具小賽車能很快停下來，說明賽車沒有慣性C．跳遠運動員起跳前要助跑，是為了獲得慣性D．系安全帶可以防止慣性帶來的危害三、填空題11．如圖所示，木塊下面是一長木板，小明將弾簧測力計一端固定，另一端鉤住長方體木塊A，實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動，讀出彈簧測力計示數即可測出木塊A所受摩擦力大小。不計彈簧測力計的自重，在木板運動的過程中，木塊A所受摩擦力的方向是水平________（選填“向左”或向右），拉動速度變大，彈簧測力計示數________。（選填“變大”“変小”或“不變”）12．兩只相同的氣球，分別被充入空氣和氫氣，充氣后體積相同，從靜止件放氣球時，只有充有氫氣的氣球升空，如圖所示。若這兩只氣球的重力分別為G氫和G空，在空氣中受到的浮力分別分F氫和F空，則F氫______G氫，F空______G空（均選壊“大于”或“等于”或“小于”）13．如圖所示，兩個相同的物體A、B，在水平推力F=10N時，能一起向右做速度為v的勻速直線運動.若使A,B兩物塊一起向右做速度為2v的勻速直線運動，此時所需水平推力F'的大小應______(大于/等于/小于)10N.若將B取走并疊放于物體A上，仍用大小為10N的水平推力作用在A物體上，物體AB將一起向右做________(勻速/減速/加速)直線運動.14．在玻璃瓶里裝一些紅色的水，取一根兩端開口的細玻璃管，讓玻璃管穿過橡皮塞插入水中，并從管子上端吹入少量氣體，這樣小明就制成了一個簡易的多功能物理實驗演示器．當把此裝置從山腳帶到山頂時，發(fā)現玻璃管內液面升高，這說明______；取一吸管，靠近玻璃管口，通過吸管向右吹氣，如圖所示，發(fā)現玻璃管內液面上升，這說明________；將瓶內灌滿水，塞緊塞子，用力擠壓瓶子，發(fā)現玻璃管內液面上升，這說明________．15．如圖所示，水平地面上有一長方體木箱，小林用水平推力F把木箱向前推動，此過程中，推力F和木箱前進的速度v的大小隨時間t的變化情況分別如圖甲、乙所示．在第2s時刻，木箱受到的摩擦力f=__N，在0～1s內，推力對木箱所做的功________J．16．太陽帆航天器是一種利用太陽光的壓力進行太空飛行的航天器，如圖所示。若飛船的太陽帆正對陽光的面積為70000m2，由光壓獲得的推力約為350N，則陽光照射到太陽帆上的壓強約為_________Pa，若飛船在推力的作用下在力的方向上移動了20m，推力做的功約為_______J四、作圖、實驗探究題17．如圖，力氣大的人，用一只手就可以把一盆水端起，此時臉盆相當于一個杠桿．右邊是它的示意圖，圖中O為支點，A為動力作用點，請你在示意圖中國出最小動力F1和阻力臂L1．（______）18．圖甲是打開的汽車后備箱蓋，它被液壓桿支撐（不計后備箱蓋重）．關箱蓋時，它可看作一個杠桿，圖乙是其簡化圖：O是支點，F2是液壓桿作用在A點的阻力．請在圖乙中畫出：（1）阻力臂L2；（2）在B點關上后備箱蓋的最小動力F1及其力臂L1．19．（10分）在“探究動能的大小與哪些因素有關”的實驗中。如圖所示，讓質量為m、2m的兩個小球分別從斜面上由靜止?jié)L下，推動水平面的木塊運動一段距離。（1）小球滾下斜面的過程中，它的______能轉化為動能；其動能大小是通過______（選填“小球”或“木塊”）移動的距離來反映的。（2）假設水平面絕對光滑，小球到達水平面推動木塊后，木塊將做______運動，此時______（選填“能”或“不能”）完成實驗。（3）比較圖甲、乙的實驗，探究的是動能與______的關系；該探究過程中用到的研究方法有______法和轉換法。（4）比較圖______的實驗，可以說明汽車不能超載。五、計算題20．（6分）如圖所示，質量為300g的薄壁容器放在水平地面上，容器底面積為200cm2，內裝2.7kg的水，已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3。求:(1)容器對水平地面的壓強:(2)水對容底部的壓力21．（6分）如圖小麗用F＝50N的拉力作用在繩子自由端，使質量為60kg的貨物在水平地面上以0.1m/s的速度做勻速直線運動，貨物所受的阻力是重力的0.2倍。(g取10N/kg)求：(1)拉力F的功率；(2)拉動貨物1min，克服阻力所做的功；(3)此滑輪組的機械效率。

參考答案一、單選題1、D【解析】

李大銀將杠鈴高高舉起是克服杠鈴重力做功，舉起的高度約為2m，根據公式W=Gh可知，W=Gh=195kg×9.8N/kg×2m=3822J，故ABC不符合題意、D符合題意。2、C【解析】分析：由圖可知使用滑輪組承擔物重的繩子股數n，拉力端移動的距離，利用求拉力做的總功，再利用求功率；已知物體的重力和上升高度，利用求有用功，滑輪組的機械效率等于有用功與總功之比．解答：由圖可知，彈簧測力計的拉力是2.4N，故A正確；物體2s內勻速上升0.1m，物體上升的速度為，故B正確；n=3，拉力端端移動距離，拉力做的總功為：；拉力的功率為：，故C錯誤；拉力做的有用功為：；滑輪組機械效率為：．故D正確；故答案為C【點睛】本題考查了使用滑輪組時有用功、總功、功率、機械效率的計算，根據題圖確定n的大?。ㄖ苯訌膭踊喩弦龅睦K子股數）是本題的突破口，靈活選用公式計算是關鍵．3、B【解析】

連通器指是：上端開口，下端連通的容器。故選B。4、A【解析】試題分析：由題圖知道，石料的重力G=1400N，石料完全浸沒在水中所受浮力F浮=G-F拉=1400N-900N=500N，由阿基米德原理F浮=ρ水gV所以石料的密度故答案為A．【考點定位】浮力密度5、C【解析】

由圖可知，在A點豎直向上施力時，動力臂最長、動力F最小。如下圖由杠桿的平衡條件得故故選C。6、D【解析】

A．獨輪車在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A不符合題意；B．瓶起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B不符合題意；C．羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C不符合題意；D．鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故D符合題意。故選D。7、B【解析】

A．玻璃管下端更深，所受的液體壓強更大，所以應該是下面橡皮膜向上凹得更厲害些，故A錯誤；B．玻璃管下端更深，所受的液體壓強更大，且下面橡皮膜向上凹得更厲害些，故B正確；C．玻璃管水平放置在液體中，液體對兩側橡皮膜有向內的壓強，所以右側橡皮膜應該向左凹，故C錯誤；D．玻璃管水平放置在液體中，兩側的橡皮膜都應向內凹，故D錯誤；故選B。8、B【解析】

A．用頭頂足球時，頭對足球有力的作用，同時，足球對頭也有反作用力，因此頭感到疼，說明力的作用是相互的，故A正確，不符合題意；B．足球能在空中飛行，是因為足球具有慣性，此時足球不再受到運動員的作用力，故B錯誤，符合題意；C．守門員一下子抱住射門的足球，足球由運動變?yōu)殪o止，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故C正確，不符合題意；D．空中飛行的足球，若它所受的力全部消失，它將保持原來的運動狀態(tài)，沿原來的方向做勻速直線運動，故D正確，不符合題意。故選B。二、多選題9、BC【解析】

由平面鏡成的像特點可知，平面鏡成的像是正立等大的虛像，因為平面鏡成的像到鏡的距離與物到鏡的距離相等，所以鉛筆離鏡8cm，鉛筆像離鏡也應是8cm，鉛筆離鏡4cm，鉛筆像離鏡也應是4cm，故s1＞s2；又因為不論物離鏡遠還是近，像與物大小都相同，即h1=h2。

故選BC。10、ABC【解析】

A．足球任何時候都有慣性，故A錯誤；B．賽車能很快停下來是由于受阻力的作用，故B錯誤；C、跳遠運動員起跳前要助跑是為了利用慣性跳的更遠些，故C錯誤；D、系安全帶可以防止慣性帶來的危害，故D正確。故選ABC?！军c睛】物體保持運動狀態(tài)不變的性質叫做慣性；慣性的大小只與物體的質量有關，質量越大，慣性越大。三、填空題11、向左不變【解析】

略12、大于小于【解析】

[1]根據沉浮條件可知，氫氣球上升，氫氣球受到空氣的浮力大于自身重力。[2]同理，松手后充空氣的氣球下落，故受到空氣的浮力小于自身重力。13、等于勻速【解析】

第一空．物塊AB向右做速度為v的勻速直線運動時，受到的水平推力和滑動摩擦力是一對平衡力，大小相等即

F摩=F=10N；

當A,B兩物塊一起向右做速度為2v的勻速直線運動，受到的水平推力和滑動摩擦力仍是一對平衡力，大小仍相等，即此時所需水平推力F'的大小應等于10N；第二空．將B取走并疊放于物體A上，仍用大小為10N的水平推力作用在A物體上，由于對地面的壓力及接觸面的粗糙程度都沒發(fā)生變化，所以滑動摩擦力大小不變，若此時仍用大小為10N的水平推力作用在A物體上，則物塊AB仍是受到一對平衡力作用，故物體AB將一起向右做勻速直線運動。14、海拔越高,大氣壓越小流速越大的地方,壓強越小力可以使物體發(fā)生形變【解析】

把此裝置從山腳帶到山頂，瓶內空氣的壓強不變，而外界大氣壓隨高度的增加而減小，此時在瓶內氣壓的作用下，會有一部分水被壓入玻璃管，因此管內水柱的高度會增大；往管上方吹氣，管上方空氣的流速增大，壓強減小，管中液體受到向上的壓強大于向下的壓強，液面上升；用力擠壓瓶子，發(fā)現玻璃管內液面上升，這說明力可以使物體發(fā)生形變．【點睛】（1）把氣壓計從山腳帶到山頂時，發(fā)生變化的是海拔高度，而大氣壓隨海拔的升高而減??；（2）當向管上方吹氣時，管上方的空氣流動速度增大，壓強減小，管下方壓強不變，管內的液體受到向上的壓強大，液面上升；（3）力可以改變物體的形狀和運動狀態(tài)．15、200【解析】

[1]由圖乙可知，在3~5s內木箱做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，木箱受到的滑動摩擦力和推力是一對平衡力，大小相等．由甲圖可知，在3~5s內推力F=20N，所以f=F=20N．由圖乙知，木箱在0~1s靜止，在1~3s內做加速運動，受到的摩擦力為滑動摩擦力，因為壓力大小和接觸面粗糙程度不變，木箱受到的滑動摩擦力不變，在第2s時木箱受到的摩擦力大小仍為20N．[2]木箱在0~1s內靜止，沒有在力的方向上通過距離，因此，在0～1s內，推力對木箱所做的功為0J．16、0.0057000【解析】

第一空．陽光照射到太陽帆上的壓強約為：；第二空．推力做的功大約為：。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

力臂是支點到力的作用線的距離；當動力最小時，也就是動力臂最大時，最大的力臂就是支點與動力作用點的連線，如下圖所示：18、【解析】

（1）阻力臂l2是支點到阻力F2作用線的距離；（2）所用動力最小時，也就是動力臂最大時，最大的力臂就是支點與力的作用點的連線，連接OB，OB長就是最大的力臂l1，然后通過動力的作用點B作動力臂的垂線，即為動力F1．如下圖所示：19、重力勢能木塊勻速直線不能速度控制變量甲、丙【解析】

(1)[1]小車下滑時，質量不變，高度減小，速度越來越大，因此是由重力勢能轉化成了動能。[2]其動能大小是通過木塊移動的距離來反映的，木塊移動的距離越遠，小球的動能越大。(2)[3][4]由上述實驗可推理得：假設水平面絕對光滑，小球在沒有受到摩擦力的作用時，將做勻速直線運動。這是由實驗推理得到的，所以不能完成實驗。(3)[5]圖甲、乙的實驗，控制了小球的質量一樣，改變的是小球在斜面上的高度，所以探究的是動能與速度的關系。[6]該探究過程中用到的研究方法有控制變量法