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文檔簡介
新疆昌吉回族自治州(2024年度)小學(xué)語文統(tǒng)編版單元測試(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).拼一拼,寫一寫。
我和小huǒbàn走在xiānɡ間的小路上,chūnfēnɡ吹,shù兒搖,ɡèzhǒnɡɡèyànɡ的huā兒競相開放,到處niǎoyǔhuāxiānɡ。我們呼吸著新鮮的kōnɡqì,欣賞著兩邊的美景,我們的心情fēichánɡ舒暢。2、填空題(每題2分共5題)
1).把下列詞語補(bǔ)充完整。
(
)七(
)八(
)(
)鼎沸震(
)欲(
)
(
)風(fēng)(
)雨(
)頭(
)進(jìn)憤憤(
)(
)2).讀句子,看拼音,寫字詞。
(1)通過yánjiū(
)和bǐjiào(
),大家都認(rèn)為第一種方法jì(
)fèi(
)時(shí)間,又難操作。
(2)今天,我的脖子不太shūfu(
),有些jiānɡyìnɡ(
),kǒnɡpà(
)是落枕了。
(3)蝙蝠能在夜里捕捉飛蛾和wénzi(
),科學(xué)家經(jīng)過yánjiū(
),發(fā)明了雷達(dá)。3).寫出相應(yīng)的大小寫字母。
B——(
)D——(
)G——(
)
q——(
)m——(
)t——(
)4).把下面的詞語補(bǔ)充完整。
手(
)腳(
)(
)而不返
守(
)待兔一(
)見(
)
養(yǎng)(
)處(
)情不自(
)
風(fēng)平浪(
)摩(
)擦(
)5).給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。
(1)小猴子扛著玉米()走到一棵桃樹下()
(2)樹上的花開得多漂亮啊()
(3)你那把澆花用的水壺呢()3、選擇題(每題2分共3題)
1).用“貝”作偏旁的字大多與()有關(guān)。A.錢財(cái)B.玉石C.貝殼2).下面選項(xiàng)中都可以作為“鳥”的家的是()A.棚窩B.巢窩C.穴洞D.巢圈3).《漢樂府》中的詩歌作品內(nèi)容豐富,題材廣泛,有一句千古名句,告訴我們要珍惜年少時(shí)光發(fā)憤努力,不要到老來空悔恨。這句是()A.百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?B.陽春布德澤,萬物生光輝。C.少壯不努力,老大徒傷悲!4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求寫句子。
(1)閏土不一會就抓住了三只小麻雀
改成“把”字句:________________________________________
改成“被”字句:________________________________________
(2)閏土難道不是一個(gè)活潑可愛的少年嗎?
改成陳述句:________________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).讀一讀,連一連。
田里的害蟲
空中的飛蟲
樹干里的害蟲
棉花葉子上的蚜蟲2).根據(jù)對聯(lián)的特點(diǎn),試著將下面的對聯(lián)連一連。
瑞雪紛飛辭舊歲八方財(cái)寶進(jìn)家門
富貴雙全人如意彩燈高照慶福年
一年四季行好運(yùn)財(cái)喜兩旺家和睦6、排序題(每題5分共2題)
1).把下面錯(cuò)亂的幾句話按一定順序重新排列。
()我的故鄉(xiāng)在江南,我愛故鄉(xiāng)的楊梅。
()楊梅圓圓的,和桂圓一樣大小,遍身生著小刺。
()端午節(jié)過后,楊梅樹上掛滿了楊梅。
()摘一個(gè)放進(jìn)嘴里,舌尖觸到那平滑的刺,使人感到細(xì)膩而且柔軟。
()等楊梅漸漸長熟,刺也漸漸軟了,平了。2).按順序排列下列句子。
________麥田的盡頭,村辦的工廠一座挨一座,連成一片。
________河水是那么清澈、明凈,水里的小魚兒自由自在地游來游去。
________小河的另一邊是麥田,如今金燦燦的,向人們報(bào)告著豐收的喜訊。
________一條小河從我們的村子里靜靜地流過。
________山腰上的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。
________小河的一邊是果園,你看那杏兒發(fā)黃,桃兒發(fā)白,散發(fā)著誘人的清香。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷對錯(cuò)。
“頭”共五筆,最后一筆是點(diǎn)。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀課內(nèi)詩詞,完成以下練習(xí)。西江月·夜行黃沙道中【宋】辛棄疾明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外,兩三,點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。1.下面有關(guān)詞句的理解有誤的一項(xiàng)是()A.別枝:別的樹枝B.西江月:詞牌名C.見:同現(xiàn),出現(xiàn)D.說:談?wù)?.請你結(jié)合詩中描寫月夜的詩句說說詩人所要表達(dá)的情感。
__________________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).看圖寫話。
看看圖中的同學(xué)們在干什么,先想一想,再動筆寫下來。
(不會寫的字用拼音代替)
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀理解。學(xué)弈弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。1.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。
之:①助詞,的;②他,指專心致志的那個(gè)人;③指弈秋的指導(dǎo);④指鴻鵠。
思援弓繳而射之(
)雖與之俱學(xué)(
)
通國之善弈者也(
)一人雖聽之(
)
2.用現(xiàn)代漢語翻譯“弈秋,通國之善弈者也”這句話。
_____________________
3.文中“____________”一句說明了兩個(gè)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)效果。
4.這篇文章告訴我們什么道理?
_____________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,完成練習(xí)。太陽,你是粉刷匠嗎太陽,你是粉刷匠嗎?你把沙灘粉刷得金黃金黃,就像是一條用黃金鋪(pū)設(shè)(shè)的海岸;你把大海粉刷得碧藍(lán)碧藍(lán),就像一塊晶瑩(yíng)剔(tì)透的藍(lán)水晶;你把天空中的云彩,粉刷得那么潔白,就像一條輕柔(róu)飄逸(yì)的白紗巾……你瞧,海灘上的兩位小朋友,原先他們是那樣的白,可你把他們粉刷得像兩塊黝(yǒu)黑黝黑的巖石。太陽,你的本領(lǐng)可真大呀!
(1)短文一共有(
)個(gè)自然段。
(2)太陽給誰刷上顏色?用“”畫出來。
(3)用“﹏﹏﹏”畫出第二自然段中表示顏色的詞語。
(4)太陽這個(gè)“粉刷匠”還會粉刷什么呢?仿照短文章寫一句。
太陽,你把__________,就像___________。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).用“\”劃去括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語。
(1)上課鈴響了,我們(時(shí)刻立刻)走進(jìn)教室。課堂上,我們跟著老師一起讀:“吃水不忘挖井人,(時(shí)刻立刻)想念毛主席?!?/p>
(2)昨天的天氣預(yù)報(bào)說今天有雨,早晨上學(xué)時(shí)(忽然果然)下起了大雨。
(3)我們要懂得(愛護(hù)愛惜)小動物。
(4)棉花姑娘多么(張望盼望)有醫(yī)生來給她治病啊!2).用“\”畫去下列句子中加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。
(1)雨后,荷(héhè)葉上沾著一顆顆水珠,有的葉子負(fù)不了如此重荷(héhè),不由得彎下腰來,水珠不時(shí)地落入水中,吧(bab?。┼黜?,與流水聲相互應(yīng)和(huóhè)著。
(2)狼在童話作品
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