（統(tǒng)考版）高考英語一輪復習第三部分理清常用句式第一講定語從句學案（含解析）

第三部分理清常用句式第一講定語從句考點一關系代詞的用法一、關系代詞指代的對象及其作用關系代詞指代對象在從句中的作用who人作主語、賓語、表語whom人作賓語which事物作主語、賓語that人或事物作主語、賓語、表語whose人或事物作定語as人或事物，一般用于“such...as”“thesame...as”“as...as”結構中作主語、賓語、表語TheTVorganizershadplannedtofindfourmusicianswhocouldactaswellassing.電視制作人打算找4位既能表演又能唱歌的音樂家。Sheshowedthevisitorsaroundthemuseumthat/whichhadbeenconstructedthreeyearsbefore.她帶著這些游客參觀了那座三年前建造的博物館。[2017·天津卷]Myeldestson,whoseworktakeshimallovertheworld,isinNewYorkatthemoment.我的大兒子的工作需要他奔波于世界各地，他現(xiàn)在在紐約。Wehavefoundsuchmaterialsasareusedintheirfactory.我們已經(jīng)找到了像他們工廠里用的那種材料。Heisnotthesamemanashewas.他和過去不同了。二、定語從句兩處關注點(一)關系代詞that與which的區(qū)別1．只用that不用which的情況①先行詞為不定代詞anything，nothing，something，everything，all，some，none，little，few，theone等時。Irefusetoaccepttheblameforsomethingthatwassomeoneelse'sfault.我拒絕接受因別人的錯誤而對我進行的指責。②先行詞是形容詞最高級或序數(shù)詞，或先行詞前有形容詞最高級或序數(shù)詞修飾時。ThefirstplacethattheyvisitedinGuilinwasElephantTrunkHill.他們在桂林參觀的第一個地方是象鼻山。③先行詞被theonly，thevery，thelast，thesame，any，every，each，few，little，no，some，all等修飾時。TheonlypartofthemealthatIreallylikedwasthedessert.這頓飯只有甜點是我真正愛吃的。④先行詞中既有表示人又有表示物的名詞時。Theywillneverforgetthethingsandpersonsthatthey'veseenorheardofduringtheirlongjourney.他們將永遠不會忘記在他們的長途旅行中見到或聽說過的人和事。2．只用which不用that的情況(1)關系代詞前有介詞時Spendfivetotenminutesthinkingaboutthecandidates'experiences,andthewaysinwhichtheyshowedcourage.用5到10分鐘想想各位候選人的經(jīng)歷，以及他們是怎樣展示勇氣的。(2)在非限制性定語從句中[2018·北京卷]Sheandherfamilybicycletowork,whichhelpsthemkeepfit.她和她的家人騎自行車上班，這有助于他們保持健康。3．在從句中作定語或介詞賓語時(如atwhichtime/point，inwhichcase)，只能用which。RecentlyIboughtasecond-handcar,thepriceofwhichwasreasonable.最近我買了一輛二手車，價格很公道。Shemightpossiblycome,inwhichcaseI'lltellyou.她有可能會來，那樣的話我就告訴你一聲。(二)關系代詞as和which的區(qū)別關系代詞as和which都可用來引導非限制性定語從句，指代主句或主句中的名詞或短語，一般情況下二者可互換使用，但有下列區(qū)別：1．which引導的非限制性定語從句只能位于主句之后，as引導的從句可位于主句之前、之中和之后。Asanybodycansee,acomputercandoalmosteverythingpeoplecan.＝Acomputercandoalmosteverythingpeoplecan,asanybodycansee.任何人都明白，計算機幾乎能做人所能做的一切事。[2017·全國卷Ⅰ書面表達]Therefore，thistimeIwillintroduceTangPoetrytoyou,whichisofgreathelpinlearningChinese.因此，這次我將向你介紹唐詩，這將有助于你學習漢語。2．a(chǎn)s常用的這種類似插入語的句式有：asthesayinggoes，asissaidabove，asismentionedabove，asoftenhappens，asisoftenthecase，asisreportedinthenewspaper等。Shepassedtheexam,aswasexpected.她通過了考試，這是預料之中的事?！蝾}組微練(單句語法填空/單句改錯)1．[2021·煙臺市高考診斷性測試]Then，inspiredbyhisbaseballcoach，，andthose________wereactiveincharity，hedecidedtotakeactionandhelp.2．[2021·濰坊市高考模擬]LastyearChina'stotalticketsalesfellabitshortoftheNorthAmericanboxoffice，________isahealthyshowingforChina.3．[2021·成都市高中畢業(yè)班第三次診斷]Ifallgoesasplanned，LaoswillbethefirststopononerouteofthePanAsiaRailwayNetwork,________aimistoconnectChinawithallofSoutheastAsia.4．[2021·山東省實驗中學高三模擬]Althoughshealreadyhadfourcatssheadoptedanotherone________hadbeenhurtbyabearandnurseditbacktohealth.5．[2020·全國卷Ⅲ6．[2020·全國卷Ⅱ]Thankyoufory考點二關系副詞的用法關系副詞指代的先行詞及其作用先行詞關系副詞在從句中的作用與“介詞＋關系代詞”的關系表示時間的名詞：time，day，year等when作時間狀語＝at/in/on/duringwhich表示場所的名詞：park，place，country，house等where作地點狀語＝in/at/to/onwhich表示理由的名詞：thereasonwhy作原因狀語＝forwhich①Weliveinanagewhenmoreinformationisavailablewithgreateasethaneverbefore.我們生活在一個比以前任何時候都更容易獲得更多信息的時代。②AncientChinawasaplacewherestateswereoftenatwarwitheachother.古代中國是各諸侯國之間經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭的地方。③Canyoutellmethereasonwhy(＝forwhich)youarelateagain?你能告訴我你再次遲到的原因嗎？名師點津(1)先行詞為有地點含義的抽象名詞point，position，situation,stage,state,case,scene等后也常用where引導定語從句。Hesaidifweevergottothepointwhereweneededtouselifejackets,hewouldhavealreadydiedofterror.他說假定我們真的到了需要用救生衣的地步，他早就嚇死了。(2)thereason作先行詞時，若引導詞在從句中作主語或賓語，定語從句要用that或which引導。[2019·天津卷]Theirchildisatthestagewhereshecansayindividualwordsbutnotfullsentences.他們的孩子處于能說一些個別的單詞但不能說完整句子的階段?！蝾}組微練(單句語法填空/單句改錯)1．[2020·北京卷]Someuniversitystudentscarriedoutacampaign________theyspenttheirwholedaywithoutcellphones.2．[2021·甘肅第一次診斷]Thisisthereason________JenniferandhercolleagueshavecalledforaglobalpauseinanyclinicalapplicationoftheCRISPRtechnologyinhumanembryostogiveustimetoreallyconsiderallofthevariousresultsofdoingso.3．[2020·天津卷5月tiltheearly1990s,________hegaveittohisgrandson.4．[2021·錦州八縣市一中聯(lián)考5．[2021·咸陽模擬]TheSongofChina考點三“介詞＋關系代詞”結構1.“介詞＋關系代詞”結構的用法“介詞＋關系代詞”既能引導限制性定語從句，又能引導非限制性定語從句。先行詞指物時，關系代詞用which；先行詞指人時，關系代詞用whom；關系代詞whose與所修飾的名詞也可同時放在介詞之后。TheUSAisalargecountryinwhichmanydifferentdialectsarespoken.美國是一個大國，有著許許多多不同的方言。Heisthepersononwhomyoucandepend.他是你可以信賴的人。Hewasthemanfromwhoseroomthethiefhadstolenhisbag.他就是被小偷從房間里偷走包的那個人。2．“介詞＋關系代詞”結構中介詞的確定(1)根據(jù)定語從句中動詞、形容詞所需要的某種習慣搭配來確定。Inthedarkstreet，therewasn'tasinglepersontowhomshecouldturnforhelp.在黑暗的街道上，沒有一個她可以求助的人。(turntosb.forhelp)Physicsisthesubjectinwhicheverystudentinourschoolisinterested.物理是我們學校每個學生都很感興趣的課程。(beinterestedin)(2)根據(jù)與先行詞搭配的具體含義而定。I'llneverforgetthetimeduringwhichIspentmychildhoodinthecountry.我永遠不會忘記我在鄉(xiāng)下度過我的童年的那段時光。(duringthattime)(3)根據(jù)所表達的意思來確定。Thecolorlessgaswithoutwhichwecan'tliveiscalledoxygen.這種無色的氣體就是氧氣，離了它我們無法生存。3．“名詞/代詞/數(shù)詞＋介詞＋關系代詞”結構：HetoldusastoryinEnglish,themeaningofwhichIcouldn'tunderstandcompletely.他用英語給我們講了一個故事，我不能完全理解它的意思。Thereareabout400studentsinourgrade,mostofwhomarefromHaidianDistrict.我們年級大約有400名學生，其中大多數(shù)來自海淀區(qū)?！蝾}組微練(單句改錯)1．2．Scientistshaveadvancedmanytheoriesaboutwhyhumanbeingscrytears，技法1語法填空解題技法【典例感悟】1．[2021·昆明市“三診一模”]Uptillnow，thewebsitehasbeencontinuouslyupdated,________givesloversoftheancientlanguagefromallovertheworldfreeaccesstobrowsing(瀏覽)intheirfreetime.2．[2021·太原市高三年級模擬]Anyone________iscaughtprovidingfoodforSanFrancisco'spigeonscouldfaceaheavyfine.3．[2021·鄭州市質(zhì)量檢測]AllkindsoftraditionalChineseherbalmedicinecanbefoundtoo，andthereareChineseteashops,________visitorscantasteandbuyavarietyofChinesetea.4．[2020·全國卷Ⅲ]InancientChinalivedanartist________paintingswerealmostlifelike.5．[2020·江蘇卷]Manylessonsarenowavailableonline,from________studentscanchooseforfree.6．[2019·全國卷Ⅱ]NowIreneAstburyworksfrom9amto5pmdailyatthepetshopinMacclesfield,________sheopenedwithherlatehusbandLes.7．[2020·全國卷Ⅰ]Chinafirsthadtoputasatelliteinorbitabovethemooninaspot________itcouldsendsignalstothespacecraftandtoEarth.【答題微點】語法填空解題策略1．確定定語從句關系詞的解題要領：根據(jù)定語從句中所缺成分來確定是用關系代詞還是關系副詞。2．關系詞應遵循“缺什么，補什么”的原則。(1)如果先行詞指人，定語從句中缺少主語，限制性定語從句中用who/that；非限制性定語從句中用who。(2)如果先行詞指人，定語從句中缺少賓語，限制性定語從句中用who/that/whom；非限制性定語從句中用whom。(3)如果先行詞指物，定語從句中缺少主語或賓語，限制性定語從句中用which/that；非限制性定語從句用which。(4)如果先行詞指時間或地點，定語從句中缺少時間狀語或地點狀語，則用when或where；如果缺少主語或賓語，則用that或which。(5)在“介詞＋關系詞”引導的定語從句中如果先行詞指人，則關系詞用whom；如果先行詞指物，則用which。技法2短文改錯解題技法【典例感悟】1．[2019·全國卷Ⅰ短文改錯]OneafternoonwhereIwasinprimaryschool，2．[2019·全國卷Ⅲ]Inthecafe，3．[2018·全國卷Ⅰ4．[2021·合肥市質(zhì)量檢測【答題微點】短文改錯解題策略1．在短文改錯中重點考查“介詞＋關系代詞”，關系副詞和關系代詞的混淆。2．慧眼識別短文改錯中定語從句的4個易錯點。(1)缺失關系詞；(2)定語從句中沒有考慮關系詞充當?shù)某煞郑?3)定語從句中謂語動詞的單復數(shù)弄錯；(4)定語從句中介詞漏用或錯用，介詞后關系代詞的錯用。Ⅰ.語法填空[2021·長沙高三統(tǒng)一模擬]Accordingto1.________newstudybytheWHO(WorldHealthOrganization),about25percentofadultsworldwidedonotgetenoughexercise.Becauseofthis,about1.4billionpeopleare2.________greaterriskofdeveloping3.________(dead)diseasessuchasheartdiseaseandcancer.Whenitcomesto4.________(exercise)more,expertssaythatpeopleneedn'tgotothegymeveryday.Thereareotherwaystoexercise.Forexample,wecantakethestairsinsteadoftakinganelevator.Andstandingononelegfor30secondseachday5.________(be)alsogoodforourhealth.Thestudyalsofindsthatwomenarelessactivethanmenbecause6.________(them)tendtospendmoretimeathometakingcareof7.________(child)anddoinghousework.Countrieswithhigherincomesshowhigherratesofinactivity.Forexample,peopleinKuwaitandtheUnitedStatesexerciseless8.________peopleinUgandaandNepal.Thisispartlybecausein9.________(develop)areas,deskjobshavetakentheplaceofphysicallaborandcars10.________(replace)walking.Ⅱ.短文改錯[2021·西安五校高三聯(lián)考]I'vebeenplayingvolleyballbeforethreeyearsago.Itstartedwhenteachersetupavolleyballclubinourschool,hopethatmorestudentswouldtakepartinthesportandkeepfit.Theclubwassuchpopularthatmanystudentssignedupforit.Tobehonesty,atthattimeIjustfollowedthemwithoutthinkingtoomuch.WepracticedtogetheroneverySaturdaymorning.However,someofthestudentssoonbegintogetboredanddroppedoutoftheclub.SoIfoundIwasquiteenjoyingitandwecarriedon.Aftertrainingforsometime,Iwasselectedfortheschoolteam.HowexcitingandproudIwas.

第三部分理清常用句式第一講定語從句突破高考重點點撥易錯易混考點一1．答案與解析：who考查定語從句。此處表示那些在慈善活動中積極的人。先行詞指人，所以關系詞用who。2．答案與解析：which考查定語從句。空處引導非限制性定語從句，關系詞指代前面的整個主句，因此需要填關系代詞which。3．答案與解析：whose考查關系代詞。分析句子結構可知，空處引導非限制性定語從句，先行詞是“thePanAsiaRailwayNetwork”，關系詞在從句中作定語，此處表示“它的目的”，故填whose。4．答案與解析：that考查定語從句。分析句子結構可知，空格處引導定語從句，先行詞是anotherone(指另外一只貓)，指物，關系詞在從句中作主語；one是不定代詞，只能用that引導該從句。故填that。5．答案與解析：what→that關系代詞誤用。先行詞被all,every,any,much,little(少),few,no等修飾時，關系代詞用that。6．答案與解析：what→which關系代詞誤用。在非限制性定語從句中，指代前面的事物，且在從句中作主語，關系代詞只能用which?？键c二1．答案與解析：where考查定語從句。分析句子結構可知，空格處引導定語從句，先行詞為campaign,空格處在從句中作地點狀語，故填where。2．答案與解析：why考查定語從句。句意：這就是珍妮弗和她的同事們呼吁全世界暫停將CRISPR技術用于人類胚胎有關的所有臨床應用的原因，這給了我們時間去認真考慮這項技術應用可能帶來的各種后果。分析句子結構可知，設空處在句中引導定語從句，先行詞是reason，從句中缺少原因狀語，應選擇關系副詞。故填why。3．答案與解析：when考查定語從句。句意：史密斯先生擁有這幅油畫，直到20世紀90年代初，后來他把它給了他的孫子。when引導定語從句修飾先行詞theearly1990s,并在從句中作時間狀語。4．答案與解析：where→when先行詞lastweek是表示時間的名詞，因此用表時間的關系副詞when來引導定語從句。5．答案與解析：which→where先行詞stage意為“舞臺”，關系詞在從句中作地點狀語，因此用關系副詞where。考點三1．答案：that→which2．答案：them→which刷經(jīng)典試題明晰解題技法技法11．答案與解析：which考查定語從句。分析句子結構可知，空處引導一個定語從句，且在從句中作主語，指代前面整個主句，所以填which。2．答案與解析：who考查關系詞。分析句子結構可知，空處引導定語從句，且在從句中作主語，修飾代詞Anyone，所以填who。3．答案與解析：where考查定語從句。分析句子結構可知，空處引導定語從句，先行詞為Chineseteashops，空處在從句中作地點狀語，所以填where。4．答案與解析：whose考查定語從句。本句主句為倒裝句，主語anartist為先行詞，后接定語從句，空處與其后名詞paintings之間構成所屬關系，故用whose。5．答案與解析：which考查定語從句。句意：現(xiàn)在許多課程都可以在網(wǎng)上找到，學生們可以從中選擇免費課程。分析該句結構可知，介詞from和空處引導定語從句，修飾先行詞Manylessons，故填which。6．答案與解析：which考查非限制性定語從句的引導詞。分析句子結構可知，逗號后是非限制性定語從句，thepetshop是先行詞，定語從句中缺少opened的賓語，故用which引導非限制性定語從句。7．答案與解析：where考查定語從句。先行詞是spot，后跟定語從句，關系詞在從句中作地點狀語，故用關系副詞where。技法21．答案：where→when2．答案：what→that/which3．答案：which→where或which前加in4．答案：which→whose對點跟蹤檢測提升應試能力Ⅰ.語法填空【語篇解讀】本文是一篇說明文。世界衛(wèi)生組織的一項新的研究發(fā)現(xiàn)，全世界大約有25%的成年人缺乏足夠的鍛煉；女性由于要照顧孩子和做家務，與男性相比鍛煉得更少。此外，高收入國家的人比低收入國家的人鍛煉得少。1．答案與解析：a考查冠詞。根據(jù)語境可知，該處泛指“一項新的研究”，故用不定冠詞；又“new”的發(fā)音以輔音音素開頭，故用a。2．答案與解析：at考查介詞。此處表示正因為如此，約有14億人有較大的患心臟病和癌癥等致命疾病的風險。atriskof...意為“有……的風險”。3．答案與解析：deadly考查形容詞。該處指“致命的疾病”，故用形容詞deadly意為“致命的”，修飾名詞diseases。4．答案與解析：exercising考查非謂語動詞。Whenitcomestodoingsth.意為“當涉及做某事時”為固定用法，故空處應用動名詞形式。5．答案與解析：is考查動詞的時態(tài)和主謂一致。此處為客觀描述，應用一般現(xiàn)在時，又該句主語為動名詞短語“standingononelegfor30secondseachday”，謂語動詞應用單數(shù)形式，故填is。6．答案與解析：they考查人稱代詞?？仗幾鲝木涞闹髡Z，故用主格they。7．答案與解析：children考查名詞的單復數(shù)。從句的主語為復數(shù)，故此處照顧的孩子也不止一個，故該處用名詞的復數(shù)形式children。8．答案與解析：than考查比較級的標志詞。根據(jù)空前的副詞比較級“l(fā)ess”可知，該處表示比較，意為“比”，故用than。9．答案與解析：developed考查形容詞。由上文可知，科威特人和美國人比烏干達人和尼泊爾人鍛煉得少；結合常識可知，這是因為在發(fā)達地區(qū)，伏案工作已經(jīng)取代了體力勞動，汽車已經(jīng)取代了步行。故空處用形容詞developed意為“發(fā)達的”。10．答案與解析：havereplaced考查動詞的時態(tài)和主謂一致。此處與該句中的現(xiàn)在完成時相呼應，應用現(xiàn)在完成時；又主語“cars”為復數(shù)，故填havereplaced。Ⅱ.短文改錯答案與解析：I'vebeenplayingvolleyballeq\o(before,\s\do14(①since))threeyearsago.Itstartedwheneq\o(∧,\s\do14(②a))teachersetupavolleyballclubinourschool,eq\o(hope,\s\do14(③hoping))thatmorestudentswouldtakepartinthesportandkeepfit.Theclubwaseq\o(such,\s\d