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文檔簡介
2024屆廣東省深圳市南山外國語文華學(xué)校八年級物理第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1.下面所列舉的現(xiàn)象能說明大氣壓的存在的是()A.按在墻上的圖釘 B.吸住在墻上的塑料掛鉤C.水往低處流 D.氣球正在上升2.分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,在5s內(nèi)將重為100N的物體G勻速提升2m,每個滑輪的重均為10N。不計繩重及摩擦,此過程中A.拉力F甲小于拉力F乙B.F甲做的功等于F乙做的功C.甲滑輪組的機械效率小于乙滑輪組的機械效率D.F甲做功的功率大于F乙做功的功率3.如圖所示,在“探究杠桿平衡條件”的實驗中,輕質(zhì)杠桿上每個小格長度均為2cm,在B點豎直懸掛4個重均為0.5N的鉤碼,當(dāng)在A點用與水平方向成30°角的動力F拉杠桿,使杠桿在水平位置平衡。對該杠桿此狀態(tài)的判斷,下列說法中正確的是A.杠桿的動力臂為8cm B.該杠桿為費力杠桿C.該杠桿的阻力大小為 D.動力F的大小為4.一本書靜止在水平桌面上,下列各對力屬于平衡力的是()A.桌面對書的支持力與桌子的重力B.書對桌面的壓力與桌子的重力C.書的重力與桌面對書的支持力D.書對桌面的壓力與桌面對書的支持力5.菜刀的刀刃磨得鋒利是為了A.減小壓強 B.增大壓強 C.減小壓力 D.增大壓力6.下列工具在使用時,省力的是()A.用鑷子夾取天平的砝碼 B.用天平稱物體的質(zhì)量C.用筷子夾菜 D.用羊角錘撬鐵釘7.如圖所示,浸沒的潛艇甲和漂浮的漁船乙均由河里駛?cè)牒V?。它們所受浮力的變化情況是A.甲、乙均不變 B.甲變大,乙不變C.甲不變,乙變大 D.甲、乙均變大8.現(xiàn)在全市各校都在開展“足球進校園”活動。關(guān)于同學(xué)們在足球比賽中涉及到的物理知識,下列分析錯誤的是()A.用頭頂足球攻門時,頭感到疼,說明物體間力的作用是相互的B.足球能在空中飛行,是因為受到了運動員的腳對它有力的作用C.守門員一下子抱住射門的足球,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)D.空中飛行的足球,若它受到的力全部消失,它一定做勻速直線運動9.如圖所示.在甲、乙兩個試管中分別裝有相同高度的水和酒精(ρ水>ρ酒精),試管底部受到的液體的壓強p甲和p乙的關(guān)系是A.p甲>p乙 B.p甲=p乙 C.p甲<p乙 D.無法確定10.體育活動中蘊含很多物理知識,下列說法中正確的是()A.用力扣殺排球時手感到疼痛,說明力的作用是相互的B.投出去的籃球在空中上升的過程中,受到向上的升力C.踢出去的足球會停下來,說明物體的運動需要力來維持D.擊球時,球拍和羽毛球間有力的作用,球拍對羽毛球的力大于羽毛球?qū)η蚺牡牧?1.醫(yī)院體檢抽血時,普遍采用如圖所示的真空采血管,使用時將導(dǎo)管一端的針頭插入被檢查者的靜脈,另一端的針頭插入真空采血管,血液便自動流入采血管,此時的血液是()A.靠自身重力流入采血管 B.被真空吸入采血管C.被空氣壓入采血管 D.由血壓壓入采血管12.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)進行攀巖比賽,他們做的功W與時間t的關(guān)系如圖所示。若規(guī)定做功最快的獲勝,則最后勝出的一定是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁二、填空題13.在雜技表演中,重為500N的人直接站立在16個雞蛋上,雞蛋放在泡沫板的凹槽內(nèi),如圖所示泡沫板的凹槽增大了雞蛋的____,從而減小壓強來保護雞蛋,如果腳與雞蛋的總接觸面積約為1.0×10-3m2,此時腳對雞蛋的壓強為____Pa。14.2016年6月25日20點00分,我國載人航天工程為發(fā)射貨運飛船而全新研制的長征七號運載火箭,在海南文昌航天發(fā)射場點火升空,在火箭加速升空時動能_____(選填“增大”、“減小”或者“不變”)勢能_____(選填“增大”、“減小”或者“不變”)。15.裝載機5s內(nèi)將一塊重3000N的石塊勻速舉高3m,裝載機的舉力對石塊做功為_____J,舉力做功的功率為_____W。16.如圖所示,物體重為8N,輕桿可繞O點轉(zhuǎn)動,若要使輕桿在水平位置平衡,在A點應(yīng)施加的最小力大小為_______N,力的方向為_________。三、實驗題17.(8分)小明同學(xué)在學(xué)習(xí)流體壓強知識時做了如下一系列實驗和分析。請你幫助他補全下面的內(nèi)容。(1)如圖所示,向兩張紙中間吹氣,兩張紙相互靠攏。此實驗現(xiàn)象初步說明了空氣流速大的地方壓強______(選填“大”、或“小”)。(2)接著,小明又自制了一個飛機機翼模型(如圖),將其固定在托盤測力計上,在機翼模型的正前方用電扇迎面吹風(fēng),來模擬飛機飛行時的氣流。電扇轉(zhuǎn)動后,托盤測力計的示數(shù)將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。比較機翼上下方氣流壓強的大小,進一步驗證了上面的關(guān)系。(3)小明又找了如下一些生活情景,其中能用上述實驗規(guī)律進行解釋的是______。A.火車與站臺之間有黃色的安全線B.將氫氣球放手后,它會漂向空中C.通過拍打衣服清除它上面的灰塵18.(8分)小明利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對物體運動的影響,進行如下操作:a、如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離。b、如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離。c、如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離。請針對以上操作回答下列問題:(1)以上操作中錯誤的一次是___________(選填“a”、“b”或“c”)。(2)對比兩次正確實驗操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越_________。(3)糾正錯誤后,多次實驗進行分析,并進一步推測:在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將做_____________運動。實驗表明物體的運動__________(填“需要”或“不需要”)力來維持。(4)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:使小車從斜面上同一位置到達底端水平面時_______。(5)在大量類似實驗基礎(chǔ)上,牛頓概括出了著名的牛頓第一定律。在實際生活中有著廣泛的應(yīng)用。一架運輸機參加某次抗震救災(zāi)時,在沿水平向右做勻速直線運動的過程中,間隔相同時間先后從飛機上靜止釋放三個相同的物資.若不計空氣阻力,且地面水平.那么,在地面上看,能正確表示物資在空中的排列情況和著地位置的圖示組合是_________A.①⑥B.②⑤C.③④D.①④19.(8分)小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:①接觸面所受的壓力大小;②接觸面的粗糙程度;③接觸面積的大小。接下來小偉通過如圖所示實驗操作驗證他的猜想:(1)實驗中小偉應(yīng)該用彈簧測力計水平勻速拉動木塊在長木板上滑動,這樣做是根據(jù)_______的知識得出拉力等于摩擦力,從而測出木塊所受的摩擦力的大小。(2)小偉要探究猜想②,他應(yīng)該選擇_________兩幅圖所示的實驗來操作,根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論。(3)圖乙中砝碼隨木塊起做勻速直線運動。若此時彈簧測力計的讀數(shù)如圖,則木塊A受到木板對它的摩擦力f=______N。四、作圖題20.(8分)如圖A為輕質(zhì)杠桿,可繞O點轉(zhuǎn)動,在點C處用細繩懸掛一重物,在A端施加動力F1,使杠桿在水平位置平衡,請畫出杠桿受到阻力F2及動力臂l1。______21.(8分)如圖所示,小球懸浮在水中,請畫出此時小球受到浮力的示意圖。
五、計算題22.(10分)小明放學(xué)回家,看見水平茶幾的中央放若一個盛有水的平底玻璃杯,如右圖所示。于是他利用家中的皮尺測得水深12cm,粗略測出玻璃杯的底面積為2×l0-3m2,又估測出水和杯子的總質(zhì)量約為0.4kg,并提出了下列問題,請你同他一起解答這些問題。(g取10N/kg,ρ水=1.0×l03kg/m3)(1)水對杯底的壓強;(2)水對杯底的壓力;(3)杯子對水平茶幾的壓強。23.(12分)無人機以高分辨率高速攝像機、輕型光學(xué)相機、激光掃描儀等設(shè)備獲取信息,廣泛應(yīng)用在航拍交通管理等領(lǐng)域,如圖為某型號無人機,整機質(zhì)量2kg,停放時與水平地面總接觸面積為0.002m2,攝像機拍攝速度11000幀/秒。在轎車限速100km/h的某高速公路上,交警利用該無人機進行道路通行情況實時監(jiān)測(g取10N/kg)。求:(1)無人機停放在水平地面時,對地面產(chǎn)生的壓強;(2)無人機豎直向下50m的過程中重力做了多少功?(3)無人機在某轎車通行0.6m的過程中拍攝220幀,通過計算判斷該轎車是否超速。
參考答案一、選擇題1、B【解析】
A.因為受到墻壁的阻力,所以墻上的圖釘不會落下來;故A不符合題意;B.塑料衣鉤里幾乎沒有空氣,外面大氣壓遠遠大于里面的氣壓,因此產(chǎn)生一個巨大的壓力,它不會落下來;故B符合題意;C.水往低處流,是因為水受重力作用;故C不符合題意;D.空中的氣球由于受到的浮力大于重力而上升;故D不符合題意。故選B。2、B【解析】
由圖通過動滑輪繩子段數(shù):甲中n=2,乙中n=3。A.不計繩重及摩擦所以F甲大于F乙;B.W總=W有+W額提起的物體重和動滑輪重相同,且物體提起高度相同,所以有用功和額外功都相同,所以總功即拉力做功相同;C.提起物體和動滑輪重相同,所以機械效率相等;D.因為做功時間相等時,根據(jù),拉力做功相等,所以甲和乙做功的功率相等。3、B【解析】
A、當(dāng)動力在A點斜向下拉(與水平方向成30°角)動力臂是:OA=×4×2cm=4cm,故A錯誤;B、阻力臂OB,3×2cm=6cm>OA,即阻力臂大于動力臂,該杠桿為費力杠桿,故B正確;C、該杠桿的阻力大小為:G=4×0.5N=2N,故C錯誤;D、根據(jù)杠桿的平衡條件,F(xiàn)1l1=F2l2,G×OB=F×OA,代入數(shù)據(jù),2N×8cm=F×4cm,解得,F(xiàn)=4N,故D錯誤。4、C【解析】
A.桌面對書的支持力與桌子的重力,這兩個力的受力物體并非同一個物體,所以它們不屬于平衡力,故A不符合題意;B.書對桌面的壓力與桌子的重力,這兩個力的受力物體并非同一個物體,所以它們不屬于平衡力,故B不符合題意;C.書的重力與桌面對書的支持力,書在這兩個力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),所以這兩個力為平衡力,故C符合題意;D.書對桌面的壓力與桌面對書的支持力,這兩個力為相互作用力,故D不符合題意。故選C。5、B【解析】
菜刀的刀刃磨得鋒利,是在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強的,所以B正確,ACD錯誤.6、D【解析】
A.用鑷子夾取天平的砝碼,在使用過程中,動力臂小于阻力臂,費力省距離,故A不符合題意;B.天平在使用過程中,動力臂等于阻力臂,不省力也不費力,故B不符合題意;C.用筷子夾菜,動力臂小于阻力臂,費力省距離,故C不符合題意;D.用羊角錘拔釘子,在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D符合題意。故選D。7、B【解析】
浸沒在水中的潛水艇,由于排開水的體積不變,因為由河里駛?cè)牒V校后w的密度變大,∴由公式F浮=G排=ρgV排可知,潛水艇由河里駛?cè)牒V?,潛水艇受到的浮力變大。即甲受到的浮力變大。?dāng)漁船由河駛?cè)氪蠛V?,?dāng)漁船都是漂浮,則漁船受到的浮力:F浮=G,∵漁船受到的重力不變,∴漁船受到的浮力不變。即乙受到的浮力不變。故B正確,故ACD錯誤。.8、B【解析】
A.用頭頂足球時,頭對足球有力的作用,同時,足球?qū)︻^也有反作用力,因此頭感到疼,說明力的作用是相互的,故A正確,不符合題意;B.足球能在空中飛行,是因為足球具有慣性,此時足球不再受到運動員的作用力,故B錯誤,符合題意;C.守門員一下子抱住射門的足球,足球由運動變?yōu)殪o止,說明力可以改變物體的運動狀態(tài),故C正確,不符合題意;D.空中飛行的足球,若它所受的力全部消失,它將保持原來的運動狀態(tài),沿原來的方向做勻速直線運動,故D正確,不符合題意。故選B。9、A【解析】
由題知,h水=h酒精,ρ水>ρ酒精,∵p=ρgh,∴試管底部受到的液體的壓強:p甲>p乙.故選A.10、A【解析】
A.用力扣殺排球時,受對排球施加力的作用,同時排球也對手有力的作用,所以手感到疼痛,說明力的作用是相互的。故A符合題意。B.投出去的籃球在空中上升的過程中,受到豎直向下的重力作用。故B不符合題意。C.踢出去的足球會停下來,是因為物體受到地面的阻力作用。若沒有阻力,則運動足球就不會停下來,說明物體的運動不需要力來維持。故C不符合題意。D.擊球時,球拍和羽毛球間有相互作用的力,球拍對羽毛球的力大小等于羽毛球?qū)η蚺牡牧Φ拇笮?。故D不符合題意。11、D【解析】
我們身體血管中的血液是液體,存在著壓強,根據(jù)我們對血壓的了解來作答?!驹斀狻空婵詹裳茉诮M裝后應(yīng)保持一定的負壓,即真空試管內(nèi)氣體的壓強低于大氣壓,針頭插入檢查者的靜脈時,在檢查者血壓的壓力下,血液流入真空采血管。12、A【解析】
在相同時間內(nèi),做功越多,功率越大,也就是做功越快。由圖像知,當(dāng)時間相同時,甲做功最多,所以由公式知,甲功率最大,做功最快。故A符合題意。二、填空題13、受力面積5×105【解析】
[1]減小壓強的方法是:在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;在受力面積一定時,通過減小壓力來減小壓強;人對雞蛋的壓力是一定的,等于其自身重力,雞蛋放在泡沫板的凹槽內(nèi),泡沫板的凹槽增大了雞蛋的受力面積,由知道,減小了對雞蛋的壓強。[2]人對雞蛋的壓力約是所以腳對雞蛋的壓強是14、增大增大【解析】
[1]物體的動能大小和它的質(zhì)量及速度有關(guān),火箭加速升空其質(zhì)量不變、速度增大,故其動能增大。[2]物體的重力勢能大小和它的質(zhì)量及高度有關(guān),火箭加速升空其質(zhì)量不變、高度增大,故其勢能增大。15、90001800【解析】
利用求裝載機的舉力對石塊做功,知道舉起所用時間,利用求舉力做功的功率?!驹斀狻縖1]裝載機將重3000N的石塊勻速舉高3m,則裝載機的舉力對石塊做功[2]舉力做功的功率16、4N豎直向上【解析】
要使杠桿平衡,應(yīng)在A點施加向上的力,要使力最小,應(yīng)垂直于OA,即豎直向上,此時動力臂最大,則動力最小;設(shè)杠桿上每一小格的長度為,根據(jù)得,,所以F=4N。三、實驗題17、小變小A【解析】
(1)[1]當(dāng)向中間吹氣時,中間的空氣流動速度增大,壓強減小。紙外側(cè)的壓強不變,紙受到向內(nèi)的壓強大于向外的壓強,受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力,紙在壓力差的作用下向中間靠攏,說明氣體流速越大的地方壓強越小。(2)[2]機翼模型固定在托盤測力計上,無風(fēng)時,托盤測力計示數(shù)等于機翼模型的重力;因為機翼模型上表面彎曲,下表面平直,當(dāng)電風(fēng)扇吹風(fēng)時,相同時間內(nèi),空氣經(jīng)過上方的路程比下方路程長,流速大,壓強小,機翼模型在壓強差下產(chǎn)生向上的升力。因為機翼模型對托盤測力計的壓力等于機翼模型的重力減去它受到的向上的升力,所以機翼模型對托盤測力計的壓力減小了,小于機翼模型的重力,故托盤測力計的示數(shù)變小。(3)[3]A.當(dāng)列車駛進站臺時,會帶動人和車之間的空氣流動速度加快,此時人外側(cè)的空氣流動速度慢;根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系可知,人外側(cè)空氣流速慢壓強大,而內(nèi)側(cè)流速快壓強小,會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強差,將人推向火車,易出現(xiàn)危險,所以,火車與站臺之間有黃色的安全線,能用上述實驗規(guī)律進行解釋,故A符合題意;B.將氫氣球放手后,它會漂向空中,是因為它受到的浮力大于重力;不能用上述實驗規(guī)律進行解釋,故不合題意;C.拍打衣服前,衣服和灰塵一起靜止,當(dāng)拍打時,衣服運動,灰塵由于慣性還要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),所以灰塵從衣服上掉下來,是利用慣性。不能用上述實驗規(guī)律進行解釋,故不合題意。故選A。18、b長勻速直線不需要初速度A【解析】
第一空.為了使小車到達水平面時的速度相等,應(yīng)讓小車從相同斜面的同一高度由靜止開始下滑;則b步驟錯誤,因為在斜面上鋪上棉布改變了接觸面的粗糙程度,就不能保持初速度相同了;第二空.水平面粗糙程度越小,小車運動的距離越遠,由圖可知,木板的表面粗糙程度最小,則小車在木板表面受到阻力最小,運動的距離最長;第三空.由實驗可知,平面粗糙程度越小,小車受到的阻力越小,運動距離越遠,速度減小得越慢,如果受到的阻力為零,速度就不變,它將做勻速直線運動;第四空.通過前邊的分析可知,物體的運動不需要力來維持;第五空.實驗中每次讓小車從斜面頂端由靜止滑下,是為了使小車到達水平面時具有相同的初速度;第六空.飛機沿水平向右做勻速直線運動時,從飛機上釋放三個相同的物資,物體由于慣性,保持原來的運動狀態(tài)不變,繼續(xù)向前飛行,三個物體在下落過程中,都是以原來的速度向前運動,因此落到地面上后間隔的距離也相等,所以⑥正確,④⑤錯誤。小球在重力的作用下,同時向下做自由落體運動,故三個小球下落時,在同一條垂線上,所以①正確,②③錯誤。所以A正確,BCD錯誤。。19、二力平衡乙丙2.4【解析】
(1)[1]實驗中小偉應(yīng)該用彈簧測力計水平勻速拉動木塊在長木板上滑動,這樣做是根據(jù)二力平衡的知識得出拉力等于摩擦力,從而測出木塊所受的摩擦力的大小。(2)[2]乙丙兩幅圖所示是實驗過程
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