人教版初二數學八年級下冊 第17章 勾股定理 全章測試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

勾股定理全章測試

班級姓名學號

一、選擇題:(每小題4分,本題共40分)

1.如圖,ZXABC中,ZC=90°,AC=3,ZB=30°,月人

點P是BC邊上的動點,則AP長不可能是()

(A)3.5(B)4.2

(05.8(D)7——飛女、

2.,將一個有45度角的三角板的直角頂點放在一張寬

為3cm的紙帶邊沿上,另一個頂點在紙帶的另一邊沿上,測得三角板的一邊

與紙帶的一邊所在的直線成30度角,如圖,則三角板的最大邊的長為()

A.3cm.B.6cm

C.3后cmD.6也_em$____'f"

3..已知小龍、阿虎兩人均在同一地點,若小龍向北直走160公尺,再向東直

走80公尺后,可到神仙百貨,則阿虎向西直走多少公尺后,他與神仙百貨的

距離為340公尺()

A.100B.180C.220D.260■

4.如圖是油路管道的一部分,延伸外圍的支路恰好構

成一個直角三角形,兩直角邊分別為6m和8m.按照

輸油中心0到三條支路的距離相等來連接管道,

則0到三條支路的管道總長(計算時視管道為線,1

中心。為點)是()°r!

A2mB.3m____

C.6mD.9m

5.在直角坐標系中,點P在直線x+y-4=0上,O為原點,則|,OP|的最小值

為()

A.-2B.2^/2C.V6.D.V10

6.如圖所示,A、B、C分別表示三個村莊,AB=1000米,BC=600米,AC=800

米,在新農村建設中,為了豐富群眾生活,擬建一個文化活動中A

心,要求這三一個村莊到活動中心的距離相等,則活動中心P的位\

置應該在()\

A.AB中點B.BC中點|\

C.AC中點D.NC的平分線與AB的交點cB

7.如圖,將邊長為3的等邊AABC沿著而平移,則8。的長為()

CC

A.A/3;B.273;

C.373;D.473.AA

BA'

8.如圖,將矩形沿AE折疊,使D落在BC上的點F處,已知AB=8,BC=10,

則EC的長是()

A.2B.3

C.4D.5

9.五根小木棒,其長度分別為7,15,20,24,25,現將它們擺成兩個三角形,

其中都是直角三角形的是()

7

1525

(C)(D)

10.如圖,已知A4=1,NQ44=900,NAQ42=30°,以斜邊042為直角邊作

直角三角形,使得N&O43=30°,依次以前一個直角三角形的斜邊為直角邊一

直作含30°角的直角三角形,則應A&2(Mo2i的最小邊長為()

A.22019

B22020

C.(壬2019

V3

D.(二產。

V3

二、填空題:(每小題4分,本題共40分)

n.下列命題中,其逆命題成立的是.(只填寫序號)

①同旁內角互補,兩直線平行;

②如果兩個角是直角,那么它們相等;

③如果兩個實數相等,那么它們的平方相等;

④如果三角形的三邊長。,C滿足片+z?=c2,那么這個三角形是直角三角

形.

12.在RtZ\ABC中,ZC=90°,BC.=12,AC=9,則.

13.把命題“如果直角三角形的兩直角邊長分別為a、b,斜邊長為c,那么

a2+b2^c2>,的逆命題改寫成“如果……,那么……”的形式:

14.將一副三角尺如圖所示疊放在一起,

若AB=14cm,則陰影部分的面積是cm2.

CB

E

15.一個正方體物體沿斜坡向下滑動,其截面如圖所

示.正方形DEFH的邊長為2米,坡角NA=

30。,23=90。,5c=6米.當正方形DEM運動到

什么位置,即當AE=米時,有DC?=AE?+

BC2.

16.我國漢代數學家趙爽為了證明勾股定理,創(chuàng)制了一幅“弦圖”,后人稱其為

“趙爽弦圖”(如圖1).圖2由弦圖變化得到,它是用八個全等的直角三角

形拼接而成,記圖中正方形ABCD,正方形EFGH,正方形MNKT的面積

分別為S],S2,S3.若S/,S2,&=10,則S2的值是.

D

(第16題圖1)(第16題圖2)’

17.如圖,在劉△ABC中,ZC=90°,BC=6cm,AC=8cm,

按圖中所示方法將△BCD沿5。折疊,使點C落在A3邊的C

點,那么△AD。的面積是

18.如圖,四邊形ABCD中,ZABC=ZADC=90°,AD=3,CD=4,E是AC的

中點,則BE=

19.如圖,在5x5的正方形網格中,以A3為邊畫直角△ABC,使點C在格點

上,滿足這樣條件的點C共個.

20.如圖,在七巧板中,請找出三個圖形,拼出一個等腰梯形,則所找出的三

塊圖形的編號是(寫出一個符合要求的答案即可)

(第20題圖)

三、解答題:(每小題5分,本題共20分)

21.如圖,等腰直角△ABC中,NABC=90。,點。在AC上,將△A3。繞頂

點B沿順時針方向旋90。后得到△CBE.

⑴求NDCE的度數;

(2)當A3=4,AD:DC=1:3時,求DE的長.力'n

C

B

E

22.在一次課外實踐活動中,同學們要知道校園內A6兩處的距離,但無法

直接測得。已知校園內4B、。三點形成的三角形如圖所示,現測得AC=6m,

BC=14m,ZC4B=120°,請計算A6兩處之間的距離.

23.如圖,一個長方體形的木柜放在墻角處(與墻面和地面均沒有縫隙),有一

只螞蟻從柜角A處沿著木柜表面爬到柜角G處.

(1)請你在備用圖中畫出螞蟻能夠最快到達目的地的可能路徑;

(2)當A3=4,BC=4,C£=5時,求螞蟻爬過的最短路徑的長.

(備用圖)(第23題)

24.小平所在的學習小組發(fā)現,車輛轉彎時,能否順利通過直角彎道的標準是,

車輛是否可以行駛到和路的邊界夾角是45°的位置(如圖1中②的位置).例

如,圖2是某巷子的俯視圖,巷子路面寬4m,轉彎處為直角,車輛的車身為

矩形A3CD,CD與DE、CE的夾角都是45°時,連接EE交CD于點G,

若GF的長度至少能達到車身寬度,即車輛能通過.

(1)小平認為長8m,寬3nl的消防車不能通過該直角轉彎,請你幫他說明理

由;

(2)小平提出將拐彎處改為圓?。∕M'和NN'是以0為圓心,分別以

0M和ON為半徑的?。?,長8m,寬3nl的消防車就可以通過該彎道了,具體

的方案如圖3,其中,你能幫小平算出,ON至少為多少時,這種

消防車可以通過該巷子,?

圖1圖2圖3

勾股定理全章測試答案

一、選擇題:

l.D2.D3.C4.C5.B6.A7.C8.B9.C10.C

二、填空題:

11.①④12.1513.如果三角形三邊長a,b,c,滿足。2+〃=。2,那

么這個三角形是直角三角形.14.—15.—16.—17.6cm2

233

18.2.519.8.20.答案不唯一。例如:③④⑥,或④⑤⑥,或④⑥

三、解答題:

21.解:(1)?.?△C3E是由△A3。旋轉得到的,1.△ABD咨ACBE,

:.ZA=ZBCE=45°,

ZDCE=ZDCB+ZBCE=9Q°

(2):在等腰直角三角形ABC中,':AB=4,:.AC=472

又,:AD:DC=1:3,:.AD=M,DC=3血,

由(1)知AD=CE且/DCE=90°,

/.DE2=DC2+CE2=2+18=20,:.DE=2也

22.解:過C作CHLAB于H,VZC4B=120°,.*.ZCAH=60o,

VAC=6,/.AH=3,HC=3",

在Rt^BCH中,VBC=14,HC=36,

BH=7BC2-HC2=7142-(3A/3)2=7169=13

.*.AB=BH-AH=13-3=10

即A6兩處之間的距離為10米。

23.解:(1)如圖,木柜的表面展開圖是兩個矩形ABG'A和螞蟻能

夠最快到達目的地的可能路徑有如圖的A

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