人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試觀(guān)察物體(三)

人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試-1。觀(guān)察物體（三）

一、單選題

1.觀(guān)察一個(gè)正方體，一次最多能看到（）個(gè)面。

A.1B.3C.4D.5

2.同樣大小的正方體擺成的物體，從正面看到的是，從上面看到的是，從右面看到的是

（）。

A.B.C.D.

3.一個(gè)立體圖形，從正面看是B,從左面看是田搭這個(gè)立體圖形最少需要（）個(gè)小正方

體。

A.4B.6C.5

4.一個(gè)幾何體，從不同方向看到的圖形如圖所示。拼成這個(gè)幾何體的小正方體的個(gè)數(shù)至少有（）

從正面看從上面看從左面看

A.8個(gè)B.7個(gè)C.6個(gè)D.5個(gè)

二、判斷題

5.任意一個(gè)立體圖形，從不同的角度觀(guān)察，所看到的形狀一定不同。

6.3是物體口@從右面觀(guān)察看到的形狀。

三、填空題

7.看到的是.

9.一個(gè)正方體，無(wú)論從哪個(gè)角度看，最多能看到它的個(gè)面，最少只能看到它的個(gè)面。

io.一個(gè)立體圖形，從上面看是1111，從左面看是要搭這樣的立體圖形，最少需要

個(gè)小正方體，最多需要個(gè)小正方體。

四、解答題

11.擺一擺.

用三塊完全相同的正方體木塊，擺出從上向下看是下圖形狀的模型.

五、作圖題

13.用幾個(gè)1立方厘米的正方體木塊擺了一個(gè)立體圖形，下面是從不同方向看到的圖形。請(qǐng)畫(huà)出這個(gè)立體圖

形從左面看到的圖形。

參考答案

一、單選題

1.【答案】B

【解析】【解答】觀(guān)察一個(gè)正方體，一次最多能看到3個(gè)面.

故答案為：B.

【分析】我們可以把一個(gè)正方體放在桌子上進(jìn)行觀(guān)察，從而得到最多能看到幾個(gè)面，據(jù)此解答

2.【答案】A

【解析】【解答】根據(jù)題干分析可得，這個(gè)物體是:

從右面看到的圖形是口O

故選A

【分析】根據(jù)從正面和上面看到的圖形可得，這個(gè)物體是1層2行：前面一行3個(gè)正方體，后面一行1個(gè)

正方體靠中間，據(jù)此即可畫(huà)出這個(gè)物體，從側(cè)面看到的圖形是一行2個(gè)正方形，據(jù)此即可解答問(wèn)題.

3.【答案】A

【解析】【解答】解：根據(jù)從正面看到的圖形可知，這個(gè)立體圖形最少需要4個(gè)小正方體，根據(jù)從左面看

到的圖形可知，左邊的小正方體可以在后排，因此最少需要4個(gè)小正方體.

故答案為：A

【分析】根據(jù)觀(guān)察到的圖形判斷出搭成這個(gè)圖形需要小正方體的個(gè)數(shù)以及每個(gè)小正方體的位置即可做出選

擇.

4.【答案】C

【解析】【解答】解：拼成這個(gè)幾何體的小正方體的個(gè)數(shù)至少有6個(gè)。

故答案為：Co

【分析】結(jié)合每個(gè)方向看到的圖形，可以得出，這個(gè)幾何體有兩層小正方體，下面一層有兩行小正方體,

每行有兩個(gè)小正方體，一共4個(gè)，上面一層是2個(gè)小正方體排成的一行，放在下面一層第一行小正方體的

上面。綜上，至少有6個(gè)小正方體。

二、判斷題

5.【答案】錯(cuò)誤

【解析】【解答】解：如果這個(gè)立體圖形是正方體，則從前后左右四個(gè)方向觀(guān)察到的圖形都是正方形。原

題說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為：錯(cuò)誤【分析】從不同的角度觀(guān)察到的圖形的形狀是不相同的，但是如果這個(gè)圖形每個(gè)面都是相

同的，那么從前后左右觀(guān)察到的圖形的形狀都是相同的。

6.【答案】正確

【解析】【解答】解：這個(gè)圖形從右面看到的是正方形下部一個(gè)圓形。原題說(shuō)法正確。

故答案為：正確【分析】從不同的方向觀(guān)察到的圖形的形狀是不同的，根據(jù)圖形的特征觀(guān)察圖形并判斷出

觀(guān)察到圖形的形狀即可。

三、填空題

7.【答案】①

【解析】【解答】根據(jù)分析可知,

故答案為：①.【分析】觀(guān)察圖形可知，螃蟹站在幾何體的正面，它可以看到正面的4個(gè)正方形，下面一

層3個(gè)正方形，上面一層1個(gè)正方形居中，據(jù)此解答.

8.【答案】2,4,5

【解析】【解答】解：小猴能看到2,熊貓能看到4,長(zhǎng)尾猴能看到5。

故答案為：2,4,5

【分析】從不同的方向觀(guān)察到的圖形的形狀是不同的，由此根據(jù)三個(gè)動(dòng)物所在的位置結(jié)合圖上的數(shù)字確定

看到的數(shù)字即可。

9.【答案】3；1

【解析】【解答】解：一個(gè)正方體，無(wú)論從哪個(gè)角度看，最多能看到它的3個(gè)面，最少只能看到它的1個(gè)

面。

故答案為：3；1【分析】如果從上面的一個(gè)頂點(diǎn)斜著看，就會(huì)看到3個(gè)面，如果平行于一個(gè)面看，只能看

到一個(gè)面。

10.【答案】5；9

【解析】【解答】解：搭成這個(gè)圖形，最少需要5個(gè)小正方體，最多需要9個(gè)小正方體。

故答案為：

5；90

【分析】要使需要的小正方體最少，下層3個(gè)，中層和上層各1個(gè)；要使需要的小正方體最多，共需要3

層，每層都是3個(gè)。

四、解答題

11.【答案】解：如圖:

【解析】【分析】這個(gè)圖形有兩排，前排左右兩個(gè)正方體，后排靠左一個(gè)正方體，由此畫(huà)出圖形即可

12.【答案】解：可以這樣擺，是從上面看的.

還可以擺為:,即從正面看

【解析】【分析】從一個(gè)面正方體的一個(gè)面上面有一個(gè)圓形，可以把正方體擺在下面，上面放一個(gè)圓柱,

從上面看；也