版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
七年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生基本情況分析在開(kāi)學(xué)初的幾節(jié)課中,我們對(duì)學(xué)生的信息技術(shù)基礎(chǔ)進(jìn)行了初步的了解。鑒于小學(xué)階段的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)存在顯著差異,我們將在初一上學(xué)期實(shí)施分層教學(xué),以幫助學(xué)生迅速適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)節(jié)奏。我們的目標(biāo)是讓每位學(xué)生在信息技術(shù)課堂上都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。二、選用教材本學(xué)期我們將采用人民教育出版社出版的《初中信息技術(shù)》七年級(jí)上冊(cè)作為教學(xué)材料。三、教學(xué)目標(biāo)設(shè)定1.感性認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的基本認(rèn)識(shí),讓他們了解信息技術(shù)在日常生活的重要性,激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和愿望。2.理解信息與信息技術(shù):學(xué)生將學(xué)習(xí)信息和信息技術(shù)的概念,以及它們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)的應(yīng)用。3.多媒體素材獲取技能:學(xué)生將學(xué)會(huì)使用多種方法獲取多媒體素材。4.信息集成與發(fā)布:學(xué)生將掌握信息集成與發(fā)布的基本技能。5.學(xué)習(xí)方法與技巧:通過(guò)教學(xué),學(xué)生將了解并掌握一些有效的學(xué)習(xí)方法和技巧,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生之間的交流,并激發(fā)他們的創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力。四、教學(xué)方法本學(xué)期的教學(xué)將主要采用課堂教師授課、學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手實(shí)踐相結(jié)合的方式。我們也會(huì)適當(dāng)組織小競(jìng)賽和課堂評(píng)價(jià),以提高教學(xué)效果。其中,學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手實(shí)踐是最核心的部分。五、教學(xué)行事歷周次內(nèi)容1新學(xué)期準(zhǔn)備工作2認(rèn)識(shí)信息技術(shù)3認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)4認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)(實(shí)踐活動(dòng))5獲取與處理圖像素材一6獲取與處理圖像素材二7獲取與處理文字素材一8獲取與處理文字素材二9獲取與處理文字素材三10獲取與處理聲音素材11獲取與處理視頻和動(dòng)畫(huà)素材12制作電子報(bào)刊一13制作電子報(bào)刊二14制作電子報(bào)刊三15制作演示文稿一16制作演示文稿二學(xué)生基本情況本教學(xué)計(jì)劃面向七年級(jí)全體學(xué)生。經(jīng)過(guò)上一學(xué)年的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)辦公軟件如Word、Excel有了初步的了解。然而,由于每學(xué)期信息技術(shù)課程時(shí)間有限,每周僅有一節(jié)課,學(xué)生的知識(shí)遺忘現(xiàn)象較為普遍。部分學(xué)生因家庭或父母單位擁有計(jì)算機(jī)資源,上機(jī)實(shí)踐機(jī)會(huì)較多,操作較為熟練。而大多數(shù)學(xué)生僅限于課堂學(xué)習(xí),缺乏課后練習(xí)鞏固的機(jī)會(huì),導(dǎo)致知識(shí)掌握程度參差不齊。盡管如此,學(xué)生對(duì)信息技術(shù)課程的興趣普遍較高,因?yàn)榕c語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等傳統(tǒng)科目相比,信息技術(shù)課程更顯得新鮮有趣。然而,這也帶來(lái)了一個(gè)問(wèn)題,即學(xué)生感興趣的往往是游戲和上網(wǎng)聊天,而非學(xué)習(xí)本身。因此,我們需要進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的重要性。教材分析本學(xué)期我們將采用湖南師范大學(xué)出版社的《信息技術(shù)》上冊(cè)作為教材,其內(nèi)容全新。教材涵蓋了信息技術(shù)與信息社會(huì)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、文本處理等主題。其中,“計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)”占據(jù)了教材內(nèi)容的50%,表明這部分是本學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。知識(shí)點(diǎn)概覽-收集身邊的信息-計(jì)算機(jī)與系統(tǒng)安全-文件管理-網(wǎng)絡(luò)探秘-文本處理-設(shè)置文字與段落指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃、中學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見(jiàn)》以及學(xué)生的實(shí)際情況,我們明確了中學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓他們了解或掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能,培養(yǎng)他們獲取、傳輸、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們未來(lái)在信息社會(huì)中的學(xué)習(xí)、工作和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)1.培養(yǎng)計(jì)算機(jī)感性認(rèn)識(shí):讓學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)有一個(gè)基本的感性認(rèn)識(shí),了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,激發(fā)他們學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。2.理解信息與信息技術(shù):學(xué)生將學(xué)習(xí)信息的定義、信息技術(shù)的概念,以及信息交流的常用方式和載體。3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度FXBIB金融經(jīng)紀(jì)商信用評(píng)級(jí)協(xié)議3篇
- 二零二五年度企業(yè)財(cái)務(wù)顧問(wèn)與資產(chǎn)評(píng)估合同范本3篇
- 二零二五年度二手房產(chǎn)交易雙方權(quán)益維護(hù)及爭(zhēng)議處理合同3篇
- 2025年-浙江省安全員-B證考試題庫(kù)及答案
- 2025年湖北省建筑安全員A證考試題庫(kù)附答案
- 2025版IT行業(yè)專(zhuān)用電腦租賃合同示范2篇
- 2024年高原特色牛奶采購(gòu)與分銷(xiāo)合同3篇
- 2024年股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃虛擬股權(quán)協(xié)議3篇
- 2025年度消防系統(tǒng)智能升級(jí)改造工程合同
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)三位數(shù)除以一位數(shù)能力測(cè)驗(yàn)試題大全附答案
- xx公路與天然氣管道交叉方案安全專(zhuān)項(xiàng)評(píng)價(jià)報(bào)告
- 國(guó)家職業(yè)技術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn) 6-31-01-09 工程機(jī)械維修工(堆場(chǎng)作業(yè)機(jī)械維修工)人社廳發(fā)202226號(hào)
- DB11∕T 1077-2020 建筑垃圾運(yùn)輸車(chē)輛標(biāo)識(shí)、監(jiān)控和密閉技術(shù)要求
- GB/T 19963.2-2024風(fēng)電場(chǎng)接入電力系統(tǒng)技術(shù)規(guī)定第2部分:海上風(fēng)電
- 人教版(2024新版)七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第六章《幾何圖形初步》測(cè)試卷(含答案)
- 新能源發(fā)電技術(shù) 課件 第4章 太陽(yáng)能發(fā)電
- 小學(xué)生防性侵安全教育主題班會(huì)課件
- DBT29-305-2024 天津市裝配式建筑評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
- 2021-2022學(xué)年廣東省廣州市海珠區(qū)六年級(jí)(上)期末英語(yǔ)試卷
- 【年產(chǎn)2000噸色氨酸發(fā)酵工廠的計(jì)算與設(shè)計(jì)(附布置圖流程圖)15000字(論文)】
- 《社交禮儀(慕課版)》-課程標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論