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第頁2024年幼兒園保教主任申請2篇

篇一:幼兒園保教主任申請

主任述職報告保教副主任述職報告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事大家好:

感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任和肯定,我于20XX年9月,競聘成為了土右旗幼兒園保教副主任。首先要感謝趙園給予強(qiáng)有力的指導(dǎo)與支持,還有認(rèn)真工作在一線的姐妹們的理解、配合,促使我在工作摸索和成長的路上得以不斷的進(jìn)步,現(xiàn)將我一學(xué)期來的工作情況做如下述職:

一、堅持嚴(yán)于律己,內(nèi)外兼修一個學(xué)期來的工作使我感到:這個崗位不僅僅是一種職務(wù),而是一種責(zé)任。之前在教師崗時,覺得主任每天啥也不干?。亢孟窬褪遣贾萌蝿?wù),上下嘴皮一動,干活的還不是我們?可真正當(dāng)我在這個崗位時,才發(fā)現(xiàn),知道要干什么,怎么干,單單去干某件事本身并不難,關(guān)鍵是要干什么這件事的提出的合理性、意義、可實(shí)施性等等的前期工作就會讓人絞盡腦汁,動盡心思。這時就會覺得那個自以為是的自己肚子里的東西真少啊,因此,我對自己提出:知識要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處,對照自己的工作,尋找差距,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用,不斷提高自身的理論水平,并在日常的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,聆聽專家的講座,承蒙專家的指導(dǎo),感受新的教育理念。通過半學(xué)期的積累,內(nèi)在的自我更替,我覺得自己更成

熟了,看問題也跟深刻了。

二、注重實(shí)踐的學(xué)習(xí)與積累不斷成長雖然我已擁有7年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn),但在管理工作上的經(jīng)驗(yàn)不足,好在趙園、楊園在每項的業(yè)務(wù)上總是很細(xì)心地向我說明,并鼓勵我在實(shí)踐工作中放手實(shí)踐,大膽探索,針對我在工作中有不足給給予實(shí)效性的指導(dǎo),使我的業(yè)務(wù)能力在一個學(xué)期中得到了充分的學(xué)習(xí)與煅煉,不斷地成長。

同時,做為同在一線的教師,我時刻持以學(xué)習(xí)與研討的態(tài)度深入教學(xué)第一線,努力做到在思想上引導(dǎo)教師,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師。在一日活動中與老師們互相學(xué)習(xí),交流心得,為教師們出點(diǎn)子、提建議,聽取教師們在教學(xué)方面的建議和想法,改進(jìn)自己在工作上的不足,努力使自己的保教工作水平不斷提高。

三、找準(zhǔn)定位,協(xié)助園長工作我記得在競聘保教主任時,曾經(jīng)對保教主任的職責(zé)作了一個詳細(xì)的了解,使我懂得作為一個環(huán)節(jié)干部,首先是輔助的作用。因此,我會找準(zhǔn)定位、擺正位置,做到分工不分家,互通有無,在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外,對園內(nèi)的其它工作也從不推諉,總是舍身處地為幼兒園著想,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮輔助的作用,積極承擔(dān)園內(nèi)的各項工作。同時與其他環(huán)節(jié)干部一起同心協(xié)力,互相協(xié)助,共同做好幼兒園的全方位管理。因此,本學(xué)期,在我、云主任、姜老師,我們?nèi)斯餐膱F(tuán)結(jié)努力下,做到無一安全事故發(fā)生、無一家長投訴,各項活動高效、優(yōu)質(zhì)的開展開來。受到大家一致的認(rèn)可。

五、做活教研,促進(jìn)教師成長在研討中發(fā)展,在反思中成長。

這是我園對廣大教師,尤其是中青年教師提出的目標(biāo)。我們十分重視各種形式的研討活動,使每位教師都能得到鍛煉的機(jī)會。本學(xué)期有很多新老師上崗,其中有很多是以前根本沒有接觸到這個行業(yè)的,那我這學(xué)期的教研重點(diǎn)就是課堂時效性的培養(yǎng),通過第一輪的新教師初試小刀,第二輪的老教師示范,第三輪的逐個跟進(jìn),第四輪的新教師展示,讓給每一位新老師都對教材有了把握,對各領(lǐng)域目標(biāo)也有了一個根本的認(rèn)識。而老教師在這幾輪的聽課、評課中,既凸顯了個人的優(yōu)勢同時也吸納了新教師的一些教法、思路,為個人的成長注入了新的活力。

以上是我對上學(xué)期的工作述職。當(dāng)然,我的工作中也有很多不足的地方。比如定下的計劃往往因?yàn)楦鞣N原因推遲甚至不能實(shí)施;對老師提出要求往往因?yàn)楦鞣N理由檢查不到位;在組織工作上往往抓大框,忽視細(xì)節(jié);與園長、老師的溝通不夠;處理事情優(yōu)柔寡斷等等,我認(rèn)為,反思就會使人進(jìn)步。

在新學(xué)年我將著力克服這些缺點(diǎn),做到凡事心中有數(shù)、凡話說在明處,工作及早規(guī)劃,管理穩(wěn)扎穩(wěn)打。謝謝大家保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。要做好保教工作,身為保教主任一定要找準(zhǔn)自己的定位,明確保教工作職責(zé),樹立強(qiáng)烈的責(zé)任心現(xiàn)將我一學(xué)年來的工作情況做如下述職報告:

一、找準(zhǔn)定位,樹立責(zé)任心:

1、認(rèn)真協(xié)助園長工作,努力完成保教業(yè)務(wù)及有關(guān)行政事務(wù)工作。

深刻領(lǐng)會園領(lǐng)導(dǎo)的工作思路和意圖,當(dāng)園長將工作重點(diǎn)放在抓常規(guī)工作的落實(shí)上時,保教處就將各教學(xué)班如何貫徹常規(guī)工作放在首位,制定詳細(xì)的工作計劃,如組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會常規(guī)工作的重要性、結(jié)合大中小班的年齡特點(diǎn)制定各班的常規(guī)工作計劃、月保教考核中融入常規(guī)的內(nèi)容等等,將園領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖轉(zhuǎn)化為教職工的實(shí)際行動。當(dāng)園領(lǐng)導(dǎo)提出精細(xì)化管理時,就要考慮到工作中的細(xì)節(jié),如:晨間接待、午餐午睡的督導(dǎo)規(guī)范,各類計劃的科學(xué)制定,早操的合理編排,區(qū)域活動的有效開展,幼兒離園活動的組織,環(huán)境的互動創(chuàng)設(shè)等等。

2、認(rèn)真組織保教人員參加各類學(xué)習(xí),督促保教人員在工作中嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,履行職責(zé),保證工作質(zhì)量。

每次以解決實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我都事先做了精心的準(zhǔn)備,無論從內(nèi)容的設(shè)計、各個環(huán)節(jié)的銜接、預(yù)計可能解決的問題等都取得了不錯的效果。為了使老師們在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中自主快樂的參與,提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量,我推行主動申請學(xué)習(xí)制,事先對提出申請參與學(xué)習(xí)的人員進(jìn)行學(xué)前資格審查,進(jìn)行學(xué)前具體指導(dǎo),帶著問題、儲備學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)的目標(biāo)性,指向性,學(xué)完以后根據(jù)學(xué)習(xí)的實(shí)際,指出開展二級培訓(xùn)的要求,確保每一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)質(zhì)量落到實(shí)處。

3、經(jīng)常深入保教一線,發(fā)現(xiàn)問題及時總結(jié)調(diào)整,提高保教質(zhì)量。

記得有位幼教專家說過,常規(guī)課堂教學(xué)是幼兒園發(fā)展的生命線。身為保教主任要敏感的發(fā)現(xiàn)和察覺教師的執(zhí)教情況,于是我堅持每周入

班指導(dǎo),主動與教師交流溝通,與老師一起共同解決一日保教過程中存在的突出問題。針對幼兒的午餐、午睡,早操,游戲活動,教師的備課,環(huán)境創(chuàng)設(shè),公文的編輯,論文、故事的撰寫,教師質(zhì)量考核評價標(biāo)準(zhǔn)等都進(jìn)行了一系列且行且思的改革與完善。

二、堅持學(xué)習(xí),提升執(zhí)行力:

1、端正工作態(tài)度。

能力是基礎(chǔ),態(tài)度是關(guān)鍵。世界上最怕的兩個字是認(rèn)真。做人要有標(biāo)準(zhǔn),做事要有原則。在工作中我要求自己做一個認(rèn)真踏實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守的人!

完美的執(zhí)行力,需要我們樹立一種積極向上的工作態(tài)度。因此在接到園領(lǐng)導(dǎo)

篇二:幼兒園保教主任申請

園保教主任新任發(fā)言稿XX幼兒園保教主任競聘演講稿

幼兒園保教主任競聘演講稿為大家整理競選幼兒園保教主任崗位的演講詞,陳述個人競聘的工作優(yōu)勢,和今后工作的打算,下面是第一公文網(wǎng)我整理的文章幼兒園保教主任競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!今天能夠登上公開推選保教主任的講臺,我感到十分的榮幸和激動。感謝組織給予我這次展示自己的機(jī)會!感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事和各位窒朋友!本著鍛煉自己,衍為大家服務(wù)的宗旨我站仗在了這里,并希望能得挺到大家的支持與鼓勵!械

我叫王麗靜,本科鼻學(xué)歷,畢業(yè)于安陽市第茹一師范學(xué)校,于199增5年九月分配到北關(guān)區(qū)彝幼兒園工作?,F(xiàn)任語言吵組教研組長。今天,以敞這種方式面對大家,對于于我來說,還是第一次霧。心情非常的激動,也痔非常的緊張。這些天對絹于我就像漫長的一個世擊紀(jì),當(dāng)我深夜坐在電腦黍屏幕前,為本次竟聘做爾準(zhǔn)備時,我時而在鍵盤萄上敲擊、時而思緒萬千苑,慢慢地bdquo;怒bdquo;我讀懂了何自己:我想在座的每一廟個人都有夢想,而且在藝不同的階段有不同的夢蓉想!今天我站在這里,硝就是要為我的夢想而努唬力。相信,通過我的努入力、我的真誠,我的夢燼想會是最美的。在我看屆來:智慧、知識、品行講

才是內(nèi)在的、寶貴的、紙永恒的!而此時此刻參膛加競聘,只是一個展示窘自己、證明自己的過程結(jié),而戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自胃我才是我真正要追尋的木結(jié)果。

自參加工作跨以來,我以飽滿的工作蜘熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度針、扎實(shí)的工作作風(fēng)、科惟學(xué)的幼教理念一直兢兢照業(yè)業(yè)的工作在幼教第一易線。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫怯助下,我付出了辛勤的剩汗水,收獲了豐碩的成嗆果。榮獲了區(qū)優(yōu)秀班主酶任;區(qū)先進(jìn)個人;省級瑪骨干教師等榮譽(yù)稱號。

丫一轉(zhuǎn)眼,十八年過去了爭。我絲毫沒有改變當(dāng)初尼做人的原則:認(rèn)認(rèn)真真鴦工作、誠誠懇懇待人。

狽雖然以前,我為人過于猜直率,忽略了別人的感雁受和看法,但是隨著年械齡的增長、經(jīng)驗(yàn)的積淀佯,我學(xué)著站在別人的角瀉度去看理解他人,陽試著處在別人的環(huán)境中玉去解決問題。我抓住每賄一個溝通的機(jī)會,用實(shí)釋際的行動傳達(dá)我的真心凡告白,慢慢的bdqu汰o;bdquo;我贏椒得了大家的理解,也贏腥得了老師們的支持和幫恨助!在一次次的反思自恒省中,我不斷的成長、銹成熟起來,借助今天這灰個舞臺,感謝曾經(jīng)幫助鍘我、支持我、理解我的梭姐妹們,謝謝你們!下諧面我來談?wù)勎腋偲高@一陰崗位的優(yōu)勢和有利條件二:

一、是有高昂的聞工作熱情。這是我做好漢工作的思想前提。我愿就意自加壓力、多加擔(dān)子完,為我園的發(fā)展多作貢捶獻(xiàn)。

二、是有一線誘教學(xué)教研的工作經(jīng)驗(yàn)。

激18年不但豐富了我的利從教經(jīng)歷,更重要的是男使自己積累了大量的工異作經(jīng)驗(yàn),

這些經(jīng)歷也是試我的一筆寶貴的財富,渦同時我也深深的明白:

謹(jǐn)承擔(dān)的工作越多,經(jīng)驗(yàn)咬就會越豐富,提升的也是越快。

三、遇事不嘔退縮,有責(zé)任意識。這移是我做好保教主任的工徑作基礎(chǔ)。有人說,一滴盯水可以折射出整個太陽宜的光輝,一件小事就可鑼以看出一個人的內(nèi)心世陶界。我認(rèn)為,一個人有莢沒

有責(zé)任感,并不米僅僅是體現(xiàn)在大是大非樟面前,一個人的責(zé)任感胰體現(xiàn)在細(xì)微的小事之中謬。

從學(xué)生實(shí)習(xí)碌生保育員教師慚班主任年級組桶長,對待每一份工作,擊每一件小事,我都盡心紙去做,力求最好。其中廠,每當(dāng)遇到問題時,如隨:調(diào)皮的孩子,不太理香解我們的家長以及從沒吁有接觸過的工作突然讓轄自己來負(fù)責(zé)等,我從來趨沒有退縮,總是以積極祿的心態(tài)去承擔(dān)責(zé)任,解柑決問題。四、我具有一蠕定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和科瓢學(xué)的管理理念,這是我啼做好保教主任工作的有凈力保障。工作八年來,恒我擔(dān)任過15年的班主郁任和3年的教研組長,訛積累了一定的教學(xué)管理退經(jīng)驗(yàn)。特別是通過本科雄的教育管理專業(yè)的學(xué)習(xí)有,使我樹立了科學(xué)的管炸理理念,學(xué)到了許多管朔理方面的知識。

五黃、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力強(qiáng)。由瑞于工作原因,我先后和謊近16位老師合作過,幣每到一個新環(huán)境,我總豆能迅速調(diào)整自己,勝任張新工作,有過班主任、巳興趣班教師、年級組長晌的工作

經(jīng)歷,具有一定駿的協(xié)調(diào)能力、管理能力源,這些都使我日趨成熟知、自信、干練,能很好漠的服務(wù)于教師,同時更燕加出色的完成領(lǐng)導(dǎo)安排隅的各項工作,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)芽的助手。

如果今天穿,我競爭上了這個崗位透,我將更加努力做好這畜項工作,以優(yōu)異的工作取實(shí)績,不辜負(fù)各位的厚鈍望。

第一,擺正位友置,當(dāng)好助手。在工作踐中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo),不粒越權(quán),不越位;積極思肋考,建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全揚(yáng)園所有同志,共同做好鑄幼教工作。

第二,麻加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

再今后一定加強(qiáng)各方面知壟識的學(xué)習(xí),向書本學(xué),官向周圍的各位同事學(xué)習(xí)閱。

第三,與時俱進(jìn)虞,開拓創(chuàng)新。一個單位碧沒有創(chuàng)新,她就不能前圓進(jìn)。我將在幼兒教育教鴛學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有扛所收獲,力爭始我園的臆幼教工作走上科學(xué)化、森規(guī)范化的軌道。

假檬如我今天有幸競聘成功唐,我將做到以一顆愛心麻關(guān)愛每一個孩子,以一援份熱心對待每一位家長雕,以一份真心面對每一謗位同事,本著上為領(lǐng)導(dǎo)砧分憂,下為教師服務(wù)的悅宗旨,迅速轉(zhuǎn)變自己的惑角色職能,在園長的帶溫領(lǐng)下團(tuán)結(jié)全體教師共同翠推進(jìn)我園的保教工作。

我將從以下四個方官面的努力來充分履行保優(yōu)教主任這一崗位職責(zé):

分一是樹立一個科學(xué)的工信作理念。樹立以人為本般、以教師和幼兒共同發(fā)瀑展為本的理念。改傳統(tǒng)步的以事為核心的管午理為現(xiàn)代的以人為核蜒心的管理。

二是前制定一套操作性較強(qiáng)的宏工作規(guī)劃。以《綱要》院精神為依據(jù),以我園總碴體工作規(guī)劃為基礎(chǔ),結(jié)彥合我園實(shí)際制定出教師蘑業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)教研、責(zé)衛(wèi)生保健、家長工作、沖幼兒培養(yǎng)目標(biāo)等工作計哨劃,并進(jìn)行量化管理,爵做到有計劃、有組織、得有考核、有結(jié)賬。

三是伯建設(shè)一支高素質(zhì)的幼教閃隊伍。

首先,要加海強(qiáng)教師職業(yè)道德教育的次培訓(xùn),激發(fā)教師刻苦鉆鴛研、積極進(jìn)取的信心,原樹立一切為了孩子轅的思想。其次,要加強(qiáng)彬教育管理,在教育實(shí)踐騾中提高保教人員的業(yè)務(wù)蘑素質(zhì)。對于新參加工作彬不久的青年教師,我會托引導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老教師的救工作熱情、工作態(tài)度

和帶班經(jīng)驗(yàn)。新教師弛帶班上崗后,保教處會綁深入一線了解她們的工渾作。經(jīng)過一段實(shí)踐后,指就要鼓勵新教師解放思馴想、大膽實(shí)踐,為她們烴創(chuàng)造對外觀摩的機(jī)會與尉條件。對于已有一定實(shí)壘踐經(jīng)驗(yàn)的教師,保教處籍會采取一是寄予希望、宣二是給予信任、三是壓悠著擔(dān)子推著上的方法不所斷提高教師的教育教學(xué)石水平。

四是創(chuàng)新幼兒一擯日活動內(nèi)容。

幼兒堰一日活動內(nèi)容是落實(shí)教幟育目標(biāo)的主要途徑。保剁教處要根據(jù)不同年齡幼諜兒的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),漳對照《綱要》精神,結(jié)閘合我園實(shí)際制定出《幼擎兒一日活動要求》。增蟲加幼兒自由活動、小組依活動、自選活動時間,蛇保證幼兒游戲、

體育活畝動、戶外自由活動時間己,讓幼兒在積極主動的陵活動中發(fā)展,提倡多形血式的教育過程。我的工閘作思路是:

一、倡堪導(dǎo)民主的作風(fēng),充分挖恿掘每一位教師的潛力首譯先,我將樹立求真務(wù)實(shí)啥的工作作風(fēng),加強(qiáng)對教懇師的專業(yè)指導(dǎo),多到教浚師中間,傾聽他們的心殆聲,真心實(shí)意急教師萌所急、想教師所想;甚其次,為教師施展才干氟搭建一個平臺,引導(dǎo)每防一位教師發(fā)現(xiàn)長處,展逝示才能,激發(fā)他們的成砂就感,促進(jìn)專業(yè)的成長淹;最后,廣開言路,發(fā)書揮集體的智慧,讓廣大謗教師參與到教學(xué)管理中措來。

二、以理論學(xué)擁習(xí)為先導(dǎo),提高教研水鄧平我園教師的年齡、學(xué)垣歷參差不一,要提高保旁教質(zhì)量,理論提升是關(guān)傀鍵。因此我打算以自學(xué)祈和集中學(xué)習(xí)的方式,通箔過組織教師討論、上示札范課、寫反思案例、心串得體會等途徑,讓先進(jìn)哇的教育理念指導(dǎo)教師的亥教學(xué),提高教師參與教頃研的水平,把教研落到掩實(shí)處。

相關(guān)三、開盡展課題研究,顯現(xiàn)我園鋪的特色教育科研的目的醬是探索怎樣用先進(jìn)的教診育理論和技術(shù),提高辦犯園水平,并形成自己的腫辦園特色。要讓教研實(shí)朝實(shí)在在地促進(jìn)教學(xué),我砧認(rèn)為只有立足于園情、虜立足于每一位教師的實(shí)跨際情況,合理的確定研構(gòu)究課題,帶領(lǐng)教師做一采個有心人,即課前霉用心做準(zhǔn)備、活動用心峙去組織、課后用心去反偵思,并規(guī)范課題過程管睫理,對每一階段的研究穴結(jié)果加以總結(jié)、推廣,琵

最終把我園辦成一所各檢點(diǎn)有特色、各班有靚點(diǎn)糞的現(xiàn)代化幼兒園,全面寅推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。

四、發(fā)揮信息技術(shù)、焰網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)中次的優(yōu)勢現(xiàn)代信息技術(shù)的鶴推廣,將教師從封閉的鴛教學(xué)空間解脫出來。為得了充分發(fā)揮信息技術(shù)對壘教學(xué)的輔助功能,首先蟄要提高全體教師的信息懂技術(shù)水平,提高他們運(yùn)蓑用現(xiàn)代教育資源進(jìn)行教監(jiān)育的能力;其次建立我悄園的網(wǎng)頁或網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)崖幼教資源的共享,較好煮的實(shí)現(xiàn)家園互動。

五、宜加大宣傳力度,展示我煞園教學(xué)風(fēng)采

在扎實(shí)浙教學(xué)、教研的基礎(chǔ)上,置通過六.一、元旦等節(jié)辛日開展大型的文體活動輿,向外展示我園教學(xué)風(fēng)擲采;利用網(wǎng)絡(luò)、電臺、導(dǎo)報刊等途徑提升我園的剩知名度,爭取家長以及朋社會各界人士的支持和厄幫助,更好的改善我園炕的辦園條件。實(shí)現(xiàn)幼痔兒喜歡、家長放心、社杰會滿意的辦園宗旨。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們產(chǎn),古人說:不可以一迂時之得意,而自夸其能冤;亦不可以一時之失意瘓,而自墜其志。競爭出上崗,有上有下,無論唁上、下,我都將以這句軒話自勉,一如既往的

勤奮學(xué)習(xí)、努力工作議。最后我只想說一句話梭,那就是:給我一次機(jī)烏會,我將還您一個滿意亨!謝謝大家!相關(guān)推薦禿:

幼兒園保教主任個人晤工作總結(jié)幼兒園保教主乍任家長會發(fā)言稿親愛的丁各位老師家長朋友們:

大家上午好!首先感很感謝大家參加我們的牽家長會,感謝大家的配甩合,及對我園工作的認(rèn)構(gòu)可和支持。我借此機(jī)會岳對我半年來的工作進(jìn)行共回顧與反思。保教工作壇是幼兒園工作的生命線隴,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼漏兒園賴以生存的前提。

郭本學(xué)期我園仍堅持以《交3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)補(bǔ)展指南》《幼兒園工作屹規(guī)程》為指導(dǎo),以觀摩頤、研討、交流、總結(jié)促渝教科研,以豐富多彩的帚家園活動給幼兒營造良責(zé)好的育人環(huán)境。在全體脅人員齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮勃進(jìn)的努力工作下,幼兒雛園保教工作在做穩(wěn)、做纓實(shí)上穩(wěn)中求進(jìn),保教質(zhì)魚量進(jìn)一步提升?,F(xiàn)具體沁總結(jié)如下:

1.加花強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo)。

娛本學(xué)期我園嚴(yán)格執(zhí)行保周教管理制度,要求教師贊在學(xué)期初制定切實(shí)可行慈的教學(xué)計劃;要求教師式提前備好教學(xué)活動內(nèi)容袱,活動課后及時進(jìn)行深遙刻的活動反思;要求教約師和幼兒進(jìn)行教學(xué)活動

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