期末模擬測評卷（試題）2023-2024學年語文五年級下冊統(tǒng)編版

期末模擬測評卷卷首語：親愛的同學們，學校將要舉行“小小講解員”的活動，下面讓我們一起來學習如何做一個講解員吧!做小小講解員——積累語文知識一、讀下面的語段，根據(jù)拼音填寫詞語。(5分)讀書會給我們帶來什么?讀書可以讓我們領(lǐng)略傍晚暮色lǒngzhào()下liáokuò()原野的風情；可以讓我們觸摸“紅了yīngtao(),綠了芭蕉”中飛逝的時光；可以讓我們認識wǔyì()高強的梁山好漢；可以讓我們靜觀起起落落的三國烽煙。終有一天，你會發(fā)現(xiàn)——原來你對讀書生活如此juànliàn()。二、認真讀一讀，選一選。(16分)1.下列詞語中加點字的讀音，每對都相同的一項是()(2分)A.提供/供奉嘩笑/嘩然B.湖泊/漂泊監(jiān)視/監(jiān)考C.恐嚇/嚇唬綽起/綽約D.燕子/燕窩擂鼓/自吹自擂2.對下列加點字的解釋不正確的一項是()(2分)A.楚人有鬻盾與矛者(買)B.孔君平詣其父(拜訪)C.其人弗能應也(不)D.乃呼兒出(就，于是)3.根據(jù)情境，選擇合適的詞語填空。(填序號)(4分)A.郎中B.貨郎C.墨客D.店家集市上人來人往，可熱鬧了。有走街串巷叫賣的(),有給人看病的(),有招攬顧客的(),還有邊走邊反復琢磨詩句的()4.下列句子中，加點詞語運用正確的一項是()(2分)A.小剛神機妙算，早就知道老師要批評他了。B.他已經(jīng)二十九歲了，年近弱冠。C.成年禮上，正值豆蔻年華的他收到了許多禮物。D.每次遇到火災，消防員都沖在最前面，他們是平安“守護神”,令人肅然起敬。5.下列句子中，表達方式與其他三項不同的一項是()(2分)A.雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷，遠比不上紹興的烏篷船精致，但姑爹的小漁船仍然是那么親切，那么難忘……B.這里的水再甘甜，也比不上家鄉(xiāng)的一捧清泉。C.不管我離開故鄉(xiāng)多遠，我的心立刻就飛回去了。D.我看見過波瀾壯闊的大海，游覽過水平如鏡的西湖，卻從沒見過漓江這樣的水。6.下列詩句屬于靜態(tài)描寫的一項是()(2分)A.敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。B.草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。C.卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。D.孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。7.下列說法不正確的一項是()(2分)A.漢字字體的演變順序為：甲骨文、金文、隸書、小篆、楷書。B.《牧場之國》一文中，作者運用動靜結(jié)合的描寫方法，向我們展示了作者眼中“真正的荷蘭”。C.《兩莖燈草》一文表現(xiàn)了嚴監(jiān)生吝嗇鬼的形象特點。D.“為設果，果有楊梅”中的兩個“果”都是果子的意思。做小小講解員——運用豐富語言三、完成下面的句子練習。(6分)1.我想，大概一定還沒有人發(fā)現(xiàn)這個道理。(修改病句)_____________________________________________________________________2.請選擇下面一種情景，運用動作描寫、神態(tài)描寫和語言描寫，表現(xiàn)人物的內(nèi)心。等待比賽結(jié)果聽到春游的消息__________________________________________________________________________________________________________________________________________3.這個體操運動員在高低杠上的動作真靈巧，就像敏捷的猴子在樹干間攀緣、穿行。(照樣子，把下面的句子補充完整)云朵在天空飄蕩，就像_______________________________________________________________________________________________________________________做小小講解員——傳承傳統(tǒng)文化四、根據(jù)課本內(nèi)容填空。(8分)古詩文中常有反映當時人們生活情形的佳句，如“______________________,村莊兒女各當家”“鄉(xiāng)村四月閑人少，_________________”描寫的都是農(nóng)家人的生活；“稚子金盆脫曉冰，_____________”“_____________,短笛無腔信口吹”描寫的是兒童的天真爛漫。閱讀經(jīng)典，則能領(lǐng)悟人生哲理，如“夫不可陷之盾與_____________,__________”“人有恥，則_____________”“_________,仁之端也”。漢字中的學問。(5分)"百"字本義指代數(shù)字,即"十個十為一百"。在甲骨文中,"百"字上邊為一橫畫,下邊是"白"字。后來,"百"字引申為眾多,如"百戰(zhàn)不殆",這里的"百"就不為確數(shù),而是指多數(shù)。再如"百姓",指的是廣大的人民。"百"字本義指代數(shù)字,即"十個十為一百"。在甲骨文中,"百"字上邊為一橫畫,下邊是"白"字。后來,"百"字引申為眾多,如"百戰(zhàn)不殆",這里的"百"就不為確數(shù),而是指多數(shù)。再如"百姓",指的是廣大的人民。1.林欣在研究漢字“百”時檢索到上面這段資料。借助資料可以知道，“百思不得其解”中的“百”指_____________。更有意思的是古時人們以百年為期，稱“百歲”為________________。原來，古漢語中還藏著人們對世界的認識呢。(2分)2.從“百”字的演變圖示中，林欣推測以“白”字為偏旁的字多含________________的意思，如“皎”“皓”“皙”等。(1分)3.請你為“百”字或“白”字設計一則字謎。(2分)_____________________________________________________________________做小小講解員——體驗閱讀之趣六、請你閱讀短文，完成練習。(30分)閱讀文學名著,感受人物百態(tài)。(一)劉姥姥進大觀園(節(jié)選)那劉姥姥入了坐，拿起箸(zhù,筷子)來，沉甸甸的不伏手，——原是風姐和鴛鴦商議定了，單拿了一雙老年四楞象牙鑲金的筷子給劉姥姥。劉姥姥見了，說道：“這個叉爬子，比我們那里的鐵锨還沉，那里拿的動他?”說的眾人都笑起來。只見一個媳婦端了一個盒子站在當?shù)兀粋€丫鬟上來揭去盒蓋，里面盛著兩碗菜，李紈端了一碗放在賈母桌上，鳳姐偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。賈母這邊說聲“請”,劉姥姥便站起身來，高聲說道：“老劉，老劉，食量大如牛，吃個老母豬，不抬頭!”說完，卻鼓著腮幫子，兩眼直視，一聲不語。眾人先還發(fā)怔，后來一想，上上下下都一齊哈哈大笑起來。湘云掌(同“撐”)不住，一口茶都噴出來。黛玉笑岔了氣，伏著桌子只叫“噯喲!”寶玉滾到賈母懷里，賈母笑的接著叫“心肝”,王夫人笑的用手指著鳳姐兒，卻說不出話來。薛姨媽也掌不住，口里的茶噴了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春離了座位，拉著他奶母，叫“揉揉腸子”。地下無一個不彎腰屈背，也有躲出去蹲著笑去的，也有忍著笑上來替他姐妹換衣裳的。獨有鳳姐、駕鴦二人掌著，還只管讓劉姥姥。1.選文是古典名著《________》中的一個片段，作者是________代文學家________。(3分)2.聯(lián)系上下文，寫出下面詞語的意思。(2分)不伏手：_____________叉爬子：_____________3.文中畫線的句子是對劉姥姥________、__________和________的描寫，表現(xiàn)了她___________________________________的性格特點。(4分)4.鳳姐為什么挑了一碗鴿子蛋放在劉姥姥的桌上?這說明鳳姐是一個怎樣的人?(4分)_____________________________________________________________________講述名人故事，體會不朽精神。(二)永遠執(zhí)著的美麗(節(jié)選)從1976年至1999年，我國累計推廣種植雜交水稻35億多畝，增產(chǎn)稻谷3500億公斤，相當于每年解決3500萬人的吃飯問題，確保了我國以僅占世界7%的耕地，養(yǎng)活了占世界22%的人口。對于一個幾千年未曾真正解決吃飯問題的大國，這是一個多么巨大而深遠的貢獻!難怪一些地區(qū)的農(nóng)民稱他為當代“神農(nóng)”,而國際同行稱他的研究是“帶給全人類的福音”。浩瀚宇宙中，以他名字命名的小行星閃爍(遨翱)翔；風云市場上，以他名字命名的股票隆重上市。不知有多少人夢寐以求的這些輝煌、榮耀、名利，似乎絲(豪毫)也沒有讓袁隆平產(chǎn)生改變。從播種到收獲，他依然風塵(仆仆撲撲)地騎著摩托車去試驗田；從春夏到秋冬，他依然追趕著陽光從北到南察看育種基地；從清晨到日(暮幕),他依然___________________________________________________________。即使這次來京領(lǐng)獎，他也無時不惦記著他的試驗?！拔覀儭壍尽呐嘤志o張，不管我在哪兒，要求基地三天報一次數(shù)據(jù)，這樣可以隨時分析情況。”一再聲稱不善言辭的袁隆平，談起他的水稻育種卻雄辯而流暢，“我們有信心，提前兩年實現(xiàn)畝產(chǎn)800公斤的目標?！币呀?jīng)功成名就的袁隆平仍驅(qū)趕著自己不斷前行，“我在有生之年還有兩大心愿：一是要把超級雜交水稻培育成功，這樣，21世紀誰來養(yǎng)活中國的問題就解決了；再一個是把雜交水稻推向世界，造福全人類?！痹壬鷥簳r的園藝場如今已經(jīng)變成水稻田，生活、事業(yè)，甚至夢里，全是稻子……5.用“√”畫出選文中括號里正確的漢字。(2分)6.結(jié)合語境，仿照前文，在文中橫線處補寫出合適的句子。(2分)7.將文中畫線的句子換成“這次來京領(lǐng)獎，他時刻惦記著他的試驗”好不好?為什么?(4分)_____________________________________________________________________8.為什么一再聲稱“不善言辭”的袁隆平，談起他的水稻育種卻“雄辯而流暢”?(3分)_____________________________________________________________________9.題目“永遠執(zhí)著的美麗”中“美麗”指的是()(3分)A.雜交水稻田豐收的美麗景象。B.袁隆平爺爺獲得的輝煌、榮耀、名利。C.袁隆平爺爺心中美好的愿望。D.袁隆平爺爺不計名利、執(zhí)著追求的精神品質(zhì)。10.針對“追星”,同學們展開了辯論，你支持誰的觀點?結(jié)合選文說說理由。(3分)麗麗：追演藝圈明星，才是真追星。小剛：追星就要追袁隆平這樣的“星”。我：________________________________________________________________做小小講解員——抒寫成長滋味七、習作。(30分)成長的道路上有喜也有悲，有苦也有甜，有幸福的回憶，也有苦澀的印記……你的心中，埋藏著怎樣的成長故事?想一想，以“成長的感悟”為題，寫一篇習作。要求：1.故事敘述完整。2.表達真情實感。3.不少于400字。參考答案一、籠罩遼闊櫻桃武藝眷戀二、1.D2.A3.BADC4.D5.C6.B7.A三、1.我想，大概還沒有人發(fā)現(xiàn)這個道理。(或：我想，一定還沒有人發(fā)現(xiàn)這個道理。)2.[示例]同學們聽到老師說這周末去春游的消息，頓時都開心地歡呼起來：“太棒了!”一個個眉開眼笑，有些同學甚至高興得蹦了起來。3.[示例]一群少女邁著輕盈的舞步翩翩起舞四、晝出耘田夜績麻才了蠶桑又插田彩絲穿取當銀鉦牧童歸去橫牛背無不陷之矛不可同世而立能有所不為惻隱之心五、1.多次期頤2.潔白、明亮3.[示例]百：一定要表白。六、(一)1.紅樓夢清曹雪芹2.不稱手。文中指筷子。3.動作語言神態(tài)淳樸幽默4.鳳姐這樣做是為了捉弄劉姥姥，討賈母的歡心。說明鳳姐是一個有心計的人。(二)5.翱毫仆仆暮6.[示例]躬身在試驗田里仔細觀察稻苗的生長情況7.不好。因為文中的句子運用雙重否定加強語氣，突出了袁隆平對雜交水稻的盡心盡責。8.因為袁隆平是個熱衷于自己事業(yè)的人，他為雜交水稻的育種工作奮斗了一生，談起來當然就如數(shù)家珍，滔滔不絕。9.D10.[示例]我支持小剛的觀點。袁隆平爺爺將自己的一生都奉獻給了雜交水稻事業(yè)，為解決人民的溫飽問題鞠躬盡瘁，他是我們學習的榜樣，是我們真正要追的“星”。七、例文成長的感悟從出生起，我就是家里的小公主，爸爸媽媽，爺爺奶奶，姥姥姥爺最疼愛的就是我，我也特別愛他們，我一直相信他們會永遠陪伴在我身邊。直到那件事之后，我才意識到人的生命是短暫的，每個人都有離開的那一天。記得是我上二年級的時候，某個周末，媽媽突然打來電話說，姥爺生病了，這種病會讓姥爺肚子特別疼，讓我去看看。放下電話，爺爺就帶著我去看姥爺了。進了家門，看到躺在床上的消瘦的姥爺，我的心里頓