浙江省杭州市杭州市蕭山區(qū)高橋初級中學2024屆物理八下期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題及答案解析

浙江省杭州市杭州市蕭山區(qū)高橋初級中學2024屆物理八下期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．小剛用300N的力將重為40N的鉛球擲出10m遠，鉛球在空中飛行的過程中，小剛對鉛球做的功為A．0J B．400J C．3000J D．3400J2．如圖所示，OB是以O(shè)點為支點的杠桿，F(xiàn)是作用在杠桿B端的力．圖中線段AB與力F的作用線在一條直線上，且OA⊥AB、AC⊥OB．則表示力F的力臂的線段為（）A．OAB．OBC．ABD．AC3．如圖所示，將甲、乙兩個完全相同的物體按圖示方法疊放在一起，a中甲對乙的壓強為p1，乙對地面的壓強為p2，b中甲對乙的壓強為p1′，乙對地面的壓強為p2′，則（）A．p1＝p1′，p2＝p2′B．p1＞p1′，p2＝p2′C．p1＝p1′，p2＜p2′D．p1＜p1′，p2＜p2′4．如圖所示的杠桿正處于水平平衡狀態(tài)。若把杠桿兩邊的鉤碼同時向遠離支點O方向各移動1個小格，杠桿將（）A．還繼續(xù)處于水平平衡狀態(tài) B．右端上升，左端下降C．右端下降，左端上升 D．無法確定杠桿所處的狀態(tài)5．為了紀念科學家對物理學的杰出貢獻，以其名字作為功率單位的是A．帕斯卡 B．牛頓 C．焦耳 D．瓦持6．如圖所示為擲出的實心球的運動軌跡，若當實心球在最高點b處時所受的力全部消失，實心球?qū)ⅲǎ〢．保持靜止狀態(tài) B．向上做勻速直線運動C．水平向右做勻速直線運動 D．豎直向下做加速直線運動7．一定質(zhì)量的冰熔化成水后，它的體積與原來相比A．增大1/9 B．增大1/10 C．減小1/9 D．減小1/108．在托里拆利實驗中，下列情況中能使玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差發(fā)生變化的是A．外界大氣壓發(fā)生變化 B．將玻璃管變粗C．向水銀槽中加入少量的水銀 D．將玻璃管傾斜9．下列事例中，屬于增大壓強的是（）A．鐵軌鋪在枕木上 B．釘鞋底有鋒利的釘尖C．旅行包背帶做得寬些 D．重型載重汽車裝有很多輪子10．關(guān)于功、功率、機械效率，下列說法中正確的是A．物體受力且運動時，力對物體就做了功B．功率大的機器做功一定多C．功率大的機器做功就快D．做功快的機器其機械效率一定高11．根據(jù)動物的身體結(jié)構(gòu)特點中，以減小壓強來適應(yīng)自然環(huán)境的是（）A．啄木鳥有尖的喙 B．鯊魚有鋒利的牙齒C．蚊子有尖尖的口器 D．駱駝有寬大的腳掌12．下列說法中正確的是（）A．牛頓第一定律能通過實驗直接驗證B．前進的汽車緊急剎車時車上的人會向車前進的方向傾倒C．靜止的物體受力以后一定能夠運動起來D．靜止的物體沒有慣性二、填空題13．斜面被廣泛應(yīng)用于日常生活中，如圖（a）所示。某小組同學為了比較使用斜面提升物體拉力所做功W與不用斜面直接提升物體拉力所做功W2的關(guān)系，選取了傾角和斜坡長度相同但材料不同的斜面、重為2N的物塊、測力計等器材進行實驗，已知斜面粗糙程度甲＞乙＞丙。他們用平行于斜面的力將物塊從底部勻速上拉至斜面頂端，如圖（b）所示。通過計算得到了在不同斜面上拉力所做功W1分別如表所示。序號斜面W1（焦）1甲3.102乙2.903丙2.25（1）分析實驗序號1或2或3的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可以得出初步結(jié)論：使用粗糙斜面提升物體拉力所做功W1________不用斜面直接提升物體拉力所做功W2（2）分析實驗序號1和2和3的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可以得出初步結(jié)論：_______使用斜面提升物體拉力所做功W1越接近于不用斜面直接提升物體拉力所做功W2（3）請在前面實驗結(jié)論的基礎(chǔ)上，進行合理的推理，可得出：________。14．在南海執(zhí)行任務(wù)的我海軍潛水艇在水面下某處受到水的壓強是3.09×105Pa，潛水艇在水中的深度是_____m．（g取10N/kg，ρ海水＝1.03×103kg/m3）15．劣質(zhì)橡皮較硬，擦字時易打滑，導致字擦不干凈，這是由于物體接觸面越光滑，摩擦力________的緣故。小明用橡皮輕輕擦字沒擦干凈，然后它稍加用力就擦干凈了，這是通過增大壓力來_____（選填“增大”或“減小”）橡皮與紙間的摩擦。16．如圖所示，上表面水平且光滑的小車上由A、B兩個物體，兩物體與小車以相同的速度一起向右勻速運動。B在A的正前方，B的質(zhì)量小于A的質(zhì)量。假設(shè)小車的上表面足夠長，不計空氣阻力，小車遇到障礙物突然停止后，A、B兩物體___________（選填“會”或“不會”）相撞，原因是：__________________________________________________________________。三、實驗題17．（8分）用如圖甲所示裝置研究“阻力對物體運動的影響”實驗。(1)實驗中，選用毛巾、棉布、木板作為水平表面進行實驗，其目的是______；應(yīng)將毛巾、棉布平整地鋪在_______（選填““AB”或“BC”或“AC”）段；(2)讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下，其目的是______；(3)由于阻力，小車在水平面上做減速運動，小車運動到D點時速度為v1，若所受外力突然消失，小車到達E點速度為v2，則兩者的大小關(guān)系是v1______v2；(4)本實驗中根據(jù)小車在水平面上運動的距離反映阻力對物體運動的影響，以下實驗中研究方法與之相同的有______；A．探究壓力的作用效果的影響因素時作用效果大小的判斷B．通過觀察驗電器中金屬箔片的開合，判斷物體是否帶電C．用真空罩和鬧鐘探究并得出結(jié)論聲音不能在真空中傳播D．探究二力平衡條件時選用輕質(zhì)小卡片以便忽略重力影響(5)小權(quán)同學不選用斜面而改用彈簧推動小車，他將小車、彈簧放在光滑水平面上，彈簧左端固定于墻面如圖乙所示，向左移動小車并壓縮彈簧至P處，靜止釋放小車，此后小車的運動是______。A．一直加速B．一直勻速C．先加速后勻速D．先加速后減速18．（8分）麗麗在“測量滑輪組機械效率”的實驗中，用同一滑輪組進行了如下實驗，如圖所示，測得的數(shù)據(jù)如下表：（每個鉤碼重2N）次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/m測力計示數(shù)F/N測力計移動的距離s/m機械效率η120.10.80.383.3%220.20.80.683.3%340.11.50.3460.10.383.3%(1)實驗中，測繩端拉力F時，應(yīng)盡量豎直向上______拉動彈簧測力計，且在拉動過程中讀數(shù)；(2)第3次測得的機械效率為______（結(jié)果保留一位小數(shù)）(3)如圖c所示，彈簧測力計的示數(shù)為______N；(4)麗麗用a圖完成兩次實驗，她發(fā)現(xiàn)滑輪組的機械效率與鉤碼提升的高度______（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；而分析表中數(shù)據(jù)還可以得出結(jié)論：使用同一滑輪組，______可以提高機械效率；(5)在實驗過程中，如果拉力方向與豎直方向有一定夾角，那么所測滑輪組機械效率將會______（填“變大”、“變小”或“不變”）19．（8分）如圖所示，是小明同學設(shè)計的測量小車在固定斜面上運動的平均速度實驗裝置圖。小車從帶有刻度的斜面頂端由靜止自由下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B兩處時，電子時鐘所顯示的兩個不同的時刻，則：（1）由圖可知，斜面上的刻度尺的最小分度值為________mm；（2）該實驗原理是______________；（3）在實驗中，為了方便計時，應(yīng)使斜面的傾角適當________（選填“大”或“小”）一些；（4）由圖可知：小車在A、B兩點間運動的平均速度為________m/s（計算結(jié)果保留二位小數(shù)）。四、作圖題20．（8分）裝水的燒杯放在斜面上，有一個球漂浮在水面上，如圖所示。請畫出該球受到的力的示意圖。（____）21．（8分）輕質(zhì)杠桿OABC能夠繞O點轉(zhuǎn)動，在B點用細線懸掛重物G，為了使杠桿在如圖所示的位置平衡，請在杠桿上作出所施加最小動力F的示意圖及其力臂l。五、計算題22．（10分）某輕質(zhì)杠桿的動力臂為0.3米，阻力臂為0.2米，杠桿所受阻力F2為30牛，求：當杠桿平衡時，作用在杠桿動力F1。23．（12分）如圖，一輕質(zhì)杠桿支在支架上，OA=20cm，用繩子將邊長為5cm的止方體G1豎直懸掛于A點，物體G2重為20N．當OB=10cm時，G1對地面的壓強為2×104Pa求：（不計繩所受的重力）（1）此時繩子對正方體G1的拉力是多大（2）現(xiàn)用一水平拉力，使G2從B點向右勻速運動，當G1對地面的壓力恰好為0時，G2運動的路程是多少？

參考答案一、選擇題1、A【解析】功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動的距離．鉛球在空中飛行的過程中，脫離了人手，人的手不再對鉛球施加推力，即有距離，但沒有力的作用，因此人對鉛球不做功，即做功為0J，故選A．2、A【解析】由圖可知，AB是力F的作用線，OA⊥AB，則OA為支點到力F的作用線的距離，所以線段OA表示力F的力臂，如圖所示：故選A.點睛：力臂是從支點到力的作用線的距離，由支點向力的作用線做垂線，垂線段的長度即為力臂．3、C【解析】

靜止在水平面上的物體，對水平面的壓力等于其重力，設(shè)物體的重力為G，長寬高分別為a、b、c，利用壓強公式即可比較得出結(jié)果．【詳解】根據(jù)題意，設(shè)甲、乙物體的重力是G，長寬高分別是a、b、c（a＞b＞c），由于物體在水平面上，所以，它們對水平面的壓力是：F=G，由圖知道，平放時的受力面積大于豎放時的受力面積，即ab＞bc，由知道，（a）圖中，甲對乙的壓強是：p1=，乙對地面的壓強是：p2，（b）圖中，甲對乙的壓強是：p1′=，乙對地面的壓強是：p2′=，所以，p1=p1′，p2＜p2′故C正確，故選C．4、B【解析】

原來杠桿處于平衡狀態(tài)，加上相同的鉤碼，應(yīng)由增加的力和力臂的乘積來判定?！驹斀狻吭O(shè)每個鉤碼的質(zhì)量為m，每格距離為L，若把杠桿兩邊的鉤碼同時向遠離支點O方向各移動1個小格后，左側(cè)力和力臂的乘積為右側(cè)力和力臂的乘積為則左端力和力臂的乘積大，所以杠桿左端下降，右端上升，故ACD錯誤、B正確。故選B?！军c睛】杠桿是否平衡取決于力和力臂的乘積是否相等，只比較力或力臂大小不能得出正確。5、D【解析】

在物理學中，帕斯卡是壓強的單位；牛頓是力的單位；焦耳是功和各種能量的基本單位；瓦特是功率的基本單位。故ABC不符合題意，D符合題意。6、C【解析】

圖中實心球運動到最高點時，仍然具有水平向右的速度，若此時所受的外力全部消失，由牛頓第一運動定律可知，小球?qū)⒀厮较蛴业姆较蜃鰟蛩僦本€運動。故選C。7、D【解析】

由題知：m不變；ρ水=1.0×103kg/m3；ρ冰=0.9×103kg/m3；由ρ=知:==所以冰熔化成水后，它的體積與原來相比減小.8、A【解析】試題分析：在做托里拆利實驗時，只要外界大氣壓不變，管內(nèi)外水銀面的高度差就不變，改變玻璃管的粗細、少許改變管的傾斜程度、以及改變水銀槽內(nèi)水銀面的高低都不能影響到管內(nèi)外水銀面的高度差；當外界大氣壓發(fā)生變化時，玻璃管中內(nèi)外的水銀面的高度差才能發(fā)生變化．故BCD不會影響管內(nèi)水銀柱的高度．故選A．9、B【解析】

A．鐵軌鋪在枕木上是通過增大受力面積，減小壓強，故A不符合題意；B．釘鞋底有鋒利的釘尖是通過減小受力面積，增大壓強，故B符合題意；C．旅行包背帶做得寬些是通過增大受力面積，減小壓強，故C不符合題意；D．重型載重汽車裝有很多輪子是通過增大受力面積，減小壓強，故D不符合題意。故選B。10、C【解析】

A、若物體運動的方向與受力方向垂直，則力對物體沒有做功，說法錯誤，B、功率大的機器只有說明它做功快，而不一定做功多，說法錯誤，C、功率是表示做功快慢的物理量，功率大，做功快，說法正確；D、做功快的機器只能說明功率大，而機械效率不一定高，說法錯誤。故選：C。11、D【解析】啄木鳥有尖的喙，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強的，故A不符合題意．鯊魚有鋒利的牙齒，是通過減小受力面積來增大壓強的，故B不符合題意．蚊子有尖尖的口器，是通過減小受力面積來增大壓強的，故C不符合題意．D．駱駝有寬大的腳掌，是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，故D符合題意為答案．12、B【解析】

A．牛頓第一定律是牛頓在前人實驗的基礎(chǔ)上，根據(jù)邏輯推理得出的，是不能用實驗直接驗證的，故A錯誤；B．前進的汽車緊急剎車時，車上的人具有慣性會向車前進的方向傾倒，故B正確；C．靜止的物體受到平衡力的作用，運動狀態(tài)不變，仍保持靜止，故C錯誤；D．一切物體具有慣性，故D錯誤。故選B。二、填空題13、大于斜面越光滑若斜面很光滑，摩擦力為零時，使用斜面提升物體拉力所做功W1等于不用斜面直接提升物體拉力所做功W2【解析】

第一空．不用斜面時做的功為：W2=Gh=2N×1m=2J＜W1，所以使用粗糙斜面提升物體拉力所做功W1大于不用斜面直接提升物體拉力所做功W2第二空．因為斜面粗糙程度甲＞乙＞丙，由表格數(shù)據(jù)知，所以可以得出斜面越光滑，使用斜面提升物體拉力所做功W1所越接近于不用斜面直接提升物體拉力所做功W2；第三空．根據(jù)“斜面越光滑，使用斜面提升物體拉力所做功W1所越接近于不用斜面直接提升物體拉力所做功W2”知，若斜面很光滑，摩擦力為零時，使用斜面提升物體拉力所做功W1等于不用斜面直接提升物體拉力所做功W2。14、30【解析】

根據(jù)液體壓強公式可得，潛水艇在水中的深度：15、越小增大【解析】

劣質(zhì)橡皮質(zhì)硬，擦字時打滑，由于物體表面越光滑，摩擦力越小，字擦不干凈；小明用力擦，增大了橡皮對紙的壓力，從而增大了摩擦力，字就擦干凈了。16、不會當小車突然停止時，兩物體由于慣性，繼續(xù)保持原來的運動狀態(tài)不變，在不受摩擦阻力的情況下，兩物體不會相撞?！窘馕觥糠治觯悍治鲂≤囃蝗煌Ｖ骨斑M，物塊A與B的運動狀態(tài)，當小車突然停止時，根據(jù)一切物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)來分析AB物塊的運動狀態(tài)。解答：小車停止前，A、B物塊和小車一起作勻速直線運動，并且兩物塊和小車具有共同的速度，當小車突然停止時，由于物塊在光滑接觸面上，因此兩物塊由于慣性，還要保持原來大小不變的速度做勻速直線運動，因此兩個物體間的距離不變，一定不會相碰。故答案為：(1).不會(2).當小車突然停止時，兩物體由于慣性，繼續(xù)保持原來的運動狀態(tài)不變，在不受摩擦阻力的情況下，兩物體不會相撞?！军c睛】一切物體都有慣性；此題主要考查學生對慣性的理解和應(yīng)用，難點是會用慣性知識分析物體的運動狀態(tài)。三、實驗題17、改變接觸面的粗糙程度BC使小車到達水平面的速度相等=ABC【解析】

(1)[1]選用毛巾、棉布、木板作為水平表面進行實驗是用來改變接觸面的粗糙程度，從而探究不同阻力對物體運動的影響。[2]實驗中，應(yīng)該讓小車在不同的水平面滑動，所以應(yīng)將毛巾、棉布平整地鋪在BC段。(2)[3]讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下,是為了使小車每次進入水平部分時的速度大小相等，這是控制變量法的要求。(3)[4]小車運動到D點時速度為v1，若所受外力突然消失，小車將繼續(xù)做勻速直線運動，小車到達E點速度為v2，與v1大小相等。(4)[5]實驗當中根據(jù)小車在水平面上運動的距離反映阻力對物體運動的影響，采取的是轉(zhuǎn)換法。A.探究壓力的作用效果的影響因素時作用效果大小是根據(jù)海綿的凹陷程度來判斷的，運用了“轉(zhuǎn)換法”；B．通過觀察驗電器中金屬箔片的開合，判斷物體是否帶電，運用了“轉(zhuǎn)換法”；C．用真空罩和鬧鐘探究并得出結(jié)論聲音不能在真空中傳播是在實驗的基礎(chǔ)上進行推理得出的，運用了“實驗推理法”；D．探究二力平衡條件時選用輕質(zhì)小卡片以便忽略重力影響，沒有用到“轉(zhuǎn)換法”。故下列實驗中AB實驗采用的是轉(zhuǎn)換法。(5)[6]當壓縮彈簧時，彈簧具有彈性勢能，在恢復(fù)形變時，彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能，使小車獲得一定的速度，且在小車離開彈簧時，速度達到最大；小車離開彈簧后，因水平面光滑，它在水平方向不受力，故將做勻速直線運動。綜上所述，靜止釋放小車，此后小車的運動是先加速后勻速。只有選項C符合題意。18、勻速88.9%2.2無關(guān)增加物重變小【解析】

(1)[1]在實驗中，測繩端拉力F時，應(yīng)盡量豎直向上勻速拉動彈簧測力計，此時繩端的拉力等于彈簧測力計的示數(shù)。(2)[2]第3次測得的機械效率為(3)[3]由圖c可知，彈簧測力計的分度值是0.2N，彈簧測力計的示數(shù)為2.2N。(4)[4]由實驗次數(shù)1、2可知，鉤碼上升的高度不同，滑輪組的機械效率相同，滑輪組的機械效率與鉤碼提升的高度無關(guān)。[5]由實驗次數(shù)2、3可知，使用同一滑輪組，被提升的鉤碼越重，滑輪組的機械效率越高。(5)[6]彈簧測力計拉動方向偏離了豎直方向，拉力F變大，拉下的距離s不變，總功變大，有用功不變，則滑輪組效率變小。19、1v＝小0.13【解析】

(1)[1]由圖知：刻度尺上一個大格是1cm，里面由有10個小格，一個小格表示1mm；(2)[2