2023-2024學(xué)年宜春市重點(diǎn)中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題及答案解析

2023-2024學(xué)年宜春市重點(diǎn)中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題1．如圖所示“和諧號(hào)”動(dòng)車(chē)滿(mǎn)載旅客從西安站緩緩駛出。下列說(shuō)法正確的是（）A．坐在列車(chē)上的乘客相對(duì)于車(chē)站是靜止的B．列車(chē)由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，列車(chē)的慣性減小了C．列車(chē)加速前進(jìn)時(shí)，它受到的牽引力大于它受到的阻力D．列車(chē)受到的牽引力和鐵軌對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力2．如圖所示，用扳手?jǐn)Q螺母，手握在扳手位置C的效果會(huì)更好，這說(shuō)明力的作用效果（）A．與力的作用點(diǎn)有關(guān) B．與力的方向有關(guān)C．與力的大小有關(guān) D．與受力面積有關(guān)3．關(guān)于功和功率，下列說(shuō)法正確的是A．運(yùn)動(dòng)員把杠鈴舉過(guò)頭頂停留不動(dòng)，支持力做了功B．功率大的機(jī)械，做功一定快C．做功多的機(jī)械，功率一定大D．做功快的機(jī)械，做功一定多4．如圖中，一段彈簧固定在水平桌面上（如圖甲所示），將一個(gè)小球放在彈簧上使其處于靜止?fàn)顟B(tài)（如圖乙所示），用豎直向下的力F壓小球至如圖丙的位置，然后撤去力F，小球向上運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)后下落（如圖丁所示），不計(jì)空氣阻力的影響。則從撤去力F到小球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)的過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是（）A．小球一直做加速運(yùn)動(dòng)B．小球在A點(diǎn)處于靜止?fàn)顟B(tài)C．小球離開(kāi)彈簧時(shí)的速度最大D．小球離開(kāi)彈簧前，受到的合力先減小后增大5．有三個(gè)相同材料制成的柱體。高度相同，它們的質(zhì)量比為m1：m2：m3=2：3：5，把它們豎直放在水平面上，則水平面受到的壓強(qiáng)之比為（）A．2：2：5 B．5：3：2C．1：1：1 D．15：10：66．中國(guó)將校園足球上升到了“國(guó)策”的高度。如圖所示為某學(xué)校足球賽的精彩畫(huà)面，下列說(shuō)法正確的是（）A．足球上升到最高點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大B．離開(kāi)腳的足球繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)榍蚴艿降孛孀枇ψ饔肅．不計(jì)空氣阻力，空中飛行的足球，只受到重力的作用D．足球能在空中飛行，是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員的腳對(duì)它有力的作用7．如圖，用滑輪組提升重物時(shí)，重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m．已知拉繩子的力F為500N，則提升重物的過(guò)程中A．繩子自由端被拉下3m B．做的有用功是800JC．拉力F的功率是80W D．滑輪組的機(jī)械效率是60%8．如圖所示，將甲、乙兩個(gè)完全相同的物體按圖示方法疊放在一起，a中甲對(duì)乙的壓強(qiáng)為p1，乙對(duì)地面的壓強(qiáng)為p2，b中甲對(duì)乙的壓強(qiáng)為p1′，乙對(duì)地面的壓強(qiáng)為p2′，則（）A．p1＝p1′，p2＝p2′B．p1＞p1′，p2＝p2′C．p1＝p1′，p2＜p2′D．p1＜p1′，p2＜p2′9．關(guān)于重力、彈力和摩擦力，下列說(shuō)法正確的是（）A．物體受到的重力的方向總是豎直向下的B．摩擦力的方向一定與物體運(yùn)動(dòng)的方向相反C．彈力就是用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量的力D．同一個(gè)物體，在月球上的重力和地球上的大小一樣10．保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起．下面說(shuō)法中,做法正確的是A．行車(chē)時(shí)副駛也要系安全帶 B．商販私自在稱(chēng)盤(pán)底下粘上重物C．在行駛過(guò)程從車(chē)窗向外拋物 D．將生活垃圾、廢電池一起丟棄到垃圾箱11．如圖所示，水平地面上甲、乙兩個(gè)材料相同的實(shí)心長(zhǎng)方體高度相同，底面積S甲＝2S乙，則甲乙對(duì)地面的壓強(qiáng)大小關(guān)系為（）A．p甲＝p乙 B．p甲＝2p乙 C．p甲＝p乙 D．無(wú)法確定12．為了揭示大自然的奧秘，無(wú)數(shù)科學(xué)家進(jìn)行了不懈的探索．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．盧瑟福建立了類(lèi)似于行星繞日的原子核式結(jié)構(gòu)模型B．組成大自然的天體和微觀粒子都在不停地運(yùn)動(dòng)，其中太陽(yáng)是宇宙的中心C．近代科學(xué)家提出質(zhì)子和中子都是由被稱(chēng)為夸克的更小粒子組成的D．湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從而說(shuō)明原子是可以再分的二、填空題13．如圖是一只兩心壺及其內(nèi)部結(jié)構(gòu)，它有兩個(gè)分隔開(kāi)的空腔，同時(shí)兩腔各開(kāi)一個(gè)小孔，當(dāng)壺中兩個(gè)腔內(nèi)都裝上液體，用手指按住一個(gè)小孔時(shí)，由于_____，此腔內(nèi)的液體就_____，另一未被堵住孔的腔內(nèi)的液體可流出。小麗了解兩心壺的原理后，她利用一只底部已經(jīng)有一個(gè)小孔的裝滿(mǎn)水的礦泉水瓶，想改造成一個(gè)不用打開(kāi)瓶蓋，就能由她隨意控制是否出水的裝置，她只要在瓶蓋上_____后就可達(dá)到目的。14．如圖所示，在水平拉力F1=5N作用下，木板甲在水平地面上勻速向右運(yùn)動(dòng)，同時(shí)物塊乙相對(duì)于地面靜止，已知此時(shí)墻壁對(duì)物塊乙的拉力F2=2N，則木板甲與地面的摩擦力是____________N。15．如圖是一項(xiàng)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目“獨(dú)竹漂”的表演場(chǎng)景．若表演者腳下的楠竹的質(zhì)量為12kg，此時(shí)排開(kāi)水的體積為0.06m3，則楠竹受到的浮力為_(kāi)____N,運(yùn)動(dòng)員和手中細(xì)竹竿共重_____N（ρ水=1.0×103kgm3，g=10N/kg)16．小敏在超市購(gòu)物時(shí)，用15N的水平力推著一輛小車(chē)在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若小敏撤去推力，小車(chē)因?yàn)榫哂衉____會(huì)保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)而繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，則小車(chē)隨后的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是_________。超市里有螺絲刀，螺絲刀的刀柄上刻有花紋是為了___________。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）在“探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)”中：（1）將杠桿支在鐵架上，杠桿靜止時(shí)如圖甲所示，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向__(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡的目的是________________。（2）如圖乙所示，杠桿水平平衡后，小宇在杠桿的左端A處掛3個(gè)相同的鉤碼，在杠桿右端B處掛2個(gè)相同的鉤碼，杠桿仍在水平位置平衡。于是小宇得出了杠桿的平衡條件，即F1l1＝F2l2。他這樣得出結(jié)論存在的不足是：_____________。（3）如果小宇將圖乙中A、B兩處的鉤碼同時(shí)增加1個(gè)，則杠桿的_____(選填“左”或“右”)端將下沉。（4）如圖丙所示，在A點(diǎn)掛一定數(shù)量的鉤碼，用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿，使杠桿在水平位置平衡時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖丙所示，已知每個(gè)鉤碼重0.5N，則在A點(diǎn)應(yīng)掛_____個(gè)鉤碼。18．（8分）小華總結(jié)所做過(guò)的力學(xué)探究實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)：（1）甲實(shí)驗(yàn)：讓同一小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止滑下后，分別在毛巾、棉布、木板上滑行直到靜止．由實(shí)驗(yàn)可知：平面越光滑，小車(chē)所受的阻力越_____，速度減小的越慢，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越_____．（2）乙實(shí)驗(yàn)：用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平桌面上做_____運(yùn)動(dòng)，根據(jù)_____原理可知彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為摩擦力的大?。?）丙實(shí)驗(yàn)：讓質(zhì)量相同的鋼球從同一斜槽的不同高度滑下，是為了探究動(dòng)能與_____的關(guān)系，鋼球動(dòng)能的大小是通過(guò)_____來(lái)判斷的．19．（8分）甲圖是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置；乙圖是探究“物體的動(dòng)能與質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置，關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：（1）甲實(shí)驗(yàn)中，小車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，在豎直方向上受到的力有_______和_______；在水平方向上受到摩擦力，且摩擦力越小，小車(chē)的速度減小得越_______（選填“快”或“慢”），從而可以推理：如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力，它將_____________________；（2）乙實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察木塊_____________________來(lái)判斷小球動(dòng)能大小的；可得出結(jié)論：____________；（3）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都控制物體從同一斜面的同一高度自由下滑，目的是為了讓小車(chē)（小球）到達(dá)水平面時(shí)具有相同的__________。四、作圖題20．（8分）請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出潛水艇所受浮力的示意圖．（__________）21．（8分）如圖所示，汽車(chē)沿平直公路向前行駛，不知車(chē)是處于“加速、勻速、減速”中的哪種狀態(tài)．但車(chē)頂A處滴落的水滴最終落在靠后的B處．車(chē)廂地板上的木箱始終相對(duì)車(chē)廂靜止．試畫(huà)出汽車(chē)前進(jìn)過(guò)程中木箱的受力示意圖，O是木箱的重心．（_________）五、計(jì)算題22．（10分）如圖，一個(gè)金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端時(shí)示數(shù)是8.9N，若把金屬塊全浸在水中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是7.9N，已知豎直容器的底面積為50cm2，求：(1)金屬塊受到的浮力是多少？(2)金屬塊的體積是多少？(3)金屬塊的密度？（g＝10N/kg）23．（12分）滑旱冰是青少年最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。如圖所示，小兵質(zhì)量約為44kg，所穿的四輪直排旱冰鞋每只質(zhì)量為3kg，每個(gè)鞋底輪子與地面接觸面積為4cm2。（g取10N/kg）求：(1)小兵自身受到的重力；(2)小兵單腳滑行時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)。

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A．從西安站緩緩駛出時(shí)，坐在列車(chē)上的乘客相對(duì)于車(chē)站位置隨時(shí)間的變化而改變，乘客相對(duì)于車(chē)站是運(yùn)動(dòng)的，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B．慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，列車(chē)由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，列車(chē)質(zhì)量不變，慣性不變，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C．列車(chē)加速前進(jìn)時(shí)，受非平衡力作用，合力大小與運(yùn)動(dòng)方向相同，所以水平方向它受到的牽引力大于它受到的阻力，故C項(xiàng)正確；D．列車(chē)受到的牽引力和鐵軌對(duì)它的支持力不在同一直線上，所以不是平衡力，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。2、A【解析】

扳手是各杠桿，是省力杠桿，手握在扳手的末端和握在中部的作用點(diǎn)不同，握在末端的動(dòng)力臂比握在中部的動(dòng)力臂更長(zhǎng)，更省力．故選A.3、B【解析】

A．運(yùn)動(dòng)員把杠鈴舉過(guò)頭頂停留不動(dòng)，對(duì)杠鈴有支持力，但杠鈴沒(méi)在支持力的方向通過(guò)距離，支持力沒(méi)有做功，故A錯(cuò)誤；B．功率反映做功的快慢，功率大，則做功快，功率小，則做功慢，故B正確；C．功率是做功多少與所用時(shí)間的比值。做功多，時(shí)間不確定，功率大小不能確定，故C錯(cuò)誤；D．做功快的機(jī)械，時(shí)間未知，做功不一定多，故D錯(cuò)誤。4、D【解析】

由題意知，乙圖小球受到的重力等于彈簧的彈力；當(dāng)將小球壓至丙圖時(shí)，彈力大于重力，小球向上做加速運(yùn)動(dòng)，到乙圖位置時(shí)，彈力等于重力，速度最大，再向上運(yùn)動(dòng)，彈力小于重力，做減速運(yùn)動(dòng)；小球離開(kāi)彈簧向上減速運(yùn)動(dòng)，到達(dá)最高點(diǎn)速度為零；A.小球先加速后減速，A錯(cuò)誤；B．小球到達(dá)A點(diǎn)速度為零，但此時(shí)受力不平衡，所以不是平衡狀態(tài)，B錯(cuò)誤；C．在乙圖位置時(shí)，速度最大，C錯(cuò)誤；D．小球從開(kāi)始上升到乙圖位置，彈力大于重力，但彈力減小，所以合力減??；到乙圖位置，彈力等于重力，合力為零；從乙圖位置到離開(kāi)彈簧，彈力小于重力，彈力減小，所以合力增大，所以小球合力先減小后增大，D正確。故選D。5、C【解析】

三個(gè)相同材料制成的圓柱體，密度相同，高度相同，由公式p==ρgh可知：把它們豎直放在水平桌面上，水平桌面受到圓柱體的壓強(qiáng)相同，也就是p1：p2：p3=1：1：1。6、C【解析】

A．足球上升到最高點(diǎn)時(shí)重力熱能最大，動(dòng)能最小，A錯(cuò)誤；B．離開(kāi)腳的足球繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)榍蚓哂袘T性，繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，不是因?yàn)榍蚴艿降孛孀枇ψ饔?，B錯(cuò)誤；C．不計(jì)空氣阻力，空中飛行的足球，只受到一個(gè)力的作用而已，即重力作用，C正確；D．足球能在空中飛行，這時(shí)運(yùn)動(dòng)員的腳對(duì)它沒(méi)有力的作用，只是因?yàn)閼T性，D錯(cuò)誤。故選C。7、B【解析】

有用功是采用任何方法都必須做的功，是我們想要達(dá)到的目的，有用功是W有=800N×1m=800J，拉力F的功率是P=W/t=（500N×2m）/10s=100W，重物由二根繩承擔(dān)，移動(dòng)距離是2m，滑輪組的機(jī)械效率是，η=W有/W總=800J/1000J=80%．選項(xiàng)B正確8、C【解析】

靜止在水平面上的物體，對(duì)水平面的壓力等于其重力，設(shè)物體的重力為G，長(zhǎng)寬高分別為a、b、c，利用壓強(qiáng)公式即可比較得出結(jié)果．【詳解】根據(jù)題意，設(shè)甲、乙物體的重力是G，長(zhǎng)寬高分別是a、b、c（a＞b＞c），由于物體在水平面上，所以，它們對(duì)水平面的壓力是：F=G，由圖知道，平放時(shí)的受力面積大于豎放時(shí)的受力面積，即ab＞bc，由知道，（a）圖中，甲對(duì)乙的壓強(qiáng)是：p1=，乙對(duì)地面的壓強(qiáng)是：p2，（b）圖中，甲對(duì)乙的壓強(qiáng)是：p1′=，乙對(duì)地面的壓強(qiáng)是：p2′=，所以，p1=p1′，p2＜p2′故C正確，故選C．9、A【解析】

A．物體受到的重力的方向總是豎直向下的，故A正確；B．摩擦力的方向總是阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的，不一定與物體運(yùn)動(dòng)的方向相反，故B不正確；C．彈力是物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力，拉力屬于彈力，故C不正確；D．同一個(gè)物體，在月球上和地球上的質(zhì)量大小一樣，重力不同，在月球上的重力是地球上重力的1/6，故D不正確。故選A。10、A【解析】

A．汽車(chē)急剎車(chē)時(shí)，車(chē)身停止運(yùn)動(dòng)，前排乘客身體由于慣性會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，容易造成傷害事故，故坐在副駕駛座位上的乘客也必須使用安全帶．故A符合題意；B．當(dāng)秤盤(pán)上粘上一塊重物，秤盤(pán)和所稱(chēng)物體的總質(zhì)量，總重力增大，為了保持平衡，秤砣應(yīng)向遠(yuǎn)離支點(diǎn)的方向移動(dòng)，稱(chēng)量示數(shù)比實(shí)際要大，故B不符合題意；C．車(chē)窗拋物破壞環(huán)境，甚至?xí)：λ税踩瑢俨晃拿餍袨椋蔆不符合題意；D．應(yīng)該將生活垃圾和廢電池分類(lèi)，有利于減小廢舊電池對(duì)環(huán)境的破壞和對(duì)可回收垃圾的合理利用．故D不符合題意．11、A【解析】

長(zhǎng)方體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)長(zhǎng)方體的材料和高度相同，由p=ρgh可知甲乙對(duì)地面的壓強(qiáng)相等，即p甲＝p乙故選A。12、B【解析】

湯姆遜發(fā)現(xiàn)了電子，從而說(shuō)明原子是可以再分的；在此基礎(chǔ)上，盧瑟福建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型；后來(lái)又發(fā)現(xiàn)原子核可以再分為質(zhì)子和中子，而質(zhì)子和中子由夸克組成；A．盧瑟福最早提出了原子結(jié)構(gòu)的行星模型，即原子的核式結(jié)構(gòu)；說(shuō)法正確．B．太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心，太陽(yáng)系只是銀河系中的一部分，而整個(gè)宇宙中有無(wú)數(shù)個(gè)類(lèi)似銀河系的星系，所以太陽(yáng)不是宇宙的中心；故B說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意．C．近代科學(xué)家提出質(zhì)子和中子都是由被稱(chēng)為夸克的更小粒子組成的；說(shuō)法正確．D．湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子(比原子小的帶負(fù)電微粒)，從而揭示了原子是可以再分的；說(shuō)法正確．二、填空題13、大氣壓不會(huì)流出開(kāi)一個(gè)孔【解析】

當(dāng)用手按住小孔后，內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差，從而產(chǎn)生壓力差，大氣壓產(chǎn)生的壓力使水無(wú)法流出：第一空.大氣壓第二空.不會(huì)流出第三空.若要達(dá)到隨意控制是否出水的目的，則只需要能隨意控制內(nèi)部壓強(qiáng)即可，故只需要在瓶蓋開(kāi)一個(gè)孔，通過(guò)堵住與放開(kāi)小孔控制內(nèi)部壓強(qiáng)變化。14、3【解析】

物塊乙相對(duì)于地面靜止，乙處于平衡狀態(tài)，則乙在水平方向上受到的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力，此時(shí)墻壁對(duì)物塊乙的拉力F2=2N，方向向左；由二力平衡條件可知，摩擦力與拉力應(yīng)大小相等，方向相反，故物體乙與木板甲間的摩擦力大小為2N，摩擦力方向水平向右；以甲為研究對(duì)象，它受到向右的拉力F1=5N，同時(shí)受到地面對(duì)它的摩擦力和物體乙對(duì)它的摩擦力，二者之和為5N，即f地+f=F1，所以地面對(duì)物體甲的摩擦力為f地=F1-f=5N-2N=3N。15、600480【解析】試題分析：浮力：楠竹的重：運(yùn)動(dòng)員和手中細(xì)竹竿共重：考點(diǎn)：物體的浮沉條件及其應(yīng)用；浮力的計(jì)算．點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵是能根據(jù)物體的浮沉條件求浮力，注意運(yùn)動(dòng)員和手中細(xì)竹的重等于浮力減去楠竹的重．16、慣性做減速運(yùn)動(dòng)直到靜止增大摩擦力【解析】

[1][2]一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)叫做慣性，小車(chē)在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如果撤去推力，小車(chē)由于慣性會(huì)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離，此時(shí)小車(chē)水平方向上只受到摩擦力的作用，做減速運(yùn)動(dòng)，直到靜止。[3]刀柄上刻有花紋是通過(guò)增大手與刀柄的接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力的。三、實(shí)驗(yàn)題17、右方便測(cè)量力臂只做一次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果存在偶然性右兩【解析】

第一空．杠桿左低右高，應(yīng)將杠桿向右端調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡；第二空．為了便于測(cè)量力臂，保持杠桿在水平位置平衡；第三空．只有一次實(shí)驗(yàn)總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是不合理的，一次實(shí)驗(yàn)很具有偶然性，要多進(jìn)行幾次實(shí)驗(yàn)，避免偶然性；第四空．設(shè)一個(gè)鉤碼的重力為G，杠桿一個(gè)小格代表l，如果將圖中A、B兩處的鉤碼同時(shí)增加1個(gè)，杠桿的左端：4G×2l=8Gl，杠桿的右端：3G×3l=9Gl，杠桿左端力和力臂的乘積小于右端力和力臂的乘積，所以杠桿的右端將下沉；第五空．當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)斜向上拉（與水平方向成30°角）杠桿，此時(shí)動(dòng)力臂為OC=×4l=2l；彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖丙，F(xiàn)1=1N，根據(jù)杠桿的平衡條件F1l1=F2l2得到F2==1N，每個(gè)鉤碼重0.5N，故應(yīng)在A點(diǎn)掛2個(gè)鉤碼。18、小遠(yuǎn)勻速直線二力平衡速度木塊被撞擊后移動(dòng)的距離【解析】

（1）知道阻力大小與表面光滑程度的關(guān)系以及運(yùn)動(dòng)的距離與阻力大小的關(guān)系，結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象做出解答；（2）做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到的力平衡力，此實(shí)驗(yàn)的思路是讓木塊保持勻速直線運(yùn)動(dòng)．利用二力平衡的條件，通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)來(lái)得到摩擦力的大小．（3）動(dòng)能與質(zhì)量和速度有關(guān)，注意控制變量法，速度通過(guò)小球滾下的高度來(lái)調(diào)控，動(dòng)能的大小通過(guò)小球撞擊木塊移動(dòng)的距離來(lái)體現(xiàn)．【詳解】（1）由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，平面越光滑，小車(chē)所受的阻力就越小，速度減小得越慢，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離就越遠(yuǎn)；（2）用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊，使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力，摩擦力大小等于拉力．（3）讓質(zhì)量相同的鋼球從同一斜槽的不同高度滑下，小球的質(zhì)量相同，速度不同，研究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系，用到了控制變量法；觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離來(lái)判斷鋼球動(dòng)能的大小，用到了轉(zhuǎn)換法．19、重力支持力慢永遠(yuǎn)勻速運(yùn)動(dòng)下去被推動(dòng)的距離當(dāng)物體的速度一定時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能