天津市紅橋區(qū)2024屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末考試模擬試題及答案解析

天津市紅橋區(qū)2024屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末考試模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的說法正確的是A．物體不受力時(shí)，一定保持靜止?fàn)顟B(tài)B．牛頓第一定律是通過實(shí)驗(yàn)直接總結(jié)出來的C．運(yùn)動(dòng)的物體具有慣性，靜止的物體沒有慣性D．靜止在地面上的“殲-20”戰(zhàn)機(jī)，受平衡力的作用2．把一個(gè)凸透鏡對(duì)準(zhǔn)太陽光，在距凸透鏡10cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑，若將一物體放在此透鏡前15cm處，經(jīng)凸透鏡所成的像是（）A． 倒立、縮小的實(shí)像 B． 倒立、放大的實(shí)像 C． 正立、放大的虛像 D． 正立、縮小的虛像3．下列現(xiàn)象不能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來解釋的是（）A． B． C． D．4．下列選項(xiàng)能證明大氣壓存在的是A．馬德堡半球?qū)嶒?yàn) B．注射器注射藥液C．熱氣球升空實(shí)驗(yàn) D．帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)5．如圖，將裝滿水的“脈動(dòng)”瓶子（瓶內(nèi)無空氣），先正立放置在水平桌面上，再將其倒立放置。兩次放置時(shí)，水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為p1、p2，下列說法正確的是（）A．p1=p2 B．p1<p2 C．p1>p2 D．無法判斷6．下列情境中的兩個(gè)力符合二力平衡條件的是（）A．B．C．D．7．下列相關(guān)物理量的數(shù)值，符合實(shí)際的是A．分子的尺度約為1nm B．將兩個(gè)雞蛋舉高1m做功約為1000JC．此時(shí)考場的大氣壓約為1000Pa D．人騎自行車的平均功率約為1W8．如圖所示，一個(gè)密封的圓臺(tái)狀容器，內(nèi)裝一定質(zhì)量的水，放在水平桌面上，現(xiàn)把它倒置過來，則（）A．水對(duì)容器底的壓力減小 B．水對(duì)容器底的壓強(qiáng)減小C．容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)減小 D．容器對(duì)桌面的壓力減小9．以下裝置中，沒有利用連通器原理工作的是A．茶壺B．

U形管壓強(qiáng)計(jì)C．鍋爐水位計(jì)D．下水道存水管10．如下圖所示，下列設(shè)備利用連通器原理的是A．盆景給水裝置B．微小壓強(qiáng)計(jì)C．活塞式抽水機(jī)D．鍋爐水位計(jì)11．某課外活動(dòng)小組在探究物體的“浮沉條件”時(shí)，將質(zhì)量為100g的物體放入盛滿水的盆中，有90g水溢出，則A．物塊會(huì)浮在水面上 B．物塊會(huì)懸浮在水中C．物塊會(huì)沉入盆底 D．無法判斷12．將同一長方體分別水平與豎直放置在水中，如圖所示，物塊懸浮在水中，它所受到的（）A．向上?向下壓強(qiáng)差不等，向上?向下壓力差相等B．向上?向下壓強(qiáng)差不等，向上?向下壓力差不等C．向上?向下壓強(qiáng)差相等，向上?向下壓力差不等D．向上?向下壓強(qiáng)差相等，向上?向下壓力差相等13．如圖所示的木桶是由長短不齊的木板組裝而成的．用該木桶裝滿水后木桶底部所受水的壓強(qiáng)大小取決于A．木桶的質(zhì)量大小B．木桶的密度大小C．木桶最短的一塊木板的長度D．木桶最長的一塊木板的長度14．“杠桿的平衡條件”是由下列哪位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)總結(jié)的A．牛頓 B．伽利略 C．阿基米德 D．托里拆利15．連通器在日常生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用，在下圖所示的事例中，利用連通器原理工作的是A．高壓鍋B．用吸管吸飲料C．船閘D．活塞式抽水機(jī)16．2017年底，“悟空”號(hào)衛(wèi)星上的計(jì)算機(jī)被太空中帶正電的某些粒子擊中，導(dǎo)致“死機(jī)”。在遙控指令下，計(jì)算機(jī)重新啟動(dòng)，衛(wèi)星恢復(fù)正常，帶正電的粒子可能是（）A．原子核質(zhì)子 B．原子核中子C．中子質(zhì)子 D．電子中子17．如圖所示的四個(gè)過程，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢能的是（）A．塑料桶滾動(dòng)時(shí)越滾越慢，橡皮筋越擰越緊B．滾擺從最高點(diǎn)向最低點(diǎn)運(yùn)動(dòng)C．運(yùn)動(dòng)員用拉彎的弓弦把箭射出去D．運(yùn)動(dòng)員從高處下落至蹦床表面（未接觸）18．下列是你身邊常見物理量中，你認(rèn)為最合理的是（）A．初中物理課本的質(zhì)量是200kgB．你在站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為500PaC．你從一樓走到二樓克服體重做的功約為1500JD．高山上的大氣壓為1.5×105Pa19．下列圖中所示的常用工具中屬于費(fèi)力杠桿的是A．筷子B．起瓶器C．鉗子D．天平20．關(guān)于生活中的物理，下列分析不正確的是A．靜止在空中的熱氣球不具有慣性B．船閘利用了連通器的原理C．潛水艇是通過改變自身重力來實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的D．飛機(jī)機(jī)翼的升力利用了流體中流速越大的位置壓強(qiáng)越小的原理21．如圖所示，關(guān)于托里拆利實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)時(shí)，等玻璃管中的水銀穩(wěn)定后，再向水銀槽中倒入一部分水銀，則玻璃管內(nèi)的水銀柱會(huì)變長B．將玻璃管傾斜放置時(shí)，玻璃管內(nèi)的水銀柱會(huì)變長C．實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃管中進(jìn)入一個(gè)小氣泡，管內(nèi)水銀柱高度將變高D．將此裝置從地面移至山頂，玻璃管內(nèi)的水銀面會(huì)上升22．如圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所揭示的物理原理或規(guī)律所對(duì)應(yīng)的技術(shù)應(yīng)用不正確的是A． B．C． D．23．下列做法是為了減小摩擦的是（）A．鞋底做成凸凹不平的花紋 B．下雪天，汽車輪胎套上防滑鏈C．給自行車的輪軸上加潤滑油 D．體操運(yùn)動(dòng)員上器械前，會(huì)在手上涂上防滑粉24．兩個(gè)完全相同的密閉圓臺(tái)形容器一正一反放置在同一水平桌面上，如圖甲、乙所示。容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的不同液體，則甲、乙兩容器中液體對(duì)容器底部的壓力F甲和F乙以及容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)p甲和p乙的關(guān)系，正確的是A．F甲>F乙p甲=p乙 B．F甲=F乙p甲>p乙C．F甲>F乙p甲<p乙 D．F甲<F乙p甲=p乙25．分別由甲、乙兩種物質(zhì)組成的物體,其質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示.分析圖像可知兩種物質(zhì)的密度之比ρ甲:ρ2為A．8:1 B．2:1 C．4:1 D．1；226．如圖所示的各工具中，哪一個(gè)與其它三個(gè)不屬于同一類杠桿（）A．鑷子 B．起子C．撬棒 D．鉗子27．下列圖所示工具中，使用時(shí)不能省力的是A．動(dòng)滑輪

B．訂書機(jī)

C．羊角錘

D．鑷子28．如圖所示，小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中，下列說法中正確的是（忽略空氣阻力）A．他只受重力和支持力的作用B．他的重力勢能減小，動(dòng)能不變，機(jī)械能減小C．他只受重力和摩擦力的作用D．他的勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，機(jī)械能不變29．行駛的車輛突然剎車時(shí)，人會(huì)向前傾倒（如圖所示）,其原因是：A．車輛對(duì)人施加了向前的力B．車輛具有慣性C．人受到向前的推力D．人具有慣性30．關(guān)于壓力，下列說法正確的是（）A．壓力的施力物體一定是地球B．壓力的方向總是豎直向下C．壓力的大小，總是等于重力大小D．壓力與形變同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．用如圖所示的裝置“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”，探究過程中（1）需將小車從斜面的____高度處靜止釋放，比較小車在不同材料的水平支持面上運(yùn)動(dòng)的____。（2）必須保證小車運(yùn)動(dòng)在水平支持面上，這是為了讓小車在豎直方向所受____力和支持面對(duì)小車的____力相平衡，從而只探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。32．_____作用在物體表面并指向表面的力叫壓力；壓強(qiáng)是表示_____的物理量；50牛的壓力作用在0.1米2的面積上，產(chǎn)生的壓強(qiáng)是_____帕，其表示的物理意義是_____。33．如圖所示，物重為G的物體在不同簡單機(jī)械中均處于平衡狀態(tài)（不計(jì)機(jī)械自重和摩擦）則F甲=_____________，F(xiàn)乙=__________________（均用G的形式表達(dá)）。34．如圖是一種拉桿式旅行箱的示意圖，若旅行箱內(nèi)裝滿物體且質(zhì)量分布均勻，其總重為210N，輕質(zhì)拉桿拉出的長度是箱體長度的二分之一，則拉起一端所需的最小力為_____N。35．如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA中點(diǎn)懸掛一重G=60N的物體，在A端施加一豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，則F=________

N；保持F的方向不變，將杠桿從A位置豎直勻速提到B位置的過程中，力F將________

（填“變大”、“變小”或“不變”）．36．如圖所示，工人用一個(gè)動(dòng)滑輪在5s內(nèi)將重200N的物體勻速提升3m，拉力所做的功為900J，求：（1）工人做的有用功_______；（2）該裝置的機(jī)械效率_______；（3）拉力的功率_______。37．一游客在乘纜車勻速上山的過程中，他的動(dòng)能______，重力勢能_______,機(jī)械能_______。(填“增大”、“減小"或“不變")。38．用手拍桌面，手會(huì)感覺疼，這說明物體間力的作用是_____的。用力捏空易拉罐，易拉罐變癟了，這說明力可以使物體發(fā)生______。39．一根10cm長的彈簧，受到6N的拉力時(shí)，伸長了3cm；若要使彈簧伸長5cm，受到的拉力是______N；若彈簧只受4N的拉力時(shí)，彈簧的長度是______cm。40．六一兒童節(jié)，小華和爸爸到公園游玩，在湖面上劃船時(shí)，唱著“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”（1）歌曲中“小船兒推開波浪”這一情景里，以波浪為參照物，小船是_____的。（2）船槳向后劃水，船向前運(yùn)動(dòng)，這說明物體間力的作用是_____的。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)有如下猜想：A．滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小有關(guān);B．滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).為此小強(qiáng)進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:實(shí)驗(yàn)序號(hào)壓力/N接觸面種類彈簧測力計(jì)示數(shù)/N16木板1.526毛巾2.8312毛巾5.6（1）如圖1、圖2、圖3所示，實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3中，用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使其做___________________________運(yùn)動(dòng)，根據(jù)____________________知識(shí)可知滑動(dòng)摩擦力大小等于拉力大小。（2）由實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2數(shù)據(jù)可驗(yàn)證猜想_____（填"A”或“B”）正確，并可得到的結(jié)論是：________________。（3）由實(shí)驗(yàn)序號(hào)2、3數(shù)據(jù)可驗(yàn)證猜想_____（填“A”或“B”）正確，并可得到的結(jié)論是：___________________。42．小明利用如圖所示的裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”。他將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置，然后都由靜止釋放，當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí)，會(huì)與靜止在水平軌道上的木塊C發(fā)生碰撞，碰撞后木塊會(huì)在水平軌道上滑行一定距離后停止。實(shí)驗(yàn)裝置中小球A、B的質(zhì)量分別為mA、mB且mA<mB；擺長為L且均相同：擺線與豎直方向的夾角為θ且θ1<θ2。（1）在開始探究前，小明將小球A、B同時(shí)拉到與豎直方向成相同角度的位置，然后由靜止同時(shí)釋放，觀察到它們始終并排擺動(dòng)且同時(shí)到達(dá)豎直位置。這表明兩小球在擺動(dòng)過程中的任一時(shí)刻的速度大小均______（選填“相同”或“不同”），且與小球的______無關(guān)。（2）小明通過圖甲、乙所示的探究過程，他觀察到B球能將木塊C撞得更遠(yuǎn)，經(jīng)過思考可得出結(jié)論：當(dāng)速度相同時(shí)，小球的動(dòng)能大小與小球的______有關(guān)；（3）圖乙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度______（填“大于”、“小于”或“等于”）圖丙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度。如圖乙、丙所示，圖丙中木塊C滑行得更遠(yuǎn)些，由此可得出結(jié)論：當(dāng)質(zhì)量相同時(shí)，物體的速度______，動(dòng)能越大。（4）質(zhì)量和速度誰對(duì)動(dòng)能的影響較大呢？小明所在的物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數(shù)據(jù)如表一和表二所示。表一（鋼球撞擊時(shí)的速度v=8cm/s）表二（鋼球的質(zhì)量m=100g）序號(hào)鋼球質(zhì)量m/g木板滑行的距離s/cm序號(hào)鋼球撞擊的速度v/cm·s-l木板滑行的距離s/cm11001018102200202164033003032490分析表一、二兩組數(shù)據(jù)可以得出：______對(duì)物體的動(dòng)能影響較大。四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．鳥鴉喝水的故事大家都很熟悉。假若它碰到的是一個(gè)放在水平地面上容積為8×10-4m3圓柱形容器(器壁厚度不計(jì))，該容器的底面積為2×10-3m2，甲面裝有4×10-4m3的水，這只口渴的烏鴉將地上的小石塊逐個(gè)投人瓶內(nèi)。當(dāng)瓶內(nèi)石塊的總質(zhì)量達(dá)到1kg時(shí)，水面剛好升到瓶口，鳥鴉到了水。求(1)瓶內(nèi)石塊的總體積；(2)這時(shí)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)；(3)瓶內(nèi)石塊受到的浮力共為多大？(4)容器對(duì)地面的壓強(qiáng)共增加了多少?44．如圖所示，是一輛汽車通過滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝置圖.已知井深10m，物體重G=4×103N，汽車重G車=3×104（1）若汽車運(yùn)動(dòng)的速度為1.2m/s，則將物體由井底拉至井口，需要多長時(shí)間？（2）滑輪組的機(jī)械效率為多少？（保留一位小數(shù)）（3）汽車的牽引力為多大？（4）將物體從井底拉至井口，汽車牽引力做的功是多少？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解析】

A、物體不受力時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；B、牛頓第一定律是通過實(shí)驗(yàn)，加上科學(xué)的推理得出的，無法通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，故B錯(cuò)誤；C、任何物體都具有慣性，慣性與物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)，靜止和運(yùn)動(dòng)的物體都有慣性，故C錯(cuò)誤；D、靜止在地面上的“殲-20”戰(zhàn)機(jī)，處于平衡狀態(tài)，受到平衡力（重力和支持力）的作用，故D正確。2、B【解析】（1）將一個(gè)凸透鏡對(duì)準(zhǔn)太陽光，可在距透鏡10cm的地方得到一個(gè)最小亮點(diǎn)，所以凸透鏡的焦距f=10cm．（2）一個(gè)物體放在這個(gè)透鏡前15cm處，此時(shí)f＜U＜2f，成倒立、放大的實(shí)像．故選B．3、D【解析】

A．對(duì)著兩張平行的紙吹氣，兩紙中間的空氣流速大壓強(qiáng)小，而兩紙的外部空氣流速小壓強(qiáng)大，兩紙受到兩邊向內(nèi)的壓力差，所以兩張紙被壓到一起，能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來解釋，故A不符合題意；B．相等的時(shí)間內(nèi)，空氣經(jīng)過機(jī)翼上面的路程大于下面的路程，機(jī)翼上面的空氣流速大于下面的流速，機(jī)翼上面的壓強(qiáng)小于下面的壓強(qiáng)，出現(xiàn)壓強(qiáng)差，出現(xiàn)了壓力差，這個(gè)壓力差就是機(jī)翼向上的升力；能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來解釋，故B不符合題意；C．當(dāng)列車駛進(jìn)站臺(tái)時(shí)，會(huì)帶動(dòng)人和車之間的空氣流動(dòng)速度加快，此時(shí)人外側(cè)的空氣流動(dòng)速度慢，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知：人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險(xiǎn)。所以人必須站在安全黃線以外的區(qū)域候車。能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來解釋。故C不符合題意；D．如圖所示裝有液體的玻璃管，底部和側(cè)壁的橡皮膜往外凸起，是因?yàn)橐后w對(duì)容器底和側(cè)壁有壓強(qiáng)。不能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來解釋。故D符合題意。故選D。4、A【解析】

A．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)是歷史上有力證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)。故A正確。B．注射器注射藥液時(shí)，推動(dòng)活塞使注射器內(nèi)藥液壓強(qiáng)大于體內(nèi)肌肉壓強(qiáng)，從而將藥液壓入體內(nèi)，不能證明大氣壓的存在。故B錯(cuò)誤。C．熱氣球升空是利用大氣對(duì)熱氣球有浮力作用，不能證明大壓強(qiáng)的存在。故C錯(cuò)誤。D．帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)證明了液體內(nèi)部有壓強(qiáng)，且液體壓強(qiáng)隨液體深度的增加而增大，不能證明大氣壓的存在。故D錯(cuò)誤。5、B【解析】

根據(jù)公式可知，同一瓶水，兩種放法對(duì)水平桌面的壓力相同，乙的受力面積小，所以壓強(qiáng)大。故選B。6、C【解析】

A.不是作用在同一物體上，沒有滿足二力平衡條件，故A錯(cuò)誤；B.大小不相等，沒有滿足二力平衡條件，故B錯(cuò)誤；C.滿足二力平衡的條件，故C正確；D.不在同一直線上，沒有滿足二力平衡條件，故D錯(cuò)誤。故選C.【點(diǎn)睛】二力平衡的條件，作用在同一物體上的兩個(gè)力，大小相等、方向相反，并作用在同一直線上。7、A【解析】

A．分子的直徑約為1nm，故A正確；B．兩個(gè)雞蛋的重力大約1N，將兩個(gè)雞蛋舉高1m做功約為：W=Gh=1N×1m=1J，故B錯(cuò)誤；C．此時(shí)考場的大氣壓約為1×105Pa，故C錯(cuò)誤；D．人騎車的平均功率約為60W左右，故D錯(cuò)誤。8、A【解析】

A．正立時(shí)，水對(duì)容器底部的壓力大于水的重力，倒立時(shí)，水對(duì)容器底部的壓力小于水的重力，故A正確為答案．B．由題，如圖放置時(shí)的底面積為S大，倒置過來后底面積為S小，因?yàn)樗捏w積一定，倒置過來后水的深度增大了，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式P=ρgh可知，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變大，故B錯(cuò)誤．CD．容器放在水平面上，對(duì)桌面的壓力等于容器和水的總重力，把它倒置過來，重力不變，對(duì)桌面的壓力不變，受力面積變小，由可知，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)增大，故CD錯(cuò)誤．【點(diǎn)睛】本題的難點(diǎn)在于判斷水對(duì)容器底的壓力變化情況，不同形狀的容器，水對(duì)容器底的壓力和水的重力關(guān)系是不同的，要注意分析．9、B【解析】

連通器的結(jié)構(gòu)特征是：上端開口、底部連通；A．茶壺的壺嘴與壺身底部相通，上端開口，即茶壺是連通器，故A不符合題意；B．壓強(qiáng)器的U形管一端和空氣連通，另一端和探頭連通，而探頭是不透氣的，故不是連通器，即B符合題意；C．鍋爐水位計(jì)符合連通器的結(jié)構(gòu)特征，是利用連通器的原理制成的，故C不符合題意；D．下水道存水管符合連通器的結(jié)構(gòu)特征，是利用連通器原理工作的，故D不符合題意。10、D【解析】

A．自動(dòng)供水裝置中，瓶內(nèi)液面是封閉的，不符合連通器的特點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；B．微小壓強(qiáng)計(jì)一端是封閉的，不是利用連通器，故B錯(cuò)誤；C．活塞式抽水機(jī)利用大氣壓強(qiáng)，不屬于連通器，故C錯(cuò)誤；D．鍋爐水位計(jì)上端開口，底部相連，構(gòu)成了一個(gè)連通器，故D正確；11、C【解析】

將質(zhì)量為100g的物體放入盛滿水的盆中，有90g水溢出，根據(jù)阿基米德原理，其受到的浮力為：F浮=G排=m排g=0.09kg×10N/kg=0.9N；物體的重力為：G=mg=0.1kg×10N/kg=1N。因F浮<G，根據(jù)浮沉條件可知，物體會(huì)沉至盆底。故C正確。12、A【解析】

長方體物塊懸浮在水中，說明受到水的浮力不變，而浮力等于物體上下表面受到水的壓力差，所以長方體物塊上下表面受到水的壓力差不變；而長方體物塊上下表面受到水的壓強(qiáng)差，豎直放置比水平放置上下表面積小，所以長方體物塊上下表面受到水的壓強(qiáng)差不相等。綜上所述，只有A正確。故選A。13、C【解析】

AB．木桶底部所受水的壓強(qiáng)與木桶的質(zhì)量和密度無關(guān)，故AB錯(cuò)誤；CD．由液體的壓強(qiáng)公式p=ρgh知道，液體壓強(qiáng)的大小決定于液體的深度，木桶里水的深度決定于短木板的長度，故只有C正確．14、C【解析】

阿基米德是古希臘著名的科學(xué)家，以發(fā)現(xiàn)杠桿原理和阿基米德原理聞名，所以“杠桿的平衡條件”是由阿基米德發(fā)現(xiàn)總結(jié)的，故C符合題意。15、C【解析】

A．高壓鍋是利用氣壓越高沸點(diǎn)越高的原理工

作的；B．用吸管吸飲料是運(yùn)用了大氣壓強(qiáng)的知識(shí)；C．船閘是利用連通器的原理制成的；D．活塞式抽水機(jī)是利用大氣壓強(qiáng)將水抽上來

的。16、A【解析】

原子是由帶正電的原子核和帶負(fù)電的核外電子組成；原子核又是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成的。因此選項(xiàng)中帶正電的粒子是原子核、質(zhì)子；帶負(fù)電的粒子是電子；不帶電的粒子是中子；由題知，該計(jì)算機(jī)被太空中帶正電的某些粒子擊中，所以帶正電的粒子可能是原子核、質(zhì)子，故只有A符合題意。17、A【解析】

A．塑料桶滾動(dòng)時(shí)越滾越慢，橡皮筋越擰越緊，塑料桶動(dòng)能減小，橡皮筋形變量變大，彈性勢能變大，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢能，故A符合題意；B．滾擺從最高點(diǎn)向最低點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故B不符合題意；C．運(yùn)動(dòng)員用拉彎的弓弦把箭射出去，彈性勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故C不符合題意；D．運(yùn)動(dòng)員從高處下落至蹦床表面，重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故D不符合題意。故選A。18、C【解析】

A．初中物理課本的質(zhì)量約為200g；B．中學(xué)生的重力約為500N，雙腳與地面的接觸面積約為500cm2=0.05m2，對(duì)地面的壓強(qiáng)約為：；C．中學(xué)生的重力約為500N，一層樓約高3m，從一樓走到二樓克服體重做的功約為：；D．海平面1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為105Pa，且海拔越高氣壓越低，因此高山上的大氣壓應(yīng)小于105Pa。19、A【解析】

A．筷子在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；B．起瓶器在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；C．鉗子在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；D．天平在使用過程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，是等臂杠桿。20、A【解析】

A．一切物體都有慣性，慣性是物體固有的屬性，靜止的物體和運(yùn)動(dòng)的物體都有慣性，所以靜止在空中的熱氣球具有慣性，故A錯(cuò)誤，符合題意；B．船閘的上游閥門打開時(shí)，上游和閘室構(gòu)成連通器，下游閥門打開時(shí)，下游和閘室構(gòu)成連通器，船只才能通航，故B正確，不符合題意；C．潛水艇通過排水或進(jìn)水來改變自身的重力，當(dāng)排水時(shí)，自身重力減小，浮力不變，則潛水艇將上??；當(dāng)進(jìn)水時(shí)，自身重力增大，浮力不變，則潛水艇將下沉，所以潛水艇是靠改變自重來實(shí)現(xiàn)上浮和下潛的，故C正確，不符合題意；D．飛機(jī)的機(jī)翼能獲得升力，應(yīng)用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，流體中流速越大的位置，壓強(qiáng)越小，故D正確，不符合題意。21、B【解析】

A．向水銀槽中倒入一部分水銀，外界大氣壓不變，水銀柱的高度不變，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B．將玻璃管傾斜放置時(shí)，水銀的柱的高度不變，但玻璃管內(nèi)的水銀柱會(huì)變長，故B項(xiàng)正確；C．實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃管中進(jìn)入一個(gè)小氣泡，管內(nèi)水銀柱上方不再是真空，上方氣體對(duì)水銀柱有向下的壓強(qiáng)，所以，管內(nèi)水銀柱高度將變低，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；D．將此裝置從地面移至山頂，外界大氣壓強(qiáng)降低，則能托起的水銀柱高度降低，即玻璃管內(nèi)的水銀面會(huì)下降，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。22、B【解析】

A．潛水員穿潛水服是由于隨著深度的增加液體的壓強(qiáng)越來越大，故A正確；B．實(shí)驗(yàn)是說液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，應(yīng)用是說大氣壓強(qiáng)，故不正確；C．實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用都是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)的，故正確；D．掛衣鉤與紙片托水都了大氣壓強(qiáng)的作用，故正確；23、C【解析】

A．鞋底做成凸凹不平的花紋，是通過增大接觸面的粗糙度以增大摩擦，故A不符合題意；B．下雪天汽車輪胎套上防滑鏈，是通過增大接觸面的粗糙度以增大摩擦，故B不符合題意；C．給自行車的輪軸上加潤滑油，是通過減小接觸面的粗糙度以減小摩擦，故C符合題意；D．體操運(yùn)動(dòng)員上器械前會(huì)在手上涂上防滑粉，是通過增大接觸面的粗糙度以增大摩擦，故D不符合題意。故選C。24、C【解析】

如圖所示，兩容器內(nèi)液體質(zhì)量相同，重力相同，甲兩容器中液體對(duì)容器底部的壓力大于液體重力，即F甲G液，乙兩容器中液體對(duì)容器底部的壓力小于液體重力，即F乙G液，故甲、乙兩容器中液體對(duì)容器底部的壓力F甲>F乙此時(shí)桌面所受杯子的壓力等于杯和液體的總重力，由題可知中，液體的質(zhì)量相同，杯子的質(zhì)量相同，可得總質(zhì)量相同，即總重力相同，所以兩杯對(duì)桌面的壓力相同，即F1=F2=G總，由圖可知S甲S乙，由=可知，容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng):p甲p乙。故C正確，ABD不正確。25、A【解析】

由圖象知道，m甲=40g對(duì)應(yīng)V甲=10cm3；m乙=10g對(duì)應(yīng)V乙=20cm3，由知道，甲乙的密度之比是：

，

故只有A正確．26、A【解析】

A．鑷子使用過程中，阻力臂長于動(dòng)力臂是費(fèi)力杠桿；B．起子使用過程中，動(dòng)力臂長于阻力臂是省力杠桿；C．撬棒使用過程中，動(dòng)力臂長于阻力臂是省力杠桿；D．鉗子使用過程中，動(dòng)力臂長于阻力臂是省力杠桿。27、D【解析】

杠桿的分類：①省力杠桿，動(dòng)力臂大于阻力臂，省力但費(fèi)距離；②費(fèi)力杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂，費(fèi)力但省距離；③等臂杠桿，動(dòng)力臂等于阻力臂，既不省距離也不省力．【詳解】A、動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂是阻力臂二倍的杠桿，屬于省力杠桿，故A不符合題意；B、訂書機(jī)在使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故B不符合題意；C、羊角錘在撬釘子時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故C不符合題意；D、鑷子在使用時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于是費(fèi)力杠桿，故D符合題意．故選D．28、B【解析】

AC．小朋友下滑過程中受力平衡，重力的方向是豎直向下的，故小朋友一定還受到了支持力和摩擦力的作用，即共受到了重力、支持力和摩擦阻力三個(gè)力的作用，故A、C錯(cuò)誤；B．小朋友勻速下滑，質(zhì)量不變，高度減小，重力勢能減小；質(zhì)量不變，速度不變，動(dòng)能不變，機(jī)械能減小，故B正確；D．小朋友勻速下滑，重力勢能減小，動(dòng)能不變，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機(jī)械能減小，故D錯(cuò)誤。29、D【解析】

水平路上行駛的汽車突然剎車，車上的人下半身隨車停止運(yùn)動(dòng)，而上半身由于慣性要保持原來的狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，所以人會(huì)向前傾。因此，發(fā)生這一現(xiàn)象是因?yàn)槌塑嚨娜司哂袘T性。故D正確.ABC錯(cuò)誤；30、D【解析】

（1）壓力是垂直作用在物體表面上的力，所以它的方向總是垂直于物體的表面；（2）只有物體放在水平面上，物體對(duì)水平面的壓力等于重力．【詳解】A、壓力可以由重力引起，也可以與重力無關(guān)，如將物體壓在豎直的墻面上，其壓力與重力無關(guān)，故A錯(cuò)誤；B、壓力的方向總是垂直于物體的接觸面，并不一定豎直向下，故B錯(cuò)誤；C、只有物體放在水平面上，物體對(duì)水平面的壓力等于重力，不在水平面上的物體對(duì)支持面的壓力小于物體所受的重力，故C錯(cuò)誤；D、壓力與形變同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失，故D正確；故選D．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、（1）同一距離（2）重支持【解析】

（1）小車從同一斜面的同一高度由靜止下滑，小車的重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，小車到達(dá)水平面時(shí)獲得相等的速度，通過小車在水平支持面上運(yùn)動(dòng)的距離可知?jiǎng)幽艿拇笮。?/p>

（2）二力平衡的條件：兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上?！驹斀狻浚?）讓小車自斜面的同一高度由靜止開始滑下，使到達(dá)水平面時(shí)獲得相等的速度，比較小車在不同材料的水平支持面上運(yùn)動(dòng)的距離；（2）小車在水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)，豎直方向上受到的重力和支持力的作用，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，大小相等，相互抵消，相當(dāng)于小車只受水平方向的摩擦力，從而只探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。32、垂直壓力的作用效果500每平方米的面積上受到的壓力為500?！窘馕觥?/p>

[1]垂直作用在物體表面，且指向被壓物體的力叫壓力；[2]壓力的作用效果用壓強(qiáng)表示，所以壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量；[3]50牛的壓力作用在0.1米2的面積上，產(chǎn)生的壓強(qiáng)是：p===500Pa；[4]p=500Pa=500N/m2，表示每平方米的面積上受到的壓力為500牛。33、2GG【解析】

[1]由于甲圖是動(dòng)滑輪，動(dòng)力作用在軸上，所以F甲=2G[2]圖乙是斜面，由幾何知識(shí)知道又因?yàn)镕L=Gh，所以34、70N【解析】

當(dāng)旅行箱和拉桿構(gòu)成的杠桿水平平衡時(shí)，如圖所示：當(dāng)力F的方向垂直于拉桿向上拉旅行箱時(shí)，所需的力F最??；由題意可知，輕質(zhì)拉桿拉出的長度是箱體長度的二分之一，此時(shí)有l(wèi)1=3l2，由杠桿的平衡條件F1l1=F2l2可得，最小拉力為：35、30不變【解析】試題分析：如圖，輕質(zhì)杠桿不考慮杠桿重力，在OA的中點(diǎn)處掛一重G=60N的物體，在A端施加一豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，此時(shí)動(dòng)力臂為阻力臂的2倍，所以省一半的力F=30N；保持F的方向不變，將杠桿從A位置勻速提到B位置的過程中，由數(shù)學(xué)知識(shí)可得不論在何位置，動(dòng)力臂總是阻力臂的2倍，力F將始終等于30N，即大小不變。考點(diǎn)：動(dòng)態(tài)杠桿平衡的計(jì)算36、600J66.7%180W【解析】

(1)[1]工人做的有用功為W有=Gh=200N×3m=600J(2)[2]該裝置的機(jī)械效率為(3)[3]拉力的功率為37、不變增大增大【解析】因?yàn)槔|車勻速上山速度不變，所以他的動(dòng)能不變。纜車位置升高，高度變大，他的重力勢能增大。機(jī)械能等于動(dòng)能和勢能之和，所以機(jī)械能增大。38、相互形變【解析】用手拍桌子，由于力的作用是相互的，手也受到桌子的作用力，所以手會(huì)感到疼，這說明物體間力的作用是相互的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐變扁了，這說明力可以使物體發(fā)生形變。39、1012【解析】

（1）彈簧測力計(jì)的制作原理是：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量與所受的拉力成正比；（2）受到6N的拉力時(shí)，伸長了3cm；那么，伸長1cm時(shí)受的拉力為2N，根據(jù)正比關(guān)系，求出伸長5cm時(shí)受到的拉力；受到4N拉力時(shí)，彈簧伸長2cm，那么，彈簧的長度L等于彈簧的原長L0加上伸長的長度△L。【詳解】[1]受到6N的拉力時(shí)，伸長了3cm；那么，伸長1cm時(shí)受的拉力為2N，根據(jù)正比關(guān)系，彈簧伸長5cm時(shí)，受到的拉力；[2]受到4N的拉力時(shí)，彈簧的伸長，因此，彈簧的長度40、運(yùn)動(dòng)相互【解析】

第一空．以波浪為參照物，小船兒與波浪之間的位置發(fā)生了改變，所以是運(yùn)動(dòng)的；第二空．當(dāng)船槳向后劃水時(shí)，給水一個(gè)向后的力，同時(shí)水會(huì)給槳一個(gè)向前的力，所以船會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，故說明物體間力的作用是相互的。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41、勻速直線運(yùn)動(dòng)二力平衡B壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大A接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，摩擦力越大【解析】

第一空．用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，受力平衡，拉力等于摩擦力；第二空．拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力，根據(jù)二力平衡條件可得出二者大小相等