2025屆江蘇省常州市教育學會學業(yè)水平監(jiān)測高一下生物期末調(diào)研試題含解析

2025屆江蘇省常州市教育學會學業(yè)水平監(jiān)測（高一下生物期末調(diào)研試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．玉米是一種雌雄同株的植物，正常植株的基因型為A_B_，其頂部開雄花，下部開雌花；基因型為aaB_的植株不能長出雌花而成為雄株；基因型為A_bb或aabb植株的頂端長出的是雌花而成為雌株(兩對基因位于兩對同源染色體上)。育種工作者選用上述材料作親本，雜交后得到下表中的結(jié)果。則所用親本的基因型組合是()類型正常株雄株雌株數(shù)目99810011999A．a(chǎn)aBb×Aabb或AaBb×aabbB．AaBb×Aabb或AaBb×aabbC．a(chǎn)aBb×AaBb或AaBb×AabbD．a(chǎn)aBb×aabb或Aabb×aabb2．孟德爾做了如圖所示的豌豆雜交試驗，下列描述錯誤的是（

）A．①操作是人工去雄B．①和②的操作同時進行C．②操作是人工授粉D．②操作后要對雌蕊套袋3．在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中，實驗設(shè)計思路最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是()A．用同位素標記DNA和蛋白質(zhì)B．分離DNA和蛋白質(zhì)C．單獨觀察DNA和蛋白質(zhì)的作用D．獲取肺炎雙球菌4．下列關(guān)于動物激素的說法，正確的是A．胰島素一般是從新鮮的動物胰腺研磨液中獲得B．動物激素通過體液運輸，作用于靶器官或靶細胞C．利用昆蟲性外激素防治害蟲的方法屬于化學防治D．發(fā)現(xiàn)促胰液素的實驗證明了胰液的分泌與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)5．初級精母細胞和初級卵母細胞在分裂過程中出現(xiàn)不同現(xiàn)象的是A．同源染色體分離 B．交叉互換C．細胞質(zhì)的分裂 D．同源染色體聯(lián)會6．馬的毛色有栗色和白色兩種，栗色是顯性性狀，白色是隱性性狀，現(xiàn)有一匹栗色馬，要鑒定它是純合子還是雜合子，下列方法中最合理的是A．測交 B．雜交 C．自交 D．正交二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）圖①~③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。請回答下列問題:（1）細胞中過程②發(fā)生的主要場所是______________。已知過程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%,α鏈及其模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%,則與α鏈對應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為_____________。（2）在人體內(nèi)的造血干細胞和心肌細胞，能發(fā)生過程②、③而不能發(fā)生過程①的細胞是______________。寫出人體造血干細胞中的遺傳信息傳遞過程圖解：________（3）人體不同組織細胞的相同DNA進行過程②時啟用的起始點__________(在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇),其原因是_________________________。8．（10分）下圖一表示某二倍體雌性動物（基因型為Aa，2n＝4）體內(nèi)細胞正常分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、核DNA含量（實線）的關(guān)系；圖二表示該動物細胞分裂圖像。請分析并回答：（1）圖一中A～H能否算一個細胞周期____________（填能或不能）。（2）圖二中有同源染色體的細胞是，乙細胞的名稱為，（3）丙細胞可對應(yīng)于圖一中的________段；若某次分裂產(chǎn)生了基因型為AA的異常子細胞，這種變化最可能發(fā)生在圖一曲線的_________段。自然狀況下該生物體內(nèi)基因的自由組合只發(fā)生在________段（均填圖一中標號最小區(qū)段）。（4）若丙細胞為極體，來自乙，請繪出產(chǎn)生該細胞的性原細胞處于減數(shù)第一次分裂后期的模式圖：9．（10分）長鏈非編碼RNA（lncRNA）是長度大于200個堿基，具有多種調(diào)控功能的一類RNA分子。下圖表示細胞中l(wèi)ncRNA的產(chǎn)生及發(fā)揮調(diào)控功能的幾種方式，請回答下列問題：（1）細胞核內(nèi)各種RNA的合成都以__________為原料，催化該反應(yīng)的酶是____________。（2）轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的RNA中，提供信息指導氨基酸分子合成多肽鏈的是_____________，此過程中還需要的RNA有____________。（3）lncRNA前體加工成熟后，有的與核內(nèi)_______（圖示①）中的DNA結(jié)合，有的能穿過_______（圖示②）與細胞質(zhì)中的蛋白質(zhì)或RNA分子結(jié)合，發(fā)揮相應(yīng)的調(diào)控作用。（4）研究發(fā)現(xiàn)，人體感染細菌時，造血干細胞核內(nèi)產(chǎn)生的一種lncRNA，通過與相應(yīng)DNA片段結(jié)合，調(diào)控造血干細胞的___________，增加血液中單核細胞、中性粒細胞等吞噬細胞的數(shù)量。10．（10分）玉米的甜味和非甜味為一對相對癥狀，有人將純合甜味和純合非甜味玉米同行種植，如圖所示，且雌蕊接受同株和異株花粉的機會相等，請回答以下問題：（1）請通過分析各行玉米的種子性狀，判斷甜味和非甜味的顯隱性關(guān)系：①若A、C行的植株種子是，B、D行的植株種子是，則甜味是顯性．②若A、C行的植株種子是，B、D行的植株種子是，則非甜味是顯性．（2）若非甜味是顯性，現(xiàn)將B行植株的種子發(fā)育成的新個體（F1）進行隨機交配，則所得種子的甜味與非甜味比例是．（3）玉米的長節(jié)（G）對短節(jié)（g）是顯性，胚乳的紫色（E）對白色（e）是顯性，現(xiàn)將某兩植株雜交，子代性狀類型及數(shù)量統(tǒng)計如圖，請回答有關(guān)問題。①親本的基因型分別為、。②將F1中的長節(jié)紫色植株與短節(jié)白色植株雜交，則后代長節(jié)紫色植株的概率是。11．（15分）下圖為DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）6的名稱是______________________，5的名稱是___________________________（2）2的名稱是_________________________，7的名稱是________________。（3）DNA的空間結(jié)構(gòu)是規(guī)則的_____________結(jié)構(gòu)。（4）若8代表的脫氧核苷酸鏈中（A+T）/(C+G)為36%，則（A+T）/(C+G)在整個DNA分子的比值為___________。（A+T）/(C+G)的比值越______（大/小），DNA的熱穩(wěn)定性越高。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】試題分析：由題意可知，子代正常株：雌株：雄株=1：2：1，即由1：1：1：1變形成來，所以親本應(yīng)為♂aaBb×♀Aabb或♂AaBb×♀aabb兩種情況，選A考點：本題考查自由組合應(yīng)用，意在考查考生識記所列知識點，并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。2、B【解析】①操作是人工去雄，A正確；、①和②的操作不是同時進行，去雄應(yīng)在花蕾期去掉雄蕊，人工異花授粉應(yīng)在花粉成熟后，B錯誤；、②操作是人工授粉，C正確；、②操作后要對雌蕊套袋，以免外來花粉的干擾，D正確．【考點定位】孟德爾遺傳實驗【名師點睛】1、豌豆作為遺傳學實驗材料容易取得成功的原因是：（1）豌豆是嚴格的自花、閉花授粉植物，在自然狀態(tài)下一般為純種；（2）豌豆具有多對易于區(qū)分的相對性狀，易于觀察；（3）豌豆的花大，易于操作；（4）豌豆生長期短，易于栽培．2、人工異花授粉過程為：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上紙袋→人工異花授粉（待花成熟時，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上）→套上紙袋．3、據(jù)圖示可知，①操作是人工去雄，②操作是人工授粉．3、C【解析】在艾弗里證明遺傳物質(zhì)是DNA的實驗中，艾弗里將S型細菌的DNA、蛋白質(zhì)、糖類等物質(zhì)分離開，單獨的、直接的觀察它們各自的作用。另外還增加了一組對照實驗，即DNA酶和S型活菌中提取的DNA與R型菌混合培養(yǎng)，因此在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中，實驗設(shè)計思路最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是單獨觀察DNA和蛋白質(zhì)的作用，故選C。4、B【解析】胰腺包含外分泌部和內(nèi)分泌部，新鮮的動物胰腺研磨液中胰島素會被胰蛋白酶消化，A項錯誤；動物激素通過體液運輸，作用于靶器官或靶細胞，B項正確；利用昆蟲性外激素防治害蟲的方法屬于生物防治，C項錯誤；發(fā)現(xiàn)促胰液素的實驗不能證明胰液的分泌與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)，D項錯誤。5、C【解析】

初級精母細胞和初級卵母細胞都進行減數(shù)第一次分裂，此過程中都會發(fā)生同源染色體聯(lián)會、同源染色體分離，也可能發(fā)生交叉互換，故A、B、D項均不符合題意；初級精母細胞進行減數(shù)第一次分裂時細胞質(zhì)均等分裂，而初級卵母細胞進行減數(shù)第一次分裂時細胞質(zhì)不均等分裂，故C項符合題意?！军c睛】精子和卵細胞形成過程的差異比較

精子形成過程

卵細胞形成過程

細胞質(zhì)分裂方式

均等分裂

不均等分裂

是否變形

變形

不變形

結(jié)果

一個精原細胞

↓

4個精子

一個卵原細胞

↓

1個卵細胞、3個極體

6、A【解析】

鑒別方法：（1）鑒別一只動物是否為純合子，可用測交法；（2）鑒別一棵植物是否為純合子，可用測交法和自交法，其中自交法最簡便；（3）鑒別一對相對性狀的顯性和隱性，可用雜交法和自交法（只能用于植物）；（4）提高優(yōu)良品種的純度，常用自交法；（5）檢驗雜種F1的基因型采用測交法?！驹斀狻胯b別一只動物是否為純合子，可用測交法。馬的毛色栗色對白色為顯性性狀，要判斷一匹的栗色馬是純合子還是雜合子，可采用測交法，即讓該栗色馬與多匹白色馬與之雜交，再根據(jù)子代情況作出判斷，若子代均為栗色，則為純合子；若子代出現(xiàn)白色，則為雜合子。

故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、細胞核26%心肌細胞不完全相同不同組織細胞中基因進行選擇性表達【解析】

圖中①過程以DNA的兩條單鏈為模板，進行DNA復制過程；②過程以DNA的一條單鏈為模板，進行轉(zhuǎn)錄過程；③過程以mRNA為模板，進行翻譯過程?！驹斀狻浚?）人體細胞中DNA主要存在于細胞核，所以轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細胞核中。過程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%，α鏈及其模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%，根據(jù)堿基互補配對原則，則α鏈中胞嘧啶的比例為19%，α鏈中G+C的比例為29%+19%=48%，A+U的比例為1—48%=52%，則與α鏈對應(yīng)的DNA區(qū)段中A+T所占比例為52%，A=T，腺嘌呤所占的堿基比例為52%/2=26%。（2）心肌細胞高度分化，核DNA不再進行復制，但可以進行轉(zhuǎn)錄和翻譯過程。人體造血干細胞中可以發(fā)生DNA復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，如圖所示。（3）人體不同組織細胞是通過細胞分裂、分化形成的，它們的遺傳物質(zhì)相同，只是不同細胞中遺傳信息的表達情況不完全相同，因此相同DNA進行過程②時啟用的起始點不完全相同。【點睛】解答第（1）小題時，常利用如下關(guān)系式：雙鏈DNA分子中，互補的兩個堿基在整個DNA分子中所占的比例，和在每條單鏈中所占的比例相等，和轉(zhuǎn)錄形成的RNA中所占的比例也相等（DNA中的A+T，在RNA中對應(yīng)U+A）。8、（1）不能（2）甲、乙初級卵母細胞（3）EFFGCD（4）細胞質(zhì)不均等、染色體顏色情況各1分，如圖：【解析】（1）根據(jù)題意分析圖一可知，圖中ABC段代表分裂間期，CD段代表減數(shù)第一次分裂的前、中和后時期，DE段代表減數(shù)第一次分裂的末期，EF段代表減數(shù)第二次分裂的前期和中期，F(xiàn)G段代表減數(shù)第一次分裂后期，GH段代表減數(shù)第二次分裂末期。連續(xù)分裂的細胞從一次分裂完成時開始到下一次分裂完成時為止，所經(jīng)歷的時間為一個細胞周期，圖中的卵原細胞進行的減數(shù)分裂不是連續(xù)的分裂，故不構(gòu)成一個細胞周期。（2）分析圖二可知，甲處于有絲分裂后期，乙處于四分體時期，丙處于減數(shù)第二次分裂中期；對于二倍體生物來說，其有絲分裂全程細胞內(nèi)都存在同源染色體；減數(shù)第一次分裂后期由于同源染色體分離，故第二次分裂全過程細胞內(nèi)都沒有同源染色體。（3）丙細胞處于減數(shù)第二次分裂中期，對應(yīng)圖一中的EF段；由于該二倍體雌性動物基因型為Aa，若某次分裂產(chǎn)生了基因型為AA的異常子細胞，這種變化最可能發(fā)生在減數(shù)第二次分裂的后期，即含A基因的一對姐妹染色體沒有分離，對應(yīng)圖一曲線的FG段。自然狀況下該生物體內(nèi)基因的自由組合只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期，對應(yīng)圖一中CD段。（4）若丙細胞為極體，來自于乙，則產(chǎn)生該細胞的性原細胞處于減數(shù)第一次分裂后期圖丙中的兩條染色體會移向同一極（小的一極），另一極（大的一極）含有它們的同源染色體?！究键c定位】減數(shù)分裂【名師點睛】1．若二倍體動物基因型為Aa，若減數(shù)第一次分裂的后期一對同源染色體沒有分離，則會產(chǎn)生基因型為Aa的異常子細胞；若減數(shù)第二次分裂的后期一對姐妹染色體沒有分離，則會產(chǎn)生基因型為AA或aa的異常子細胞。2．由于初級卵母細胞后期細胞質(zhì)不均等分裂且同源染色體分離，所以丙圖極體對應(yīng)的初級卵母細胞后期細胞內(nèi)應(yīng)含有2對同源染色體但均分到細胞兩極，圖丙中的兩條染色體會移向同一極（小的一極），另一極（大的一極）含有它們的同源染色體，同時注意同源染色體形態(tài)、大小要相同但顏色要有差異。9、核糖核苷酸RNA聚合酶mRNAtRNA、rRNA染色質(zhì)核孔分化【解析】

分析題圖可知，①為染色質(zhì)，其主要成分為DNA和蛋白質(zhì)；②為核孔，是細胞內(nèi)大分子物質(zhì)進出細胞核的通道。【詳解】（1）細胞核內(nèi)各種RNA的合成都是由DNA轉(zhuǎn)錄形成的，轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板，以四種核糖核苷酸為原料，按照堿基互補配對原則，合成RNA的過程。催化該反應(yīng)的酶是RNA聚合酶。（2）轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的RNA有三種：mRNA、tRNA、rRNA，其中mRNA作為翻譯的模板，所以提供信息指導氨基酸分子合成多肽鏈的是mRNA，此過程中還需要tRNA（轉(zhuǎn)運氨基酸）和rRNA（核糖體的主要組成部分）。（3）lncRNA前體加工成熟后，有的與核內(nèi)DNA結(jié)合形成染色質(zhì)，有的能穿過核孔進入細胞質(zhì)，與細胞質(zhì)中的蛋白質(zhì)或RNA分子結(jié)合，發(fā)揮相應(yīng)的調(diào)控作用。（4）研究發(fā)現(xiàn)，人體感染細菌時，造血干細胞核內(nèi)產(chǎn)生的一種lncRNA，通過與相應(yīng)DNA片段結(jié)合，增加了血液中單核細胞、中性粒細胞等吞噬細胞的數(shù)量，即調(diào)控了造血干細胞的分化?！军c睛】解決本題的關(guān)鍵在于看到圖中的結(jié)構(gòu)有核孔，物質(zhì)有RNA和蛋白質(zhì)，可知本題重在考查基因表達的相關(guān)知識。需要注意基因的表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程。10、（1）①甜味甜味和非甜味（2分）②甜味和非甜味（2分）非甜味（2）1:15（2分）（3）①GgEeGgee②1/3(2分）【解析】

（1）純合甜味和純合非甜味玉米同行種植，且雌蕊接受同株和異株花粉的機會相等：①若甜味對非甜味是顯性，則A、C行甜味玉米植株果穗上的種子是甜味，而B、D行非甜味玉米植株果穗上的種子應(yīng)該是甜味和非甜味。②若非甜味對甜味是顯性，則A、C行甜味玉米植株果穗上的種子是甜味和非甜味，而B、D行非甜味玉米植株果穗上的種子應(yīng)該是非甜味。（2）若非甜味是顯性，且控制甜味和非甜味的基因分別用r和R表示，且將B行非甜味玉米植株（RR）的種子發(fā)育成的新個體（F1）的基因型為1/2RR和1/2Rr，產(chǎn)生的雌雄配子各有2種：各為3/4R和1/4r，讓這些新個體（F1）進行隨機交