2024年安徽省六安市霍邱縣九年級模擬預測歷史試題

歷史（試題卷）開卷注意事項：1.歷史試卷滿分70分，歷史和道德與法治的考試時間共120分鐘。2.本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分，“試題卷”共4頁，“答題卷”共2頁。請務必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題無效。3.考試結束后，請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。一、單項選擇（本大題共15小題，每小題2分，共30分）1.下列三幅圖片共同反映了（）半坡遺址出土的人面魚紋彩陶盆賈湖遺址出土的炭化稻粒河姆渡遺址出土的豬紋陶缽A.悠久的陶器文化 B.發(fā)達的商品經濟 C.原始的農耕生活 D.早期的階級分化2.《詩經》里描寫周的祖先公劉到幽地建國時，曾經“取厲取鍛，止基乃理”。但學者考證此處“鍛”本應是“碫”，《說文解字》里解釋：“碫，石也?！鄙鲜霾牧峡梢杂脕斫忉專ǎ〢.甲骨文已經發(fā)展成熟 B.文獻史料的可信度較低C.統(tǒng)一文字是大勢所趨 D.春秋時期出現(xiàn)鐵制工具3.漢初，吳王劉濞治理下的吳國，經濟發(fā)展水平超過西漢王朝的整個經濟水平，吳國財政收入比西漢王朝充足。這（）A.促進漢初政權鞏固 B.對中央集權構成威脅C.推動文景之治出現(xiàn) D.是郡縣制優(yōu)勢的體現(xiàn)4.在中國這個統(tǒng)一多民族國家漫長的歷史發(fā)展過程中，元朝是一個十分重要的階段，它在許多方面有自己獨特的貢獻。其中，元朝行省制度的確立和宣政院的設置對中國的共同貢獻是（）A.進一步鞏固了國家的統(tǒng)一 B.促進邊疆地區(qū)的和平與發(fā)展C.推動中外的科技文化交流 D.加快了經濟重心南移的進程5.鴉片戰(zhàn)爭以后，魏源的《寰?！吩娎锔桧灹巳锶嗣瘛巴饠硱鳌狈纯褂致攒?；張維屏的《三元里》詩描繪了英國侵略者在英勇的中國人民面前喪魂落魄的丑態(tài)，《三將軍歌》則歌頌了葛云飛、陳連升、陳化成“捐軀報國”的英雄事跡。這表明，當時（）A.國家主權遭到嚴重破壞 B.中國社會性質發(fā)生變化C.反侵略民族意識的覺醒 D.“師夷長技”主張萌發(fā)6.下表為1920年9月至1921年3月長沙文化書社刊物銷售情況（部分）。這表明（）排名刊物銷售量1《勞動界》周刊5000本2《新生活》半月刊2400本3《新青年》2000本A.馬克思主義廣泛傳播 B.長沙是新文化運動中心C.新文化運動影響擴大 D.工人階級登上歷史舞臺7.1927年，中共提出革命已進入“土地革命的階段”，隨后湘贛邊區(qū)政府提出《井岡山土地法》。1929年4月，毛澤東主持制定的《興國土地法》，將“沒收一切土地”改為“沒收公共土地及地主階級土地”。土地法的調整反映了（）A.農村問題引發(fā)多方面關注 B.土地革命成為社會共識C.國民黨“圍剿”計劃失敗 D.紅色政權政策的靈活性8.1949年3月，毛澤東在黨內強調：如果黨不能學會如何管理城市并贏得對城市敵人的斗爭，將無法鞏固政權并最終失敗。材料論述的背景是（）A.農村土地改革已經完成 B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線得到鞏固C.國民黨主力基本上被消滅 D.渡江戰(zhàn)役摧毀國民黨的統(tǒng)治9.下圖是出席1949年9月中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議的代表人數(shù)統(tǒng)計圖（共662人）。從中可以看出中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議（）A.由中國共產黨領導 B.代行全國人民代表大會職能C.是團體意志的體現(xiàn) D.具有廣泛的代表性10.20世紀50年代，亞洲發(fā)生了兩件大事?！耙患詵|北亞的朝鮮為焦點，一件以東南亞印度尼西亞的避暑城鎮(zhèn)萬隆為中心……亞洲和非洲的政治家們連續(xù)來北京作友好訪問?！庇纱丝梢?，這兩件大事推動（）A.和平共處五項原則受到認可 B.中國國際地位大大提高C.亞洲成為新的世界政治中心 D.第三世界國家紛紛崛起11.12世紀中期，中世紀西歐第一所大學意大利波隆那大學應運而生。一批知名的羅馬法學者在該校任教，其精湛的學識和高超的論辯術吸引了歐洲各國的學生，教學內容以法律、數(shù)學為主。材料中的“運”是指（）A.工商業(yè)的發(fā)展 B.城市自治權的爭取C.莊園經濟興起 D.東羅馬帝國的滅亡12.1792年，馬賽結盟軍唱著雄壯的歌曲（以下為歌詞節(jié)選）奔赴戰(zhàn)場。該情景發(fā)生在（）Contrenousdelatyrannie你看暴君正在對著我們Allonsenfantsdelapatrie！前進，祖國兒女，快奮起，Lejourdegloireestarrive；光榮的一天等著你！A.英國“光榮革命”中 B.美國獨立戰(zhàn)爭中C.法國大革命中 D.拿破侖對外戰(zhàn)爭中13.隨著工業(yè)化的推進，父親、母親與子女一起工作變得不常見了，工人每天離開家，平均在工廠中工作14個小時，家庭成員越來越過著彼此不同的生活。這說明，工業(yè)化（）A.提高了生產效率 B.重塑了家庭生活C.營造了平等氛圍 D.淡化了人際關系14.蘇聯(lián)詩人伊薩科夫斯基在1938年創(chuàng)作了一首詩歌《喀秋莎》，經由譜曲立刻傳遍了整個蘇聯(lián)。1942年初，蘇聯(lián)士兵將一種威力極強的新型火箭炮稱為“喀秋莎”，喀秋莎的怒吼聲保證了蘇聯(lián)軍隊的勝利。據(jù)此可知，“喀秋莎”火箭炮的產生背景是（）A.蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā) B.蘇德戰(zhàn)爭出現(xiàn)轉折點C.二戰(zhàn)達到最大規(guī)模 D.歐洲第二戰(zhàn)場的開辟15.1969年，21個拉美國家在智利召開會議，討論拉美與美國間不平等經貿關系的問題，強調各國有權自由支配其自然資源。這反映出（）A.國際經濟格局發(fā)生轉變 B.經濟全球化趨勢的加強C.世界殖民體系徹底崩潰 D.拉美國家主權意識提高二、辨析改錯（8分）16.世界多元多樣，文化多姿多彩。辨別下列史實的正誤，在題前的括號內正確的打“√”；錯誤的打“×”，并加以改正。【】（1）河南洛陽龍門石窟中佛像繼承了秦漢以來我國雕塑藝術的優(yōu)良傳統(tǒng)，也吸收了外來佛教造型藝術的特點。改正：【】（2）《義勇軍進行曲》和《黃河大合唱》是解放戰(zhàn)爭時期的戰(zhàn)歌，體現(xiàn)了中國人民的勇敢、頑強和百折不撓的拼搏精神。改正：【】（3）阿拉伯人改造了古巴比倫人從0到9的計數(shù)法，形成了我們現(xiàn)在使用的“阿拉伯數(shù)字”。改正：【】（4）托爾斯泰的經典之作《高老頭》，再現(xiàn)了法國19世紀早期紛繁復雜的社會圖景，對拜金主義進行了辛辣的諷刺。改正：三、材料解析（本大題共2小題，每小題10分，共20分）17.閱讀材料，完成下列要求。材料一1956年6月底，全國人大通過的《高級農業(yè)生產合作社示范章程》規(guī)定：農業(yè)生產合作社按照社會主義原則，把社員私有的主要生產資料轉為合作社集體所有，組織集體勞動，實行“各盡所能，按勞分配”。到1956年底，農村土地集體所有制基本形成。——摘編自《新中國農地制度的歷史嬗變》（1）根據(jù)材料一，指出當時農村土地所有制的重要變化，并結合所學知識，分析這一變化的原因。（4分）材料二1980年4月，鄧小平明確同意支持落后地區(qū)農民包產到戶、發(fā)展生產。到1987年，全國有8億農戶實行了家庭聯(lián)產承包為主的責任制，占全國農戶總數(shù)的98%。對這一過程，鄧小平會議說：“搞農村家庭聯(lián)產承包制……開始的時候只有三分之一的省干起來，第二年超過三分之二，第三年才差不多全部跟上，這是就全國范圍講的。”——摘編自《論鄧小平的“三農”思想對中國農村改革的重大意義》（2）根據(jù)材料二，概括國家實行家庭聯(lián)產承包責任制的特點，并結合所學知識，分析家庭聯(lián)產承包責任制推行的意義。（4分）（3）綜合上述材料，從唯物史觀的角度，說明新中國農業(yè)政策的調整給你的啟示。（2分）18.閱讀材料，完成下列要求。材料一近500年來發(fā)生過三次結構性的權力轉變……第一次是西方世界（歐洲）的崛起，此轉變始于15世紀，在19世紀急劇加速；第二次轉變發(fā)生在19世紀末美國的崛起……20世紀的全球經濟、科技文化和理念，大半時間由美國主導；我們目前正在經歷的則是現(xiàn)代史上的第三次權力轉變，或可稱為“群雄競起”的時代?！幾訹美]卡扎利亞《后美國世界》（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，概括20世紀世界“大半時間由美國主導”的因素。并指出材料中“第三次權力轉變”的含義。（4分）材料二20世紀60年代后，隨著以歐洲共同體為核心的歐洲聯(lián)合趨勢的發(fā)展，戴高樂更強調“歐洲是歐洲人的歐洲”“美國不是歐洲的一部分”。1969年9月，勃蘭特組建西德聯(lián)合內閣，新東方政策正式推行。勃蘭特說：“我們的東方政策實際上有三重目標：改善同蘇聯(lián)的關系；同東歐各國關系正?；?；暫時解決德國兩部分的關系?！薄幾酝跛沟?、錢洪主編《世界當代史》（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，說明20世紀60年代后戴高樂強調“歐洲是歐洲人的歐洲”的原因，并指出20世紀90年代圍繞這一觀點的具體做法。（4分）（3）綜合上述材料，談談你對國家發(fā)展與國際地位的認識。（2分）四、活動與探究（12分）19.閱讀材料，完成下列探究活動。材料：郵票上的歷史名人（部分）郵票上的名人設計為郵票圖案的理由A.______他是唐朝揚州大明寺的高僧，應日本僧人邀請曾6次東渡日本，前5次因種種原因沒有成功，辛苦過度而雙目失明。但他矢志不渝，繼續(xù)進行第6次東渡，終于在754年抵達日本。他在日本傳授佛經，還傳播中國的醫(yī)藥、文學、書法、建筑、繪畫等，為中日文化交流作出了卓越的貢獻。B.鄭和C.______他是明朝抗倭名將，是我國歷史上一位偉大的民族英雄和愛國主義者。在東南倭寇最猖獗的時候，他臨危受命，南下浙東抗倭。為了提高軍隊的戰(zhàn)斗力，他訓練出一支紀律嚴明、能征善戰(zhàn)的“戚家軍”，在臺州九戰(zhàn)九捷，平定了浙東地區(qū)的倭患。此后，又率軍進入福建、廣東地區(qū)，與其他抗倭將領一起帶領軍民與倭寇激戰(zhàn)，使東南沿海的倭患基本解除。他領導的抗倭斗爭是一場反侵略的戰(zhàn)爭。D.鄭成功（1）根據(jù)材料并結合所學知識，指出A、C兩處郵票上的歷史人物的名字。（4分）（2）結合所學知識，從B、D中任選一位歷史人物，指出將其設計為郵票圖案的理由。（6分）（3）綜合材料，請你談談現(xiàn)代文明交流中我們應持的態(tài)度。（2分）

（歷史參考答案）一、單項選擇1.C2.D3.B4.A5.C6.A7.D8.C9.D10.B11.A12.C13.B14.A15.D二、辨析改錯16.（1）【√】（2）【×】改正：“解放戰(zhàn)爭時期”改為“抗日戰(zhàn)爭時期”。（3）【×】改正：“古巴比倫人”改為“古印度人”。（4）【×】改正：“托爾斯泰”改為“巴爾扎克”。三、材料解析17.（1）變化：由農民土地所有制（私有制）變?yōu)檗r村土地集體所有制（公有制）。（2分）原因：分散經營存在弊端；為了向社會主義過渡。（2分，答出任意1點即可）（2）特點：逐步推行（或漸進改革）。（2分）意義：解放了農村的生產力；為城市經濟體制改革提供了示范。（2分，答出任意1點即可）（3）啟示：農業(yè)政策的調整要依據(jù)國情；要適應生產力的發(fā)展水平；要重視保障農民利益。（2分，任答1點，其他言之成理亦可）18.（1）因素：確立先進的資本主義制度；進行政策調整和制度創(chuàng)新；利用第三次科技革命成果；世界大戰(zhàn)中大發(fā)戰(zhàn)爭財。（2分，答出任意2點即可）含義：世界多極化發(fā)展趨勢。（2分）（2）原因：美蘇冷戰(zhàn)開始后，美國通過馬歇爾計劃控制西歐；歐洲走向聯(lián)合后，經濟得到發(fā)展，國際地位有所提高；美蘇冷戰(zhàn)對峙，嚴重威脅歐洲安全。（2分，答出任意2點即可）做法：1993年成立歐盟，由經濟一體化向經濟政治一體化邁進。（2分）（3）認識：國家綜合國力增強，有助于國際地位的提高；國際地位是一個國家綜合國力的反映。（2分，答出任意1點即可）四、活動與探究19.（1）A：鑒真（2分）C：戚繼光（2分）（2）示例：B鄭和是明朝航海家、外交家。明成祖稱帝后，為提高明朝在國外的地位和威望，同時也用中國的貨物換取海外的奇珍，派鄭和率領船隊出使西洋。從1405年到1433年，鄭和率船隊7次下西洋，先后到達亞洲和非洲的30多個國家和地區(qū)，最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸。鄭和的遠航，堪稱世界航海史上的空前壯舉，增進了中國與亞非國家和地區(qū)的相互了解和友好往來，為人類的航海事業(yè)作出了偉大貢獻。D鄭成功是明末清初軍事家，抗清名將，民族英雄。1661年，鄭成功率