2023-2024學年山東省鄒城市第六中學八下物理期末監(jiān)測試題及答案解析

2023-2024學年山東省鄒城市第六中學八下物理期末監(jiān)測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題1．下列四幅圖中，人克服了物體所受重力而做功的是A．水平推動小車B．搬石頭未搬起C．提著滑板水平前行D．豎直向上拉起袋子2．（2016?浙江衢州卷）浙江大學制造出一種由碳元素組成的超輕物質(zhì)，其內(nèi)部像海綿一樣多孔隙，故名“碳海綿”，碳海綿可用于處理海上原油泄漏亊件，處理時，先用它吸收浮在水面上的原油，再通過擠壓，將碳海綿內(nèi)的原油進行回收．此過程沒有應(yīng)用到下列“碳海綿”性質(zhì)中的（）A．保溫性能好 B．易被壓縮C．能吸油但不吸水 D．密度很小，能浮于海面上3．用六根完全相同的長方體木條搭建了甲、乙兩木筏如圖，當兩木筏靜止在水面上，則下列分析不正確的是（）A．木筏浸入水中的深度不同B．木筏所受浮力相等C．木筏底部所受水的壓力不等D．木筏底部所受水的壓強不等4．如圖所示，甲、乙滑輪重均為1N，勻速提升重均為10N的A、B兩物體，滑輪與軸的摩擦、繩子的質(zhì)量忽略不計。提升過程中下列說法中正確的是A．乙圖中手的拉力F乙=11NB．A物體受到的合力與B物體受到的合力不相等C．若A、B兩物體都被提升1m，則利用甲裝置做的有用功比較多D．乙裝置提升質(zhì)量更大的物體時，機械效率變大5．下列各種情形中，運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是A．一個物體繞著圓形軌道勻速轉(zhuǎn)動B．跳傘運動員在空中勻速下落C．一個蘋果從樹上掉落D．扔出去的鉛球在空中運動6．清明小長假，小華和同學到“天下第一泉”景區(qū)游玩。善于觀察和思考的小華發(fā)現(xiàn)許多與物理相關(guān)的現(xiàn)象，并對這些現(xiàn)象做出了解釋，其中不合理的是（）A．垂柳倒影趵突泉，是由于光的反射形成的B．劃槳蕩舟大明湖，利用了省力杠桿的知識C．向后劃槳小船前進，利用物體間力的作用是相互的D．護城河航線上的船閘，利用了連通器的原理7．如圖所示，在水平桌面上放置一個裝有適量水的錐形瓶，瓶內(nèi)漂浮著一塊冰，冰熔化過程中（）

A．瓶內(nèi)水面上升 B．水對瓶底的壓強減少C．桌面受到的壓力增大 D．桌面受到的壓強不變8．如圖，分別在A、B、C處用同樣大小的力推門，可以感受到在A點用力容易把門推開．這說明力的作用效果與下列哪個因素有關(guān)？（）A．力的作用點 B．力的大小 C．力的方向 D．力的單位二、多選題9．如圖所示，用24N的力F沿水平方向拉滑輪，可使重20N的物體A以0.2m/s的速度在水平面上勻速運動．物體B重10N，彈簧測力計的示數(shù)恒為5N（不計滑輪、測力計、繩子的重量，滑輪的轉(zhuǎn)軸光滑）。下列說法正確的是（）A．地面受到的摩擦力是7NB．滑輪移動的速度是0.4m/sC．水平拉力F的功率是4.8WD．在2s內(nèi)繩子對物體A做的功為4.8J10．2019年1月3日上午10點26分，我國嫦娥四號探測器成功著陸在月球背面，如圖，并通過“鵲橋”中繼星傳回了世界第一張近距離拍攝的月背影像圖，揭開了古老月背的神秘面紗，成為人類首次在月球背面軟著陸的探測器，首次實現(xiàn)月球背面與地面站通過中繼衛(wèi)星通信在距離月球高度15公里的軌道上，嫦娥四號上的發(fā)動機反推剎車，減小軌道速度，進入動力下降階段。由于月球上沒有空氣，只能采用火箭發(fā)動機反推的方式徐徐下降。根據(jù)以上信息，下列說法正確的是A．嫦娥四號在動力下降階段，勢能轉(zhuǎn)化為動能B．采用火箭發(fā)動機反推的方式徐徐下降說明物體間力的作用是相互的C．月球車可以采用降落傘著陸，從而減少因采用反推方式而消耗的能源D．月球車在月球表面的質(zhì)量等于它在地球表面的質(zhì)量三、填空題11．飛鳥在天空中自由翱翔，人類模擬飛鳥的翅膀制造了飛機的機翼，從而遨游天空.(1)飛鳥展開翅膀飛行時獲得向上的升力，其升力是由于飛鳥翅膀上表面附近的空氣流速_______(大于/等于/小于)翅膀下表面附近的空氣流速而產(chǎn)生的.(2)飛鳥飛行時產(chǎn)生的升力可表示為F=kSv2，式中S為翅膀的面積，v為飛鳥的飛行速度，k為比例常量.已知一只質(zhì)量為m0、翅膀面積為S0的飛鳥，其飛行速度為v0.假設(shè)某飛機飛行時獲得的升力與該飛鳥飛行時獲得的升力滿足同樣的規(guī)律，且k值相同(k為未知量)，則已知一架質(zhì)量為m、起飛速度為v的飛機，其機翼設(shè)計面積S應(yīng)為_________.12．人工智能逐漸融入我們的生活，如圖是穿行在餐廳的機器人端著托盤送餐的情景。如果說托盤是靜止的，選擇的參照物可能是______；若以餐桌為參照物，托盤是______（選填“運動”或“靜止”）的；這表明運動和靜止是______的。13．2017年4月26日，我國第一般國產(chǎn)航母001A成功下水，這艘航母設(shè)計滿載排水量為67000噸，當該航母浮在水面上時，它所受的最大浮力是________N。14．物理學的發(fā)展凝結(jié)了一代代科學家的聰明才智，著名的____________實驗證明了大氣壓強的存在，它的數(shù)值是由意大利科學家_____________最早用實驗的方法測得的。15．在航海里，船只向前航行過程中，如果兩艘船靠得很近并肩行駛，如圖所示，兩船近距離并排行駛將會_______(填“靠攏”或“分開”)，這是因為兩船內(nèi)側(cè)水的流速______(填“大于”或“小于”)兩船外側(cè)水的流速，造成了兩船內(nèi)側(cè)水的壓強________(填“大于”或“小于”)外側(cè)水的壓強．16．如圖是小朋友們玩蹦蹦床時，小明被蹦床彈起豎直上升時的情景．當他在最高點時處于_____狀態(tài)（選填“平衡”或“非平衡”），你判斷的依據(jù)是_____。四、作圖、實驗探究題17．如圖杠桿B點掛一重物G，要使杠桿在圖示位置平衡，畫出最小力的示意圖和力臂（_____）18．下圖中，站在地面上的小華借助滑輪組勻速提升重物，請畫出最省力的繞線方法．19．（10分）小華同學為了探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)，做了以下幾個實驗。他首先用彈簧測力計測得某一金屬塊的重為3.8N，測得體積相同的石塊的重為1.1N，然后完成了以下步驟：實驗1：把金屬塊掛在彈簧測力計下，浸沒在水中的不同深度處，觀察到彈簧測力計的示數(shù)始終是3.3N；實驗2：把金屬塊浸入水中一部分，觀察到彈簧測力計的示數(shù)是3.6N；實驗3：把金屬塊浸沒在硫酸銅溶液中，觀察到彈簧測力計的示數(shù)是3.1N（ρ硫酸銅>ρ水）；實驗4：把石塊浸沒在水中，觀察到彈簧測力計的示數(shù)是0.6N。分析上述實驗結(jié)果，可以得到初步結(jié)論：（1）根據(jù)“實驗1”可知，浮力的大小與浸沒在液體中的___________無關(guān)；（2）根據(jù)“實驗1、3”可知，浮力的大小與____________有關(guān)；（3）根據(jù)“實驗__________”可知，浸沒在液體中的物體所受浮力與物體本身的密度無關(guān)；（4）根據(jù)“實驗_________”可知，浮力的大小與排開液體的體積有關(guān)。五、計算題20．（6分）如圖所示，用彈簧秤懸掛一物體，在空氣中彈簧秤示數(shù)為6N，當物體浸沒在水中彈簧秤的示數(shù)是4N(g=10N/kgρ水＝1.0×103kg/m3)。求：(1)物體浸沒在水中受到的浮力F??；(2)物體浸沒時排開水的體積V和物體的密度ρ。

21．（6分）如圖所示，放在水平桌面上重為3N、底面積為0.002m2的平底杯子，裝入重為2N、深度為0.08m的咖啡．（咖啡的密度取1.1×l03kg/m3）求：（1）咖啡對杯底的壓強；（2）杯子對桌面的壓力；（3）杯子對桌面的壓強．

參考答案一、單選題1、D【解析】

A．推著小車向前運動了一段距離，小車運動的方向與重力的方向垂直，人沒有克服了物體所受重力而做功，故A不符合題意；B．搬石頭未搬起來，沒有在重力的方向上移動距離，人沒有克服了物體所受重力而做功，故B不符合題意；C．提著滑板在水平路面上前行，運動的方向與重力的方向垂直，人沒有克服了物體所受重力而做功，故C不符合題意；D．豎直向上拉起袋子，袋子在重力的方向上通過了距離，故人克服了物體所受重力而做功，故D符合題意。故選D。2、A【解析】

根據(jù)碳海綿“內(nèi)部像海綿一樣多孔隙”可知其易被壓縮；根據(jù)碳海綿是一種由碳元素組成的超輕物質(zhì)，其內(nèi)部像海綿一樣多孔隙，用它吸收浮在水面上的原油等，可知其密度很小，能浮于海面上；根據(jù)碳海綿可用于處理海上原油泄漏亊件，處理時，先用它吸收浮在水面上的原油，再通過擠壓，將碳海綿內(nèi)的原油進行回收，可知其能吸油但不吸水，綜上分析可知，此過程沒有應(yīng)用到“碳海綿”保溫性能好的性質(zhì)，故A符合題意，BCD不合題意。故選A。3、C【解析】

甲、乙兩木筏都是用六根完全相同的長方體木條搭建而成，甲乙木筏的重力相同。A．甲乙兩木筏都漂浮在水面上，由浮沉條件可知，受到的浮力等于重力，因為重力相同，所以甲乙木筏受到的浮力相同，由阿基米德原理可知木筏受到的浮力等于排開水的重力，所以兩木筏排開水的重力相同，由于乙底面積小，所以浸入深度大；B．甲乙兩木筏都漂浮在水面上，由浮沉條件可知，受到的浮力等于重力，因為重力相同，所以甲乙木筏受到的浮力相同；C．甲乙木筏受到的浮力相同，而浮力等于物體上下表面受到的壓力差，上表面受到的壓力為0N，所以木筏底面受到的壓力相等；D．木筏底面受到的壓力相等,甲木筏的受力面積（底面積）大，由可知甲底面受到水的壓強較小。4、D【解析】

A．乙圖中滑輪為動滑輪，根據(jù)動滑輪特點，其拉力為：F乙===5.5N.故A錯誤。B．由于A、B兩物體都被勻速提升，則A、B兩物體都受平衡力，它們受到的合力都為零，即它們受到的合力相等。故B錯誤。C．若A、B兩物體都被提升1m，根據(jù)W=Gh，則兩裝置對物體做的有用功相同。故C錯誤。D．乙裝置中，對物體做的功為有用功，對動滑輪最的功為額外功。用乙裝置提升質(zhì)量更大的物體時，有用功變大，額外功不變，則有用功在總功中占的比例增大，所以機械效率變大。故D正確。5、B【解析】

A．沿圓形軌道運動的物體，運動方向發(fā)生了改變，故其運動狀態(tài)改變，故A不符合題意；B．降落傘從空中勻速下落時，降落傘受到的重力和阻力是一對平衡力，降落傘的運動速度大小和方向都不變，故其運動狀態(tài)不變，故B符合題意；C．蘋果從高處落下，由于重力的作用，蘋果在下落過程中的速度越來越快，所以蘋果的運動狀態(tài)在發(fā)生改變，故C不符合題意；D．鉛球在空中飛行的過程中，在重力的作用下，運動狀態(tài)發(fā)生改變，故D不符合題意。故選B。6、B【解析】

略7、D【解析】

冰漂浮于水面上，要想判斷冰熔化之后，水面是否變化，則需要比較冰塊排開液體的體積跟冰熔化成水后的體積大小。若二者體積相等，則水面不變；若增大，則水面上升；若減小，則水面下降。因為冰漂浮于水面上，所以又冰熔化成水后，其質(zhì)量不變，重力不變，則由兩式可得所以，即冰熔化為水的體積等于冰排開水的體積。故冰化水后水位不變。故選D。8、A【解析】

影響力的作用效果的三個因素是：力的大小、方向、作用點，也就是力的三要素；分別在A、B、C處用同樣大小的力推門，可以感受到在A點用力容易把門推開，是因為力的作用點不同．二、多選題9、AD【解析】

A．不計滑輪的摩擦和重力，以動滑輪為研究對象，則兩段繩子向右的拉力與向左的拉力平衡，所以則A物體對滑輪的拉力F拉＝F＝×24N＝12N力的作用是相互的，所以滑輪對A的拉力也為12N；彈簧測力計的示數(shù)恒為5N，則物體B對A的摩擦力為5N，方向向右，同時地面對物體A還有向右的摩擦力，由力的平衡條件可得所以地面對A的摩擦力為故A正確；B．由圖知，拉力作用在動滑輪的軸上(特殊情況)，此時動滑輪費力但省一半的距離，所以滑輪移動的速度(拉力端移動的速度)故B錯誤；C．水平拉力F的功率故C錯誤；D．繩子的拉力是12N，2s內(nèi)物體A移動的距離為所以2s內(nèi)繩子對物體A做的功故D正確。故選AD。10、BD【解析】

A．嫦娥四號在動力下降的過程中，高度降低，重力勢能減?。凰俣冉档?，動能減?。凰枣隙鹚奶柕臋C械能減小。因為嫦娥四號存在重力之外的力對它做功，所以嫦娥四號的機械能轉(zhuǎn)化為其他的能，故“勢能轉(zhuǎn)化為動能”的說法是錯誤的；故A錯誤；B．嫦娥四號探測器著陸時，采用火箭發(fā)動機反推的方式向下噴出高溫高壓燃氣，使嫦娥四號減速，說明物體間里的作用是相互的，故B正確；C．由于月球表面沒有空氣，故“嫦娥四號”登月時無法使用降落傘，故C錯誤；D．質(zhì)量與位置無關(guān)，從地球到月球，“月球車”的質(zhì)量不變，故D正確。三、填空題11、大于見解析所示【解析】

（1）飛鳥翅膀上表面附近的空氣流速大于下表面附近的空氣流速空氣的流速，因而上表面氣體的壓強小于下表面氣體的壓強，翅膀上下方所受到的壓力差形成向上的升力；（2）飛鳥或飛機在空中飛行時，所受的升力等于本身的重力，對于飛鳥有：m0g=kS0/υ02，則k=m0g/S0v20對于飛機有：mg=kSυ2，則k=mg/Sv2∵k值相同，m0g/S0v20="mg/"Sv2，化簡得：S=12、機器人運動相對【解析】

[1][2][3]如果說托盤是靜止的，選擇的參照物可能是機器人，因為托盤相對于機器人的位置沒有發(fā)生變化；若以餐桌為參照物，托盤相對于餐桌的位置發(fā)生了變化，所以說以餐桌為參照物，托盤是運動的；綜上所述，運動和靜止是相對的。13、6.7×108【解析】

滿載時，航空母艦漂浮在海面上，受到的浮力等于重力，所以受到的最大浮力為14、馬德堡半球托里拆利【解析】

第一空．歷史上，在德國的馬德堡市廣場上做過一個著名的實驗，將兩銅制的半球合在一起，抽出里面的空氣，用兩支馬隊向相反方向拉，半球未被拉開，是大氣壓將兩半球壓在一起，從而有力地證明了大氣壓的存在，這就是著名的馬德堡半球?qū)嶒?；第二空．意大利科學家托里拆利用水銀間接測出了大氣壓的數(shù)值，此實驗運用了平衡法，即大氣壓的大小等于水銀柱產(chǎn)生的壓強，通過計算水銀柱的壓強也就得出了大氣壓的數(shù)值。15、靠攏大于小于【解析】

根據(jù)流體壓強和流速的關(guān)系分析兩船近距離并排行駛出現(xiàn)的情形?！驹斀狻咳绻麅伤掖康煤芙⒓缧旭?，兩船內(nèi)側(cè)的水流速度大，外側(cè)的水流速度小，根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系可知：兩船內(nèi)側(cè)的水的壓強小于兩船外側(cè)水的壓強，在這個壓強差的作用下，兩船會向中間靠攏，出現(xiàn)相撞的情形。16、非平衡小明只受重力作用【解析】

[1][2]當小明在最高點時，只受重力作用，受力不平衡，因此他處于非平衡狀態(tài)。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下，要使所用的動力最小，必須使動力臂最長．【詳解】連接OA，若在A端施力F，當F的方向與OA垂直時動力臂最大，此時最省力，如圖所示：18、【解析】

從動滑輪的掛鉤開始依次繞繩子，最后有三段繩子承擔物重，這就是最省力的繞法，如圖所示．19、深度液體的密度1，4