廣州市第十中學(xué)2024屆物理八下期末統(tǒng)考試題及答案解析_第1頁
廣州市第十中學(xué)2024屆物理八下期末統(tǒng)考試題及答案解析_第2頁
廣州市第十中學(xué)2024屆物理八下期末統(tǒng)考試題及答案解析_第3頁
廣州市第十中學(xué)2024屆物理八下期末統(tǒng)考試題及答案解析_第4頁
廣州市第十中學(xué)2024屆物理八下期末統(tǒng)考試題及答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

廣州市第十中學(xué)2024屆物理八下期末統(tǒng)考試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題1.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.聲音可以在真空中傳播B.調(diào)節(jié)手機音量是為了改變聲音的音調(diào)C.在考場附近禁止鳴喇叭是在傳播途中控制噪聲的D.超聲波能夠粉碎體內(nèi)“結(jié)石”是因為聲波具有能量2.利用如圖所示的裝置,工人用力F把重為100N的物體以0.2m/s的速度勻速提升6m.若不計繩重和摩擦,則這一過程中()A.拉力F的大小為50N B.繩子自由端的速度為0.4m/sC.拉力F所做的功為600J D.拉力F的功率為10W3.下列事例中,屬于增大摩擦的是A.車子的輪胎上刻些凹凸不平的花紋B.用滾動摩擦代替滑動摩擦C.在自行車的軸承里加些潤滑油D.菜刀表面磨得光亮才好用4.圖所示的四個實例中,屬于增大壓強的是A.書包的背帶較寬B.大型運輸車裝有很多車輪C.圖釘尖很尖銳D.滑雪板的面積較大5.下列實例中,屬于增大壓強的是A.圖釘尖很尖銳B.書包帶較寬C.貨車車輪較多D.滑雪板面積較大6.如圖所示,彈簧的一端固定在墻面上,用手拉彈簧的另一端,彈簧在彈性范圍內(nèi)伸長了一段距離,則下列說法正確的是()A.手對彈簧的拉力和墻對彈簧的拉力是一對平衡力B.彈簧對手的拉力和彈簧對墻的拉力是一對相互作用力C.手對彈簧的拉力和彈簧對手的拉力是一對平衡力D.彈簧對墻的拉力使彈簧伸長了一段距離7.廚房中涉及的物理知識,下列說法正確的是A.用液化氣灶燒水是通過做功改變水的內(nèi)能B.高壓鍋工作時增大了鍋內(nèi)氣壓,降低了水的沸點C.鍋鏟、炒鍋的手柄用木料制成,是因為木料的導(dǎo)電性差D.用鋼絲球清洗頑垢,主要是通過增加粗糙程度來增大摩擦力8.下列物態(tài)變化的實例中,屬于凝華的是()A.初春,冰封的湖面解凍 B.盛夏,灑在地面上的水逐漸變干C.深秋,路邊小草上霜的形成 D.嚴(yán)冬,室外的雪人逐漸減小9.如圖所示,是甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強與深度關(guān)系的圖象,設(shè)液體甲、乙的密度分別為ρ甲、ρ乙,則ρ甲、ρ乙的關(guān)系是A.ρ甲=ρ乙 B.ρ甲>ρ乙C.ρ甲<ρ乙 D.無法確定10.某某同學(xué)在實驗時,如圖甲所示,測出物體對彈簧測力計的拉力為2.6N,他想知道測力計是否可以倒過來使用,于是他把彈簧測力計倒過來,手拿掛鉤,將同一物體掛在彈簧測力計的吊環(huán)上進行實驗。如圖4乙所示,當(dāng)物體靜止時,你認為彈簧測力計的示數(shù)()A.一定小于2.6NB.一定等于2.6NC.一定大于2.6ND.不能確定11.下列說法中正確的是()A.足球在草坪上沿水平方向問前滾動,重力對足球做了功B.推出去的鉛球在空中運動的過程中,推力對鉛球做了功C.人背著書包站在勻速上升的電梯中,人對書包做了功D.舉重運動員把杠鈴在空中停留3s的過程中,人對杠鈴做了功12.在固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)的物質(zhì)中,沒有確定形狀,沒有確定體積的是()A.固體和液體 B.液體和氣體 C.固體和氣體 D.氣體二、填空題13.雞蛋往碗沿上一磕,雞蛋就碎了,說明物體間力的作用是______,也說明力可以改變物體______。14.字宙間的物體,大到天體,小到塵埃都存在互相吸引的力,這就是萬有引力,引力的大小跟這兩個物體的質(zhì)量乘積成正比,跟它們的距離的二次方成反比。由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力。如果你將來有幸太空旅行,在你加速升空的過程中,你猜想你的重力與在地面上的相比將_____(填“變大”“不變”“變小”),猜想的理由是_____。15.某日,鄭州一棟兩層高的樓房被整體抬升后安裝了1000多根滾軸,裝上“輪子”后的樓房被向南“推”了17.5米.在樓房下安裝滾軸是為了______(選填“增大”或“減小”)摩擦,在滾軸的下方安裝寬大的硬板是為了_______(選填“增大”或“減小”)地面受到的壓強.16.中國人最早發(fā)明有空腔的船,也就是現(xiàn)在的潛艇是通過人工方法排水、吸水來改變自身的_____,從而達到上浮和下沉的;熱氣球通過加熱空氣或某些密度比空氣小的氣體(如氦氣),以獲得較大的_____升到空中的(兩空均選填“重力”或“浮力”)。三、實驗題17.(8分)如圖所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置和實驗過程中彈簧測力計掛著同一金屬塊的示數(shù)。(1)如圖甲所示,彈簧測力計的示數(shù)為4.8N,金屬塊浸沒在水中時,受到的浮力是______N;(2)分析圖丙、丁可知,浮力大小跟物體浸沒在水中的深度______(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);(3)圖戊圖中鹽水的密度是______kg/m3;如果在實驗中不小心使圖戊中的金屬塊接觸了容器底且與容器底有力的作用,此時測量出的鹽水密度值將______(選填“偏大”、“不變”“偏小”);(4)若在圖丁中,拴著金屬塊的細繩突然斷了,合金塊沉底,與物體未沉入底部時相比,水對容器底部的壓力______,容器對水平地面的壓力______(兩空均選填“變大”、“不變”或“變小”);(5)實驗中由于握著測力計的手臂易晃動,導(dǎo)致測力計示數(shù)不穩(wěn)定,讀數(shù)困難。請你寫出一種改進措施______;(6)由圖中數(shù)據(jù)可知,金屬塊的密度是______kg/m3。18.(8分)實驗“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時:所使用的凸透鏡焦距是15cm.(1)如圖所示,從左到右分別放置蠟燭、凸透鏡和光屏,其中說法_____正確(填字母).A.將三者中心調(diào)至同一直線B.將三者中心調(diào)至同一高度(2)當(dāng)把凸透鏡固定在50cm刻度線位置,蠟燭固定在15cm刻度線位置時,光屏應(yīng)在_____(選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)區(qū)域內(nèi)左右移動,才能在光屏上得到清晰的像.若得到清晰的像后,只將光屏和蠟燭的位置對調(diào),則像的大小_____.(選填“變小”、“不變”或“變大”)(3)把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清,應(yīng)該向_____凸透鏡方向移動光屏(選填“靠近”或“遠離”),可再次得到清晰的像,當(dāng)凸透鏡成實像時,物距增大,像距_____.(選填“增大”或“減小”)(4)當(dāng)蠟燭逐漸燃燒變短時,光屏上燭焰的像將隨之_____(選填“上升”或“下降”).(5)在整理器材時,某同學(xué)偶然在凸透鏡上看到了身后景物的像,它的成像原因是光的_____(填“直線傳播”、“反射”或“折射”).19.(8分)小宇用如圖所示的裝置探究“動能的大小與哪些因素有關(guān)”.實驗步驟如下:(1)將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面的A處由靜止釋放,滾下后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動一段距離后靜止,如圖甲所示。(2)將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面的B處由靜止釋放,滾下后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動一段距離后靜止,如圖乙所示.(3)將質(zhì)量為2m的小球從光滑斜面的B處由靜止釋放,滾下后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動一段距離后靜止,如圖丙所示。根據(jù)上述三次實驗,回答下列問題:①通過觀察比較___________________________就可以反映小球動能的大小,這里用到的物理學(xué)研究問題的方法是_____________(選填“直接測量”、“放大”或“轉(zhuǎn)換”)法.②為了探究動能大小與物體運動速度的關(guān)系,應(yīng)選用____________兩個圖來分析.③分析乙、丙兩圖,得到的實驗結(jié)論是___________________.④小車在下滑的過程中,重力勢能___________,動能_________。木塊在運動過程中,機械能轉(zhuǎn)化為__________能。四、作圖題20.(8分)(1)請在圖甲中畫出均勻重5牛的木球漂浮時所受力的示意圖_____。(2)要用滑輪組將陷在泥中的汽車?yán)鰜恚堅趫D乙中畫出最省力的繞繩方法____。(3)如圖丙所示,用力F使杠桿在水平位置靜止,請畫出F的力臂l_____。21.(8分)如圖,站在地面上的人用滑輪組提升重物,作出既省力又可以改變力的方向的繞線方式。(______)五、計算題22.(10分)邊長為10cm的正方體木塊,質(zhì)量為0.9kg,g=10Nkg,ρ酒精=0.8×103kg/m3。求:(1)木塊的重力;(2)木塊靜止在水平桌面上時對桌面的壓強;(3)將木塊投入酒精中,木塊靜止時受到的浮力。23.(12分)汽車發(fā)動機的功率為90000瓦,如果汽車在60秒內(nèi)勻速直線行駛了120米.求:①汽車所做的功W.②汽車行駛過程中所受的阻力f。

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A.聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,故A錯誤;B.調(diào)節(jié)手機音量是為了改變聲音的響度,故B錯誤;C.在考場附近禁止鳴喇叭是在聲源處控制噪聲的,故C錯誤;D.超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石說明聲波能傳遞能量,故D正確。故選D。2、C【解析】

A.如圖所示的滑輪是定滑輪,因為繩重及摩擦不計,因此拉力的大小為100N,A選項錯誤;B.因為滑輪為定滑輪,因此繩自由端移動的速度與物體上升的速度相等,為0.2m/s,B選項錯誤;C.拉力F所做的功為:,C選項正確;D.拉力的功率為:,D選項錯誤;3、A【解析】

A.車子的輪胎表面上有凹凸不平的花紋,是在壓力一定的條件下,增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力;符合題意.B.用滾動摩擦代替滑動摩擦可以減小摩擦力;不符合題意;C.在自行車的軸承里加些潤滑油,使接觸面粗糙程度減小,可減小摩擦力.不符合題意.D.菜刀表面磨得光亮才好用,是在壓力一定的條件下,減小接觸面的粗糙程度減小摩擦力;不符合題意;故選A.【點睛】滑動摩擦力大小的影響因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度.增大摩擦力的方法:增大壓力,增大接觸面的粗糙程度.減小摩擦力的方法:減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,使接觸面脫離,用滾動代替滑動.4、C【解析】

增大壓強的方法:是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;是在受力面積一定時,通過增大壓力來增大壓強.

減小壓強的方法:是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;是在受力面積一定時,通過減小壓力來減小壓強.【詳解】A、書包背帶較寬,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;故A不符合題意;B、大型運輸車裝有很多車輪,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;故B不符合題意;C、圖釘很尖銳,是在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強,故C符合題意;D、滑雪板的面積較大,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;故D不符合題意.故選C.5、A【解析】

A.圖釘尖很尖銳,在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強,故A符合題意;B.書包背帶較寬,在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強,故B不符合題;C.貨車車輪較多,在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強,故C不符合題;D.滑雪板面積較大,在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強,故D不符合題;6、A【解析】

A.手對彈簧向右的拉力和墻對彈簧向左的拉力都作用在彈簧上、大小相等、方向相反、作用在同一直線上,是一對平衡力。故A正確。B.彈簧對手的拉力和手對彈簧的拉力才是一對相互作用力。故B錯誤。C.手對彈簧的拉力和彈簧對手的拉力分別作用在對方物體上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,是一對相互作用力。故C錯誤。D.彈簧對墻的拉力作用在墻上,是對墻產(chǎn)生作用效果,不是對彈簧產(chǎn)生作用效果。所以應(yīng)該是墻對彈簧的拉力使彈簧伸長了一段距離。故D錯誤。7、D【解析】

A.通過熱傳遞改變水的內(nèi)能的,不符合題意;B.高壓鍋增大了鍋內(nèi)氣壓,增大了水的沸點,不符合題意;C.因為木料的導(dǎo)熱性能差,不符合題意;D.鋼絲球清洗頑垢,主要是通過增加粗糙程度來增大摩擦力,符合題意.8、C【解析】

A.初春,冰封的湖面解凍,由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),屬于熔化現(xiàn)象,故A不符合題意;B.夏天,灑在地上的水很快變干,物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),是汽化現(xiàn)象,故B不符合題意;C.霜是空氣中的水蒸氣遇冷直接凝華成的小冰晶,是凝華現(xiàn)象,故C符合題意;D.嚴(yán)冬,室外的雪人逐漸減小,由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),是升華現(xiàn)象,故D不符合題意。故選C。9、C【解析】

由圖可知,當(dāng)甲乙兩液體深度相同時,甲中的壓強小于乙中的壓強,由p=ρgh可得:ρ甲<ρ乙.10、C【解析】

當(dāng)把彈簧測力計倒過來時,并將同一物體掛在彈簧測力計的吊環(huán)上時,此時彈簧測力計的示數(shù)等于物體重力大小與彈簧測力計外殼重力大小之和。因此,彈簧測力計的示數(shù)將大于2.6N。11、C【解析】

A.足球在草坪上沿水平方向問前滾動,重力的方向與足球滾動的方向垂直,故重力對足球沒有做功,故A錯誤;B.推出去的鉛球在空中運動的過程中,鉛球不在受人的推力的作用,故推力對鉛球沒有做功,故B錯誤;C.人背著書包站在勻速上升的電梯中,人對書包用了力,書包在力的方向也移動了距離,則人對書包做了功,故C正確;D.舉重運動員把杠鈴在空中停留3s的過程中,人對鈴用了,但在力的方向上沒有移動距離,故D錯誤。故選C。12、D【解析】

此題要從物體的固、液、氣三態(tài)的不同特點入手來考慮。【詳解】固態(tài)物質(zhì)有固定的形狀和體積;液態(tài)物質(zhì)有固定的體積,但沒有固定的形狀;氣態(tài)物質(zhì)沒有固定的形狀和體積。故選D。二、填空題13、相互的形狀【解析】

雞蛋往碗沿上一磕,雞蛋給碗一個力,同時碗也給雞蛋一個相反方向的力,使雞蛋的形狀發(fā)生改變,所以雞蛋就碎了。第一空.說明物體間力的作用是相互的。第二空.也說明力可以改變物體的形狀。14、變小兩物體之間的引力與它們的距離的二次方成反比【解析】

[1][2]自然界中任何兩個物體都是相互吸引的,引力的大小跟這兩個物體的質(zhì)量的乘積成正比,跟它們距離的二次方成反比。所以如果你將來有幸太空旅行,在加速升空的過程中,重力與在地面上的相比將變小。15、減小減小【解析】

在樓房下安裝滾軸,是用滾動摩擦代替滑動摩擦,從而減小摩擦;在滾軸的下方安裝寬大的硬板,是在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強.16、重力浮力【解析】

[1]中國人最早發(fā)明有空腔的船,也就是現(xiàn)在的潛艇,其體積不變,所以排水量不變,根據(jù)阿基米德原理知,浮力不變;通過人工方法排水、吸水來改變自身的重力,從而改變重力與浮力的大小關(guān)系,達到上浮和下沉的目的;[2]熱氣球通過加熱空氣或某些密度比空氣小的氣體(如氦氣),當(dāng)體積增大時,撩開空氣的體積增大,浮力增大,當(dāng)浮力大于自身的重力時,能夠上升,即熱氣球獲得較大的浮力升到空中的。三、實驗題17、2無關(guān)1.2×103偏大不變變大將彈簧測力計固定在鐵架臺上,通過改變鐵夾的高度來改變浸人水中的多少(答案合理均得分)2.4×103【解析】

(1)[1]由圖甲丙可知,金屬塊浸沒在水中時,受到的浮力F浮=G-F2=4.8N-2.8N=2N(2)[2]圖丙丁中,金屬塊浸沒在水中的不同深度,但彈簧測力計的示數(shù)相同,即金屬塊受到的浮力相同,所以浮力大小跟物體浸沒在水中的深度無關(guān)。(3)[3]金屬塊的體積由圖甲和戊知,金屬塊浸沒在鹽水中受到的浮力F浮1=G-F3=4.8N-2.4N=2.4N鹽水的密度[4]實驗中,金屬塊接觸了容器底且與容器底有力的作用,則彈簧測力計的示數(shù)會偏小,那么所示的浮力會偏大,則據(jù)阿基米德原理求出的密度會偏大。(4)[5]圖丁中,金屬塊浸沒在水中,細繩斷了后,排開水的體積不變,即水的深度不變,所以水對容器底部的壓強不變,據(jù)知,水對容器底部的壓力也不變。[6]細繩斷開、金屬塊未沉到底部前時,容器對水平地面的壓力F壓1=G容器+G水-F浮=G容器+G水-2N細繩斷開,金屬塊沉到底部,容器對水平面的壓力F壓2=G容器+G水-(G-F浮)=G容器+G水-2.4N所以容器對水平地面壓力變小。(5)[7]在實驗中,手的晃動會導(dǎo)致測力計讀數(shù)不穩(wěn),可以將用將彈簧測力計固定在鐵架臺上,通過改變鐵夾的高度來改變浸人水中的多少。(6)[8]金屬塊的質(zhì)量那么金屬塊的密度18、BⅡ變大遠離減小上升反射【解析】(1)在做凸透鏡成像實驗時,為了保證像成在光屏的中心處,則應(yīng)調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏在同一高度上,故應(yīng)選B;(2)把凸透鏡固定在50cm刻度線位置,蠟燭固定在15cm刻度線位置時,物距等于35cm,處于二倍焦距以外,所成像在一倍焦距到二倍焦距之間,也就是標(biāo)尺上65cm-80cm之間,故應(yīng)在II區(qū)域,此時所成的像是倒立縮小的實像;如果對調(diào)光屏與蠟燭的位置,則所成的像為倒立放大的實像,所以像會變大;(3)近視眼鏡的鏡片是凹透鏡,對光具有發(fā)散作用,會使像距變大,所以光屏應(yīng)遠離透鏡;凸透鏡成實像時,像與物體移動的方向是相同的,物距增大,像距會減??;(4)根據(jù)凸透鏡成實像時是倒立的可知,當(dāng)蠟燭變短時,像將會向上移動;(4)通過凸透鏡看到身后的物體的像,是由于透鏡表面反射光造成的.19、木塊被撞后移動的距離轉(zhuǎn)換甲、乙速度一定時,物體的質(zhì)量越大,它具有的動能越大減小增大內(nèi)【解析】

第一空.實驗中物體動能的大小無法直接體驗,但是通過小球?qū)δ緣K外做功的多少可以體現(xiàn)小球動能的多少,即通過木塊被推動的距離來判斷小球動能的大小,第二空.無法直接體驗的物理量,通過其他可體驗的物理量來反映的方法,稱為轉(zhuǎn)換法,本實驗用到的物理學(xué)研究問題的方法就是轉(zhuǎn)換法。第三空.若探究動能大小與物體運動速度的關(guān)系,由控制變量法知道,需要控制小球的速度相同,質(zhì)量不同。所以應(yīng)選質(zhì)量不同的兩個小球,又因為小球起始點的高度越高,到水平面的速度越大,為了使得兩球到水平面的速度相同,應(yīng)該使兩球在斜面的相同高度滾下來。所以圖中甲、乙兩次實驗合適;第四空.分析乙、丙兩圖知道,小球釋放的位置相同,即到達水平面的初速度相同,由于兩球的質(zhì)量不同,丙圖中小球質(zhì)量大,木塊被推動的距離大,說明丙圖中小球的動能大,故可以得出初步結(jié)論是:速度相同時,物體質(zhì)量越大,動能越大;第五空.影響重力勢能的因素是質(zhì)量和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論