2024年上海市六年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)（基礎(chǔ)知識(shí)+課內(nèi)古詩(shī)文+課外文言文）

浦東新區(qū)1一、古詩(shī)文（27分）（一）默寫（6分）1.少小離家老大回，。（賀知章《回鄉(xiāng)偶書（其一）》）2.，青山郭外斜。（孟浩然《過(guò)故人莊》）3.誰(shuí)言寸草心，。（孟郊《游子吟》）4.，萬(wàn)紫千紅總是春。（朱熹《春日》）5.當(dāng)我遇到挫折、困難時(shí)，我總會(huì)用《竹石》中的詩(shī)句“，”來(lái)激勵(lì)自己對(duì)抗它們。（二）閱讀下列詩(shī)歌，完成第6-7題（4分）石灰吟千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。6.作者是（人名），他是代（朝代）的政治家和軍事家。（2分）7.對(duì)詩(shī)歌理解不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.“千錘萬(wàn)鑿出深山”強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)人民開采石灰石非常辛苦。B.“烈火焚燒若等閑”象征志士仁人臨危不懼、從容不迫。C.“粉骨碎身渾不怕”蘊(yùn)含著不畏艱難、不怕?tīng)奚木瘛.“要留清白在人間”作者以石灰自喻，立志要做廉潔正直的人。（三）閱讀下文，完成第8―12題（17分）【甲】?jī)尚恨q日（節(jié)選）一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。“一兒曰：“我以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也?！币粌涸唬骸叭粘醭龃笕畿嚿w，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”孔子不能決也。【乙】司馬光，宋哲宗時(shí)宰相，嘗主編《資治通鑒》，為一時(shí)之名臣。其幼時(shí)患記憶不若人，眾兄弟既①成誦而游息矣，獨(dú)閉門不出，俟②能諷誦③乃已。自言：“用力多者收功遠(yuǎn)，乃終身不忘也?！奔伴L(zhǎng)，遍覽古籍，博聞強(qiáng)志，曰：“書不可不成誦。或④馬上，或中夜不寢時(shí)，詠其文思其義所得多矣?！保ㄟx自宋?朱熹《三朝名臣言行錄》）【注釋】①既：已經(jīng)。②俟：等到；③諷誦：背誦。④或：有時(shí)。8.解釋下列加點(diǎn)詞的意思。（4分）（1）我以日始出時(shí)去人近（2）及其日中如探湯（3）嘗主編《資治通鑒》（4）及長(zhǎng)，遍覽古籍9.請(qǐng)用“/”給下面句子斷句。（標(biāo)2處）（2分）詠其文思其義所得多矣。10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子。（3分）日初出大如車蓋，及日中則如盤盂11.通過(guò)【甲】文我們可以明白很多道理，其中不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.符合道家所認(rèn)為的自然萬(wàn)物遠(yuǎn)非人的智能所能“周知”。B.即使是非常熟悉的事物，也可能包含著我們不了解的知識(shí)，不能妄下定論。C.宇宙無(wú)限，知識(shí)無(wú)窮，即使孔子也會(huì)有所不知。我們要“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”。D.“知之為知之，不知為不知”，不要“強(qiáng)不知以為知”，要誠(chéng)實(shí)謙虛、實(shí)事求是。12.【甲】文是一則（體裁），“兩小兒”具有、的優(yōu)點(diǎn)；【乙】文中，你從司馬光身上學(xué)到的學(xué)習(xí)方法：。（5分）【答案】（一）默寫1、鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰（1分）2、綠樹村邊合（1分）3、報(bào)得三春暉（1分）4、等閑識(shí)得東風(fēng)面（1分）5、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)（2分）（二）閱讀下列詩(shī)歌，完成第6-7題6、于謙（1分）明（1分）7、A（2分）（三）閱讀下文，完成第8―12題8、①距離（1分）②熱水，開水（1分）③曾經(jīng)（1分）④到，等到（1分）9、詠其文/思其義/所得多矣。（2分，一處1分）10、太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候像車蓋那樣，到了正午卻像盤盂。（3分，“初”“如”“及”）11、C（3分）12、寓言（1分）善于觀察、勤于思考（2分）在學(xué)習(xí)上花費(fèi)的精力越多，知識(shí)掌握得越牢固/多閱讀，拓寬知識(shí)面/背誦吟詠文章并思考理解文義（2分）浦東新區(qū)2一、積累與運(yùn)用（22分）（一）默寫（10分，每題2分）1.名句填寫。（1）少小離家老大回，____。（《回鄉(xiāng)偶書》）（2）何當(dāng)金絡(luò)腦，_______。（《馬詩(shī)》）（3）______，邀我至田家。（《過(guò)故人莊》）（4）____，萬(wàn)紫千紅總春。（《春日》）（5）日初出滄滄涼涼，_______，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？（《兩小兒辯日》）（二）知識(shí)積累（12分）2.請(qǐng)按由小到大的順序排列下面的年歲：（）（）（）（）A.不惑之年B.及笄之年C.期頤之年D.知命之年3.下列各組詞語(yǔ)書寫沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.奄奄一息天籟之音別出新裁過(guò)猶不及B.斬釘截鐵鍥而不舍一塵不染聲淚俱下C.跌跌撞撞理直氣壯赴湯蹈火滄海一栗D囫圇吞棗千鈞一發(fā)見(jiàn)微知著自愧佛如4.古詩(shī)中有些詩(shī)句被賦予人的品格和志向，如“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，請(qǐng)?jiān)僬乙焕抡Z(yǔ)文書課文中出現(xiàn)過(guò)的除外）：__________，_________。5.填空題。（1）笛福的名著《___________》講述了一個(gè)出海遇險(xiǎn)、____________（用四個(gè)字概述）的故事。（2）試簡(jiǎn)要舉例，概括小說(shuō)主人公的一個(gè)特點(diǎn)。例子：_______________________________。特點(diǎn)：_______________________________。6.學(xué)生欲擬一份“無(wú)作業(yè)日”倡議書給學(xué)校，試為這份倡議寫兩條理由：（1）______________________________。（2）______________________________。二、文言詩(shī)文閱讀（15分）（一）閱讀詩(shī)詞，完成小題。寒食春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。7.寒食節(jié)是一個(gè)重要的民俗節(jié)日，_________________是寒食節(jié)的標(biāo)志。8.下列選擇不正確的一項(xiàng)是（）A.“無(wú)處不飛花”寫出暮春時(shí)節(jié)長(zhǎng)安城萬(wàn)紫千紅、五彩繽紛的迷人風(fēng)光。B.三四句的景色具有時(shí)間的推移，在白晝與黑夜中，日暮則是轉(zhuǎn)折，賜火“傳”字表現(xiàn)出了一種動(dòng)態(tài)。C.“輕煙散入”雖然未寫馬，也未寫人，但生動(dòng)描繪出走馬傳燭圖。D.寒食節(jié)那日，皇帝取榆柳之火賞賜近臣；作者通過(guò)描寫城內(nèi)外之景，表達(dá)了自己對(duì)皇恩感謝。（二）閱讀下文，完成小題。學(xué)弈弈秋，通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽(tīng)；一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。9.用現(xiàn)代漢翻譯下面的句子。為是其智弗若與？__________________10.文中提到影響學(xué)習(xí)效果的三個(gè)要素是___________、___________和態(tài)度。按照當(dāng)今的教育理念來(lái)看，文章中“___________”的認(rèn)識(shí)顯然值得商榷，現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生_____________意識(shí)。（三）閱讀下文，完成小題何易于嘗為益昌①令?？h距刺史治所四十里，城嘉陵江南。刺史崔料嘗乘春自上游，多從賓客歌酒，泛舟東下，直出益昌旁。至則索民挽舟，易于即自腰笏②，引舟上下。刺史驚問(wèn)狀，易于曰：“方春，百姓不耕即蠶，隙不可奪。易于為屬令，當(dāng)其無(wú)事，可以充役?！贝淌放c賓客跳出舟，偕騎還去。【注釋】①益昌；縣名。②腰笏：腰里插著笏板。笏，笏板，古時(shí)大臣上朝時(shí)用來(lái)記錄君王旨意的物品。11.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（1）引舟上下（）（2）易于為屬令（）12.何易于沒(méi)有“索民挽舟”的原因是____________________（用原文語(yǔ)句回答）13.對(duì)何易于親自引舟這一行為，理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.表現(xiàn)他“俯首甘為孺子?！保瑫r(shí)刻為百姓的精神。B.他身先士卒，希望能對(duì)百姓起模范帶頭作用。C.這是他為了討好上司而故意做出的姿態(tài)。D.他身為屬令，無(wú)所事事，大材小用，未盡其責(zé)。【答案】1.①鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰②快走踏清秋③故人具雞黍④等閑識(shí)得東風(fēng)面⑤及其日中如探湯2.BADC3.B4.不要人夸好顏色只留清氣滿乾坤（荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝等）5.①魯濱遜漂流記②荒島求生③舉例合乎題意即可④不甘平庸，敢于冒險(xiǎn)，追求自由；不畏艱難，積極樂(lè)觀；富有創(chuàng)造和開拓精神等。6.①示例：做作業(yè)不是學(xué)習(xí)的唯一路徑，學(xué)生可以利用“無(wú)作業(yè)日”的時(shí)間發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，這同樣是學(xué)習(xí)；②忙中留閑，勞逸結(jié)合，有利于身心健康發(fā)展；過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)會(huì)挫傷孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，并不利于提高成績(jī)等。7.禁火、吃冷食8.D9.是因?yàn)樗闹橇Σ蝗缜耙粋€(gè)專心致志的人嗎？10.①老師②智力③惟弈秋之為聽(tīng)④敢于質(zhì)疑（交流探討）11.①拉②擔(dān)任12.方春，百姓不耕即蠶，隙不可奪。13.A黃浦區(qū)一、文言文（28分）（一）默寫（10分）1．，邀我至田家。（孟浩然《過(guò)故人莊》）2．誰(shuí)言寸草心，。（孟郊《游子吟》）3．，無(wú)邊光景一時(shí)新。（朱熹《春日》）4．少小離家老大回，。（賀知章《回鄉(xiāng)偶書（其一）》）5．無(wú)論是面對(duì)敵人酷刑折磨及輿論打壓卻任然堅(jiān)持斗爭(zhēng)的李大釗，還是直面槍林彈雨勇敢前進(jìn)的董存瑞，或者是面對(duì)眾多黑暗勢(shì)力依然艱難跋涉、喚醒民眾的魯迅先生，我們都可以用《竹石》中“__________，__________”一句稱贊他們百折不撓的精神。（二）閱讀下列古詩(shī)，完成6—7題。（4分）馬詩(shī)大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。6．本詩(shī)作者（姓名），（朝代）詩(shī)人。7．本詩(shī)是一首具有邊塞風(fēng)格的詩(shī)，從詩(shī)中的，等事物可以發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)。（三）閱讀下列古文，完成8—11題。（14分）【甲】孔子?xùn)|游，見(jiàn)兩小兒辯斗。問(wèn)其故。一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也”一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？"一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？"孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”（選自《兩小兒辯日》）【乙】鐘毓兄弟小時(shí)，值①父晝寢②，因共偷服藥酒。其父時(shí)覺(jué)③，且托④寐⑤以觀之。毓拜而后飲，會(huì)飲而不拜。既而問(wèn)毓何以拜，毓曰：酒以成禮，不敢不拜。又問(wèn)會(huì)何以不拜，會(huì)曰：偷本非禮，所以不拜。（選自《世說(shuō)新語(yǔ)》）【注釋】①值：遇到。②寢：睡覺(jué)。③覺(jué)：醒。④托：假托。⑤寐(mèi)：睡著。8．甲文選自《》（書名），作者傳說(shuō)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期家代表人物?？鬃邮悄┢诘慕逃摇Ｒ椅闹小皶?huì)”是三國(guó)時(shí)期軍事家，姓名。（4分）9．解釋加點(diǎn)字（2分）（1）我以日始出時(shí)去人近（）（2）且托寐以觀之（）10．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯兩文中畫線句的意思。（4分）（1）孰為汝多知乎？（2）又問(wèn)會(huì)何以不拜。11．甲文中，一兒認(rèn)為初升的太陽(yáng)離人近的理由是他觀察的現(xiàn)象“”和常理。而乙文中鐘毓偷服藥酒時(shí)的舉止是“”，他的理由是“”。（4分）【答案】一、文言文（一）默寫10分（每題2分，錯(cuò)一字，扣一分，扣完為止，不倒扣分）1、故人具雞黍，2、報(bào)得三春暉3、春日尋芳泗水濱4、鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰5、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)（二）古詩(shī)4分（每空一分）6、李賀唐代7、大漠、燕山（三）14分8、列子道春秋鐘會(huì)（4分，每空一分）9、距離看觀察（2分，每空一分）10、誰(shuí)說(shuō)你多智慧呢？（父親）又問(wèn)鐘會(huì)為什么不行禮。（4分，每句兩分，“孰”“知“主語(yǔ)（父親）”何以“）11、日初出大如車蓋，及日中則如盤孟此為遠(yuǎn)者小而近者大。拜而后飲酒以成禮，不敢不拜（4分，第一空2分，其余每空一分）松江區(qū)一、文言文閱讀（27分）(一)默寫(10分)1.，冷露無(wú)聲濕桂花。(《十五夜望月》)2.纖纖擢素手，。(《迢迢牽牛星》)3.，無(wú)邊光景一時(shí)新。(《春日》)4.1927年4月28日，李大釗等20名國(guó)共人員被冠上“和蘇俄里通外國(guó)”的罪名，被實(shí)施絞刑，但李大釗始終大義凜然，鄭燮在《竹石》詩(shī)中“，”的兩句詩(shī)就是他當(dāng)時(shí)的精神寫照。(二)閱讀下列詩(shī)歌，完成5—6題(4分)石灰吟千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。5.詩(shī)中“清白”兩字，一語(yǔ)雙關(guān)，既指，又喻。(2分)6.下列對(duì)這首詩(shī)的理解，不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.本詩(shī)的作者是清代的于謙，字廷益。B.“粉骨碎身”形象地寫出了將石灰石燒成石灰粉的情景。C.本詩(shī)是托物言志之詩(shī)，作者借石灰表達(dá)他的志向。D.本詩(shī)為七言絕句，風(fēng)格豪邁，氣勢(shì)坦蕩，鏗鏘有力。(三)閱讀下文，完成7—11題(13分)【甲】孔子?xùn)|游，見(jiàn)兩小兒辯斗，問(wèn)其故。一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。”一兒曰：“我以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也?！币粌涸唬骸叭粘醭龃笕畿嚿w，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”【乙】晉明帝數(shù)歲，坐元帝①膝上。有人從長(zhǎng)安來(lái)，元帝問(wèn)洛下消息，潸然②流涕。明帝問(wèn)：“何以致泣？”具以東渡③意告之。因問(wèn)明帝:“汝意謂長(zhǎng)安何如日遠(yuǎn)？”答曰：“日遠(yuǎn)。不聞人從日邊來(lái)，居然可知。”元帝異之。明日，集群臣宴會(huì)，告以此意，更重問(wèn)之。乃答曰：“日近。”元帝失色，曰：“爾何故異昨日之言邪？”答曰：“舉目見(jiàn)日，不見(jiàn)長(zhǎng)安?！?選自《世說(shuō)新語(yǔ)》)【注釋】①元帝：司馬睿(276-323年)，司馬懿曾孫。②潸然：流淚的樣子。③東渡：這里指司馬睿東渡長(zhǎng)江，駐守在建康，意圖復(fù)興帝室，延續(xù)司馬氏家族的統(tǒng)治。7.【甲】文選自《__________》，作者是道家學(xué)派的代表人物_______（姓名）。(2分)8.解釋下列句中的加點(diǎn)字。(2分)(1)孔子不能決也()(2)更重問(wèn)之()9.對(duì)【乙】文畫線句理解最正確的一項(xiàng)是()(3分)A.你為什么和昨天說(shuō)的不同呢？B.你為什么對(duì)昨天的話感到驚異呢？C.你怎么和昨天說(shuō)的話不一樣？D.你怎么對(duì)昨天的話感到驚異呢？10.【甲】文中孔子因“_______________”而“問(wèn)其故”；【乙】文中明帝認(rèn)為“日近”的原因是_____________________________(用自己的話概括)。(2分)11.【甲】【乙】?jī)晌闹械暮⒆佣冀o了我們這樣的啟示：⑴_(tái)_________________________；⑵_______________________。(4分)【答案】1.中庭地白樹棲鴉(2分)2.札札弄機(jī)杼(2分)。3.勝日尋芳泗水濱(2分)4.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁(2分)，任爾東西南北風(fēng)(2分)5.石灰潔白的本色(1分)，人的高尚節(jié)操(1分)。(2分)6.A(2分)7.《列子》/《列子·湯問(wèn)》(1分)》列御寇(1分)8.(1)分辨，判斷(1分)(2)又，再(1分))9.A(3分)10.見(jiàn)兩小兒辯斗(1分)抬頭能看見(jiàn)太陽(yáng)，但看不見(jiàn)長(zhǎng)安(意思對(duì)即可)(1分)11.⑴要善于觀察、勤于思考生活中的現(xiàn)象(2分)；⑵說(shuō)話要有理有據(jù)(2分)。(4分)松江區(qū)2一、文言文閱讀（25分）（一）默寫（8分）1.，快走踏清秋。（《馬詩(shī)》）2.春城無(wú)處不飛花,。（《寒食》）3.,烈火焚燒若等閑。（《石灰吟》）4.《迢迢牽牛星》中“，”兩句詩(shī)動(dòng)靜結(jié)合，形象表現(xiàn)了織女嬌柔、勤苦的形象。（二）閱讀下面的詩(shī)歌，完成第5—6題。（4分）竹石咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。5.這首詩(shī)的作者是，本詩(shī)通過(guò)詠?lái)灹⒏茙r中的勁竹，含蓄表達(dá)了詩(shī)人的高尚情操。（2分）6.下列對(duì)于這首詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.本詩(shī)是一首題畫詩(shī)，題于作者自己的《竹石圖》上。B.一個(gè)“咬”字使竹人格化，是一個(gè)主動(dòng)的，需要付出力量的動(dòng)作。C.詩(shī)歌的題目是“竹石”，但詩(shī)中并沒(méi)有寫到“石”。D.“千磨萬(wàn)擊”“東西南北風(fēng)”極言考驗(yàn)之嚴(yán)酷。（三）比較閱讀下文，完成第7—12題。(13分)【甲】學(xué)弈弈秋，通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽(tīng)；一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也?！疽摇咳文俸脤W(xué)任末年十四，負(fù)笈②從師，不懼險(xiǎn)阻。每言：人若不學(xué)，則何以成？或依林木之下，編茅為庵③，削荊為筆，刻樹汁為墨。夜則映星月而讀，暗則縛麻蒿④自照。觀書每有會(huì)意處，題⑤其衣裳，以記其事。門徒悅其勤學(xué)，常以凈衣易之。臨終誡曰：“夫人好學(xué)，雖死猶存；不學(xué)者，雖存，謂之行尸走肉耳。”【注釋】①任末：人名。②笈：書箱。③庵：茅草小屋。④麻蒿：植物名稱，點(diǎn)燃后可照明。⑤題：寫在7.甲文選自《孟子》一書，是學(xué)派經(jīng)典著作。一般認(rèn)為是（姓名）及其弟子萬(wàn)章、公孫丑等人共同編著的。(2分)8.下列語(yǔ)句朗讀停頓錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.一人/雖聽(tīng)/之B.夫/人好學(xué)C.思/援弓繳/而射之D.謂之/行尸走肉/耳9.解釋下列加點(diǎn)的字。（2分）（1）負(fù)笈從師（2）或依林木之下10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（2分）一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。11.下列對(duì)學(xué)習(xí)的論述中，與以上兩篇文章給我們的啟示不符合的一項(xiàng)是（）（2分）A.書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。B.目不能兩視而明，耳不能兩聽(tīng)而聰。C.業(yè)精于勤，荒于嬉。D.知之為知之,不知為不知。12.兩篇文章都強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。【甲】文強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要；【乙】文指出任末年少求學(xué)時(shí)有“”的態(tài)度。同時(shí)，任末的學(xué)習(xí)方法也很值得我們學(xué)習(xí)。（3分）【答案】一、文言文（25分）（一）默寫（8分）（每題2分，每錯(cuò)一字扣一分，扣完為止）1.何當(dāng)金絡(luò)腦2.寒食東風(fēng)御柳斜3.千錘萬(wàn)鑿出深山4.纖纖擢素手，札扎弄機(jī)杼（二）詩(shī)歌理解（4分）5.鄭燮（鄭板橋）絕不隨波逐流（剛正不阿）（2分）6.C（2分）（三）課內(nèi)外文言文（13分）7.儒家孟軻（2分）8.A（2分）9.（1）背著（2）有時(shí)（2分）10.另一個(gè)人一心認(rèn)為有大雁將要飛來(lái)，想要拉弓箭將它射下來(lái)。（2分）（“至”、“援”、“之”的意思和整個(gè)句子的理解，每錯(cuò)1處扣1分，扣完為止。）11.D（2分）12.專心致志勤學(xué)（好學(xué)）及時(shí)記錄心得（3分）普陀區(qū)【答案】（一）默寫與運(yùn)用（10分）（第1-4題每空2分，第5題每空1分；錯(cuò)1字扣1分，扣完為止）1.鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰2.等閑識(shí)得東風(fēng)面3.把酒話桑麻4.報(bào)得三春暉5.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)（二）閱讀下文，完成第6-8題（8分）6.距離（1分）到，到了（1分）7.誰(shuí)說(shuō)你多智慧呢？（2分）8.視覺(jué)（大或小）（1分）觸覺(jué)（涼或熱）（1分）我們要善于觀察、勤于思考（2分）（三）閱讀下面詩(shī)和文，完成第9-13題（10分）9.邊塞（1分）10.D（2分；選C，得1分）11.B（2分）12.A（2分）13.太夫人發(fā)怒是因?yàn)樾奶劾钯R，怕他嘔心瀝血地寫詩(shī)會(huì)傷到身體。（3分）靜安區(qū)第一部分積累與運(yùn)用（16分）一、基礎(chǔ)知識(shí)（6分）1.下列選項(xiàng)中，字形注音完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.不屑xuè追根求源漸微知著B.皺蹙cù失聲痛哭飽經(jīng)風(fēng)霜C.吊唁yàn怒號(hào)hào契而不舍D.肆虐nüè盤踞jū慷慨大方2.下列選項(xiàng)中有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.《好的故事》選自魯迅的散文詩(shī)集《野草》。B.魯迅，原名周樹人，文學(xué)家、思想家、革命家。C.魯迅的小說(shuō)集有《吶喊》《彷徨》《故事新編》。D.《〈有的人〉——紀(jì)念魯迅先生有感》一詩(shī)的作者是魯迅的侄女周曄。3.下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.《魯濱遜漂流記》作者是英國(guó)作家笛福，主人公是世界文學(xué)史上反面典型形象。B.《魯濱遜漂流記》主人公魯濱遜，他敢于冒險(xiǎn)，勇于追求自由自在的生活，他的名字已經(jīng)成為冒險(xiǎn)者的代名詞。C.主人公在島上，曾救了一個(gè)野人取名星期六。他教這個(gè)野人讀圣經(jīng)使他成為一個(gè)忠實(shí)的奴仆。D.小說(shuō)采用第三人稱，通過(guò)人物自白串聯(lián)起來(lái)，語(yǔ)言樸實(shí)、生動(dòng)。二、默寫（10分）4.大漠沙如雪，________。5.________，要留清白在人間。6.誰(shuí)言寸草心，_________。7.勝日尋芳泗水濱，___________。8.___________，萬(wàn)紫千紅總是春。第二部分閱讀（44分）一、閱讀古詩(shī)，完成9-10題（4分）竹石咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。9.這首詩(shī)的作者鄭燮，號(hào)。朝書畫家、文學(xué)家。10.下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A.“定”字寫出了竹子目標(biāo)的明確。B.“不放松”寫出了竹子意志的堅(jiān)定。C.“任”字寫出竹子姿態(tài)的豪邁。D.“爾”字透露出竹子對(duì)東西南北風(fēng)的欽佩。二、閱讀下文，完成11-13題。（6分）兩小兒辯日孔子?xùn)|游，見(jiàn)兩小兒辯斗，問(wèn)其故。一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，