安徽省合肥五十中學(xué)2024屆八下物理期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題及答案解析

安徽省合肥五十中學(xué)2024屆八下物理期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示，用滑輪組提升重900N的物體，使它在10s內(nèi)勻速上升1m．已知所用的拉力F為400N．則在提升重物的過程中（不計繩重和摩擦），下列說法正確的是A．拉力做功的功率為90WB．拉力在這10s內(nèi)做的功為400JC．動滑輪的重力為300ND．若用該滑輪組勻速提升更重的物體時，則繩子拉力會變大，但機械效率不變2．生活中人們的下列行為，省距離的是A．用笤帚掃地 B．開啟水龍頭C．用改錐擰螺釘 D．用鑰匙開鎖3．下列生活現(xiàn)象中，屬于利用慣性的是A．開車時司機要系安全帶 B．高速路上汽車要限速行駛C．人踩到西瓜皮上易滑倒 D．跳遠運動員跳遠時要助跑4．如圖所示，用塑料管可以把瓶子中的水吸到嘴里，這是由于（）A．人對水產(chǎn)生吸引力的作用B．吸管本身有吸水的作用C．大氣壓作用在水面上的結(jié)果D．水壓的作用5．下面關(guān)于壓強事例的描述，其中正確的是A．把藥液注射進肌肉里，利用了大氣壓強B．航母上的艦載機起飛后，漂浮的航母受到的浮力不變C．民航客機能夠騰空而起，利用了流體壓強與流速的關(guān)系D．珠穆朗瑪峰頂?shù)拇髿鈮簭姳葢c陽地區(qū)地面的大氣壓強大6．下列說法中正確的是（）A．只要物體發(fā)生形變就會產(chǎn)生彈力B．物體在平衡力的作用下，不一定處于靜止狀態(tài)C．磁鐵吸引鐵釘時，鐵釘沒有吸引磁鐵D．兩物體只要相互接觸就會產(chǎn)生摩擦力7．如圖是地球人造衛(wèi)星的軌道示意圖，下列說法正確的是A．衛(wèi)星在近地點的動能比遠地點小B．衛(wèi)星從近地點到遠地點的過程中重力勢能變大，機械能不變C．衛(wèi)星在運動過程中保持勻速，所以衛(wèi)星不受任何外力D．衛(wèi)星在運動過程中保持勻速，所以衛(wèi)星受力平衡8．下列實例中，屬于增大受力面積減小壓強的是（）A．冰鞋底部裝有冰刀B．壓路機的碾筒質(zhì)量很大C．載重汽車裝有多排車輪D．菜刀的刀口非常鋒利9．一輛卡車在水平路面上勻速行駛，下列選項中的兩個力屬于平衡力的是A．卡車所受的重力和地面對卡車的支持力B．卡車所受的重力和卡車對地面的壓力C．卡車對地面的壓力和路面對卡車的支持力D．地面對卡車的摩擦力和卡車的重力10．以下單位可以作為力的單位的是A．焦耳 B．瓦特 C．千克 D．牛頓11．撫里拆利測量大氣壓強值的實驗如圖所示。以下判斷正確的是A．此時大氣壓強等于760mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強B．若換用更粗的玻璃管，則管內(nèi)的液面會下降C．若把水銀換用水做實驗，則大氣壓能支撐的水柱高度會更小D．若向水槽中再倒入適量水銀，管內(nèi)外的液面高度差不會發(fā)生變化12．2018年4月12日上午，中央軍委在南海海域隆重舉行海上閱兵。此后，察看了遼寧艦殲﹣15飛機起飛訓(xùn)練，轟鳴聲中，4架戰(zhàn)機先后騰空而起，直插云霄，在飛機起飛后，航母所受的浮力和壓強的變化情況分別是A．航母所受的浮力變大，艦底所受的壓強變大B．航母所受的浮力變小，艦底所受的壓強變小C．航母所受的浮力變大，艦底所受的壓強變小D．航母所受的浮力變小，艦底所受的壓強變大13．關(guān)于粒子和宇宙，下列認識中正確的是（）A．太陽是銀河系中的普通一員B．地球是宇宙的中心，恒星是絕對不動的C．空氣中細小的灰塵就是分子D．在夸克、質(zhì)子和原子中，尺度最小的是原子14．用60N的力豎直向上提起重50N的一袋面，這袋面受到的合力的大小和方向是（）A．10N，豎直向上B．10N，豎直向下C．110N，豎直向下D．110N，豎直向上15．在防控疫情“停課不停學(xué)”期間，小明同學(xué)在家做實驗，他把一枚雞蛋放在一個透明玻璃杯中，加入清水后發(fā)現(xiàn)雞蛋沉在杯底(如圖甲)；他向水里加鹽并攪拌最后雞蛋漂浮(如圖乙)。下列關(guān)于甲乙兩種狀態(tài)的說法正確的是（）A．雞蛋排開液體的體積甲小于乙B．雞蛋排開液體的質(zhì)量甲小于乙C．玻璃杯對桌面的壓力甲大于乙D．乙圖中雞蛋受到的浮力大于雞蛋的重力16．某同學(xué)用壓強計研究液體內(nèi)部壓強的特點時，將壓強計的金屬盒放入水中同一深度，并將金屬盒朝向不同方向，實驗結(jié)果如圖所示．那么，該實驗?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是（）A．在水中同一深度，液體向各個方向的壓強相等B．不同液體同一深度，壓強不相等C．在水中深度越大，壓強越大D．在水中同一深度，液體向各個方向的壓強不相等17．在日常生活中，用100N的拉力不能提起重150N的物體的簡單機械是A．杠桿 B．斜面 C．一個定滑輪 D．一個動滑輪18．下列現(xiàn)象中，物體受力平衡的是A．駐足站立的同學(xué) B．投出去的籃球C．跳繩的同學(xué) D．勻速轉(zhuǎn)彎的運動員19．公交車內(nèi)，有用繩子豎直懸掛著的塑料把手。某次行駛過程中發(fā)現(xiàn)懸掛著的把手向右擺動，此現(xiàn)象說明公交車正在A．向前加速 B．緊急剎車 C．向右轉(zhuǎn)彎 D．向左轉(zhuǎn)彎20．將質(zhì)量是200g的物體緩緩浸沒在原盛滿水的杯子中后，溢出160g的水，放手后，則物體最終會（）A．沉入水底 B．漂浮在水面 C．懸浮在水中 D．無法判斷21．下列現(xiàn)象中，可以說明分子在做永不停息地做無規(guī)則運動的是（）A．中秋時節(jié)，桂花飄香B．深秋時節(jié)，落葉紛飛C．寒冬臘月，瑞雪飄飄D．春寒料峭，細雨濛濛22．如圖所示，將兩本書的書頁交叉疊放在一起后很難被拉開，是因為拉書時書頁間會產(chǎn)生較大的A．彈力 B．摩擦力C．分子引力 D．大氣壓力23．水銀體溫計的制作原理是A．固體熱脹冷縮 B．液體熱脹冷縮C．氣體熱脹冷縮 D．雙金屬片的熱膨脹程度不同24．如圖所示一塊磚將它分別平放、側(cè)放、豎放在水平地面上，它對地面的壓強分別為P1、P2、P3，則A．P1＝P2＝P3 B．平放P1最大C．側(cè)放P2最大 D．豎放P3最大25．A、B是兩個輕質(zhì)泡沫小球，C是用毛皮摩擦過的橡膠棒，A、B、C三者之間相互作用時的場景如圖所示。由此可以判斷（）A．小球A帶正電 B．小球B帶正電C．小球A可能不帶電 D．小球B可能不帶電26．下列杠桿中屬于省力杠桿的是（）A．鑷子 B．筷子 C．瓶起子 D．釣魚竿27．下圖所示的簡單機械中,使用時屬于費力杠桿的是A．賽艇的槳B．核桃夾C．羊角錘D．撬棒28．關(guān)于平衡力，下列說法中正確的是（）A．物體在平衡力的作用下一定保持靜止狀態(tài)B．作用在物體上的兩個力三要素完全相同，則兩個力一定是平衡力C．物體受到重力和拉力的作用，這兩個力方向相反，它們一定是平衡力D．運動物體在平衡力的作用下一定保持勻速直線運動狀態(tài)29．如圖所示，貨物G重260N，動滑輪重40N，為使杠桿平衡，則豎直向上的力F的大小為（扛桿重、繩重、摩擦都忽略不計）A．100N B．200N C．300N D．400N30．如圖，小明用一輕質(zhì)杠桿自制簡易密度秤的過程中，在A端的空桶內(nèi)分別注入密度已知的不同液體，改變物體M懸掛點B的位置，當杠桿在水平位置平衡時，在M懸掛點處標出相應(yīng)液體的密度值.下列關(guān)于密度秤制作的說法中，正確的是（）A．每次倒入空桶的液體質(zhì)量相同B．密度秤的刻度不均勻C．增大M的質(zhì)量，秤的量程會減小D．懸點O適當左移，秤的量程會增大二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示，A、B為兩只質(zhì)量相同的旅行箱，______箱容易被推動，這說明了_____．32．滑板車是小學(xué)生喜歡的玩具之一。用腳向后蹬地，滑板車會沿地面向前運動，這說明力的作用是___的；如果不再蹬地，滑板車的速度會越來越慢，這說明力可以改變物體的_____；滑板車在水平地面上靜止時（人不在車上）。滑板車受到的支持力與___是平衡力。33．今年五一期間，合蕪高速發(fā)生一起交通事故，兩輛同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”如圖所示汽車B剎車后由于_____撞到汽車A，此時對汽車A中的司機起保護作用的是_____（選填“汽車座椅上的頭枕”或“座位前方安全氣囊”）；我們常說汽車靠牽引力前進，實際上是靠后胎與地面間的_____力來推動汽車前進。34．一根細長繩的下端系一個金屬小球，上端固定，就制成一個擺．把小球拉離豎直位置松手，讓它擺動起來，如圖所示，可以觀察到小球在擺動過程中擺動的幅度會逐漸減小，最終會停下來．其中，使小球從最高點返回的力是小球的_____；從最高點到最低點的過程中能的轉(zhuǎn)化情況是________________；小球在擺動過程中，其機械能______（選填“守”或“不守”）恒．35．如圖中玩具猩猩手中的香蕉以相同大小的速度轉(zhuǎn)動，如圖所示，香蕉(看成點)從最高位置1轉(zhuǎn)到最低位置2的過程中，其動能______，重力勢能______，機械能_______．(均選填“增大”“不變”或“減小”)36．如圖所示，在水平桌面上勻速拉動木塊做直線運動．木塊受到的拉力和_______力是一對平衡力，木塊對桌面的壓力和桌面對木塊的_______力是一對相互作用力，木塊對桌面的壓力是由________發(fā)生形變而產(chǎn)生的．37．南美熱帶雨林中的切葉蟻是一種非常勤勞的小動物。如圖所示，螞蟻用0.02N的力拉著樹葉，100s內(nèi)沿拉力方向前進了1.5m，則螞蟻對樹葉做的功為____________J，此時的功率為________W．38．如圖甲小球重6N，如圖乙小球一半的體積浸在水中，彈簧測力計的示數(shù)為2N，則此時小球受到的浮力為_______N，剪斷懸吊小球的細線，小球在水中靜止時受到的浮力為______N。39．如圖所示，臺秤上放置一個裝有適量水的燒杯，已知燒杯和水的總重為2牛，將一重力為1.2牛、體積為2×10﹣4米3的長方體實心物塊A用細線吊著，將其一半浸入水中，則A受到的浮力為_____牛．當把細線剪斷后，靜止時A漂浮在水中且水未溢出，則A受到的浮力為____牛，臺秤的示數(shù)為_____牛．40．一木塊放在水平桌面上，當它受到一個水平方向大小為5N的拉力時，木塊做勻速直線運動，這時木塊受到的摩擦力大小是_____N。如果拉力增大到6N時，這時的摩擦力是_____N。如果拉力增大到10N時，這時的摩擦力是_____N。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．如圖所示，小明同學(xué)在“探究二力平衡條件”的實驗中，將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，并在兩條細線的一端分別掛上相同數(shù)量的鉤碼，觀察小卡片在什么情況下處于平衡狀態(tài)？（1）本實驗使用定滑輪的作用是__________。（2）在小卡片處于平衡狀態(tài)后，小明把小卡片旋轉(zhuǎn)一個角度；此時小卡片受到的兩個拉力大小相等、方向相反，但是松手后小卡片卻不能保持平衡，他這樣做是為了說明____________________________。（3）實驗中，為了說明不是作用在同一個物體上的兩個力也不平衡，小明應(yīng)該怎么做？________。42．在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，某小組同學(xué)用如圖所示的裝置，將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中，為了便于操作和準確收集數(shù)據(jù)，用升降臺調(diào)節(jié)溢水杯的高度來控制物體排開液體的體積。他們觀察并記錄了彈簧測力計的示數(shù)及排開液體的體積．實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。（g=10N/kg）液體種類實驗序號物體重力G物（N）彈簧測力計示數(shù)F（N）物體受到浮力F?。∟）排開液體體積V排（cm3）水ρ水=1.0g/cm3121.55021.01.010030.51.5150酒精ρ酒精=0.8g/cm3421.60.45051.20.810060.81.2150（1）分析表中數(shù)據(jù)，實驗所用物體的重力為________N，第一次實驗中物體所受的浮力F浮=________N。（2）分析比較實驗序號1、2和3（或4、5和6）可初步得出結(jié)論：當液體的種類相同時，排開液體的體積越________，浸在液體中的物體受到的浮力越大；分析比較實驗序號________可初步得出結(jié)論：當排開液體的體積相同時，液體的密度越大，浸在液體中的物體受到的浮力越大。（3）請你計算出第一次實驗中物體排開水受到的重力G排=________N。通過比較每次實驗中物體受到的浮力和它排開液體的重力的關(guān)系，還可以驗證________原理。（4）本實驗在探究“浮力的大小與哪些因素”有關(guān)時，選用了不同液體并進行了多次實驗，其目的是為了_______（選填字母序號）。A．尋找普遍規(guī)律B．取平均值減小誤差。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．小華用如圖所示的滑輪組從水面以下豎直緩慢勻速提升（不計水的阻力）一個重200N，體積為8×10-3m3的正方體物塊A。（水的密度ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg）（1）求物塊A在水面以下所受浮力的大小；（2）小華利用此滑輪組從水面以下豎直緩慢勻速提升正方體物塊A的過程中，物塊A的下表面所受水的壓強為1.2×104Pa時，求物塊A下表面距水面的豎直高度；（3）若小華利用此滑輪組從水面以下豎直緩慢勻速提起正方體物塊A的過程中，（物塊A始終在水面以下）他對繩自由端的拉力為75N，求該滑輪組的機械效率。44．如圖所示，搬運工人用滑輪組提升重540N的物體，所用拉力F為200N，物體在10s內(nèi)勻速上升了2m（不計繩重，繩與滑輪的摩擦）求：（1）動滑輪的重力_________；（2）拉力F所做的功___________；（3）拉力的功率____________；（4）滑輪組的機械效率____________。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

AB.當不計繩重和摩擦?xí)r，克服物重和動滑輪重力所做的功為總功，故在10s內(nèi)拉力做的總功是：W總=Fs=400N×3m=1200J，拉力F的功率是：，故AB錯誤；C.由圖知道，承擔(dān)物重的繩子的股數(shù)是：n=3，故拉力是，代入數(shù)據(jù)解得G動=300N，故C正確；D.不計繩重和摩擦，由知道，如果提起更重的物體，則滑輪組的機械效率變大，故D錯誤．2、A【解析】

A．用笤帚掃地時，笤帚相當于一個杠桿，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，省距離，符合題意；BCD．開啟水龍頭、改錐擰螺釘、鑰匙開鎖，這三個過程中，三個裝置都是一個輪軸，動力作用在輪上，阻力在軸上，相當于省力杠桿，省力費距離，不符合題意。3、D【解析】

A.開車時司機要系安全帶，是防止慣性帶來的危害，故A不符合題意；B.限速行駛是為了防止遇到緊急情況時，由于慣性無法及時讓車停下來，是慣性帶來的危害，故B不合題意；C.正在行走的人，處于運動狀態(tài)，當他踩在西瓜皮上時，由于摩擦力太小，所以腳不能立刻停下，由于具有慣性，還要保持原來的運動狀態(tài)，所以就向滑倒。是慣性帶來的危害，故C不合題意；D.跳遠運動員助跑是為了起跳前使自己處于運動狀態(tài)，起跳后，人由于慣性會跳的更遠，屬于利用慣性。故D符合題意。4、C【解析】

用塑料吸管吸水，不是靠水產(chǎn)生的引力，吸管本身也不具有吸水的作用，更不是靠水壓的作用．而是先把塑料管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，水被壓進吸管里。故選C。5、C【解析】

A．把藥液注入肌肉時，利用了手的推力，不是大氣壓，A不符合題意；B．航母上的艦載機起飛后，航母的重力減小，受到的浮力減小，B不符合題意；C．民航飛機起飛時，利用了機翼上方流速大，壓強小，下面的流速小壓強大獲得升力，C符合題意；D．珠穆朗瑪峰的海拔高度高，大氣壓小，D不符合題意。6、B【解析】

A．物體發(fā)生彈性形變時才會產(chǎn)生彈力，故A錯誤；B．物體在平衡力的作用下，不一定處于靜止狀態(tài)，也可能做勻速直線運動，故B正確；C．磁鐵吸引鐵釘時，鐵釘也會吸引磁鐵，因為力的作用是相互的，故C錯誤；D．兩物體相互接觸，如果沒有相對運動或相對運動的趨勢，也不會產(chǎn)生摩擦力，故D錯誤。故選B。7、B【解析】

A．當衛(wèi)星從近地點向遠地點運行的過程中，質(zhì)量不變，速度減小，相對高度增大，是動能轉(zhuǎn)化為勢能，近地點比遠地點動能大，故A不符合題意；B．當衛(wèi)星從近地點向遠地點運行的過程中，由于衛(wèi)星沒有受到阻力作用，是動能轉(zhuǎn)化為勢能，即其機械能守恒（機械能不變），故B符合題意；C、D．衛(wèi)星在遠地點時，相對高度最大，勢能最大；在近地點時，速度最大，動能最大，所以，衛(wèi)星在運動過程中，由于地球引力作用，速度是不斷變化的，故CD不符合題意．8、C【解析】

A．冰鞋底部裝有冰刀，通過減小受力面積來增大壓強，故A錯誤；B．壓路機的碾筒質(zhì)量很大，通過增大壓力來增大壓強，故B錯誤；C．載重汽車裝有多排車輪，通過增大受力面積來減小壓強，故C正確；D．菜刀的刀口非常鋒利，通過減小受力面積來增大壓強，故D錯誤。故選C。9、A【解析】

A.卡車所受的重力和地面對卡車的支持力，二力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個物體上，是一對平衡力，故A正確；B.卡車所受的重力和卡車對地面的壓力，二力的方向都是豎直向下，不是一對平衡力，故B錯誤；C.卡車對地面的壓力和地面對卡車的支持力，二力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故C錯誤；D.卡車所受的重力是豎直方向的力，地面對卡車的摩擦力是水平方向的力，二力的方向不在同一條直線上，不是一對平衡力，故D錯誤。10、D【解析】

在國際單位制中，A．焦耳是功和能量的基本單位。故A不符合題意；B．瓦特是功率的基本單位。故B不符合題意；C．千克是質(zhì)量的基本單位。故C不符合題意。D．牛頓是力的基本單位。故D符合題意；11、D【解析】

A．讀圖可知，玻璃管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度為730mm，因此，當時的大氣壓強等于730mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強，故A錯誤；B．把玻璃管加粗既不能改變大氣壓的大小，又不能改變水銀柱的壓強，故都不能使管內(nèi)外高度差變化，故B錯誤；C．一個標準大氣壓能夠支持0.76米高的水銀柱，即一個標準大氣壓相當于0.76米高水銀柱產(chǎn)生的壓強，如果換用水來做，則玻璃管的長度至少為：h===10m，因此若把水銀換用水做實驗，則大氣壓能支撐的水柱高度會增大，故C錯誤；D．若向水槽中再倒入適量水銀，大氣壓強不變，管內(nèi)外的液面高度差不會發(fā)生變化，故D正確。12、B【解析】

飛機飛離“遼寧艦”甲板后，重力減小，但航母還是漂浮，浮力等于重力，所以受到的浮力減??；由阿基米德原理可知排開水的體積減小，將上浮一些，吃水深度減小，根據(jù)液體壓強公式可知，艦底所受的壓強變小。故選B。13、A【解析】

A．銀河系是一個非常龐大的星系，他由非常多的恒星和行星組成，太陽是其中一顆普通的恒星，A正確；B．地球并不是是宇宙的中心，世間萬物的運動與靜止都是相對的，因此恒星不是絕對靜止的，B錯誤；C．分子的直徑數(shù)量級是10-10m，是肉眼不可見的，空氣中細小的灰塵是肉眼可見的，肉眼可見的都不是分子，C錯誤；D．在夸克、質(zhì)子和原子中，尺度最小的是夸克，尺度最大的是原子，D錯誤。故選A。14、A【解析】

用60N的力豎直向上提起重50N的一袋面，這袋面受到的拉力方向豎直向上，受到的重力方向豎直向下，這兩個力在同一條直線上，方向相反，因為，則合力方向與較大的分力方向相同，則合力方向豎直向上。故BCD不符合題意，A符合題意。故選A。15、B【解析】

A．雞蛋在甲中沉入水底，則；在圖乙中漂浮，則；所以雞蛋排開液體的體積甲大于乙，故A錯誤；BD．雞蛋在甲中沉入水底，則；在圖乙中漂浮，則；所以雞蛋受到的浮力，因為阿基米德原理所以雞蛋排開液體的質(zhì)量甲小于乙，故B正確，D錯誤；C．加鹽后，水的密度變大，則水的質(zhì)量變大，重力變大，因為玻璃杯對桌面的壓力等于玻璃杯、玻璃杯內(nèi)液體和雞蛋的總重力，所以玻璃杯對桌面的壓力甲小于乙，故C錯誤。故選B。16、A【解析】AD、比較三次測量，金屬盒的深度并沒有改變，U形管中高度差也沒有改變，所以在水中同一深度，液體向各個方向的壓強相等，故A正確，D錯誤；B、三次測量都是用的水，并沒有換其它液體，故B錯誤；C、三次測量，在同一深度，改變了橡皮膜的朝向，U形管高度差沒變，故C錯誤．故選A．【點睛】在分析實驗結(jié)論時，一定要注意探究過程與結(jié)論的得出應(yīng)該是對應(yīng)的，而不是把已知的結(jié)論列舉出來．17、C【解析】

用100N的拉力不能提起重150N的物體的簡單機械，說明該機械不是省力機械，定滑輪不是省力機械，它的實質(zhì)是等臂杠桿，不省力也不費力，而動力臂大于阻力臂的杠桿、斜面和動滑輪都屬于省力杠桿，都可以做到，故選C．18、A【解析】

A．駐足站立的同學(xué)處于靜止狀態(tài)，該同學(xué)受到的重力與支持力是一對平衡力，故A正確；B．投出去的籃球受到重力和空氣阻力的作用，二力不在一條直線上，大小也不相等，受力不平衡，故B錯誤；C．跳繩的同學(xué)，運動狀態(tài)一直在發(fā)生變化，受合力不為0，受力當然不平衡，故C錯誤；D．勻速轉(zhuǎn)彎的運動員，速度的大小不變，但方向一直在變化，受到的合力不為0，即受力不平衡，故D錯誤。19、D【解析】

A．公交車向前加速時，由于塑料把手具有慣性，仍保持原來的運動狀態(tài)，會向后擺動，不符合題意；B．公交車緊急剎車時，由于塑料把手具有慣性，仍保持原來的運動狀態(tài)，會向前擺動，不符合題意；C．公交車正在向右轉(zhuǎn)彎，由于塑料把手具有慣性，仍保持原來的運動狀態(tài)，會向左擺動，不符合題意；D．公交車正在向左轉(zhuǎn)彎，由于塑料把手具有慣性，仍保持原來的運動狀態(tài)，會向右擺動，符合題意。20、A【解析】

要判斷物體的浮沉條件，就要分別求出物體的重力和浮力G物＝m物g＝200×10﹣3kg×9.8N/kg＝1.96N，F(xiàn)?。紾排＝m排g＝160×10﹣3kg×9.8N/kg＝1.568N；因為G物＞F浮，所以物體將下沉。故BCD錯誤，A正確。21、A【解析】

A．秋天，桂花飄香，是芳香分子運動的結(jié)果，是分子運動，故A符合題意；

B．落葉紛飛，是肉眼可見的宏觀物體運動，不是分子的運動，故B不符合題意；

C．瑞雪飄飄，是指雪花的運動，不屬于分子運動，故C不符合題意；

D．細雨濛濛，是指雨點的運動，不屬于分子運動，故D不符合題意。

故選A。22、B【解析】

A．彈力是彈性物體發(fā)生形變時產(chǎn)生的，紙張不屬于彈性物體，所以書頁交叉疊放不會產(chǎn)生較大的彈力，故A錯誤；B．書頁交叉疊放在一起后，書頁之間接觸面比較粗糙，會產(chǎn)生很大的摩擦力，這是拉不開的主要原因，故B正確。C．書頁交叉疊放在一起后，書頁之間的分子間隔很遠，分子間的作用力可以忽略不計，故C錯誤；D．大氣壓強是一定的，書頁的面積也是不變的，所以大氣壓力的大小不變，故D錯誤；23、B【解析】

水銀體溫計中裝的是水銀，水銀是液體，是根據(jù)液體的熱脹冷縮規(guī)律制成的。故B符合題意。24、D【解析】

由題意可知，磚無論平放、側(cè)放、豎放，其本身的重力都不變，也就是說磚對地面的壓力都不變，根據(jù)壓強公式P＝，受力面積越小，壓強越大．磚側(cè)放、平放時的受力面積均大于豎放時的受力面積，所以豎放時壓強最大，即豎放P3最大故ABC錯誤，D正確．故選D．25、C【解析】

C是用毛皮摩擦過的橡膠棒，故C帶負電；B與C相互排斥，根據(jù)電荷的性質(zhì)知，B帶負電；A與C相互吸引，A與B相互吸引，根據(jù)帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)和電荷的性質(zhì)知，A可能帶正電，可能不帶電。故選C。26、C【解析】

A.鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿。B.筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿。C.瓶蓋起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿。D.釣魚竿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿。27、A【解析】

A．賽艇的槳在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；B．核桃夾在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；C．羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；D．撬棒在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿。故選A。28、D【解析】

根據(jù)平衡狀態(tài)的概念和二力平衡的條件分析判斷即可。平衡狀態(tài)的概念：物體保持靜止或勻速執(zhí)行運動狀態(tài)時，就說物體處在平衡狀態(tài)。二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上；【詳解】A．受平衡力的物體一定處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，故A錯誤；B．三要素完全相同的兩個力，二力的方向相同，它們不是一對平衡力，故B錯誤；C．物體受到重力和拉力的作用，這兩個力方向相反，但大小不一定相等，因此不一定是平衡力，故C不正確；D．運動的物體在平衡力的作用下，一定做勻速直線運動，即保持運動狀態(tài)不變，故D正確。29、B【解析】

根據(jù)動滑輪特點，杠桿A處受到的拉力為：FA===150N；由圖知，F(xiàn)的力臂為3格，F(xiàn)A的力臂為4格，根據(jù)杠桿平衡條件得：F×3格=FA×4格，則F===200N。故B正確。30、D【解析】

A．如果每次倒入的液體質(zhì)量相等，則杠桿平衡時，M的位置是不變的，無法表示出液體密度的不同。故A選項錯誤，不符合題意；B．由杠桿平衡條件可知，在阻力臂與動力不變的情況下，動力臂是與阻力成正比的，所以，密度秤的刻度是均勻的。選項B錯誤，不符合題意；C．由杠桿平衡條件可知，在阻力、阻力臂不變的情況下，動力臂與動力成反比，即M質(zhì)量增大時，動力臂會減小，即同一刻度值會向左移，所以，量程會增大。選項C錯誤，不符合題意；D．O點左移，減小了阻力臂，由杠桿平衡條件可知，在阻力與動力不變的情況下，動力臂與阻力臂成正比。即同一刻度值會向左移，所以量程會增大。選項D正確，符合題意。故選D。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、B以滾動代替滑動可以減小摩擦【解析】A、B是兩只質(zhì)量相同的旅行箱，B箱容易被推動，這說明了滾動摩擦比滑動摩擦?。?2、相互運動狀態(tài)車的重力【解析】

[1]用腳向后蹬地，滑板車會沿地面向前運動，這說明力的作用是相互的，腳對地施力的同時，地對腳也有相反的作用力。[2]如果不再蹬地，滑板車將在摩擦力的作用下，速度會越來越慢，這說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。[3]滑板車在水平地面上靜止時（人不在車上），處于平衡狀態(tài)，滑板車受到的支持力與車的重力沿同一直線作用在同一物體，方向相反，大小相等，故是一對平衡力。33、慣性汽車座椅上的頭枕摩擦【解析】

[1]一切物體在任何時候任何情況下都具有慣性，汽車B剎車后由于慣性仍撞到汽車A。[2]由圖可知，在車輛發(fā)生追尾時，汽車A中的司機由于慣性會向后倒，此時壓力都集中在人體脆弱的頸部和頭部，而汽車頭枕則對此起緩沖作用，保護人體頭部。[3]汽車行駛過程中，發(fā)動機產(chǎn)生的牽引力使后輪胎對地面有向后的力，由于力的作用是相互的，地面對輪胎產(chǎn)生向前的摩擦力，來推動汽車前進。34、重力重力勢能轉(zhuǎn)化為動能不守【解析】

第一空．小球在最高點處處于靜止狀態(tài)，此時小球只受到重力的作用，使小球從最高點返回的力是小球的重力；第二空．從最高點到最低點的過程中，質(zhì)量不變，高度降低，重力勢能減小，速度增大，動能增大，因此重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；第三空．小球在擺動過程中擺動的幅度會逐漸減小，最終會停下來，是因為小球在擺動過程中受到阻力的作用，因此機械能不守恒．35、不變減小減小【解析】

物體動能大小與質(zhì)量和運動的速度有關(guān)，當質(zhì)量不變運動速度不變時，其動能大小也不變，故香蕉（看成點）從最高位置1轉(zhuǎn)到最低位置2的過程中，其動能不變；重力勢能大小與物體質(zhì)量和高度有關(guān)，當質(zhì)量不變時，物體的高度減小時，重力勢能減小，故香蕉（看成點）從最高位置1轉(zhuǎn)到最低位置2的過程中，其重力勢能減??；而物體的動能與重力勢能之和為機械能，動能不變，重力勢能減小可得物體的機械能減?。?6、摩擦支持木塊【解析】

木塊在水平桌面上做勻速直線運動時，共受到四個力作用，即在水平方向上受到拉力和摩擦力作用，豎直方向受到重力和支持力作用；由于做勻速直線運動，所以是受平衡力的作用，故水平方向上拉力和摩擦力是一對平衡力；木塊對桌面的壓力和桌面對木塊的支持力，大小相等、方向相反，在同一直線上，但作用在兩個物體上，所以是一對相互作用力；木塊對桌面的壓力是彈力，是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的．【點睛】本題考查的是相互作用力和平衡力，注意的區(qū)分，平衡力作用在同一物體上，而相互作用力作用在相互作用的兩個物體上．37、0.033×10-4【解析】

第一空．切葉蟻對樹葉做功：W=Fs=0.02N×1.5m=0.03J；第二空．切葉蟻做功的功率為：38、46【解析】

[1]由圖乙知，此時小球處于平衡狀態(tài)，受平衡力作用，則有故[2]小球一半的體積浸在水中，所受浮力為4N，小于浸沒時，所受浮力為此時小于受的浮力大小重力，故剪斷懸吊小球的細線后，小于最終靜止時，將漂浮于水面上，故39、11.23.2【解析】

（1）根據(jù)F?。溅岩篻V排，物體A的一半浸入水中時受到的浮力：F?。溅阉甮V排＝1.0×103kg/m3×10N/kg××2×10?4m3＝1N，則此時物體A共受到重力、浮力和細線的拉力作用,且G＝F浮+F拉，則細線對物體A的拉力為F拉＝G?F?。?.2N?1N＝0.2N；（2）物體A的質(zhì)量：m＝＝0.12kg，物體A的密度：ρ＝0.6×103kg/m3<ρ水所以，當把細線剪斷后，物體A在水中漂浮，則F′?。紾＝1.2N；（3）根據(jù)力的作用的相互性可知,物體A對水向下的作用力F壓＝F′?。?.2N，根據(jù)力的平衡的條件可知,托盤臺秤的示數(shù)等于燒杯和水的重力、物體A對水向下的作用力之和,即F＝G總+F壓＝2N+1.2N＝3.2N．40、555【解析】

[1][2][3]木塊做勻速直線運動時，處于平衡狀態(tài)，利用平衡條件，則摩擦力等于拉力等于5N；只有壓力大小、接觸面的粗糙程度影響摩擦力的大小，如果拉力增大到6N或10N時，因為而此時兩條件沒有改變，所以摩擦力大小不變，仍為5N。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、改變拉力的方向不在同一直線上的兩個力不能平衡用剪刀將小卡片從中間剪成兩半，觀察紙片的運動狀態(tài)【解析】

第一空．由圖知道，實驗中使用的是定滑輪，它可以改變拉力的方向；第二空．該同學(xué)把卡片轉(zhuǎn)過一個角度，則小卡片受到的兩個力就不在同一直線上，由于小卡片此時不能保持平衡，所以說明了不在同一直線上的兩個力不能平衡；第三空．為了說明不是作用在同一個物體上的兩個力也不平衡，可以在紙片處于平衡狀態(tài)后，用剪刀將紙片一剪兩半，使兩邊砝碼的力不在同一物體上，觀察紙片的運動狀態(tài)；42、20.5大1、