九年級上冊化學(xué)期中考試試卷含答案

九年級上冊化學(xué)期中考試試題

一、單選題

1.下列現(xiàn)象中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（）

A.冰雪融化B.酒精揮發(fā)C.蠟燭燃燒D.礦石粉碎

2.下列物質(zhì)屬于氧化物的是

A.氧氣B.水C.高鎰酸鉀D.空氣

3.下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是（）

A.蒸儲水B.氯化鈉C.高銃酸鉀D.氧氣

4.在Hz、H2so4、H2O、H2O2四種物質(zhì)的分子中都含有（）

A.氫原子B.1個氫分子C.2個氫元素D.氫氣

5.下列物質(zhì)中氮元素的化合價最高的是

A.N2B.NOC.N02D.N2O

6.家庭日常生活經(jīng)常用到的下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）

A.中華牙膏B.白酒

C.炒菜用的鐵鍋D.冰水混合物

7.下列物質(zhì)的用途只利用物理性質(zhì)的是（）

A.用液態(tài)氫做燃料發(fā)射火箭

B.胃酸過多的病人可內(nèi)服含碳酸氫鈉的藥物

C.氮氣充入食品包裝袋內(nèi)防腐

D.長期未用而難開啟的鐵鎖，可在鎖孔中加鉛筆芯粉末做潤滑劑

8.下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是（）

A.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

B.催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率

C.催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率

D.化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變

9.以下實驗方法的歸納，正確的是（）

A.給玻璃儀器加熱時，均應(yīng)墊上石棉網(wǎng)

1

B.過濾時，將待過濾的混合物直接倒入漏斗中

C.取用液體藥品可用滴管吸取，也可直接傾倒

D.用托盤天平稱量物質(zhì)時，先加小祛碼，再依次加較大的祛碼

10.下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（）

A.氧氣能支持燃燒，可作燃料

B.水生生物能依靠溶于水中的氧氣而生存

C.氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)

D.氧氣約占空氣總體積的78%

11.下列變化能證明分子可以再分的是

A.水蒸發(fā)B.石蠟熔化C.干冰升華D.水通電分解

12.2015年6月國家開始實行飲用水新標(biāo)準(zhǔn)，礦物質(zhì)水、堿性水、離子水等名稱將被禁止

使用。某品牌飲用水標(biāo)簽標(biāo)明了該水中鈉、鉀、鈣等的含量，鈉、鉀、鈣等是指

A.原子B.分子C.元素D.單質(zhì)

13.水是生命之源，下列說法錯誤的是（）

A.生活污水不是化工廢水，可向江河湖泊里任意排放

B.水資源短缺己經(jīng)成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素之一

C.水體污染的來源主要是工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染

D.節(jié)約用水和防治水體污染是愛護(hù)水資源的有效途徑

14.根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是（）

A.反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物B.各反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比

C.化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度D.反應(yīng)發(fā)生所需要的條件

15.漂白粉的制取原理是：2Ch+xCa（OH）2=CaCl2+Ca（C10）2+H20.反應(yīng)中X的數(shù)值為（）

A.1B.2C.3D.4

16.空氣的凈化問題正日益受到人們的關(guān)注，下列氣體組中能對空氣造成污染的是（）

A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳

B.稀有氣體、二氧化碳

C.二氧化碳、水蒸氣

D.氮氣、稀有氣體

17.能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（）

+

A.HB.2HC.H2D.H

2

18.生產(chǎn)某阻燃劑(Sb2O5)的化學(xué)方程式為X+2H2O2=Sb2O5+2H2O,可推斷X的化學(xué)

式為()

A.H3SbO4B.SbO3C.SBO2D.SbzCh

19.下列儀器,在過濾時用不到的是()

A.玻璃棒B.鐵架臺C.蒸發(fā)皿D.燒杯

20.焊接金屬時，能用作保護(hù)氣的一組氣體是()

A.H2、N?B.N2、。2C.N2、ArD.CO2、CO

評卷人得分

21.化學(xué)與我們的生活息恩捐關(guān)。請從氧氣、二氧化碳、氮氣、氯化鈉、水五種物質(zhì)中選擇

適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，用化學(xué)式填空：

(1)相對分子質(zhì)量最小的氧化物;

(2)由離子構(gòu)成的物質(zhì)；

(3)能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體是；

(4)食物腐爛由于空氣中含有；

(5)能供給呼吸的氣體是；

(6)餅干放在空氣中會變軟是因為=

22.水是生命之浸也是人類寶貴的資源。

(1)飲用硬度過大的水不利于人體健康，在家中可以采用的方法將硬水軟化；

(2)溫泉水富含硫、氟、硅、鈣、鉀、鎂等元素，可見該水屬于(填“硬水”或者“軟

水”)，用試劑______加以鑒別；

(3)家用凈水器中一般都含有活性炭，其主要作用是；

(4)自來水廠的凈水在過濾時一般加入,來加快沉降速度。

(5)凈水度最高的凈水方式是。

23.圖中A、B、C、D是四種拉子的結(jié)構(gòu)示意圖，E為氫元素在元素周期表中的信息示意

圖。

(1)B元素屬于(填“金屬”或“非金屬”)元素；A元素的質(zhì)子數(shù)為o

(2)圖中A、B、C、D四種粒子表示原子的是,表示陽離子的是o

(3)圖中A、B、C、D四種粒子表示穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是為。

3

(4)對E中提供的信息理解正確的是0

①屬于金屬元素②中子數(shù)為18③核電荷數(shù)為18④相對原子質(zhì)量為40

ABC

24.(1)現(xiàn)有下列物質(zhì)：①水銀②氧化鎂③液態(tài)氧④自來水⑤冰水混合物⑥高銃酸鉀。用序

號填空，屬于單質(zhì)的是;屬于氧化物的是;屬于混合物的是。

(2)從①質(zhì)子數(shù)②中子數(shù)③核外電子數(shù)④最外層電子數(shù)中選擇填空。(用序號填空)

決定原子種類的是：決定元素化學(xué)性質(zhì)的是;原子的核電荷數(shù)決定于。

25.寫出下列變化的化學(xué)方程式，填寫(1)和(3)的基本反應(yīng)類型。

(1)氫氣燃燒：;;

(2)鐵片放入硫酸銅溶液中：；

(3)過氧化氫溶液中加入二氧化錦：

(4)電解水：o

評卷人得分

26.用微粒的觀點解釋下列問題。

(1)向氣象氣球中充入氫氣，隨著氣球的上升，其體積逐漸變大。

(2)壓癟的乒乓球，放入熱水中一段時間后，乒乓球鼓起，恢復(fù)如初。

(3)鼓入空氣的氣球放置一段時間會慢慢變癟，鼓入氫氣的氣球變癟的更快。

27.請用質(zhì)量守恒定律的知識解釋問題：

碳燃燒的過程中，剩余固體質(zhì)量越來越?。烘V條在燃燒的過程中，剩余固體質(zhì)量卻越來越大

?

評卷人得分

四、實驗題

28.甲、乙、丙是三個實驗的示意圖，請根據(jù)圖中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理，進(jìn)

行總結(jié)、歸納并回答下列問題：

4

（1）甲實驗的化學(xué)方程式：,丙實驗的化學(xué)方程式：,

（2）丙實驗鐵絲繞成螺旋狀的目的,丙實驗的現(xiàn)象是.

（3）乙實驗放水的作用：,丙實驗放水的作用：=

（4）所發(fā)生的三個反應(yīng)有多個共同的特點，分別是：

29.實驗室利用如圖所示儀器可以制取和收集多種氣體?；卮鹩嘘P(guān)問題:

（1）實驗室用高鎰酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是,為了防止生成的氧氣帶出反

應(yīng)物，應(yīng)采取的措施是,若用C裝置收集氧氣，開始收集的時機(jī)是。

（2）實驗室用過氧化氫制取氧氣，選取的發(fā)生裝置是,若用排空氣法收集氣體，則應(yīng)

選用的收集裝置是,檢驗氧氣已經(jīng)收集滿的方法是。

（3）關(guān)于B裝置中長頸漏斗的使用，其優(yōu)點是,注意事項是。

（4）NH3是一種無色有刺激性氣味極易溶于水的氣體，實驗室可以用固體NH4cl與堿石灰

（固體）反應(yīng)制取NH3,則制取NH3應(yīng)選用的發(fā)生裝置是,收集裝置是o

評卷人得分

五、科學(xué)探究題

30.為了研究質(zhì)量守恒定律，某興趣小組設(shè)計了如圖1白磷燃燒前后質(zhì)量測定”的實驗，請

分折有關(guān)問題。

5

玻璃管

白磷

（1）裝置：錐形瓶的底部鋪有一層細(xì)沙，其作用是O

（2）燃燒前稱量，錐形瓶的總質(zhì)量為27.6g,則如圖托盤天平中游碼讀數(shù)為go

（3）白磷燃燒：白磷燃燒過程中看到的現(xiàn)象是,氣球的變化是o

（4）燃燒后稱量：發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊，造成這種現(xiàn)象的原因可能是（只寫一

條）。

（5）反思:白磷燃燒（填“遵守”或“不遵守”）質(zhì)量守恒定律，理由是0

考慮到白磷的危險性，老師改進(jìn)了本實驗，確定以“稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)“為研究對象，設(shè)計

的實驗裝置如圖所示。（方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T）

（6）實驗步驟如下：

①按如圖2方式放好儀器，使天平平衡。

②將碳酸鈣粉末全部倒入錐形瓶中，觀察到錐形瓶中液體里出現(xiàn)的現(xiàn)象是o

③當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時，氣球已經(jīng)完全鼓起，小明發(fā)現(xiàn)天平的指針已經(jīng)向右偏了。他感到困惑：其

他操作和儀器裝置均正常。實驗現(xiàn)象與數(shù)據(jù)與預(yù)測結(jié)果不符的原因是o

（7）本實驗需要稱量什么？,稱量幾次？0

評卷人得分

六、計算題

31.蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng),最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸（化學(xué)式為C3H7O2N）

就是其中的一種。請回答下列問題：

（1）丙氨酸分子中，碳、氫、氧、氮四種原子的個數(shù)比是o

（2）丙氨酸的相對分子質(zhì)量是o

（3）氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)是o

（4）89g谷氨酸中的氮元素與g尿素［CO（NH2）2］中所含的氮元素相等。

32.用10g含雜質(zhì)的高錦酸鉀樣品制取氧氣，充分加熱至固體質(zhì)量不在改變時，稱量固體質(zhì)

6

量為9.04g。（雜質(zhì)不參與反應(yīng)）求：

（1）反應(yīng)中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是多少?

（2）參加反應(yīng)的高鎰酸鉀的質(zhì)量是多少?

（3）若要制取4.8g氧氣需要多少克該樣品?

參考答案

1.C

【解析】

A、冰雪融化是水的三態(tài)變化，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故選項錯誤；

B、酒精揮發(fā)的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；

C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項正確；

D、礦石粉碎的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；

故選：Co

2.B

【解析】A、氧氣是一種只有氧元素組成的純凈物，則屬于單質(zhì)，故A錯誤；

B、水是一種含有氫和氧兩種元素且有氧元素的物質(zhì)，則屬于氧化物，故B正確；

C、高錦酸鉀中含有三種元素，屬于化合物，但不屬于氧化物，故C錯誤；

D、空氣中含有氮氣、氧氣等多種物質(zhì)，屬于混合物，不屬于氧化物，故D錯誤。

點睛：

所謂氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的物質(zhì)。根據(jù)氧化物的

概念，不能看出氧化物的組成特點是含有兩種元素，并且其中一種必須是氧元素（如二氧化

硫、五氧化二磷和氧化銅等）。

3.D

7

【解析】

A、水是由非金屬元素組成的化合物，是由水分子構(gòu)成，故選項錯誤。

B、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故

選項錯誤。

C、高銃酸鉀是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，是由鉀離子和高銃酸根離子構(gòu)成的，

故選項錯誤。

D、氧氣屬于稀有氣體單質(zhì)，是由氫原子直接構(gòu)成的，故選項正確。

故選：D。

4.A

【解析】

A、壓、H2so4、H2O、H2O2四種物質(zhì)的分子中都含有氫原子，故A正確；

B、只有氫氣中含有氫分子，其他物質(zhì)不含有氫分子，故B錯誤；

C、元素只講種類，不講個數(shù)，故C錯誤；

D、壓、H2s04、H2O、H2O2四種物質(zhì)的分子中不含有氫氣，而含有氫原子，故D錯誤。

故選：Ao

5.C

【解析】

A、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0,N2屬于單質(zhì)，故氮元素的化合價為0；

B、氧元素顯-2價，設(shè)NO中氮元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為

零，可得：x+(-2)=0,則x=+2價；

C、氧元素顯-2價，設(shè)NO2中氮元素的化合價是y,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為

零，可得:y+(-2)x2=0,則y=+4價；

D、氧元素顯-2價，設(shè)N2O中氮元素的化合價是z,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為

零，可得：2z+(-2)=0,則z=+l價.

故氮元素的化合價最高的是C.故選C.

【點評】本題難度不大，掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法即可正確解答

本題.

6.D

【解析】

【詳解】

8

A、中華牙膏中有碳酸鈣、輔料等，屬于混合物；故選項錯誤；

B、白酒中有酒精、水等，屬于混合物；故選項錯誤；

C、炒菜用的鐵鍋中有鐵、碳等，屬于混合物；故選項錯誤；

D、冰水混合物中只有水分子，屬于純凈物，故選項正確；

故選：D。

7.D

【解析】

【詳解】

A、用液態(tài)氫做燃料發(fā)射火箭，是利用了液態(tài)氫具有可燃性，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，

是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤。

B、胃酸過多的病人可內(nèi)服含碳酸氫鈉的藥物，是利用了碳酸氫鈉能與胃酸中的鹽酸反應(yīng)的

性質(zhì)，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤。

C、氮氣充入食品包裝袋內(nèi)防腐，是利用了氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑的性質(zhì)，需要通過化學(xué)變化

才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤。

D、長期未用而難開啟的鐵鎖，可在鎖孔中加鉛筆芯粉末做潤滑劑，是利用了石墨具有潤滑

性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項正確。

故選：D。

8.A

【解析】

試題分析：A、不是所有化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑，不使用催化劑物質(zhì)也能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，如

碳在空氣中燃燒就不需要催化劑，故A錯誤.

B、催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，既可加快反應(yīng)速率，也可以減慢反應(yīng)速率，故B正確.

C、催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，既可加快反應(yīng)速率，也可以減慢反應(yīng)速率，故C正確.

D、由催化劑的概念可知，化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，故D正確.

故答案為：A.

考點：催化劑的特點與催化作用.

點評：本題難度不大，考查了對催化劑概念的理解，把握催化劑的特點是正確解答催化劑問

題的關(guān)鍵.

9.C

【解析】

9

【詳解】

A、實驗室中一些儀器可以直接加熱，有些需墊石棉網(wǎng)，有些根本就不能被加熱。燒杯、燒

瓶不能直接加熱，需墊石棉網(wǎng)。故本選項錯誤；

B、過濾時，將待過濾的混合物通過玻璃棒引流進(jìn)漏斗中，故本選項錯誤；

C、取用一定量的液體--傾倒法；取用少量的液體藥品--用滴管逐滴滴加；取用極少量

的液體藥品--用玻璃棒蘸取。故本選項正確；

D、用托盤天平稱量物質(zhì)時，先加大祛碼，再依次加較小的祛碼，故本選項錯誤；

故選：Co

10.B

【解析】

【分析】

【詳解】

A、氧氣能支持燃燒，是助燃劑，不可用作燃料，故A錯誤；

B、氧氣能供給呼吸，水生生物能依靠溶于水中的氧氣而生存，故B正確；

C、氧氣不能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)，故C錯誤；

D、氧氣約占空氣總體積的21%,故D錯誤。故選B.

【點晴】

本題考查了氧氣的性質(zhì)，解答本題要注意氧氣能夠支持燃燒，但是本身不能燃燒。

11.D

【解析】

試題分析：能證明分子可以再分的變化是化學(xué)變化，而A中水蒸發(fā)B.石蠟熔化C.干冰升

華都屬于物理變化。故選D.

考點：化學(xué)變化的實質(zhì)

12.C

【解析】

試題分析：該水中鈉、鉀、鈣等的含量，鈉、鉀、鈣等是指表示宏觀概念的元素而不是指表

示微觀概念的原子、分子、離子及其單質(zhì)。故選C.

考點：基本概念

13.A

10

【解析】

【詳解】

A.生活污水能造成水的污染，不可向江河湖泊里任意排放，故錯誤；

B.水資源短缺已成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素之一，故正確；

C.水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染，故正確；

D.節(jié)約用水和防治水體污染是愛護(hù)水資源的有效途徑，故正確。

故選：A?

14.C

【解析】

A、在化學(xué)方程式中，等號前的化學(xué)式表示的物質(zhì)是反應(yīng)物，所以正確.

B、在化學(xué)方程式中，各物質(zhì)的相對分子質(zhì)量總和之比表示反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比,

所以正確.

C、在化學(xué)方程式中，反映不出廠價化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度，所以錯誤.

D、在化學(xué)方程式中，等號上下標(biāo)的是反應(yīng)的條件，所以正確.

故選C.

15.B

【解析】

【詳解】

質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后各原子的數(shù)目不變，反應(yīng)前后鈣原子個數(shù)相等，則x=l+l,x=2o

故選：Bo

16.A

【解析】

【詳解】

A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳能對空氣造成污染，故符合題意；

B.稀有氣體、二氧化碳是空氣中的成分，不是空氣污染物，故不符合題意；

C.空氣中含有二氧化碳、水蒸氣，不是空氣污染物，故不符合題意；

D.氮氣、稀有氣體是空氣中的成分，不是空氣污染物，故不符合題意。

故選：Ao

17.C

【解析】

11

【分析】

直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子有三種：分子、原子、離子，物質(zhì)由哪種粒子構(gòu)成，就由哪種粒子保持

它的化學(xué)性質(zhì)，氫氣是由氫分子構(gòu)成的，化學(xué)性質(zhì)由氫分子來保持。

【詳解】

A、H表示氫元素或1個氫原子，不能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)；故不符合題意；

B、2H表示2個氫原子，不能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)；故不符合題意；

C、七表示氫分子，能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)；故符合題意；

D、H+表示1個氫離子，不能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)；故不符合題意；

故選C

【點睛】

化學(xué)式、元素符號的含義是化學(xué)考查的熱點之一，要區(qū)別它們的宏觀意義和微觀意義。

18.D

【解析】生成物中Sb、0、H的原子個數(shù)比為2:7:4,反應(yīng)物中Sb、0、H的原子個數(shù)比為

0:4:4,根據(jù)質(zhì)量守恒定律，X的化學(xué)式為Sb2O3,故選D。

19.C

【解析】

【分析】

過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，過濾操作的裝置由鐵架臺、燒杯、玻璃

棒、漏斗四種儀器組成。

【詳解】

A、過濾時需用玻璃棒引流，該儀器過濾時需用，故選項不符合題意。

B、過濾時需用鐵架臺固定漏斗，該儀器過濾時需用，故選項不符合題意。

C、過濾時不需要進(jìn)行加熱，無需使用蒸發(fā)皿，故選項符合題意。

D、過濾時需用燒杯盛放液體，該儀器過濾時需用，故選項不符合題意。

故選C。

20.C

【解析】

【詳解】

A、氫氣具可燃性，不能用作焊接金屬的保護(hù)氣；故A錯誤；

B、氧氣具助燃性、氧化性，高溫易和金屬反應(yīng)，不能用作焊接金屬的保護(hù)氣；故B錯誤;

12

C、氮氣、氨氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，很難和金屬物質(zhì)反應(yīng)，常用作金屬焊接時的保護(hù)氣；故c正

確；

D、一氧化碳具可燃性，不能用作焊接金屬的保護(hù)氣；故D錯誤。故選C。

21.H2O；NaClCO2O2O2H2O

【解析】

【詳解】

(1)水是相對分子質(zhì)量最小的氧化物；故填：H2O；

(2)提供的物質(zhì)中，氯化鈉是由鈉離子與氯離子構(gòu)成的化合物，故填：NaCl；

(3)提供的物質(zhì)中，二氧化碳是能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體；故填：C02；

(4)食物腐爛是緩慢氧化，是食物與空氣中的氧氣反應(yīng)的結(jié)果；故填：02；

(5)提供的物質(zhì)中，氧氣能夠供給呼吸；故填：02；

(6)空氣中含有水蒸氣，餅干放在空氣中會會吸收空氣中的水蒸氣而變軟；故填：H2OO

22.加熱煮沸硬水；肥皂水吸附色素、異味明研蒸儲

【解析】

【詳解】

(1)加熱煮沸可以將硬水軟化，這是因為加熱煮沸時，水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸

鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出，從而降低水的硬度。

(2)溫泉水富含硫、氟、硅、鈣、鉀、鎂等元素，可見該水屬于硬水，可以用試劑肥皂水

檢驗，向水中加入肥皂水時，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水。

(3)家用凈水器中一般都含有活性炭，其主要作用是吸附色素、異味等。

(4)自來水廠的凈水在過濾時一般加入明磯，來加快沉降速度。

(5)凈水度最高的凈水方式是蒸儲，這是因為蒸儲可以得到純凈水。

23.非金屬6ACDBCD③

【解析】

【詳解】

(1)B元素是氧元素，屬于非金屬元素；A元素的質(zhì)子數(shù)是6。

(2)圖中A、B、C、D四種粒子表示原子的是AC,這是因為核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)相

等，表示陽離子的是D,即D是帶2個單位正電荷的鎂離子。

(3)圖中A、B、C、D四種粒子表示穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是為BCD,這是因為它們最外層電子數(shù)

都達(dá)到了8個電子。

13

（4）①敘元素屬于非金屬元素，該選項說法不正確；

②中子數(shù)不是18,該選項說法不正確；

③核電荷數(shù)為18,該選項說法正確；

④相對原子質(zhì)量為39.95,該選項說法不正確。

故填：③。

24.①③；②⑤；④；①；④；①。

【解析】

【詳解】

（1）①水銀③液態(tài)氧都是由同種元素組成的純凈物，都屬于單質(zhì)；

②氧化鎂⑤冰水混合物都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物，都屬于氧化物；

④自來水是由不同物質(zhì)組成的，屬于混合物；

（2）決定原子種類的是質(zhì)子數(shù)；決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)；原子的核電荷數(shù)決

定于質(zhì)子數(shù)。

點燃Mn09

25.2H2+O22H2O化合反應(yīng)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu2H2O2*

通電

2H2O+O2T分解反應(yīng)2H2。2H2T+O2T

【解析】

【詳解】

占燃

（1）氫氣燃燒生成水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2+02八2H2水該反應(yīng)符合“多變一”

的形式，符合化合反應(yīng)的特征，屬于化合反應(yīng)。

（2）鐵片放入硫酸銅溶液中生成硫酸亞鐵溶液和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

Fe+CuSO4=FeSO4+Cuo

（3）過氧化氫在二氧化鎰的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2。2

MnOn

--<2H2O+O2t；該反應(yīng)符合“一變多”的形式，符合分解反應(yīng)的特征，屬于分解反應(yīng)。

誦由

（4）水通電分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2。二七2H2T+O2T。

26.隨著氣球的上升，壓強(qiáng)變小，分子間隔變大；溫度升高，分子間的間隔變大；分

子是在不斷的運動的，氫分子的運動速率快，逸散速率快。

【解析】

14

【詳解】

（1）向氣象氣球中充入氫氣，隨著氣球的上升，其體積逐漸變大，是因為分子間有間隔，

氣體分子間隔隨壓強(qiáng)的減小而增大，越往高處，氣壓越小，氫氣球會逐漸變大。

（2）壓癟的乒乓球，放入熱水中一段時間后，乒乓球鼓起，恢復(fù)如初，是因為分子間有間

隔，且溫度升高，分子間的間隔變大。

（3）鼓入空氣的氣球放置一段時間會慢慢變癟，鼓入氫氣的氣球變癟的更快，是因為分子

是在不斷的運動的，氫分子的運動速率快，逸散速率快。

27.碳與氧氣生成二氧化碳?xì)怏w，生成的氣體逸散掃空氣中;鎂與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂固體，

參加反應(yīng)的鎂和氧氣的質(zhì)量之和等于生成氧化鎂固體的質(zhì)量。

【解析】

【詳解】

碳燃燒的過程中，剩余固體質(zhì)量越來越小，是因為碳與氧氣生成二氧化碳?xì)怏w，生成的氣體

逸散掃空氣中；鎂條在燃燒的過程中，剩余固體質(zhì)量卻越來越大，是因為鎂與氧氣反應(yīng)生成

氧化鎂，參加反應(yīng)的鎂和氧氣的質(zhì)量之和等于生成氧化鎂固體的質(zhì)量。

占燃占燃

28.4P+5O2八'伙、2P2。5；3Fe+2O2八'從、FesCU。增大鐵絲與氧氣的接觸面積；

劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體；吸收二氧化硫，防止污染空氣；

防止高溫產(chǎn)物掉落，損壞集氣瓶；條件都是點燃；都與氧氣的反應(yīng)，都是化合

反應(yīng)等。

【解析】

【詳解】

（1）由實驗的示意圖可知，三個實驗分別是磷、硫、鐵在氧氣中燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式

分別是：4P+5O2點燃2P2。5；S+02點燃S02,3Fe+2O2點燃Fe3C）4。

（2）丙實驗將鐵絲繞成螺旋狀的目的是增大鐵絲與氧氣的接觸面積。現(xiàn)象是劇烈燃燒，火

星四射，放出大量的熱，生成黑色固體；

（3）兩實驗集氣瓶中均放少量水，丙中鐵絲在氧氣中燃燒放出了大量的熱，加入少量水的

目的是防止高溫產(chǎn)物掉落，損壞集氣瓶。

乙中由于二氧化硫有毒，能污染空氣，加入水的目的是吸收二氧化硫，防止污染空氣，

（4）硫、磷、鐵和氧氣的反應(yīng)是有許多共同點，如反應(yīng)條件都是點燃，都與氧氣發(fā)生反應(yīng)、

都屬于氧化反應(yīng)、都屬于化合反應(yīng)、生成物都是氧化物、反應(yīng)都會放出熱量等。

15

29.A,在試管口放一團(tuán)棉花，氣泡連續(xù)均冒出時；B,D,將帶火

星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿；隨時添加藥品，長頸漏斗下端伸入

液面以下，防止生成的氣體從長頸漏斗逸出；A,E。

【解析】

【詳解】

（1）實驗室用高錦酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，所以應(yīng)選用的發(fā)生裝

置是A,試管口需要放一團(tuán)棉花，防止高銃酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，用排水法收集氧氣，開始收

集的時機(jī)是：氣泡連續(xù)均冒出時；

（2）實驗室用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，所以選取的發(fā)

生裝置是B,用排空氣法收集氣體，則應(yīng)選用的收集裝置是D,氧氣具有助燃性，所以檢驗

氧氣已經(jīng)收集滿的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿；

（3）長頸漏斗可以隨時添加藥品，注意事項是：長頸漏斗下端伸入液面以下，防止生成的

氣體從長頸漏斗逸出；

（4）實驗室制取氨氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，氨氣密度比空氣小，極易溶于水，

所以制取NH3應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A,收集裝置是E。

30.防止錐形瓶受熱不均而炸裂。2.6產(chǎn)生白煙；氣球脹大，后又變小裝

置漏氣遵守；白磷燃燒屬于化學(xué)變。有氣泡產(chǎn)生；氣球變大增大了空氣的

阻力碳酸鈣、氣球、稀鹽酸和錐形瓶的總質(zhì)量；2次

【解析】

【詳解】

（1）錐形瓶的底部鋪有一層細(xì)沙，其作用是防止錐形瓶受熱不均而炸裂。故填：防止錐形

瓶受熱不均而炸裂。

（2）燃燒前稱量，錐形瓶的總質(zhì)量為27.6g則如圖托盤天平中游碼的讀數(shù)為：27.6g-20g

-5g=2.6g。故填：2