實驗基本操作-2024年中考化學復習（江蘇專用）（解析版）

主題五科學探究與化學實輸

專題13實驗基本操作

考情概覽：理解課標要求，把握命題方向，總結出題角度。

真題透視：精選真題，歸類設置，完整展現(xiàn)中考試題的考查形式。

中考新考法：從新情境、新設問、跨學科等方向設置新考法真題。

新題特訓：選用最新優(yōu)質題、創(chuàng)新題，鞏固考點復習效果。

一壽情概覽

課標要求考點考向考法/角度?，F(xiàn)關鍵詞

了解科學探究過程包括考法1實驗中儀器的選

用到的儀器、選

提出問題、形成假設、常用化學實驗考向一常見儀器擇

擇原因、量程、

設計井實施實驗或調查儀器的使用考法2儀器選擇的依據(jù)

操作方便

方案、獲取證據(jù)、分析考法3儀器的使用正誤

解釋數(shù)據(jù)、形成結論及考法1常用危險化學品自燃物品、有毒

建構模型、反思評價及考向二藥品存放標志品、腐蝕品、爆

表達交流等要素。及實驗安全考法2藥品的存放炸品、易燃固體、

熟悉化學實驗室安全警考法3實驗室安全知識廣口瓶、細口瓶

示標志，學會正確使用考法1藥品的取用和加

安全防護設施，學習妥熱

藥匙、鏡子、滴

善應對實驗安全問題的考法2裝置氣密性的檢

力口、量取、凹液

必要措施?？枷蛉?guī)范的實查

面最低處、導管

學會試劑的取用、簡單化學實驗基本驗操作考法3濃硫酸稀釋和酸

口有氣泡、氣密

儀器的使用及連接、加操作堿度測定

性良好

熱等實驗基本操作?？挤?實驗現(xiàn)象的記錄

初步學會根據(jù)實驗需要考法4實驗誤差分析

選擇實驗試劑和儀器、考法1二氧化碳的制取

檢驗、驗滿、玻

并能安全操作。及性質實驗中的操作

璃棒攪拌、引流、

初步學會配制一定溶質考向四主題實驗考法2溶液的配制中的

轉移固體、蒸發(fā)、

質量分數(shù)的溶液。中的操作操作

正（負）極氣體

學會用酸堿指示劑、pH考法3粗鹽提純中的操

檢驗、過濾

試紙檢驗溶液的酸堿作

性?？挤?電解水中的操作

初步學會觀察實驗現(xiàn)考法5制備氫氣中的操

象，并如實記錄、處理作

實驗書記員，撰寫實驗考法6廢物回收中的操

報告等技能。作

退題S視

A考向一常見儀器的使用

考法1實驗中儀器的選擇

1.（2022蘇州）在雙氧水制取氧氣實驗中，一定不需用到的儀器是

A.酒精燈B.水槽C.集氣瓶D.錐形瓶

【答案】A

【解析】用雙氧水制取氧氣，屬于固液不加熱反應，無需酒精燈，錐形瓶是反應容器，氧氣不易溶于水，

可用排水法收集，收集裝置可選集氣瓶和水槽。

故選A?

考法2儀器選擇的依據(jù)

2.（2023揚州）實驗室量取40.0mLNaCl溶液時，可供選用的儀器如圖所示，應選擇的儀器及原因均正確

的是

50mL

50mL

A.50mL燒杯，因為燒杯放置于桌面時更穩(wěn)定，不易翻倒

B.50mL燒杯，因為燒杯的杯口較大，便于加入溶液

C.50mL量筒，因為量筒量取液體體積更精準

D.50mL量筒，因為量筒操作時便于手握

【答案】C

【詳解】量筒常用于量取一定體積的液體，因為量筒量取液體體積更精準，量筒量程的選擇，應遵循“大而

近”的原則，故量取40.0mL氯化鈉溶液，應選擇50mL量筒，不能選擇燒杯，是因為燒杯誤差大。

故選C。

考法3儀器的使用正誤

3.（2022常州）酸堿中和的實驗多處用到滴管，下列有關操作正確的是

【答案】A

【詳解】A、用膠頭滴管滴加少量液體時，注意膠頭滴管不能伸入到燒杯內或接觸燒杯內壁，應垂直懸空在

燒杯口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故圖示操作正確；

B、為防止腐蝕膠頭滴管，使用滴管的過程中不可平放或倒置滴管，故圖示操作不正確；

C、攪拌溶液應用玻璃棒，不能用膠頭滴管，故圖示操作不正確；

D、放置滴管時，不能放置在桌面上，應放置在燒杯中或試管架上，故圖示操作不正確。

故選Ao

A考向二藥品存放及實驗安全

考法1常用危險化學品標志

4.（2023南京一模）下列所貼的警示標志與存放的物質不相符的是

【答案】C

【詳解】A、白磷著火點很低，所以白磷屬于自然物品，故A正確;

B、液化石油氣具有可燃性，屬于易燃氣體，故B正確；

C、二氧化碳無毒，但不供給呼吸，故C錯誤；

D、氫氧化鈉具有較強的腐蝕性，應該貼腐蝕品標志，故D正確。

故選c。

考法2藥品的存放

5.（2023宿遷一模）酸性溶液對橡膠有腐蝕作用，堿性溶液對磨砂玻璃有腐蝕作用。下列溶液存放正確的

是

橡皮塞橡皮塞

玻璃塞玻璃塞

【詳解】A、硫酸為酸性溶液，保存時應用玻璃塞，溶液存放錯誤；

B、氫氧化鈉為堿性溶液，保存時應用橡皮塞，溶液存放正確；

C、氫氧化鈣為堿性溶液，保存時應用橡皮塞，溶液存放錯誤；

D、碳酸鈉為堿性溶液，保存時應用橡皮塞，溶液存放錯誤；

答案:Bo

考法3實驗室安全知識

6.（2023蘇州）安全離不開化學知識。下列有關做法不符合安全要求的是

A.油鍋著火后立即用鍋蓋蓋滅B.向燃著的酒精爐中直接添加酒精

C.面粉加工廠等場所嚴禁煙火D.煤氣泄漏立即關閉閥門并開窗通風

【答案】B

【詳解】A、油鍋著火后，立即用鍋蓋蓋滅，隔絕氧氣滅火，不符合題意；

B、酒精具有可燃性，向燃著的酒精爐中直接添加酒精，容易引發(fā)火災，符合題意；

C、面粉加工廠的空氣中含有大量的可燃性顆粒，混有一定量的空氣，遇到明火，容易發(fā)生爆炸，故應嚴禁

煙火，不符合題意；

D、煤氣具有可燃性，混有一定量的空氣，遇到明火，容易發(fā)生爆炸，故煤氣泄漏，立即關閉閥門并開窗通

風，不符合題意。

故選B。

A考向三規(guī)范的實驗操作

考法1藥品的取用和加熱

7.（2022鹽城）A1實驗室攝像頭拍攝上傳學生化學實驗過程，從數(shù)據(jù)庫選取的下列四幀畫面中，操作規(guī)

范的是

60-

501

A.-B.

而1一

30-

【答案】C

【詳解】A、量筒量取液體讀數(shù)時，應平視凹液面的最低處，該選項操作不規(guī)范；

B、膠頭滴管滴加液體時，滴管應豎直懸空，不能伸入試管中，該選項操作不規(guī)范；

C、傾倒液體時，試管傾斜，試劑瓶緊挨試管口，標簽向手心，瓶塞倒放，該選項操作規(guī)范;

D、禁止用嘴吹滅酒精燈，應蓋上燈帽，該選項操作不規(guī)范。

故選C。

考法2裝置氣密性的檢查

8.（2023宿遷）下列實驗操作正確的是

【詳解】A、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，

則裝置氣密性良好，圖示操作正確；

B、用pH試紙測定溶液的pH時，正確的操作方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取

待測液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，讀出pH,不能將pH試紙伸入待測液中，以

免污染待測液，圖示操作錯誤；

C、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，

圖中不是使用外焰加熱，且試管中液體的體積超過試管容積的三分之一，圖示操作錯誤；

D、量筒讀數(shù)時，視線與量筒內液體的凹液面最低處保持水平，圖示操作錯誤；

故選Ao

9.（2023揚州二模）如圖，將導管末端伸入裝水的燒杯中，用手捂住試管外壁的方法檢查裝置的氣密性

時，若裝置氣密性良好，燒杯內導管處（畫圈部分）不可能穩(wěn)定出現(xiàn)的現(xiàn)象是

【答案】D

【詳解】A、用手捂住試管外壁后試管中空氣受熱膨脹，體積變大，若變大的不是太多可能會將導管中氣體

沒有全部壓出，在導管的末端留有少量的水，故選項說法正確；

B、用手捂住試管外壁后試管中空氣受熱膨脹，體積變大，若溫度變化較大，氣體體積變化較大，則在導管

口會觀察到有氣泡冒出，故選項說法正確；

C、用手捂住試管外壁后試管中空氣受熱膨脹，氣體逸出，在導管口觀察到有氣泡產生，松開手后氣體遇冷

收縮，導管內上升一段水柱，故選項說法正確；

D、用手捂住試管外壁后試管中空氣受熱膨脹，松開手后氣體又遇冷收縮，若裝置氣密性良好裝置中氣體的

體積會發(fā)生變化，則導管內外水面不可能相平，故選項說法錯誤。

故選D。

考法3濃硫酸稀釋和酸堿度測定

10.（2023淮安模擬）規(guī)范操作是學好化學的基礎，下列實驗操作正確的是

【答案】B

【詳解】A、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的

三分之一，圖中液體超過試管容積的三分之一；錯誤；

B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散；一

定不能把水注入濃硫酸中；正確；

C、測定溶液pH的方法：用玻璃棒蘸取或用膠頭滴管吸取待測液，滴在試紙上，呈現(xiàn)一定的顏色，然后與

標準比色卡對照，讀取pH,不能伸入待測液，會污染試劑；錯誤；

D、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平；錯

誤；

故選：B?

考法4實驗現(xiàn)象的記錄

11.（2022徐州）在化學實驗中要特別注意觀察和記錄實驗現(xiàn)象。下列實驗現(xiàn)象的記錄正確的是

A.硫粉燃燒生成無色無味的氣體

B.鎂條在空氣中燃燒生成黑色氧化鎂

C.干冰放置在空氣中有白霧出現(xiàn)

D.銅片加入稀硫酸中有大量氣泡出現(xiàn)

【答案】C

【詳解】A、硫粉燃燒生成有刺激性氣味的氣體，錯誤；

B、鎂條在空氣中燃燒生成白色固體，描述現(xiàn)象不能出現(xiàn)具體物質的名稱，錯誤；

C、干冰升華吸熱，溫度降低，導致空氣中水蒸氣冷凝，故放置在空氣中有白霧出現(xiàn)，正確；

D、銅位于金屬活動性順序表氫的后面，不和稀硫酸反應，加入稀硫酸中沒有氣泡出現(xiàn)，錯誤；

故選Co

12.（2023鎮(zhèn)江二模）下列對實驗現(xiàn)象的描述或實驗操作不正確的是

A.葡萄糖溶液與新制氫氧化銅懸濁液混合加熱至沸，出現(xiàn)黑色沉淀

B.滴瓶上的滴管使用后無需用蒸儲水洗滌直接放回原瓶

C.鎂條在空氣中燃燒，產生大量白煙

D.蒸發(fā)食鹽水時，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)大量固體時停止加熱

【答案】A

【詳解】A、葡萄糖溶液與新制氫氧化銅懸濁液混合加熱，有磚紅色的氧化亞銅沉淀生成，該選項描述不正

確；

B、滴瓶上的滴管使用后直接放回原瓶，不需要蒸儲水，該選項操作正確；

C、鎂條燃燒，發(fā)出耀眼的白光，產生白煙，該選項操作正確；

D、蒸發(fā)食鹽水時，待蒸發(fā)皿出現(xiàn)大量固體時停止加熱，利用余熱加熱，該選項操作正確。

故選Ao

考法5實驗誤差分析

13.（2023南京二模）誤差分析是定量實驗的一個重要內容。下列分析不正確的是

A.粗鹽提純時，蒸發(fā)后的固體中含有水分，產率偏高

B.用托盤天平稱取10.5g氯化鈉時，藥品和祛碼放反，會導致氯化鈉偏多

C.紅磷測定空氣中氧氣的含量，燃燒匙伸入集氣瓶內過慢，導致測定結果偏大

D.配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液時，量取水時俯視讀數(shù)，溶質質量分數(shù)偏大

【答案】B

【詳解】A、粗鹽提純時，蒸發(fā)后的固體中含有水分，會導致精鹽的質量偏大，測得的氯化鈉產率偏高，故

A分析正確；

B、使用托盤天平要遵循左物右碼的原則，左盤的質量等于右盤的質量加游碼的質量，即藥品質量=祛碼質

量+游碼質量，如果位置放反，根據(jù)左盤的質量=右盤的質量+游碼的質量，用托盤天平稱取10.5g氯化鈉時，

藥品和祛碼放反，會導致氯化鈉偏少，故B分析錯誤；

C、紅磷燃燒法測空氣中氧氣含量時，燃燒匙伸入集氣瓶內過慢，部分氣體逸出，導致測定結果偏大，故C

分析正確；

D、配置一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液時，量取水時俯視讀數(shù)，讀數(shù)偏大，則實際量取水的體積偏小，導

致溶質質量分數(shù)偏大，故D分析正確；

故選B。

A考向四主題實驗中的操作

考法1二氧化碳的制取及性質實驗中的操作

14.（2022揚州）制取、收集CO2并驗證相關性質，下列做法不正確的是

檢查裝置氣密性B.加入石灰石

【答案】B

【詳解】A、檢查裝置氣密性：將導管置于水中，用手緊握試管，觀察導管口是否有氣泡冒出，有氣泡冒出，

說明裝置氣密性良好，不符合題意；

B、把密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容器時，應該先把容器橫放，把藥品或金屬顆粒放入容器口

后，再把容器慢慢地豎起來，使藥品或金屬顆?；饺萜鞯撞浚悦獯蚱迫萜?。圖中操作錯誤，符合題意；

C、二氧化碳的密度比空氣大，用萬用瓶收集二氧化碳，應“長進短出”，不符合題意；

D、將二氧化碳傾倒入燒杯中，蠟燭熄滅，說明二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，不符合題意。

故選B。

考法2溶液的配制中的操作

15.（2023常州）下列配制100g溶質質量分數(shù)為18%的氯化鈉溶液的系列操作中錯誤的是

取用藥品

"777777777777

C.讀取水量

A

【答案】B

【詳解】A、氯化鈉是粉末狀固體，取用用藥匙，瓶塞倒放，操作正確;

B、稱取藥品：要做到“左物右碼”,該操作中藥品和祛碼的位置顛倒；需稱量氯化鈉的質量為100gxl8%=18g,

實際稱取藥品的質量為10g+5g-3g=12g,操作錯誤;

C、讀取水量：讀數(shù)時視線要與量筒內凹液面最低處保持水平，操作正確;

D、溶解時用玻璃棒攪拌，目的是加速溶解，操作正確。

故選：Bo

16.（2022連云港）實驗室配制質量分數(shù)為6%的NaCl溶液。下列圖示操作正確的是

A.取用NaCl

C.G量取HO

2O

0

6

【答案】C

【詳解】A、取用藥品時，瓶塞應倒放在桌面上，防止污染試劑，圖中所示操作錯誤；

B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作祛碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯誤;

C、讀取液體體積，視線應與液體的凹液面最低處保持水平，圖中所示操作正確；

D、不能在量筒內進行溶解操作，應在燒杯中進行，圖中所示操作錯誤。

故選：Co

考法3粗鹽提純中的操作

17.（2023連云港）在“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗中，下列裝置和操作正確的是

A.溶解粗鹽

C.v\T蒸發(fā)食鹽水

【答案】D

【詳解】A、粗鹽溶解時，應該在燒杯中進行，量筒只能用來量取液體，不能溶解物質，故A錯誤；

B、過濾時，要注意“一貼二低三靠“，應該用玻璃棒引流，故B錯誤；

C、蒸發(fā)食鹽水時，應該在蒸發(fā)血中進行，用玻璃棒不斷攪拌防止局部過熱，造成液體飛濺，故C錯誤;

D、轉移蒸發(fā)皿，應用用埸鉗夾取，防止被熱的蒸發(fā)皿燙傷，故D正確。

故選D。

18.（2023南通）“粗鹽中難溶性雜質的去除”涉及的實驗操作中不正確的是

【詳解】A、溶解粗鹽時，用玻璃棒不斷攪拌，能加速溶解，該選項操作正確;

B、過濾時，應遵循“一貼二低三靠”，該選項操作正確；

C、蒸發(fā)時，應用酒精燈外焰加熱，且用玻璃棒不斷攪拌，該選項操作正確；

D、禁止用嘴吹滅酒精燈，應用燈帽蓋滅，該選項操作不正確。

故選D。

考法4電解水中的操作

19.（2023泰州）某同學進行水的組成及變化的探究，其中操作錯誤的是

【答案】D

【詳解】A、電解水實驗中，正極產生氧氣，負極產生氫氣，且二者體積比為1：2,要檢驗氧氣，則將帶

火星的木條放在尖嘴口，打開活塞放出氣體，若木條復燃，則氣體是氧氣，操作正確，選項不符合題意；

B、氫氣驗純的操作：用拇指堵住試管口，移近酒精燈火焰，再將拇指移開，若聽到輕微的“噗”聲，則證明氫

氣很純，可以點燃；若聽到尖銳的爆鳴聲，說明氫氣不純，操作正確，選項不符合題意；

C、點燃氫氣的操作：在帶尖嘴的金屬導管口點燃純凈的氫氣，觀察火焰的顏色，操作正確，選項不符合題

思；

D、熄滅酒精燈應用燈帽蓋滅，不能用嘴吹，操作錯誤，選項符合題意。

故選：D

考法5制備氫氣中的操作

20.（2023蘇州）在配制稀硫酸并制備氫氣的實驗中，下列裝置和實驗操作正確并規(guī)范的是

A.量取濃硫酸

C.

【答案】D

【詳解】A.量取濃硫酸，向量筒中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要朝向手心，瓶口緊挨量筒口，故

圖示實驗操作不正確，不符合題意；

B.稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸沿燒杯內壁緩緩地注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，使產生的熱量及時擴散，

一定不能把水注入濃硫酸中，這樣容易造成酸液飛濺，故圖示實驗操作不正確，不符合題意；

C.鋅與稀硫酸反應制取氫氣，應將長頸漏斗下端浸入液面下方，形成液封，防止產生的氫氣從長頸漏斗口逸

散，故圖示實驗操作不正確，不符合題意；

D.氫氣用濃硫酸干燥時，氣體的進出為長導管進短導管出，故圖示實驗操作正確，符合題意；

故選D。

考法6廢物回收中的操作

21.（2022無錫）實驗室分離、回收氯化鉀和二氧化錦的實驗操作正確的是

【答案】A

【詳解】A、溶解使用玻璃棒進行攪拌，正確；

B、過濾需要使用玻璃棒進行引流，錯誤；

C、蒸發(fā)需要使用玻璃棒攪拌，使受熱均勻，防止液體飛濺，錯誤；

D、托盤天平稱量藥品應左物右碼，錯誤。

故選Ao

,新

新情境新設問跨學科

1.（新情境）（2023鎮(zhèn)江一模）實驗室制取CO2并獲得CaCb6H2O,下列實驗操作不正確的是

石灰石

【答案】D

【詳解】A、裝入塊狀固體時，將試管橫放，用鑲子夾取固體，放在試管口，再將試管慢慢豎起，讓固體滑

落到試管底部，選項正確；

B、用石灰石和稀鹽酸制二氧化碳，屬于固液常溫型，選項正確；

C、二氧化碳能溶于水，故用植物油將二氧化碳和水隔離開可收集二氧化碳，選項正確；

D、制CaCH6H2O,應采用降溫結晶，不是蒸發(fā)結晶，選項錯誤。

故選D。

2.（新情境）（2023無錫二模）某興趣小組利用蠟燭進行探究實驗。

（1）探究白煙的成分

實驗裝置如圖，將牛角管尖端部分深入蠟燭內焰和焰心的交界處，用注射器在另一端抽取白煙，待白煙充

滿整個牛角管時，將牛角管放在外焰處，然后推注射器，可以觀察到白煙燃燒。待牛角管冷卻后，可以觀

察到水面上漂浮著一層石蠟。

①根據(jù)實驗現(xiàn)象，推測石蠟的物理性質：o（任寫一點）

②白煙的成分是。

（2）探究02濃度、溫度等條件對物質燃燒的影響。

實驗裝置如圖甲，點燃蠟燭后伸入廣口瓶，立即塞緊橡皮塞，觀察到蠟燭在瓶內燃燒，白磷不燃燒。待蠟

燭自動熄滅，裝置冷卻后，在加時，將滴管中的水全部滴入廣口瓶，鋁盒中的白磷開始燃燒。通過傳感器

獲得廣口瓶內濃度隨時間變化的圖像，如圖乙。

①寫出白磷燃燒的化學方程式：，該反應的基本類型是反應。

②由實驗可知，白磷燃燒所需的氧氣最低濃度蠟燭燃燒所需的氧氣最低濃度（填“高于”、“等于”或“低

于“）。

③滴入水，白磷開始燃燒的原因是。

【答案】（1）白色、固體、密度比水小、不溶于水（任寫一點即可）石蠟或石蠟的固體小顆粒

占燃

（2）4P+5O2—2P2O5化合低于氧化鈣與水反應放熱，使溫度達到白磷的著火點

【詳解】（1）①由圖可知，石蠟為白色的固體；牛角管冷卻后，可以觀察到水面上漂浮著一層石蠟，說明

石蠟密度比水小，不溶于水；

②用注射器在另一端抽取白煙，待白煙充滿整個牛角管時，將牛角管放在外焰處，然后推注射器，可以觀

察到白煙燃燒，說明該白煙是石蠟或石蠟的固體小顆粒；

點燃

（2）①白磷燃燒生成五氧化二磷，反應的化學方程式為：4P+5O2=2P2O5；該反應符合“多變一”特征,

屬于化合反應；

②蠟燭燃燒自動熄滅，在tJC時加入水后，白磷才開始燃燒，說明白磷燃燒所需的氧氣最低濃度低于蠟燭燃

燒所需的氧氣最低濃度；

③滴入水后，集氣瓶中的氧化鈣和水反應，放出大量熱，使溫度達到白磷著火點，白磷開始燃燒。

3.（新情境）（2023連云港三模）某興趣小組通過以下實驗探究氣體的制取方法和性質。已知：白色的無

水硫酸銅粉末與水反應生成藍色的硫酸銅晶體，小華同學用設計的實驗裝置（如下圖1）來制取氣體。

圖1

（1）裝置①中添加液體的儀器名稱—，當打開Ki、關閉K2時，利用①、②裝置可直接進行的實驗是—（填

字母）。

A.過氧化氫溶液和二氧化鋅混合制取氧氣

B.鋅與稀硫酸反應制取氫氣

(2)利用①、②裝置中制得的氣體不純，小明同學認為雜質可能為水蒸氣，這是科學探究中的(填字

母)。

A.提出問題B.做出假設C.進行實驗D.獲得結論

(3)打開K2、關閉Ki,利用①、③裝置來驗證產生的氣體中含水蒸氣，此時儀器甲中盛放物質是。

(4)圖2儀器具有多種用途,小亮同學利用它制氧氣并驗證氧氣性質；圖2裝置內發(fā)生的反應方程式,

實驗過程中觀察到的現(xiàn)象為—。

(5)興趣小組在實驗室制取二氧化碳氣體的發(fā)生裝置中連接上壓強傳感器，測得實驗過程中試管內氣體壓

強變化情況如圖3,由此可知，石灰石與鹽酸脫離接觸的是(填選項)。

A.ab段B.be段C.cd段

【答案】(1)分液漏斗A

(2)B

(3)無水硫酸銅

MnO。

(4)2H2O2^^2H2O+O2T帶火星的棒香復燃

(5)B

【詳解】(1)由圖可知，裝置①中添加液體的儀器名稱是分液漏斗，故填分液漏斗；

由圖可知，裝置①是固液常溫發(fā)生裝置，裝置②的長導管伸到瓶的底部，用來收集密度比空氣大的氣體，

氫氣的密度比空氣小，氧氣的密度比空氣大，則當打開Ki、關閉K2時，利用①、②裝置可直接進行的實驗

是過氧化氫溶液和二氧化鎰混合制取氧氣，故填A。

(2)小明同學認為雜質可能為水蒸氣，是對氣體成分的猜想，屬于探究環(huán)節(jié)中的做出假設，故填B。

(3)無水硫酸銅遇到水反應生成藍色硫酸銅晶體，所以無水硫酸銅可用來檢驗氣體中的水分，故填無水硫

酸銅。

(4)由圖可知，圖2裝置內發(fā)生的反應是過氧化氫在二氧化鋅作催化劑的條件下反應生成水和氧氣，故反

MnO2

應的化學方程式寫為：2H2O2^^2H2O+O2T；

氧氣具有助燃性，能夠使帶火星的木條復燃，則實驗過程中觀察到的現(xiàn)象為帶火星的棒香復燃，故填帶火

星的棒香復燃。

(5)A由圖可知，ab段裝置中的壓強增大，是石灰石與鹽酸接觸反應生成二氧化碳的過程，裝置中的氣

體不斷增加，壓強增大，選項錯誤；

Bbe段裝置中的壓強不變，氣體不增加，石灰石與稀鹽酸沒有反應生成氣體，即石灰石與鹽酸脫離接觸，

選項正確；

Ccd段裝置中的壓強迅速減小恢復至反應前，為打開彈簧夾的瞬間，裝置中的壓強減小，長頸漏斗中的液

面下降，大試管中的液面上升，石灰石與稀鹽酸開始接觸，選項錯誤，故填B。

4.（新裝置）（2023鹽城三模）觀察下列實驗裝置圖，回答問題。

圖1

（1）寫出儀器a的名稱，儀器b的名稱

（2）實驗室用MnO?和HQ?制備并收集一瓶純凈的氧氣，應該選擇上圖1的（填字母代號）來實驗。

其發(fā)生反應的化學方程式為o

（3）實驗室用醋酸鈉和堿石灰（主要成分是NaOH和CaO）固體混合物作原料、在加熱條件下制取CH4,

選擇上圖1的發(fā)生裝置為o

（4）圖1中的F是用于實驗室制備二氧化碳和探究其部分性質的裝置，請回答下列問題。

①Y型管左側大理石和稀鹽酸反應的化學方程式為。

②實驗中觀察到濕潤的紫色石蕊紙花變紅，由此（填“能”或“不能”）得出“CO?能與水發(fā)生化學反

應”的結論

③實驗中觀察到下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅，由此得到的實驗結論o

（5）若實驗室要用下圖2裝置制取干燥的氫氣，則裝置接口連接順序為a-（填序號）。

A.e->d->c->bB.d-->c->bC.d-->b->c

【答案】（1）分液漏斗集氣瓶

MnO2

（2）AE2H2O2^=2H2O+O2T

（3）B

（4）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T不能CO?不可燃不助燃，密度比空氣大

（5）B

【詳解】（1）據(jù)圖可知，儀器a是分液漏斗，儀器b是集氣瓶。

（2）實驗室用MnCh和H2O2制備氧氣，藥品是固體和液體，反應不需加熱，所以發(fā)生裝置選擇A；由于排

水法收集的氧氣較純，所以收集一瓶純凈的氧氣可用排水法，即收集一瓶純凈的氧氣收集裝置選擇E。故填:

AEo

MnO2

過氧化氫溶液在二氧化鎰催化作用下生成水和氧氣，化學方程式為2H202^=2^0+021。故填:

MnO2

2H2O2^^2H2O+O2To

（3）實驗室用醋酸鈉和堿石灰（主要成分是NaOH和CaO）固體混合物作原料、在加熱條件下制取CH-

所以選擇發(fā)生裝置B。故填：Bo

（4）①大理石和稀鹽酸反應即碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學方程式為

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2To

②由于鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氯化氫遇到濕潤的紫色石蕊紙花，即氯化氫溶于水形成鹽酸，鹽酸也會

使?jié)駶櫟淖仙锛埢ㄗ兗t。由此不能得出“C02能與水發(fā)生化學反應”的結論。故填：不能。

③由于C02不可燃不助燃，密度比空氣大，所以實驗中觀察到下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅。故

填：C02不可燃不助燃，密度比空氣大。

（5）實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣時不需要加熱，可以選擇X裝置，干燥氫氣時，應該用濃硫酸,

氫氣應該從d進入，從e出，因為氫氣的密度比空氣小，應該用向下排空氣法收集，收集裝置應該選擇Y,

所以所選裝置接口按從左到右順序連接為：a-d-e-c-b。

綜上所述：選擇B。

幅題特訓I

1.（2022泰州）下列有關“銅綠”性質研究的實驗操作中，正確的是

【答案】A

【詳解】A、銅綠是粉末狀物質，往試管里裝入固體粉末時，為避免藥品沾在管口和管壁上，先使試管傾斜,

把盛有藥品的紙槽小心送至試管底部，然后試管直立起來。A正確。

B、點燃酒精燈應用火柴點燃，不可用燃著的酒精燈引燃另一酒精燈，以免失火。B錯。

C、銅綠是粉末狀固體，加熱時，試管口應略向下傾斜，防止冷凝水回流引起試管炸裂。C錯，

D、向試管中加鹽酸，首先細口瓶瓶塞倒放桌面，略斜持試管，瓶口緊挨試管口，緩緩倒入。D錯。

綜上所述：選擇A。

2.（2022蘇州）在粗鹽初步提純實驗中，下列有關裝置和操作正確的是

【答案】B

【詳解】A、溶解粗鹽應在燒杯中進行，不能在量筒中進行，不符合題意；

B、過濾時，應遵循“一貼、二低、三靠”的原則，圖中操作正確，符合題意；

C、蒸發(fā)時，應用玻璃棒不斷攪拌，防止局部溫度過高，造成液滴飛濺，不符合題意;

D、不能用手去拿熱的蒸發(fā)皿，應用生蝸鉗，不符合題意。

故選B。

3.（2022南通）下列實驗操作正確的是

A.取用大理石

收集CO2

【詳解】A、配制溶液時,溶解操作應在燒杯中進行，用玻璃棒不斷攪拌，實驗操作正確;

B、向試管中裝大理石時,先將試管橫放，用鑲子把大理石放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，實驗操作

錯誤；

C、為防止冷凝水回流到熱的試管底部，炸裂試管，試管口應略向下傾斜；為防止加熱時高鎰酸鉀粉末進入

導管，試管口應放一團棉花，實驗操作錯誤；

D、用向上排空氣法收集二氧化碳時，導管應伸入集氣瓶的底部，以利于空氣的排出，實驗操作錯誤；

故選：A?

4.（2023泰州二模）在實驗操作考試中，小明抽到的考題是配制50g溶質質量分數(shù)為15%的NaCl溶液,

下列說法正確的是

A.實驗步驟為：計算、稱量、溶解、裝瓶

B.稱量時托盤天平的指針向左偏轉，此時應該增加祛碼

C.量取蒸儲水時俯視讀數(shù)，則所配溶液溶質質量分數(shù)偏小

D.把配好的氯化鈉溶液倒入廣口瓶中，并貼上標簽

【答案】A

【詳解】A.實驗步驟為：計算氯化鈉的量、稱量氯化鈉、溶解、裝瓶，正確；

B.稱量時托盤天平的指針向左偏轉，說明氯化鈉偏重，所以應該減少氯化鈉，錯誤；

C.量取蒸儲水時俯視讀數(shù)，讀數(shù)偏大導致實際量取水的量偏小，則所配溶液溶質質量分數(shù)偏大，錯誤；

D.液體存放在細口瓶，所以把配好的氯化鈉溶液倒入細口瓶中，并貼上標簽，錯誤。

故選：Ao

【詳解】A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地

擴散，一定不能把水注入濃硫酸中，圖示操作錯誤；

B、傾倒液體時，試管要傾斜，瓶塞要倒放，標簽要朝向手心，瓶口緊挨試管口，圖示操作錯誤；

C、加熱試管中的液體時，用外焰加熱，液體不超過試管容積的三分之一，試管夾夾在中上部，試管口斜向

上，與水平方向大約成45。夾角，圖示操作正確；

D、用pH試紙測定溶液的pH時，正確的操作方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取

待測液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，讀