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2022-2023學(xué)年江蘇省泰州市靖江實驗學(xué)校七年級(上)期中生物試卷一、選擇題((本題包括30小題,每題0.5分,共15分,每題只有1個選項符合題意)1.(0.5分)秋天是一個收獲的季節(jié),下列情境不屬于生命現(xiàn)象的是()A.農(nóng)民伯伯在田地里揮汗如雨 B.田地里的玉米茁壯成長 C.初秋的雨后,池塘里的青蛙呱呱叫 D.秋天,光照時間逐漸縮短2.(0.5分)2021年6月1日清華大學(xué)迎來了中國首個機器人學(xué)生——華智冰,不僅顏值出眾,歌聲甜美,詩詞等,下列有關(guān)敘述正確的是()A.她是生物,因為她有超高的智商 B.她是生物,因為她會唱歌 C.她不是生物,因為她不能生長和生殖 D.她不是生物,因為她不能通過光合作用制造有機物3.(0.5分)下列不屬于生物學(xué)研究內(nèi)容的是()A.試管嬰兒 B.轉(zhuǎn)基因技術(shù) C.“神舟十三號”的發(fā)射 D.新冠肺炎病毒的特點4.(0.5分)如圖是我國研發(fā)的“無水免沖生物馬桶”,其特點是不見一滴水,卻能和水沖廁所一樣干凈。僅需一年更換一次生物菌()A.非生物因素 B.消費者 C.生產(chǎn)者 D.分解者5.(0.5分)如圖表示植物生理活動時釋放氣體的過程,圖中能正確表示葉片在進行光合作用的是()A. B. C. D.6.(0.5分)非洲草原上的獅子是營群體生活的,一個獅群中只有一個成年雄獅,其余的是雌獅和幼獅,共同保衛(wèi)自己的領(lǐng)域和捕獵。如果有其他的雄獅進入,兩只雄獅就會發(fā)生格斗()A.種內(nèi)斗爭、種內(nèi)斗爭 B.種內(nèi)互助、種內(nèi)互助 C.種內(nèi)斗爭、種內(nèi)互助 D.種內(nèi)互助、種內(nèi)斗爭7.(0.5分)“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”,這體現(xiàn)出生物的基本特征之一為()A.可以生長發(fā)育 B.能夠繁殖后代 C.能對外界刺激作出反應(yīng) D.需要獲取物質(zhì)和能量8.(0.5分)明湖位于風(fēng)景秀麗的牧城公園內(nèi),行走在明湖岸邊,可見長橋臥波()①水草②陽光③蝦④空氣⑤溫度⑥其它魚A.①②③④⑤⑥ B.①③⑥ C.②④⑤ D.②④9.(0.5分)秋雨綿綿的傍晚,老師帶著同學(xué)們在實驗室用顯微鏡觀察蠶豆葉下表皮,應(yīng)該選用的光圈及反光鏡是()A.大光圈和凹面鏡 B.小光圈和平面鏡 C.大光圈和平面鏡 D.小光圈和凹面鏡10.(0.5分)在研究“響尾蛇如何跟蹤它放走的獵物”的實驗中,科學(xué)家提出了響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追蹤受傷的獵物的看法。該步驟屬于實驗探究中的()A.提出問題 B.作出假設(shè) C.實施實驗 D.得出結(jié)論11.(0.5分)某同學(xué)用顯微鏡觀察血細胞涂片,發(fā)現(xiàn)視野中的血細胞較模糊,則他應(yīng)該調(diào)節(jié)顯微鏡的哪一結(jié)構(gòu)()A.目鏡 B.物鏡 C.粗準焦螺旋 D.細準焦螺旋12.(0.5分)在搭建種植植物的暖棚時,我們最好選用無色透明的玻璃.關(guān)于這種做法,下列敘述正確的是()A.有利于陽光的進入,使暖棚的溫度增高 B.有利于陽光的進入,促進植物的光合作用 C.選擇玻璃的顏色,完全憑個人喜好 D.透明玻璃做成的暖棚最漂亮13.(0.5分)2021年5月11日上午10時,國務(wù)院新聞辦公室公布了第七次全國人口普查結(jié)果,我國總?cè)丝跒?41178萬人。該數(shù)據(jù)的獲得需要用到哪種科學(xué)方法()A.觀察法 B.調(diào)查法 C.實驗法 D.比較法14.(0.5分)如圖是蠶豆葉橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,其中含葉綠體最多的部位是()A.① B.② C.③ D.④15.(0.5分)生活在寒冷地區(qū)的海豹,皮下脂肪的厚度可達60毫米,這是()A.海豹對環(huán)境的影響 B.海豹對環(huán)境的適應(yīng) C.環(huán)境對海豹的影響 D.環(huán)境對海豹的適應(yīng)16.(0.5分)鄭州黃河濕地自然保護區(qū)是我國中部地區(qū)濕地生物多樣性分布的重要地段,濕地內(nèi)物種繁多,生態(tài)系統(tǒng)類型多樣()A.在調(diào)節(jié)氣候、蓄洪防洪等方面有特別功能 B.濕地是眾多植物和以水禽為主的動物的樂園 C.具有非常高的觀賞價值 D.濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱為“地球的肺”17.(0.5分)民間素有“驚蟄雨雷,小麥成堆”的農(nóng)諺。我市今年春旱嚴重,由此對農(nóng)作物產(chǎn)生影響的非生物因素是()A.水分 B.陽光 C.空氣 D.溫度18.(0.5分)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是()A.海洋 B.熱帶雨林 C.草原 D.生物圈19.(0.5分)如圖為某同學(xué)設(shè)計的“探究鼠婦生活的影響因素”實驗方案,分析可知,該同學(xué)探究的是哪一因素對鼠婦的影響?()A.土壤濕度 B.水分 C.光 D.溫度20.(0.5分)在探究水分對植物生存的影響時,某學(xué)生小組的實驗結(jié)果是不澆水的一組比適量澆水的一組生長更為旺盛。對此結(jié)果,同學(xué)們持懷疑態(tài)度,下列做法不可取的是()A.修改實驗數(shù)據(jù) B.檢查實驗對象和實驗環(huán)境 C.進行多次重復(fù)實驗 D.查閱相關(guān)資料并分析原因21.(0.5分)常見的薇甘菊是外來物種,它茂密的藤蔓纏繞或覆蓋住本土植物,與本土植物爭奪陽光和養(yǎng)料,薇甘菊與本土植物的關(guān)系是()A.捕食 B.競爭 C.寄生 D.共生22.(0.5分)某興趣小組就“不同水質(zhì)對受精魚卵孵化的影響”進行了探究,實驗記錄如表所示,你認為該實驗設(shè)計的不妥之處是()組別水質(zhì)水量(mL)水溫(℃)魚卵數(shù)(個)孵出的魚苗數(shù)(只)A組河水500233028B組蒸餾水50010308A.沒有對照實驗 B.水中沒有食物 C.魚卵數(shù)量太少 D.兩組的水溫不同23.(0.5分)如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物成分之間的關(guān)系,下列有關(guān)該生態(tài)系統(tǒng)的說法錯誤的是()A.圖中的蟲和鳥屬于消費者 B.植物的枯枝落葉能被細菌和真菌分解 C.圖示可表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng) D.作為生態(tài)系統(tǒng),圖中尚缺少陽光等非生物成分24.(0.5分)下列有關(guān)大棚蔬菜種植的敘述,正確的是()A.向大棚中通入“氣肥”,目的是提高氧氣量以增產(chǎn) B.陰雨天時提高大棚內(nèi)的溫度,以促進光合作用 C.只要加大蔬菜的種植密度,就可提高蔬菜的產(chǎn)量 D.大棚內(nèi)白天適當(dāng)升高溫度,夜晚適當(dāng)降低溫度25.(0.5分)近兩日,我市萬畝香沙芋喜獲豐收。作為靖江的特色美食之一,香沙芋塊莖中的淀粉含量高,有股獨特的香味,素有“芋中板栗”之稱。這些淀粉主要來自()A.塊莖細胞利用無機物自身合成的 B.塊莖細胞從土壤中吸收并積累而成的 C.由葉肉細胞制造后運輸?shù)綁K莖細胞的 D.由根細胞合成后運輸?shù)綁K莖細胞的26.(0.5分)分別于早晨、傍晚和深夜在同一株植物相同位置摘取形狀、大小基本相同的三片葉子,用打孔器取同樣大小的圓片,脫色后用碘液處理()A.早晨摘取的葉片藍色最深 B.傍晚摘取的葉片藍色最深 C.深夜摘取的葉片藍色最深 D.三片葉片藍色深淺程度一致27.(0.5分)某學(xué)習(xí)小組對裸地、草坪和灌木叢的空氣濕度進行測量,將得到的幾組數(shù)據(jù)繪制成空氣濕度變化曲線圖。下列敘述錯誤的是()A.測量空氣濕度的儀器是干濕表 B.同一時間,空氣濕度:灌木叢>裸地>草地 C.測量時,重復(fù)測幾次,取其平均值,可提高數(shù)據(jù)的可靠性 D.測量地點周圍不能有水田、水池、池塘、河流和湖泊等28.(0.5分)在第一次練習(xí)使用顯微鏡時,小明非常好奇。他將自己的名字制成如圖所示的臨時裝片,并放在顯微鏡下觀察。若他的操作都是正確的()A. B. C. D.29.(0.5分)“工欲善其事,必先利其器。”顯微鏡在觀察細胞的實驗中起著重要的作用。下列對顯微鏡使用的的敘述,正確的是()A.若將圖甲中的鏡頭由a轉(zhuǎn)換成b后,則視野中觀察到的細胞數(shù)目增多 B.若要將圖甲中的鏡頭由a轉(zhuǎn)換成b,可以直接轉(zhuǎn)動物鏡鏡頭 C.若要觀察圖乙中的微生物,應(yīng)將載玻片向左下方移動 D.若視野中看到圖丙中細胞質(zhì)的流動方向是順時針,則實際上的流動方向是逆時針30.(0.5分)若用同一臺顯微鏡觀察同一標(biāo)本四次,每次僅調(diào)整物鏡和細準焦螺旋,結(jié)果得到下面各圖。試問在實驗過程中所觀察到圖象的視野由亮到暗的順序是()A.③②①④ B.②①③④ C.④①②③ D.①④②③二.非選擇題(本題包括4大題,每空0.5分,共15分)31.(3.5分)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習(xí)了顯微鏡相關(guān)的知識,關(guān)于顯微鏡的使用,請回答以下問題:(1)圖中看到的物像“E”從甲到乙放大倍數(shù)由100倍提高到400倍,如果目鏡的放大倍數(shù)一直都用10倍,則物鏡的倍數(shù)應(yīng)由10倍鏡頭更換為倍鏡頭。(2)使用顯微鏡對光時,應(yīng)選擇物鏡,(選填“低倍”或“高倍”),并轉(zhuǎn)動遮光器選擇大光圈,同時轉(zhuǎn)動反光鏡收光(3)在顯微鏡下要把視野中的物像“E”從圖2中甲轉(zhuǎn)為乙所示的狀況,其正確的操作步驟是:首先將裝片往方向移動到合適位置,然后轉(zhuǎn)動,將低倍鏡換成高倍鏡。此時,視野(選填“變亮”、“變暗”)。(4)用顯微鏡進行觀察時,視野中看到了一個小黑點,移動載玻片,更換物鏡,小黑點消失了上。(5)現(xiàn)將一做過不透明處理的字母“p”玻片標(biāo)本放在顯微鏡下觀察,則看到的物像是。A.pB.bC.dD.一片黑暗32.(3.5分)如圖為一個池塘生態(tài)系統(tǒng),池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物。(1)該池塘生態(tài)系統(tǒng)中,要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示的成分外。它能把復(fù)雜的有機物分解為簡單的無機物,如二氧化碳和水,供給重新利用。(2)圖中所示的生產(chǎn)者,除浮萍外還有,它們能利用太陽的光能,制造。魚、蝦屬于生態(tài)系統(tǒng)中的,只能直接或間接地以植物為食。(3)該生態(tài)系統(tǒng)中所有生物進行生命活動所需的能量最終來源于。(4)該生態(tài)系統(tǒng)屬于生態(tài)系統(tǒng)類型中的(選填“陸地”、“水域”)生態(tài)系統(tǒng)33.(3.5分)在南方梅雨季節(jié),食品和衣物表面很容易發(fā)霉,這是空氣中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖所致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢?小王同學(xué)對此進行了探究,并一周后記錄實驗現(xiàn)象。組別ABC方法取新鮮饅頭片20克,烘干放置半小時后裝入保鮮袋中,扎緊袋口取新鮮饅頭片20克,放置半小時后放入保鮮袋中,扎緊袋口取新鮮饅頭片20克,放置半小時后裝入保鮮袋中,扎緊袋口實驗結(jié)果不發(fā)霉發(fā)霉②請你分析該探究實驗,回答下列問題:(1)小王同學(xué)認為:溫度會影響霉菌的繁殖。為了探究溫度對霉菌生活的影響,小王同學(xué)應(yīng)該選擇組和C組作為一組對照試驗,且C組中的條件①應(yīng)該是。當(dāng)實驗結(jié)果②為(選填“發(fā)霉”或“不發(fā)霉”)的時候,小王同學(xué)的假設(shè)成立。此時,A組與C組(選填“能”、“不能”)形成對照。(2)若選擇A組和B組做對照試驗,則該同學(xué)探究的實驗變量是,分析實驗結(jié)果可以得出的結(jié)論是:。34.(4.5分)某生物興趣小組為了探究“光合作用制造有機物的必需原料”,設(shè)計了如圖實驗裝置。兩套裝置中均放入長勢相近的同種植物,并在玻璃罩口涂上凡士林(注:氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳)(1)實驗前,將植物放在黑暗中一晝夜的目的是。(2)分析甲、乙兩裝置,可知該興趣小組想要探究的光合作用的原料是。(3)將兩個裝置放在光照充足的相同環(huán)境中照射幾小時后,各取甲、乙兩套裝置中的一片葉片放在中,加熱,進行脫色處理。待葉片變成色時,再經(jīng)過清水沖洗、碘液染色等步驟。觀察葉片顏色變化,甲裝置中葉片,乙裝置中葉片(選填“不變藍”、“變藍”)。(4)為了探究溫度對室內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的影響,該興趣小組選擇菠菜作為研究對象。他們分別在溫室中種植了相同的菠菜苗,溫室的溫度和二氧化碳條件的控制情況如下表所示(其他環(huán)境條件均適宜且相同):溫室ABC二氧化碳濃度0.05%0.5%0.5%溫度20℃20℃10℃①如果要研究溫度對菠菜幼苗光合作用的影響,要選擇兩組進行對照實驗。②種植一段時間后發(fā)現(xiàn),溫室B中的菠菜幼苗長得快,由此可知適當(dāng)提高溫度能菠菜幼苗進行光合作用。(選填“促進”或“抑制”)
2022-2023學(xué)年江蘇省泰州市靖江實驗學(xué)校七年級(上)期中生物試卷參考答案與試題解析一、選擇題((本題包括30小題,每題0.5分,共15分,每題只有1個選項符合題意)1.【解答】解:揮汗如雨,是排出體內(nèi)的廢物、初秋的雨后,秋天。故選:D。2.【解答】解:機器人華智冰不能進行新陳代謝、不能夠生長和繁殖,即不具備生物的基本特征。故選:C。3.【解答】解:試管嬰兒、轉(zhuǎn)基因技術(shù),都屬于生物學(xué)研究內(nèi)容。故選:C。4.【解答】解:細菌和真菌會分解動植物遺體或動物的排泄物,將有機物變成無機物。真菌和細菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。故選:D。5.【解答】解:A:綠色植物進行光合作用時,吸收二氧化碳,A不符合題意;B:植物不可能同時從外界吸收二氧化碳和氧氣,B不符合題意;C:綠色植物進行光合作用時,吸收二氧化碳,C符合題意;D:綠色植物從外界吸收氧氣,釋放二氧化碳,D不符合題意;故選C。6.【解答】解:兩只獅子為了爭奪首領(lǐng)而廝打,這屬于同種生物之間進行的種內(nèi)斗爭(競爭),共同保衛(wèi)自己的領(lǐng)域和捕獵屬于種內(nèi)互助。故選:C。7.【解答】解:題干中鳥類因受到驚嚇而起飛,體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)的特征。故選:C。8.【解答】解:①水草、③蝦,都是生物,都屬于生物因素;②陽光、④空氣,都是非生物。所以,能影響草原上的羊群中某只羊生活的生物因素有:①水草、⑥其他魚。故選:B。9.【解答】解:在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是遮光器和反光鏡,要想使視野變強,便于更多的光線進入,凹面鏡能夠聚光。秋雨綿綿的傍晚,所以,因此要選用大光圈和凹面鏡。故選:A。10.【解答】解:本題研究的是響尾蛇是如何跟蹤它放走的獵物的?應(yīng)用已有知識。因此。故選:B。11.【解答】解:細準焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒外,還能調(diào)出更加清晰的物像,發(fā)現(xiàn)視野中的血細胞較模糊,使物像更清晰。故選:D。12.【解答】解:因為不透明物體對光的反射規(guī)律是:“反射相同顏色的光而吸收其他顏色的光”;對于透明物體而言;所以,往往使用無色塑料薄膜而不使用“有色”。故選:B。13.【解答】解:人口普查工作包括對人口普查資料的搜集、數(shù)據(jù)匯總、分析研究,它是當(dāng)今世界各國廣泛采用的搜集人口資料的一種最基本的科學(xué)方法。故選:B。14.【解答】解:葉片由表皮、葉肉和葉脈組成。②葉肉包括柵欄組織和海綿組織,是進行光合作用的主要部位。故選:B。15.【解答】解:環(huán)境影響生物的生活,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去,生物的適應(yīng)性是普遍存在的,它的皮下有著厚厚的脂肪,這是對寒冷環(huán)境的適應(yīng)。故選:B。16.【解答】解:ABC、濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng),以沼澤植物占優(yōu)勢,向人類提供了大量的糧食。濕地具有凈化水源,因此被稱為“地球之腎”,ABC說法正確。D、森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū)。森林在涵養(yǎng)水源、防風(fēng)固沙、凈化空氣,有“綠色水庫”,D說法錯誤。故選:D。17.【解答】解:農(nóng)諺“驚蟄雷鳴,小麥成堆”,雷鳴下雨,因此說明此時主要影響農(nóng)作物生長發(fā)育的非生物因素主要是水分。故選:A。18.【解答】解:生物圈是地球上全部生物及其無機環(huán)境的總和,包括大氣圈的底部,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。故選:D。19.【解答】解:由圖可知,木板不透光,實驗中除了光這一條件不同外,所以該同學(xué)探究的是光這一因素對鼠婦的影響。故選:C。20.【解答】解:A、分析數(shù)據(jù)是得出結(jié)論的重要過程,A錯誤。B、在探究水分對植物生存的影響時,在設(shè)計實驗時,另一組澆適量的水。實驗開始前應(yīng)先檢查實驗裝置和實驗環(huán)境,B正確。C、在這個實驗中,因為這樣可以避免偶然性,C正確。D、對于實驗中出現(xiàn)的不正常的情況,D正確。故選:A。21.【解答】解:生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、寄生關(guān)系等、水分,因此屬于競爭關(guān)系。故選:B。22.【解答】解:對照試驗是單一變量實驗,表格中有兩個變量水質(zhì)和水溫,兩組的水溫相同。故選:D。23.【解答】解:A、蟲是食草動物,鳥是食肉動物,都屬于消費者。B、細菌,可把動植物遺體和糞便中的有機物分解成二氧化碳,B正確。CD、生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分、空氣、水,生物成分包括生產(chǎn)者,所以說圖中尚缺少陽光等非生物成分,D正確。故選:C。24.【解答】解:A、為提高植物光合作用的強度,“氣肥”實質(zhì)上二氧化碳氣體。B、為提高產(chǎn)量,減少有機物的消耗。C、合理密植,提高光合效率,加大蔬菜的種植密度,不能提高蔬菜的產(chǎn)量。D、在一定范圍內(nèi),制造的有機物就多,白天氣溫高光合作用旺盛制造的有機物多,作物呼吸作用比較弱,使有機物得到更多地積累,D正確。故選:D。25.【解答】解:A:塊莖細胞中不含葉綠體,無法利用無機物合成有機物;B:植物不能從土壤中直接吸收有機物,B錯誤;C:葉肉細胞中有葉綠體,可以進行光合作用,C正確;D:根細胞無葉綠體,不能夠進行光合作用產(chǎn)生有機物。故選:C。26.【解答】解:A、早晨摘取葉子,所以這時候葉子中的淀粉最少,不符合題意;B、傍晚摘取了葉子,體內(nèi)的淀粉積累的較多;符合題意;C、深夜摘取的葉子,所以這時候葉子中的淀粉比較少;不符合題意;D、從A、B,三片葉片藍色深淺程度不一致。故選:B。27.【解答】解:A、干濕表又稱“干濕球溫度表”。B、由分析可知植被越茂盛,空氣的濕度越大、草地和茂密的灌叢這三者相比,最茂盛的應(yīng)該是茂密的灌叢,最后是裸地。即裸地<草地<灌木叢。C、在測量空氣的相對濕度時,提高測量數(shù)據(jù)的可靠性,取平均值。D、題干中既然探究的是不同植被對空氣濕度的影響,測試地附近不能有水田、湖泊。故選:B。28.【解答】解:在一張小紙上寫好“小明”后,旋轉(zhuǎn)180度后看到的是“”,所以小明將自己的名字制成臨時裝片”。故選:D。29.【解答】解:A、b比a長,高倍鏡看到的細胞數(shù)量少;B、若要將圖甲中的鏡頭由a轉(zhuǎn)換成b,不能直接轉(zhuǎn)動物鏡鏡頭;C、顯微鏡中觀察到微生物向左下角移動,因此為了保證微生物始終在視野中央,C正確;D、D、物像是實物的倒像,左右顛倒,物像依然順時針轉(zhuǎn)動。故選:C。30.【解答】解:看到細胞的大小關(guān)系是④>①>②>③,說明顯微鏡的放大倍數(shù)關(guān)系是④>①>②>③,則視野亮度關(guān)系是③>②>①>④,可見A正確。故選:A。二.非選擇題(本題包括4大題,每空0.5分,共15分)31.【解答】解:(1)顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積,放大的是物像的長度或?qū)挾龋瑘D中看到的物像“E”從甲到乙放大倍數(shù)由100倍提高到400倍。(2)使用顯微鏡進行對光時,應(yīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,用較大的光圈對準通光孔,同時左眼注視目鏡。(3)視野甲中“E”在左下方,因此物像要向右上方移動,故玻片應(yīng)向左下方移動,然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器。此時。(4)用顯微鏡進行觀察時,視野中出現(xiàn)了的污點,目鏡.轉(zhuǎn)動目鏡污點動就在目鏡;移動載玻片,不動就不在載玻片,那就一定在物鏡上,還在不在物鏡,視野中看到了一個小黑點,小黑點不動,小黑點消失了。(5)顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒,就是把這個在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上,再看就是左右上下顛倒的圖象了,旋轉(zhuǎn)180°后得到的是字母“d”。故答案為:(1)40;(2)低倍;(3)左下;轉(zhuǎn)換器;(4
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