2025屆江蘇省丹陽中學(xué)等三校數(shù)學(xué)高一下期末調(diào)研試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆江蘇省丹陽中學(xué)等三校數(shù)學(xué)高一下期末調(diào)研試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.角的終邊過點,則等于()A. B. C. D.2.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點P(2,–1)到直線l:4x–3y+4=0的距離為()A.3 B. C.1 D.33.使函數(shù)是偶函數(shù),且在上是減函數(shù)的的一個值是()A. B. C. D.4.若,,那么在方向上的投影為()A.2 B. C.1 D.5.設(shè)為所在平面內(nèi)一點,若,則下列關(guān)系中正確的是()A. B.C. D.6.已知等差數(shù)列{}的前n項和為,且S8=92,a5=13,則a4=A.16 B.13 C.12 D.107.以橢圓的兩個焦點為直徑的端點的圓與橢圓交于四個不同的點,順次連接這四個點和兩個焦點恰好組成一個正六邊形,那么這個橢圓的離心率為()A. B. C. D.8.設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項的和Sn,若a2+a8=6,則S9=()A.3 B.6 C.27 D.549.命題“”的否定是()A., B.,C., D.,10.以點為圓心,且經(jīng)過點的圓的方程為()A. B.C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知原點O(0,0),則點O到直線x+y+2=0的距離等于.12.設(shè)為數(shù)列的前項和,則__13.設(shè)等差數(shù)列的前項和為,若,,則的最小值為______.14.如圖,在直四棱柱中,,,,分別為的中點,平面平面.給出以下幾個說法:①;②直線與的夾角為;③與平面所成的角為;④平面內(nèi)存在直線與平行.其中正確命題的序號是__________.15.一個幾何體的三視圖如圖所示(單位:m),則該幾何體的體積為.16.某個年級有男生560人,女生420人,用分層抽樣的方法從該年級全體學(xué)生中抽取一個容量為280的樣本,則此樣本中男生人數(shù)為____________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.某工廠共有200名工人,已知這200名工人去年完成的產(chǎn)品數(shù)都在區(qū)間(單位:萬件)內(nèi),其中每年完成14萬件及以上的工人為優(yōu)秀員工,現(xiàn)將其分成5組,第1組、第2組第3組、第4組、第5組對應(yīng)的區(qū)間分別為,,,,,并繪制出如圖所示的頻率分布直方圖.(1)選取合適的抽樣方法從這200名工人中抽取容量為25的樣本,求這5組分別應(yīng)抽取的人數(shù);(2)現(xiàn)從(1)中25人的樣本中的優(yōu)秀員工中隨機(jī)選取2名傳授經(jīng)驗,求選取的2名工人在同一組的概率.18.2019年是中華人民共和國成立70周年,某校黨支部舉辦了一場“我和我的祖國”知識競賽,滿分100分,回收40份答卷,成績均落在區(qū)間內(nèi),將成績繪制成如下的頻率分布直方圖.(1)估計知識競賽成績的中位數(shù)和平均數(shù);(2)從,分?jǐn)?shù)段中,按分層抽樣隨機(jī)抽取5份答卷,再從對應(yīng)的黨員中選出3位黨員參加縣級交流會,求選出的3位黨員中有2位成績來自于分?jǐn)?shù)段的概率.19.如圖所示,經(jīng)過村莊有兩條夾角為的公路,根據(jù)規(guī)劃要在兩條公路之間的區(qū)域內(nèi)修建一工廠,分別在兩條公路邊上建兩個倉庫(異于村莊),要求(單位:千米),記.(1)將用含的關(guān)系式表示出來;(2)如何設(shè)計(即為多長時),使得工廠產(chǎn)生的噪聲對居民影響最?。垂S與村莊的距離最大)?20.設(shè)O為坐標(biāo)原點,動點M在橢圓C上,過M作x軸的垂線,垂足為N,點P滿足.(1)求點P的軌跡方程;(2)設(shè)點在直線上,且.證明:過點P且垂直于OQ的直線過C的左焦點F.21.己知數(shù)列的前項和,求數(shù)列的通項.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、B【解析】由三角函數(shù)的定義知,x=-1,y=2,r==,∴sinα==.2、A【解析】

由點到直線距離公式計算.【詳解】.故選:A.【點睛】本題考查點到直線的距離公式,掌握距離公式是解題基礎(chǔ).點到直線的距離為.3、B【解析】

先根據(jù)輔助角公式化簡,再根據(jù)奇偶性及在在上是減函數(shù)為減函數(shù)即可算出的范圍?!驹斀狻坑深}意得:因為是偶函數(shù),所以,又因為在的減區(qū)間為,,在上是減函數(shù),所以當(dāng)時滿足,選B.【點睛】本題主要考查了三角函數(shù)的性質(zhì):奇偶性質(zhì)、單調(diào)性以及輔助角公式。型為奇函數(shù),為偶函數(shù)。其中輔助角公式為。屬于中等題。4、C【解析】

根據(jù)定義可知,在方向上的投影為,代入即可求解.【詳解】,,那么在方向上的投影為.故選:C.【點睛】本題考查向量數(shù)量積的幾何意義,考查函數(shù)與方程思想、轉(zhuǎn)化與化歸思想,考查邏輯推理能力和運算求解能力,屬于基礎(chǔ)試題.5、A【解析】

∵∴?=3(?);∴=?.故選A.6、D【解析】

利用等差數(shù)列前項和公式化簡已知條件,并用等差數(shù)列的性質(zhì)轉(zhuǎn)化為的形式,由此求得的值.【詳解】依題意,,解得,故選D.【點睛】本小題主要考查等差數(shù)列前項和公式,以及等差數(shù)列的性質(zhì),解答題目過程中要注意觀察已知條件的下標(biāo).屬于基礎(chǔ)題.7、D【解析】

四個交點中的任何一個到焦點的距離和都是,然后分析正六邊形中的長度和焦距的關(guān)系,從而建立等式求解.【詳解】設(shè)橢圓的焦點是,圓與橢圓的四個交點是,設(shè),,,,.故選D.【點睛】本題考查了橢圓的定義和橢圓的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題型8、C【解析】

利用等差數(shù)列的性質(zhì)和求和公式,即可求得的值,得到答案.【詳解】由題意,等差數(shù)列的前n項的和,由,根據(jù)等差數(shù)列的性質(zhì),可得,所以,故選:C.【點睛】本題主要考查了等差數(shù)列的性質(zhì),以及等差數(shù)列的前n項和公式的應(yīng)用,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.9、B【解析】

含有一個量詞的命題的否定,注意“改量詞,否結(jié)論”.【詳解】改為,改成,則有:.故選:B.【點睛】本題考查含一個量詞的命題的否定,難度較易.10、B【解析】

通過圓心設(shè)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,代入點即可.【詳解】設(shè)圓的方程為:,又經(jīng)過點,所以,即,所以圓的方程:.故選B【點睛】此題考查圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,記住標(biāo)準(zhǔn)方程的一般設(shè)法,代入數(shù)據(jù)即可求解,屬于簡單題目.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】

由點到直線的距離公式得:點O到直線x+y+2=0的距離等于,故答案為.12、【解析】

當(dāng)時,;當(dāng)時,,即,若為偶數(shù),則為奇數(shù));若為奇數(shù),則,故是偶數(shù)).因為,,所以,同理可得,,,所以,應(yīng)選答案.點睛:本題運用演繹推理的思維方法,分別探求出數(shù)列各項的規(guī)律(成等比數(shù)列),再運用等比數(shù)列的求和公式,使得問題簡捷、巧妙獲解.13、【解析】

用基本量法求出數(shù)列的通項公式,由通項公式可得取最小值時的值,從而得的最小值.【詳解】設(shè)數(shù)列公差為,則由已知得,解得,∴,,,又,、∴的最小值為.故答案為:..【點睛】本題考查等差數(shù)列的前項和的最值.首項為負(fù)且遞增的等差數(shù)列,滿足的最大的使得最小,首項為正且遞減的等差數(shù)列,滿足的最大的使得最大,當(dāng)然也可把表示為的二次函數(shù),由二次函數(shù)知識求得最值.14、①③.【解析】

利用線面平行的性質(zhì)定理可判斷①;利用平行線的性質(zhì)可得直線與的夾角等于直線與所成的角,在中即可判斷②;與平面所成的角即為與平面所成的角可判斷③;根據(jù)直線與平面的位置關(guān)系可判斷④;【詳解】對于①,由,平面平面,則,又,所以,故①正確;對于②,連接,由,即直線與的夾角等于直線與所成的角,在中,,顯然直線與的夾角不為,故②不正確;對于③,與平面所成的角即為與平面所成的角,根據(jù)三棱柱為直棱柱可知為與平面所成的角,在梯形中,,,,可解得與平面所成的角為,故③正確;對于④,由于與平面相交,故平面內(nèi)不存在與平行的直線.故答案為:①③【點睛】本題是一道立體幾何題目,考查了線面平行的性質(zhì)定理,求線面角以及直線與平面之間的位置關(guān)系,屬于中檔題.15、【解析】該幾何體是由兩個高為1的圓錐與一個高為2的圓柱組合而成,所以該幾何體的體積為.考點:本題主要考查三視圖及幾何體體積的計算.16、160【解析】

∵某個年級共有980人,要從中抽取280人,∴抽取比例為280980∴此樣本中男生人數(shù)為27故答案為160.考點:本題考查了分層抽樣的應(yīng)用點評:掌握分層抽樣的概念是解決此類問題的關(guān)鍵,屬基礎(chǔ)題三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)第1組:2;第2組:8,;第3組:9;第4組:3;第5組:3(2)【解析】

(1)根據(jù)頻率之和為列方程,解方程求得的值.然后根據(jù)分層抽樣的計算方法,計算出每組抽取的人數(shù).(2)利用列舉法,結(jié)合古典概型概率計算公式,計算出所求概率.【詳解】(1):,.用分層抽樣比較合適.第1組應(yīng)抽取的人數(shù)為,第2組應(yīng)抽取的人數(shù)為,第3組應(yīng)抽取的人數(shù)為,第4組應(yīng)抽取的人數(shù)為,第5組應(yīng)抽取的人數(shù)為.(2)(1)中25人的樣本中的優(yōu)秀員工中,第4組有3人,記這3人分別為,第5組有3人,記這3人分別為.從這6人中隨機(jī)選取2名,所有的基本事件為:,,,,,,,,,,,,,,,共有15個基本事件.選取的2名工人在同一組的基本事件有,,,,,共6個,故選取的2名工人在同一組的概率為.【點睛】本小題主要考查補全頻率分布,考查分層抽樣,考查古典概型的計算,屬于基礎(chǔ)題.18、(1)中位數(shù)為80.平均數(shù)為(2)【解析】

(1)由頻率分布直方圖可知,利用中位數(shù)和平均數(shù)的計算公式,即可求解.(2)由頻率分布直方圖可知,分別求得,分?jǐn)?shù)段中答卷數(shù),利用列舉法求得基本事件的總數(shù),利用古典概型的概率計算公式,即可求解.【詳解】(1)由頻率分布直方圖可知,前3個小矩形的面積和為,后2個小矩形的面積和為,所以估計中位數(shù)為80.估計平均數(shù)為.(2)由頻率分布直方圖可知,分?jǐn)?shù)段中答卷數(shù)分別為12,8,抽取比例為,所以,分?jǐn)?shù)段中抽取的答卷數(shù)分別為3,2.記中對應(yīng)的3為黨員為,,,中對應(yīng)的2為黨員為,.則從中選出對應(yīng)的3位黨員,共有不同的選法總數(shù)10種:,,,,,,,,,.易知有2位來自于分?jǐn)?shù)段的有3種,故所求概率為.【點睛】本題主要考查了頻率分布直方圖的應(yīng)用,以及古典概型及其概率的計算,其中解答中熟記頻率直方圖中中位數(shù)和平均數(shù)的計算方法,以及準(zhǔn)確利用列舉法求得基本事件的總數(shù)是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.19、(1),;(2).【解析】

(1)根據(jù)正弦定理,得到,進(jìn)而可求出結(jié)果;(2)由余弦定理,得到,結(jié)合題中數(shù)據(jù),得到,取最大值時,噪聲對居民影響最小,即可得出結(jié)果.【詳解】(1)因為,在中,由正弦定理可得:,所以,;(2)由題意,由余弦定理可得:,又由(1)可得,所以,當(dāng)且僅當(dāng),即時,取得最大值,工廠產(chǎn)生的噪聲對居民影響最小,此時.【點睛】本題主要考查正弦定理與余弦定理的應(yīng)用,熟記正弦定理與余弦定理即可,屬于??碱}型.20、(1);(2)見解析.【解析】

試題分析:(1)轉(zhuǎn)移法求軌跡:設(shè)所求動點坐標(biāo)及相應(yīng)已知動點坐標(biāo),利用條件列兩種坐標(biāo)關(guān)系,最后代入已知動點軌跡方程,化簡可得所求軌跡方程;(2)證明直線過定點問題,一般方法是以算代證:即證,先設(shè)P(m,n),則需證,即根據(jù)條件可得,而,代入即得.試題解析:解:(1)設(shè)P(x,y),M(),則N(),由得.因為M()在C上,所以.因此點P的軌跡為.由題意知F(-1,0),設(shè)Q(-3,t),P(m,n),則,.由得-3m-+tn-=1,又由(1)知,故3+3m-tn=0.所以,即.又

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