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文檔簡介
2023-2024學(xué)年湖北省武漢市名校八年級物理第二學(xué)期期末預(yù)測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1.如圖所示是甲、乙兩物體做功與所需時間的關(guān)系圖象,由圖可知,甲物體的功率P甲與乙物體的功率P乙關(guān)系是A.P甲>P乙 B.P甲<P乙 C.P甲=P乙 D.無法確定2.在使用下列簡單機械勻速提升同一物體的四種方式,所用動力最小的是(不計機械自重、繩重和摩擦)()A.B.C.D.3.質(zhì)量相同的A、B兩個正方體,在水中靜止時如圖所示。下列說法正確的是()A.正方體A受到的浮力大B.正方體B受到的浮力大C.正方體A浸在水中的體積大D.正方體A、B浸在水中的體積一樣大4.首先測出大氣壓值的科學(xué)家是A.牛頓 B.伽俐略 C.托里拆利 D.阿基米德5.如圖所示的實例中,是為了增大摩擦的是A.旱冰鞋裝有滑輪B.給車軸加潤滑油C.磁懸浮列車行駛D.雪天輪胎繞上鏈條6.利用如圖所示的滑輪組將一個重200N的物體,勻速提高5m,不計滑輪自重、繩重及摩擦,則承擔(dān)重物的繩子的段數(shù)為______,繩子自由端施加的拉力F為N。()A.4段200N B.4段50N C.5段200N D.5段40N7.小陽同學(xué)發(fā)現(xiàn),將兩本科學(xué)書每隔兩頁相互交叉疊在一起,竟然很難將它們沿水平方向拉開.下列現(xiàn)象中,與上述實臉原理一致的是A.甲圖:快速抽出紙條,杯子仍然靜止 B.乙圖:拋出的球落回地面C.丙圖:手握瓶子,瓶子不落下 D.丁圖:壓路機壓實路面8.在國際單位制中,質(zhì)量的單位是()A.NB.kgC.PaD.J9.第十八屆世警會于2019年6月在成都舉行,此次是世警會首次在亞洲舉辦,有70余個國家和地區(qū)的近萬名警察和消防員運動員來蓉參賽。如圖為世警會公路自行車(公路賽)的宣傳圖,假定運動員騎自行車在平直公路上勻速直線行駛,下列說法正確的是A.運動員對自行車的壓力與自行車對運動員的支持力是一對平衡力B.運動員受到的重力與運動員對自行車的壓力是一對相互作用力C.運動員受到的重力與自行車對運動員的支持力是一對平衡力D.運動員受到的重力與自行車的重力是一對相互作用力10.如圖用一個動滑輪把一個重為200N的沙袋從地面提高到6m的腳手架上,所用的力F是120N,則該動滑輪()A.可以省功 B.可以改變力的方向C.做的有用功為720J D.機械效率為83.3%11.成成同學(xué)做課外實驗時,把雞蛋放在盛水的杯中,雞蛋沉在杯底,如圖甲;向杯中加鹽并攪拌,直到雞蛋懸浮,如圖乙.此過程中A.杯中液體密度不變 B.雞蛋的重力變小C.雞蛋的浮力變大 D.容器底受到液體的壓力不變12.放學(xué)后,小紅一進家門便聞到飯菜的香味,這一現(xiàn)象表明()A.分子間有間隙B.分子在永不停息地運動C.分子間存在斥力D.分子間存在引力二、填空題13.一物體在空氣中重5N,浸沒在水中稱重為3N,則物體在水中受到的浮力為_______N,當(dāng)物體的一半浸入水中,彈簧測力計的示數(shù)為________N。14.自行車輪胎上有凸凹不平的花紋,這是采用增大接觸面的_______________的方法來增大摩擦,騎自行車快速前進過程中突然剎車,人由于_________會向前傾倒.15.如圖所示,用滑輪拉著一重為400N的物體向上做勻速直線運動,該滑輪為滑輪(選填“動”或“定”),如果不計滑輪重及細繩與滑輪間的摩擦,則豎直向上放入拉力F是N.16.2019年4月23日上午7時28分,由廈門大學(xué)航空航天學(xué)院和北京凌空天行科技有限責(zé)任公司共同研制的廈門大學(xué)“嘉庚一號”火箭在我國西北部沙漠無人區(qū)成功發(fā)射。在加速升空的過程中,“嘉庚一號”外殼的動能_________(選填“增大”、“不變”或“減少”),“嘉庚一號”的外殼的重力勢能_________(選填“增大”、“不變”或“減少”)。三、實驗題17.(8分)用如圖所示實驗裝置“探究滑輪組的機械效率”,其中甲、乙滑輪組相同,丙滑輪組中的動滑輪比甲、乙的動滑輪重,每個鉤碼重均為2N,三次實驗的測量數(shù)據(jù)如下表。
(1)實驗中要用______測量鉤碼和繩子通過的距離;應(yīng)盡量豎直向上______拉動彈簧測力計。(2)實驗3中用滑輪組做的有用功是______J,滑輪組的機械效率為______。(3)通過比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:用同一滑輪組提升重物時,物重越______,滑輪組的機械效率越高;通過比較1、3兩次實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:用滑輪組提升相同重物時,動滑輪越重,滑輪組的機械效率越______。18.(8分)某同學(xué)(利用小桌?砝碼?泡沫塑料)在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時,實驗過程如圖所示,請仔細觀察并回答下列問題。(1)該實驗是通過______來顯示壓力的作用效果;(2)由甲?乙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出:受力面積一定時,______越大,壓力作用效果越明顯;(3)該同學(xué)在實驗時將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上,如圖丁所示,則在乙?丁兩種情況中小桌產(chǎn)生的壓強p乙___p丁(填“大于”、“小于”或“等于”)。(4)另一同學(xué)用海綿和兩瓶完全相同的礦泉水也能完成以上實驗,如圖戊將礦泉水瓶分別正立和倒立放在海綿上,其目的是控制___大小相同,改變受力面積的大小。從該實驗中得出結(jié)論,以下實例中應(yīng)用該結(jié)論的有_____(選填字母)。A.汽車限重B.書包要用寬的背帶C.菜刀要經(jīng)常磨一磨19.(8分)在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗中,小明同學(xué)用一塊海綿、一張小桌子和一個砝碼,做了如圖所示的一系列實驗,請注意觀察、分析,并回答下列問題:(1)實驗中小明是通過比較海綿的_____程度來比較壓力作用效果的大小,這種科學(xué)探究方法是_____法.(2)分析比較圖_____的實驗現(xiàn)象,可得出結(jié)論:當(dāng)受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯.(3)分析比較圖乙、丙的實驗現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:_____(4)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強p丙和圖丁中木板受到的壓強p丁的大小關(guān)系為p丙_____p丁(選填“>”“<“或“=”).四、作圖題20.(8分)(1)請在圖中畫出鋼珠小球所受重力G和繩對小球拉力F的示意圖____________;(2)請畫出圖中F1、F2的力臂____________。21.(8分)如圖,支點O,請畫出F的力臂的示意圖_____;五、計算題22.(10分)懸浮在海水中的潛艇排開海水的質(zhì)量為3200t,已知g取10N/kg,海水的密度取,求:(1)潛艇所受浮力多大?(2)潛水艇體積是多少?(3)處于水下200m深度處有一個面積為的艙蓋,求它所受海水的壓強和壓力各是多大?23.(12分)周末小羅去吃火鍋時,被店里的復(fù)古式搪瓷杯所吸引。喜歡研究的他利用杯子和電子秤以及身邊的物品探究壓強浮力問題。如圖所示的杯子,他第一步測出杯子直徑算出其底面積為100cm2,高為12cm;第二步將杯子放在電子秤上,此時讀數(shù)為200g;第三步往杯中加入了深為5cm的水,再將一個質(zhì)地均勻的圓柱體物件通過與之相連的輕桿緩慢浸入水中(如圖所示),使得圓柱體有4/5的體積露出水面,此時杯子對電子秤的壓強與加水5cm相比增加了400Pa,桿對圓柱體物件的拉力為1N。求:(1)當(dāng)加入5cm水深時,杯內(nèi)的水對杯子底部的壓強;(2)圓柱體有4/5的體積露在水面時,電子秤的讀數(shù)為多少g?(3)當(dāng)物體有3/5的體積露出水面時,杯子對電子秤的壓強為多少?
參考答案一、選擇題1、B【解析】根據(jù)圖示可知,相同時間內(nèi),乙做的功比甲多,根據(jù)知,乙的功率比甲的功率大,即.故選B.2、D【解析】不計機械自重繩重和摩擦,即在理想狀況下:A.圖示是一個定滑輪拉力F1=G;B.根據(jù)勾股定理知h=52-42=3m,圖中為斜面,F2×5m=G×3m,得到F2=0.6G;C.如圖所示,由圖可知L2LG=2L+3L2L=52,由杠桿平衡條件可得:F3×L2=G×LG,拉力F3=G×LG點睛:由圖示滑輪組,確定滑輪組的種類,根據(jù)滑輪組公式求出拉力F1、F4;由勾股定理求出斜面的高,根據(jù)斜面公式求出拉力F2的大小;由圖示杠桿求出動力臂與阻力臂的關(guān)系,然后由杠桿平衡條件求出拉力F3;最后比較各力大小,確定哪個拉力最小。3、D【解析】
AB.圖中A懸浮,B漂浮,均有又因為A、B兩個正方體質(zhì)量相同,所以重力相同,因此浮力也相同,故AB錯誤;CD.因為A、B兩個正方體所受浮力相同,且所以正方體A、B浸在水中的體積一樣大,故C錯誤,D正確。故選D。4、C【解析】
托里拆利是歷史上第一次精確測出大氣壓值的科學(xué)家.故C正確.5、D【解析】
A.旱冰鞋下裝有滾輪,這是用滾動摩擦代替滑動摩擦來減小摩擦的,A不符合題意;B.磁懸浮列車懸浮行駛是通過使接觸面脫離接觸來減小摩擦力的,B不符合題意;C.給車軸上加潤滑油是減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦,C不符合題意;D.汽車在冰雪路面上行駛,車輪安裝防滑鏈,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,D符合題意。6、B【解析】
由圖像可知繩子股數(shù)為4,繩子自由端施加的拉力F為故選B。7、C【解析】
將兩本科學(xué)書每隔兩頁相互交叉疊在一起,竟然很難將它們沿水平方向拉開是因為書而之間存在摩擦力的緣故;而A是慣性的現(xiàn)象,B是球受重力作用而落回地面,C是由于手與瓶子之間存在摩擦力,D是壓路機對地面的壓力大,產(chǎn)生的壓強大,從而能夠把路面壓實,故該題選C.8、B【解析】
A.N是力的單位。不符合題意;B.kg是質(zhì)量的單位。符合題意;C.Pa是壓強的單位。不符合題意;D.J是能量的單位。不符合題意。故選B.【點睛】首先對每個選項中單位所對應(yīng)的物理量進行明確,然后確定符合題意的選項.9、C【解析】
A.運動員對自行車的壓力作用在自行車上,自行車對運動員的支持力作用在運動員上,這兩個力沒有作用在同一物體上,不是一對平衡力。故A錯誤。B.運動員受到的重力方向豎直向下,運動員對自行車的壓力方向也豎直向下,這兩個力方向不相反,不是一對相互作用力。故B錯誤。C.運動員受到的重力與自行車對運動員的支持力都作用在運動員上,且大小相等、方向相反,作用在同一直線上,是一對平衡力。故C正確。D.運動員受到的重力與自行車的重力大小不相等、方向不相反,不是一對相互作用力。故D錯誤。10、D【解析】
A.使用動滑輪不能省功,故A不符合題意;B.動滑輪可以省力,但不能改變用力的方向,故B不符合題意;C.有用功是故C不符合題意;D.動滑輪上有兩段繩子,所以拉力移動的距離是物體升高高度的2倍總功是機械效率是故D符合題意。故選D。11、C【解析】解答:A、雞蛋在圖甲中沉入水底,則ρ甲<ρ雞蛋;在圖乙中懸浮,則ρ乙=ρ雞蛋,所以,液體的密度ρ甲<ρ乙,即杯中液體密度變大,故A錯誤;B、雞蛋的質(zhì)量不變,根據(jù)G=mg可知,重力不變,故B錯誤;C、雞蛋在圖甲中沉入水底,則F浮甲<G,在圖乙中懸浮,則F浮乙=G,所以F浮甲<F浮乙,雞蛋的浮力變大.故C正確;D、向杯中加鹽并攪拌,則液體密度變大,而液面高度不變,根據(jù)p=ρ液gh可知,容器底受到液體的壓強變大;容器底面積不變,根據(jù)F=pS可知,容器底受到液體的壓力變大.故D錯誤.故選C.點睛:(1)根據(jù)圖示,利用物體浮沉條件分別比較雞蛋與甲乙中液體密度,得出杯中液體密度的變化;(2)根據(jù)質(zhì)量不變,利用G=mg判斷重力變化;(3)根據(jù)圖示,利用物體浮沉條件分別比較雞蛋與甲乙液體中的浮力關(guān)系,得出雞蛋的浮力變化;(4)首先根據(jù)p=ρ液gh可判斷器底受到液體的壓強變化,然后根據(jù)P判斷容器底受到液體的壓力變化.12、B【解析】
小紅聞到了飯菜的香味,說明飯菜的香味分子不停地做無規(guī)則的運動,擴散到空氣中,被小紅聞到了,不能說明分子間的作用力和分子的組成情況。故選B。二、填空題13、24【解析】
第一空.根據(jù)稱重法測量浮力的原理知,把物體浸沒在水里時,所受浮力為:F浮=G-F示=5N-3=2N;第二空.由F浮=ρgV排知,將它的一半浸在水中,浮力為;;此時彈簧測力計的示數(shù):F1=G-F浮′=5N-1N=4N。14、粗糙程度慣性【解析】
(1)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力;(2)物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,一切物體都有慣性,慣性是物體的一種屬性.【詳解】(1)自行車輪胎上有凸凹不平的花紋,這是采用在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.(2)原來人和車都處于運動狀態(tài),當(dāng)緊急剎車時,人的腳隨著車運動停止,而人的上身由于慣性會仍然保持原來的運動狀態(tài),故由于上身的繼續(xù)運動而使得人向前傾倒.15、動;1.【解析】試題分析:滑輪在使用時,滑輪隨物體一起移動的滑輪是動滑輪,滑輪不隨物體一起移動的滑輪是定滑輪;圖中的滑輪隨物體一起移動,所以為動滑輪;不計滑輪重及細繩與滑輪間的摩擦,在使用動滑輪時,能省一半的力,所以F=G/2=400N/2=1N?!究键c定位】動滑輪及其特點16、增大增大【解析】
第一空.動能大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)?;鸺铀偕盏倪^程中,其外殼質(zhì)量不變,速度增大,所以動能增大。第二空.重力勢能大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)?;鸺铀偕盏倪^程中,其外殼質(zhì)量不變,高度增加,所以重力勢能增大。三、實驗題17、刻度尺勻速0.260.6%重低【解析】
(1)[1][2]實驗中要用刻度尺測量鉤碼和繩子通過的距離;應(yīng)盡量豎直向上勻速拉動彈簧測力計,便于讀數(shù)。(2)[3][4]實驗3中用滑輪組做的有用功為總功為則滑輪組的機械效率為(3)[5]通過比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:用同一滑輪組提升重物時,物重越重,滑輪組的機械效率越高。[6]丙滑輪組中的動滑輪比甲、乙的動滑輪重,通過比較1、3兩次實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:用滑輪組提升相同重物時,動滑輪越重,滑輪組的機械效率越低。18、泡沫塑料的凹陷程度壓力等于壓力B、C【解析】
(1)[1]從圖中可以看到,泡沫塑料的凹陷程度越大,其壓力的作用效果越大,所以該實驗是通過泡沫塑料的凹陷程度來顯示壓力的作用效果。(2)[2]從甲、乙兩圖可以看到,受力面積是相同的,但是乙圖多了個砝碼,那么壓力不同,并且乙圖壓力大,泡沫塑料的凹陷程度較大,所以可知受力面積一定時,壓力越大,壓力作用效果越明顯。(3)[3]從乙、丁兩圖可以看到,小桌和砝碼的壓力是相同的,接觸面積也相同,根據(jù)可知,乙?丁兩種情況中小桌產(chǎn)生的壓強是相同的。(4)[4]從圖戊可以看到,將礦泉水瓶分別正立和倒立放在海綿上,其目的是控制壓力大小相同,改變受力面積的大小。[5]A.汽車限重,即壓力大小有所限制,這個沒有控制壓力大小相等,A項不合題意;B.書包要用寬的背帶,那么在壓力一定時,背帶的受力面積較大,那么這個實例應(yīng)用了該結(jié)論,選項B符合題意;C.菜刀要經(jīng)常磨一磨,這樣可以減小其受力面積,在壓力一定時,可以增大壓強,這個實例也應(yīng)用了該結(jié)論,選項C符合題意。故選BC。19、凹陷轉(zhuǎn)換甲乙壓力相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯=【解析】
(1)實驗中小明是通過比較海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的大小,這種科學(xué)探究方法是轉(zhuǎn)換法;(2)研究作用效果與壓力大小有關(guān)系,要控制受力面積相同,故分析比較圖甲乙的實驗現(xiàn)象,可得出結(jié)論:當(dāng)受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;(3)分析比較圖乙、丙的實驗知,壓力相同,乙中受力面積小,壓力的作用效果越明顯,可以得出結(jié)論:壓力相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;(4)根據(jù)p=,因受到的壓力和受力面積大小相同,故圖丙中海綿受到的壓強p丙和圖丁中木板受到的壓強p丁的大小關(guān)系為p丙=p丁.四、作圖題20、【解析】
(1)[1]重力和拉力的作用點在小球的重心處(即球心),過球心作豎直向下的重力G和沿繩子斜向上的拉力F,如圖所示:(2)[2]正向延長力F2畫出力的作用線,然后從支點O分別做兩個力的作用線的垂線段,則支點到力的作用線的距離分別為力臂和,如圖所示:21、【解析】
力臂是支點到力的作用線的距
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