科學(xué)四年級下冊第一單元《植物的生長變化》測試卷及答案【名師系列】

科學(xué)四年級下冊第一單元《植物的生長變化》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列我們常吃的食物中，食用部分屬于植物種子的是（

）。A.葡萄B.花生C.桃子2.花承擔(dān)著植物繁殖后代的重任。百合花結(jié)構(gòu)中，能產(chǎn)生花粉和黏住花粉的部位分別是（

）。A.雄蕊雌蕊B.花瓣萼片C.雌蕊花瓣3.播種鳳仙花種子時，要先把一塊小石子放在花盆的出水孔上，然后再放入適量的土，放小石子的目的是（

）。A.澆水時，水不會漏掉B.防止小蟲子爬進(jìn)花盆C.澆水時，多余的水會流出，而土壤不會隨著流出4.番茄肥美多汁，味道鮮美，它傳播種子的主要途徑是（

）。A.風(fēng)力傳播B.水力傳播C.動物傳播5.鳳仙花長得最快的階段是（

）。A.播種－萌發(fā)B.發(fā)芽－開花C.開花－結(jié)果D.結(jié)果以后6.鳳仙花的葉子總是平展，交叉生長，這是為什么？（

）

A.更好的吸收水分B.防止被風(fēng)吹倒C.更多地接收陽光二.填空題(共6題，共34分)1.植物的根的作用：能夠吸收土壤中的（

）和（

），滿足植物生長的需要，還能將植物（

）在土壤中。2.植物傳播種子的方式有（

）、自體傳播、（

）、水流傳播。3.在植物鳳仙花的各器官中，花、（

）和（

）與繁殖后代有關(guān)。4.爺爺送了小強(qiáng)一些種子，有鳳仙花種子、蠶豆種子和油菜種子，這些種子顏色、大小、形狀都不同，但小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)這些種子內(nèi)部都有（

）和胚，胚包括可以發(fā)育成莖和葉的（

），發(fā)育成根的（

），還包括子葉。5.一顆蠶豆種子在浸泡后，種子會變（

）（填“大”或“小”），種皮顏色逐漸變（

）（填“深”或“淺”）。6.在鳳仙花的一片葉子上兩面用黑色紙遮住，不見陽光，三天后，你觀察到的現(xiàn)象是（

）。再選幾片葉面較大的葉子套上干燥的塑料袋，觀察塑料袋內(nèi)壁有（

）。這兩個實驗說明葉子有（

）和（

）作用，且植物的葉子平展且在莖上交叉生長的好處是（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.一個鳳仙花的果實中，大約有3－5個種子。(

)2.植物的莖具有運(yùn)輸?shù)淖饔?，是因為莖內(nèi)有許多小導(dǎo)管。（

）3.鳳仙花、桃花、南瓜花都是完全花。（

）4.鳳仙花種子的傳播方式是彈力傳播。（

）5.一般情況下，植物體越高大，它的根就扎得越深，植物體越矮小，根系就越淺。（

）6.綠色植物的葉在莖上交叉生長是為了獲得更多的水分。（

）四.連線題(共1題，共12分)1.植物種子傳播：蒼耳蓮蓬

動物傳播野葡萄

彈力傳播蒲公英

流水傳播芝麻

風(fēng)力傳播風(fēng)信子（種子有香味）五.簡答題(共5題，共20分)1.植物如何通過動物幫助它們傳播種子？2.植物種子的傳播方式都有哪些？（至少寫出三種）3.將種子種在土壤中以后，為保證種子順利萌發(fā)，你需要做的是（至少寫出兩條）。4.植物莖、葉對植物生存有什么作用呢？5.觀察蒲公英、蓮蓬植物種子的傳播方式，寫出它們種子的傳播方式。六.綜合題(共3題，共17分)1.請將下面的實驗補(bǔ)充完整。

實驗?zāi)康模禾剿髦参锏母淖饔?。實驗材料?支試管、帶根的新鮮植物、_______、水。實驗步驟：（1）將帶根的新鮮植物裝入有水的試管中。（2）將植物的_________浸泡在試管里的水中。（3）在水面上滴一些植物油，使試管中的水不會_________到空氣中，并在水面處做好標(biāo)記。（4）一天后，觀察試管中的水量有什么變化。實驗現(xiàn)象：經(jīng)過一天的時間，植物的莖、葉，依然保持良好的狀態(tài)；水面降到______以下，說明試管中的______減少了。實驗結(jié)論：植物的根能______。2.看圖填空：水稻

仙人掌

松樹

香蕉樹（1）觀察發(fā)現(xiàn)，松樹的葉片是(

)；仙人掌的葉片是(

)；香蕉樹的葉片是(

)；水稻的葉片是(

)。（填入正確的序號）A.針狀的

B.刺狀的

C.長條狀

D、寬大的（2）你認(rèn)為仙人掌的葉片長成這樣的原因是（

）。A.能夠減少水分的蒸發(fā)B.能夠吸收較多的水分C.能夠加快水分的蒸發(fā)3.把圖中油菜組成部分名稱寫在方框中。參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.C5.B6.C二.填空題1.水分；營養(yǎng)物質(zhì)；固定2.動物傳播；風(fēng)力傳播3.果實；種子4.種皮；胚芽；胚根5.大；淺6.葉子變黃了；小水珠；光合；蒸騰；可以使葉子充分吸收陽光三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.×四.連線題1.五.簡答題1.有的植物的果實很香甜，能吸引動物來吃，然后通過動物的糞便把種子傳播到遠(yuǎn)方；有的植物的果實長有鉤刺，能附著在動物的皮毛上，被動物帶到遠(yuǎn)方。2.彈力傳播、風(fēng)力傳播、水流傳播、動物傳播。3.提供適宜的溫度、空氣、適量澆水。4.植物的莖具有輸導(dǎo)營養(yǎng)物質(zhì)和水分以及支持葉、花和果實在一定空間的作用。有的莖還具有光合作用、貯藏營養(yǎng)物質(zhì)和繁殖的功能植物的蒸騰作用可以使植物在炎熱的夏季“涼快”一些，不被曬焦，