江蘇省南京市（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版隨堂測(cè)試(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

江蘇省南京市（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版隨堂測(cè)試(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)

jiénàntiǎopòàihùjūnguān

2、填空題（每題2分共5題）

1）.《橋》是一篇____________，敘述了一位老支書(shū)面對(duì)暴發(fā)的山洪，以____________、______________和_____________，將村民們送上跨越死亡的生命橋。贊揚(yáng)了老支書(shū)___________、___________和____________的精神。2）.寫(xiě)出下列字的不同讀音。

更：____（五更）____（更加）

發(fā)：____（白發(fā)）____（發(fā)現(xiàn)）

數(shù)：____（數(shù)學(xué)）____（數(shù)數(shù)）3）.名句盤(pán)點(diǎn)。（將下列句子補(bǔ)充完整）

（1）(

)，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

（2）詩(shī)是人類(lèi)向未來(lái)寄發(fā)的信息，(

)——艾青

（3）問(wèn)之，曰：“欲作針。”太白感其意，(

)。這句話選自《鐵杵成針》，其中“感其意”的意思是：(

)。4）.我能根據(jù)語(yǔ)境填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語(yǔ)。

在“體驗(yàn)生活”活動(dòng)的總結(jié)發(fā)言中，班長(zhǎng)這樣講：“鄉(xiāng)村和城市的美各具特色：靜謐的鄉(xiāng)村______，繁華的城市______?！?）.給易錯(cuò)加點(diǎn)的生字注音。

衰老(

)節(jié)儉(

)珊瑚(

)拗不過(guò)(

)

玉簪(

)好歹(

)監(jiān)獄(

)釀造(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了吧。”句中破折號(hào)作用是（）A．話題轉(zhuǎn)變B．解釋說(shuō)明C．聲音延長(zhǎng)D．意思遞進(jìn)2）.下列民間故事，不屬于“中國(guó)古代四大民間故事”的一項(xiàng)是（）A．《白蛇傳》B．《梁山伯與祝英臺(tái)》C．《牛郎織女》D．《田螺姑娘》3）.與其它三句運(yùn)用修辭手法不同的一句是（）A．波浪一邊歌唱，一邊沖向高空去迎接那雷聲。B．一朵浪花，一個(gè)跳動(dòng)的音符；一排浪花，一組激昂的旋律；一江浪花，一個(gè)歡樂(lè)的樂(lè)章。C．花生脫了它的紅外套，這是不消說(shuō)的事。鍋巴，正是圍了鍋邊成一圈。D．山那邊的山啊，鐵青著臉。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫(xiě)句子。

（1）照樣子，把下面的句子補(bǔ)充完整。

例：椰子撲通一聲掉進(jìn)水里。

只聽(tīng)見(jiàn)_________，他咽了下口水。

汽車(chē)___________，從我們面前經(jīng)過(guò)。

（2）照樣子，用自己的話轉(zhuǎn)述別人說(shuō)的話。

例：老婆婆說(shuō)：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”

老婆婆說(shuō)，管他狼，管他虎，她什么都不怕，就怕漏。

①裁縫又補(bǔ)充一句：“不過(guò)，我指的是明年冬天?！?/p>

__________________

②顧客提出：“把我那棉襖里的棉花拽掉，改成夾襖，讓我提前在秋天就能穿上合時(shí)的新衣服吧。”

_________________

【小貼士】在轉(zhuǎn)述別人說(shuō)的話時(shí)，要注意：①標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要變化，改為轉(zhuǎn)述句后，去掉______，冒號(hào)改為_(kāi)_____；②第一、第二人稱要改變；③原話中的嘆詞、語(yǔ)氣詞等一般要_______。5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

晴天北極星是盞指路燈

黑夜太陽(yáng)為我們指點(diǎn)方向

陰雨天溝渠里化得快一面是北方

雪天大樹(shù)也會(huì)來(lái)幫忙2）.將題目和詩(shī)句用線連起來(lái)。

《所見(jiàn)》遠(yuǎn)看山有色歌聲振林樾

《小池》牧童騎黃牛處處聞啼鳥(niǎo)

《畫(huà)》草長(zhǎng)鶯飛二月天近聽(tīng)水無(wú)聲

《靜夜思》小荷才露尖尖角低頭思故鄉(xiāng)

《村居》舉頭望明月拂堤楊柳醉春煙

《春曉》春眠不覺(jué)曉早有蜻蜓立上頭6、排序題（每題5分共2題）

1）.下面是一位同學(xué)日記的內(nèi)容，請(qǐng)將句子排列成一段通順的話，寫(xiě)序號(hào)。

(

)我們坐在柳樹(shù)下，放下了魚(yú)鉤。

(

)忽然，浮標(biāo)一沉，我急忙把魚(yú)竿往上一提，一條小魚(yú)釣上來(lái)了。

(

)星期天早晨，我和小東扛著魚(yú)竿去河邊釣魚(yú)。

(

)我們高興地把魚(yú)竿舉在空中，喊著：“我們釣著魚(yú)了！”

(

)淺紅色的浮標(biāo)漂在水面上。2）.根據(jù)課文內(nèi)容，給下列圖片排排序。

(

)(

)(

)(

)7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面的說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《囊螢夜讀》講的是唐朝人車(chē)胤自幼聰穎好學(xué)，家境貧寒，常無(wú)油點(diǎn)燈，夏夜就捕捉螢火蟲(chóng)，用以照明夜讀的故事。(

)

2．車(chē)胤的這種在夏夜捕捉螢火蟲(chóng)，用以照明讀書(shū)的精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了。(

)

3．“鐵杵成針”字面意思是鐵棒磨成針。實(shí)際上比喻只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功。(

)

4．《囊螢夜讀》和《鐵杵成針》都是寓言故事。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀短文回答問(wèn)題。秋夜將曉①出籬門(mén)②迎涼有感三萬(wàn)里③河?xùn)|入海，五千仞岳④上摩天⑤。遺民⑥淚盡⑦胡塵⑧里，南望⑨王師⑩又一年。

注釋?zhuān)孩賹裕禾鞂⒁痢＂诨h門(mén)：用竹片或竹竿編的門(mén)。③三萬(wàn)里：長(zhǎng)度，形容它的長(zhǎng)，是虛指。河：指黃河。④“五千仞”形容它的高。仞：古代計(jì)算長(zhǎng)度的一種單位，八尺為一仞（一作七尺）。岳：指西岳華山。岳：指北方泰、恒、嵩、華諸山，一說(shuō)指東岳泰山和西岳華山。⑤摩天：碰到天。摩：摩擦、接觸。⑥遺民：指在金占領(lǐng)區(qū)生活卻認(rèn)同南宋王朝統(tǒng)治的人民。⑦淚盡：眼淚流干了，形容十分悲慘、痛苦。⑧胡塵：指胡人騎兵的鐵蹄踐踏揚(yáng)起的塵土，指金朝的暴政。胡：中國(guó)古代對(duì)北方少數(shù)民族的泛稱。⑨南望：遠(yuǎn)眺南方。⑩王師：至南宋的軍隊(duì)。1．從詩(shī)的題目中，你能了解到哪些信息？

_____________

2．結(jié)合注釋和相關(guān)資料，說(shuō)說(shuō)下列詩(shī)句的意思。

三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。

___________________

3．結(jié)合注釋?zhuān)胂搿斑z民淚盡胡塵里，南望王師又一年。”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？

_______________9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作七彩園

同學(xué)們，今天我們來(lái)玩?zhèn)€游戲，名字叫“猜猜他是誰(shuí)”。請(qǐng)你選擇一個(gè)同學(xué)，用幾段話、一些具體的事例來(lái)寫(xiě)出他的特點(diǎn)，不能在文中出現(xiàn)他的名字，但是要讓別人讀了你寫(xiě)的內(nèi)容，能猜出來(lái)你寫(xiě)的是誰(shuí)。

請(qǐng)你想想你想寫(xiě)誰(shuí)，然后按照下面的提綱寫(xiě)一篇文章。別忘了開(kāi)頭要空兩格喲！不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替，課后再查字典，并把拼音改成正確的漢字。開(kāi)頭：總體介紹這個(gè)人的外貌，概括他（她）的特點(diǎn)。（略寫(xiě)）

中間：一件體現(xiàn)他（她）特點(diǎn)的事。（詳寫(xiě)）

結(jié)尾：讓大家猜猜他是誰(shuí)。（略寫(xiě)）10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀迂公修屋有迂yū氏者，世稱迂公，性吝lìn嗇sè?；h敗不修，瓦裂不葺qì。一日，夜半暴雨，屋漏如注，妻子?xùn)|藏西匿，仍半身淋漓。妻且號(hào)且詬，詰曰：“吾適爾，因汝家富，不意乃受此累。汝何以為父？何以為夫？”迂公無(wú)奈。旦日，延人治屋。然自后二月，天晴月朗，不見(jiàn)雨兆。迂公嘆曰：“適葺治，即不雨yù，豈不徒耗資財(cái)！”字詞解釋

葺：_______暴：_________妻子：______號(hào)：______

詬：______詰：______適：______乃：______

旦日：_____延：_____兆：_____適：_____徒：_____11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，完成練習(xí)。公雞和鴨子有一天，公雞和鴨子到河邊散（sàn）步。公雞一邊走一邊夸耀（kuāyào）自己的翅（chì）膀（bǎnɡ），并譏（jī）笑鴨子說(shuō)：“你那雙腳（jiǎo）掌（zhǎnɡ）又大又寬，走起路來(lái)東搖西擺（bǎi），真難看！”鴨子說(shuō)：“你不但長(zhǎng)得美麗，而且還有一對(duì)漂亮的翅膀，一定能飛得很高?！惫u聽(tīng)了得意洋洋，于是他便（biàn）張開(kāi)翅膀，飛到對(duì)岸（àn）去。他剛飛到河心上空，便掉到河里去了，急得大喊救命。鴨子游過(guò)去把公雞救上岸，然后對(duì)他說(shuō)：“我就是靠（kào）這雙難看的腳掌，把你救起來(lái)的！”從那以后，公雞再也不敢自吹自擂（léi）了。1．這篇短文共有___個(gè)自然段，文中劃線的自然段有___句話。

2．公雞對(duì)鴨子說(shuō)了些什么？請(qǐng)用“﹏﹏”在短文中畫(huà)出來(lái)。

3．公雞覺(jué)得自己的___很漂亮，看不起鴨子的___。

4．下面哪種說(shuō)法是對(duì)的？（）A．公雞特別喜歡鴨子的腳掌。B．鴨子生氣了，不去救公雞。C．公雞的翅膀很漂亮，還能飛得很高。D．鴨子的腳掌雖難看，卻能讓它在水中游。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.根據(jù)解釋選擇正確的詞

追逐青苔空隙猛烈自在

（1）互相追趕：_____

（2）中間空著的地方：_____

（3）氣勢(shì)大，力量大：_____

（4）安閑舒適：_____

（5）陰濕的地方生長(zhǎng)的綠色的苔蘚植物：_____2）.加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫(huà)“√”。

1．清晨，媽媽拿起掃帚（sǎosào）將院子里的落葉打掃（sǎosào）得干干凈凈。

2．在本季聯(lián)賽中我校擊敗馬場(chǎng)小學(xué)獲得冠軍（guānguàn），再次摘得桂冠（guānguàn）。

3．當(dāng)一輪紅日噴薄而出（pēnpèn）時(shí)，沿街的小吃店早已擺放好噴香（pēnpèn）的小籠包。

4．老師挑選（tiāotiǎo）了一個(gè)和他個(gè)頭差不多的同學(xué)，一起挑戰(zhàn)（tiāotiǎo）花樣跳繩。

5．小方總是丟三落四（luòl(fā)à）的，這不，他的筆記本又下落不明（luòl(fā)à）了。13、語(yǔ)言表達(dá)（每題10分共1題）