小學績效工資考核方案_第1頁
小學績效工資考核方案_第2頁
小學績效工資考核方案_第3頁
小學績效工資考核方案_第4頁
小學績效工資考核方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

小學績效工資考核方案第一實驗小學績效工資考核方案

為建立更趨合理、充滿活力的事業(yè)單位工資分配激勵機制,依據(jù)《浪滄區(qū)小學績效考核指導辦法》,按照按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則,結(jié)合本校實際,制定本校教職員工績效考核辦法。考核結(jié)果將作為教職工職位聘任、績效工資發(fā)放的重要依據(jù)。

一、考核組織與機構(gòu)

我校成立績效工資考核分配工作領(lǐng)導小組,成員由校領(lǐng)導、各處室負責人、工會、少先隊輔導員及其他教師代表組成??己朔桨赣山搪毠ご髸ㄟ^、考核小組由教職工大會選舉產(chǎn)生。績效考核由考核小組組織實施。

二、考核對象、標準

考核對象為與單位簽訂聘用合同的本區(qū)在編在崗人員。

依據(jù)綜合考核教師平常履行崗位使命、工作量、出勤和完成任務(wù)的實績〔德、能、勤、績、廉五個方面,重點考核工作實績〕等共同因素來確定教師獎勵性績效工資??己藭r,要適當拉開分配距離,充分體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬的分配原則。

考核參照以下四個量表及規(guī)定執(zhí)行。分別為:

附件一:學校行政領(lǐng)導績效評價量表

附件二:學校教師教育教學績效評價量表

附件三:學校一般工作人員績效評價量表

附件四:浪滄區(qū)教師周課時工作量標準

三、考核方式及辦法

〔一〕考核方式

考核為采納多個評價主體的綜合評價,包括多個有機結(jié)合的評價方式,即績效考核小組評價、學科組評價和年級組評價、教職工評價、同學評價。具體辦法如下:

1.績效考核小組評價是建立在學校常規(guī)管理和考核小組成員對學校教職工的深入了解基礎(chǔ)上的基本評價手段。具有全面、及時、客觀的特點。

2.學科組和年級組評價是績效評價的重要內(nèi)容,建立在各個學科組、年級組同事之間的團隊協(xié)作和教學教研活動、交流的基礎(chǔ)上,被評價的對象參加對自己的工作進行評價。

3.教學工作的服務(wù)對象是全體同學,是為了全體同學的全面發(fā)展,教師的教學工作應(yīng)得到同學和家長的認可,在考核中應(yīng)對被評價人在同學、家長中進行滿意度測評,以獲得同學、家長對教職員工的看法和建議。

4.教職工評價是評價學校行政領(lǐng)導績效的有效渠道。通過評價了解學校教職員工對學校行政領(lǐng)導的工作表現(xiàn)及成績的滿意度,獲得相應(yīng)的看法和建議。

〔二〕考核辦法

1.學校行政領(lǐng)導的評價辦法

學校的行政領(lǐng)導包括校長、副校長、書記、副書記等校級領(lǐng)導和教導主任、總務(wù)主任、副主任等中層領(lǐng)導,學校行政領(lǐng)導人數(shù)不可超過組織人事部門的規(guī)定。

學校行政領(lǐng)導的工作績效評分由教學工作績效評分和行政工作績效評分兩部分組成,其權(quán)重分配為校長教學工作為0.3,副校長教學工作為0.5,學校中層教學工作為0.6。

〔1〕學校行政領(lǐng)導的績效考核總分為L,其中學校行政領(lǐng)導的行政工作績效評分為L1,按附件一由考核小組和全體教職工進行測評,教學工作績效考核總分為L2,按附件二由考核小組、年級組和學科組進行教育教學績效評價。

〔2〕L1和L2的考核分〔去掉最高分和最低分〕計算算術(shù)平均值,滿分分別為100分。

〔3〕L=L1行政工作權(quán)重+L2教學工作權(quán)重

2.專任教師的評價辦法

專任教師包括具有教師資格并在教學一線從事教學活動的人員。專任教師教育教學績效評價總分為J,由教師剛性指標考核得分、考核小組評價、年級組和學科組評價三部分分值綜合構(gòu)成,滿分為100分。

〔1〕教師的剛性指標J1主要包括教師課時工作量、社會工作量、持續(xù)教育狀況、同學滿意度測評狀況、應(yīng)參加的教育教學活動完成狀況〔如學科組活動、聽課評課等〕,具體由學??己诵〗M派專人負責統(tǒng)計,并在學校范圍內(nèi)公示。本部分滿分100分,在總分中的權(quán)重為50%(另附表)。

〔2〕考核小組評價按附件二評分,考核小組對所評教師評分〔去掉最高分和最低分〕計算算術(shù)平均值J2,滿分分別為100分,在總分中的權(quán)重為30%。

〔3〕年級組和學科組評價按附件二評分,專任教師所在年級和學科所有教師對所評教師評分〔去掉最高分和最低分〕計算算術(shù)平均值J3,滿分分別為100分,在總分中的權(quán)重為20%。

〔4〕J=J150%+J230%+J320%

3.學校員工評價辦法

學校員工的工作績效評分為*,由學??己诵〗M和所有教職工按附件三評分,滿分為100分。

〔1〕考核小組對其評分〔去掉最高分和最低分〕計算算術(shù)平均值*1,滿分分別為100分,在總分中的權(quán)重為60%。

〔2〕所有教職工對其評分〔去掉最高分和最低分〕計算算術(shù)平均值*2,滿分分別為100分,在總分中的權(quán)重為40%。

〔3〕*=*160%+*240%

四、分配額度及辦法

績效工資的30%為獎勵性績效工資〔含班主任津貼每月300元〕,每學期末進行考核,一年中兩次考核取平均值作為年終考核的結(jié)果〔如有調(diào)動,原單位考核結(jié)果隨調(diào)動人員至新單位,與新單位考核結(jié)果一并計算〕。

1.基本績效類〔55%〕

遵守教師職業(yè)道德,履行教師使命,完成學校分配的教育教學工作量、服從并認真完成學校臨時性工作的教師發(fā)放基本績效獎。工勤人員、試用期人員按50%計發(fā)。

基本績效獎與考核結(jié)果掛鉤。

每學期病事假累計超過一個月〔22個工作日〕領(lǐng)取50%的基本績效工資;每學期病事假累計超過二個月不參加基本績效工資的分配。

2.考勤類〔15%〕

每學期全勤的發(fā)全額,病事假累計超過一個月取消全勤獎;病事假累計不夠一個月,天天扣發(fā)額等于考勤獎除以22天〔每年按區(qū)教育局統(tǒng)一公布的扣發(fā)標準計算〕。上班遲到或下班早退一次扣30元。

臨時代課、節(jié)假日值班、加班等。

〔1〕學校兼職在減少局規(guī)定的課務(wù)量的狀況下不享受兼職加分獎勵,不減少課務(wù)量的狀況下有考核小組依據(jù)兼職工作完成狀況經(jīng)考核后酌情獎勵。

〔2〕臨時代課:主課30元/節(jié),副課15元/節(jié),興趣課10元/節(jié)〔學校安排的臨時代課,如未超過教師本人周課時工作量上限標準的,不再享受超課時補貼?!?/p>

〔3〕節(jié)假日值班:60元/天〔行政按上級規(guī)定執(zhí)行〕。

加班:30元/天〔須經(jīng)學校同意,行政按上級規(guī)定執(zhí)行〕。

3.崗位津貼類〔15%〕由教育局統(tǒng)一分配

班主任津貼:班級同學數(shù)38人及以上的每月300元;班級同學數(shù)32人至37人的每月250元;班級同學數(shù)31人及以下的每月200元。

校長獎勵性津貼:按附件五《浪滄區(qū)校長獎勵性津貼考核評定細則》執(zhí)行。

4.獎勵類〔10%〕

包括比賽獲獎、指導同學比賽獲獎、論文發(fā)表、教學質(zhì)量、校內(nèi)表彰等〔有專項獎勵的不重復(fù)〕。具體標準如下〔以下標準為最高上限,下同??偑剟铑~不超過本類總金額數(shù)〕:

①教師參加教育教學比賽評比:

一等獎二等獎三等獎

全國400元300元250元

省300元200元150元

市200元150元80元

區(qū)100元80元50元

輔導區(qū)50元30元20元

附:獲獎以主管部門認可為準,按最高獲獎結(jié)果發(fā)放,獎勵不重復(fù)享受?!蚕峦?/p>

②同學個人參賽獲獎,同一項目多人參賽以最高人獎額①項的50%給予。同學團體參賽獲獎后輔導教師獎勵額以①項的80%給予?!踩缬衅渌块T獎勵的,本校不再重復(fù)獎勵〕

③教師在報刊雜志上〔教育單位或教育主管部門主編的〕發(fā)表教育教學文章應(yīng)嘉獎〔集體組稿、學報類、增刊不計〕。

國家級300元省級200元市級100元區(qū)級50元

④教師對外承當公開教學任務(wù)應(yīng)加:

國家級400元省級300元市級200元

區(qū)級100元輔導區(qū)50元校級30元

注:其他榮譽稱號均按區(qū)或參照以上標準加獎。

⑤質(zhì)量調(diào)研獎懲〔區(qū)級及以上〕:

優(yōu)秀率達標:500元及格率達標:500元平均分達標:500元附:優(yōu)秀率在及格率達標基礎(chǔ)上才干享受。教學質(zhì)量未達標,由??己私M討論后酌情扣發(fā)。

⑥校內(nèi)表彰。

先進教師〔5名〕:200元優(yōu)秀班主任〔3名〕:100元

優(yōu)秀教研組(1個)每組200元

文明辦公室〔1個〕每組200元

5.其他類〔5%〕

看護〔含早自習、午間看護、放心班、護導等〕。按看護工作量比例獎勵,每人每月平均100元?!埠罴俪狻?/p>

注:2~4項的數(shù)額不夠時,可以互相補充調(diào)整使用;調(diào)整后仍不夠時按超過的平均數(shù)額遞減,結(jié)余款并入1項〔基本績效〕按時發(fā)放。

五、本辦法經(jīng)教職工大會通過、報區(qū)教育局批準后執(zhí)行。

z市浪滄新城第一實驗小學

[管理文庫.glwK8]

篇2:興宇中學獎勵性績效工資實施辦法

興宇中學獎勵性績效工資實施辦法

第一條、指導思想

深入落實落實科學發(fā)展觀,全面落實黨的教育方針,依據(jù)國家、省、市有關(guān)績效工資分配的文件精神,以促進學校和諧發(fā)展為目標,以強化教師隊伍建設(shè)為核心,不斷深入學校內(nèi)部管理,充分發(fā)揮勞作分配的激勵功能,強化考核,注重實績。著力構(gòu)建符合教育教學和教師成長規(guī)律、導向明確、力求公正合理的教師績效考核評價和績效工資分配制度,促進全校教師為全面實施素養(yǎng)教育、辦好人民滿意的教育貢獻智慧和力量。

第二條、實施對象

經(jīng)校長聘任的學校全部在編在崗人員〔試聘人員按80%發(fā)給,待聘人員按60%發(fā)給。新畢業(yè)生在試用期內(nèi)執(zhí)行見習期工資,按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。7、8兩月按國家有關(guān)規(guī)定發(fā)放〕。外借教師參加原單位分配,由興宇中學提供考核依據(jù)。

第三條、分配原則

實事求是,因校制宜,效率優(yōu)先,兼顧公平,民主集中,公開公正,顧全大局,提倡奉獻。

第四條、獎勵性績效工資的構(gòu)成與分配

學校獎勵性績效工資設(shè)為考勤獎、工作量獎、管理崗位獎、教育教學成果獎、名優(yōu)教師獎、崗位目標獎、年度考核獎、加班獎和校長獎勵基金等項目。

1.考勤獎。主要體現(xiàn)對日常出勤和在崗狀況的考核獎勵。凡月全勤上崗工作的教職工獎200元,按月發(fā)放,以10個月計。具體辦法參照《興宇中學教職工考勤制度》〔見附件一〕。

2.工作量獎。即課時津貼,主要體現(xiàn)多勞多得。按月發(fā)放,以10個月計。具體辦法參照《興宇中學結(jié)構(gòu)工資實施辦法》中有關(guān)課時津貼發(fā)放規(guī)定執(zhí)行〔見附件二〕。

3.管理崗位獎。管理崗位指學校領(lǐng)導、中層干部以及學校相關(guān)管理崗位,兼任多個管理崗位職務(wù)的人員在滿基本課時量的狀況下,崗位津貼不滿450元的按實際職務(wù)補貼計發(fā),滿450元的,其它崗位津貼最高封頂100元。按月發(fā)放,以10個月計發(fā)。

①班主任考核獎。依據(jù)班主任一學期履職狀況,按比例劃分等級,獎勵額度為1500---2000元/學期,期末發(fā)放。具體辦法參照《興宇中學班主任考核辦法》執(zhí)行〔見附件三〕。

②相關(guān)管理崗位津貼

相關(guān)管理崗位工作人員,較好完成當月本職工作,全額享受此津貼,否則相應(yīng)扣除。

A、按教育局文件精神,中層正職的管理崗位津貼標準與基礎(chǔ)性績效工資中班主任津貼額度相當,450元/月。副職350元/月。滿基本課時量的,全額發(fā)放。不滿基本課時量的,相應(yīng)扣除課時津貼;不任課的,課時津貼按后勤人員標準執(zhí)行,同時相應(yīng)管理崗位津貼按80%計發(fā)。

B、年段長、教研組長、大隊輔導員按100元/月發(fā)放。〔教研正副組長的比例原則可定七三開,亦可依據(jù)實際承當工作狀況,由組長定奪〕。

C、備課組長按30元/月發(fā)放。

D、女職委主席、黨支部書記、工會委員按25元/月發(fā)放。

E、教師滿基本課時量且同時承當學校上述管理崗位之外的工作崗位,按30元/月發(fā)放。

F、按教育局文件精神,正校級與副校級的崗位津貼按中層正職的1.5倍和1.3倍執(zhí)行。

③值周獎。對認真完成值周工作的教師給予相應(yīng)的獎勵。值周獎每周40-60元,按學期發(fā)放。

4.教育教學成果獎。主要體現(xiàn)對教職工教育、教學和后勤服務(wù)、學校管理方面取得成績的激勵,獎額視學校財力而定,見習期教師減半發(fā)放。

①學科質(zhì)量獎。主要對學科教師一學期中學科質(zhì)量進行考核獎勵,按學期發(fā)放。具體辦法參照《興宇中學教育教學成果獎勵辦法》執(zhí)行〔見附件四〕。

②教師教科研及指導獎:教師參加科研課題、優(yōu)質(zhì)課評比、論文、教學案例、教學基本功比武等獲獎;指導同學參加教育行政部門組織的各級各類比賽獲獎、論文發(fā)表或獲獎;指導培養(yǎng)青年教師成績特別等。具體辦法參照《興宇中學興宇中學教育教學成果獎勵辦法》執(zhí)行〔見附件四〕。

③初三中考獎。依據(jù)當年中考業(yè)績進行獎勵,獎勵對象為初三中考學科教師。具體辦法參照《興宇中學教育教學成果獎勵辦法》執(zhí)行〔見附件四〕。

④后勤服務(wù)獎。后勤服務(wù)人員在學期末依據(jù)一學期履職狀況及教師民主測評,評出獎勵等級,按學期發(fā)放。具體辦法參照《興宇中學教育教學成果獎勵辦法》執(zhí)行〔見附件四〕。

⑤先進教研組獎。依據(jù)一學期來教研組活動狀況進行評定。具體辦法參照《興宇中學教育教學成果獎勵辦法》執(zhí)行〔見附件四〕。

5.名優(yōu)教師獎。主要用于獎勵校級名優(yōu)教師。具體辦法參照《興宇中學名優(yōu)教師評選方案》執(zhí)行〔見附件五〕。

6.崗位目標獎。主要對教職工每月崗位履職狀況進行考核獎勵。每月300元,按月發(fā)放,以10個月計。對工作認真、崗位任務(wù)如期完成不出差錯者,全額發(fā)放;對違反師德、工作不利、工作差錯或造成教育教學事故者,視情節(jié)輕重,相應(yīng)扣除崗位目標獎;對情節(jié)嚴重,給學校造成較大負面影響者,扣除當月崗位目標獎,同時在年度考核中按相應(yīng)規(guī)定處理。具體辦法參照《興宇中學崗位目標獎考核條例》執(zhí)行〔見附件六〕。

7.年度〔學期〕考核獎。主要依據(jù)教職工一年來各方面表現(xiàn),從德、勤、能、績四方面進行綜合考評。具體辦法參照《興宇中學教職工年度考核細則》執(zhí)行〔見附件七〕。

8.加班獎。教師在非工作時間內(nèi),因?qū)W校工作必須要,由校長〔書記〕指派、經(jīng)校長〔書記〕同意部門指派、個人申報經(jīng)校長批準而承當?shù)念~外工作量,依據(jù)《興宇中學教職工加班補貼發(fā)放假設(shè)干規(guī)定》執(zhí)行〔見附件八〕。

9、校長獎勵基金。全年工作無重大差錯可獲得1200元/年人獎勵;一年中工作業(yè)績特別或獲得各類先進稱號的,依據(jù)學校財力予以獎勵。

第五條、其他未盡事宜,由學校酌情合計。

第六條、本辦法經(jīng)教職工大會通過后執(zhí)行。自執(zhí)行之日起,有關(guān)原條例同時作廢。本辦法解釋權(quán)歸校長室。

篇3:小學班主任績效工資考核細則

小學班主任績效工資考核細則

一、班主任工作是班級管理的主體,是學校工作落實的主導力量,影響到班風、學風、校風,是學校德育工作的中堅。班主任應(yīng)認真履行使命,提升自身的業(yè)務(wù)水平。

二、班主任每月按120分折算,全期五個月共計600分計發(fā)、期末按得分轉(zhuǎn)換為績效得分。班主任考核分出勤〔10分〕、紀律〔20分〕、衛(wèi)生〔20分〕、安全〔20分〕、綜合評價〔50分〕五大類。

三、每月嚴格按照《班主任考核表》量化考核,獎優(yōu)懲劣、按月考核,期末兌現(xiàn),扣出的部分按相關(guān)條例處理。

四、負責部門:校長室、教導處、德育處、大隊部【責任人:王剛】

附:班主任考核細則

〔一〕、出勤〔10分〕

1、升旗:班主任不帶隊的扣3分,遲到的扣1分。

2、課間操:班主任不帶隊的扣3分,遲到的扣1分。

3、大課間:班級沒有組織好的,扣2分。

4、跑操:班級沒有組織好的,扣2分。

〔二〕、紀律〔20分〕:

1、同學不講秩序、亂擠隊列、校內(nèi)瘋跑、瘋打、亂叫現(xiàn)象,有一件每人次扣0.2分;

2、同學有到網(wǎng)吧上網(wǎng)、打游戲、逃學、不請假私自離校等現(xiàn)象每人次扣2分;

3、同學有喝酒、談戀愛、吸煙、賭博等現(xiàn)象,情節(jié)較輕的,扣1分,情節(jié)特別嚴重的,造成影響,由學校研究扣分。

4、住校生有違規(guī)違紀,不講衛(wèi)生,鋪張浪費現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。

5、班級有同學騎自行車上學,每人次扣2分。

6、在校時間沒佩帶紅領(lǐng)巾或是佩帶不規(guī)范,有一人扣1分。

7、同學在校門口買零食,吃零食有一人扣1分

〔三〕、衛(wèi)生〔20分〕:

1、地面:無紙屑、果皮、包裝袋、痰跡、以及其他垃圾,有一件扣0.5分;

2、墻面:無亂寫亂畫亂刻、球印、足印、灰塵、蜘蛛網(wǎng)、雜草,有一件扣0.1分;

3、屋頂:無灰塵、蜘蛛網(wǎng),有一件扣0.1分;

4、教室:桌凳、窗戶、玻璃等處無灰塵、無亂寫亂畫,有一件扣0.1分;

5、教室內(nèi)外:垃圾及時清理,無遺留,掃帚、拖把等衛(wèi)生工具班級有明確使用、放置要求,擺放有序,美觀。物品擺設(shè)不雜亂,有一件扣0.1分;

6、寢室:生活用品擺放合理、有序,方向一致,成一條直線;物品干凈、整潔;清潔工具內(nèi)無垃圾;床上無雜物,床下鞋子鞋跟向外,按皮膠布涼拖順序擺成一條直線;室內(nèi)文化布置合理;地面、墻面、屋頂要求同上;有一件不符扣0.1分;

〔四〕、安全〔20分〕:

1、同學上下樓梯,靠右慢行、禮讓,不得在樓道上追逐、跑跳、打球、推拉,否則每次扣0.1分;

2、同學不得攀爬欄桿、爬窗戶、翻越院墻、翻校門、踩踏花臺,否則每次扣0.1分;

3、同學不得打架、攜帶管制刀具、搶偷他們財物、私自下河洗澡等,一旦查實,情節(jié)特別輕的,扣班級1分。造成影響,由學校研究扣分。

4、班級發(fā)生流血事件被送往縣級以上醫(yī)院就診的扣5分

5、本班級有一名同學有違規(guī)違紀被立案查處;或在"九條免責'之外同學發(fā)生意外,造成不良影響的班主任取消當年績效工資。

6、班級同學犯罪率為零加5分。

五、綜合評價、〔50分〕

1、班級發(fā)生好人好事,被省、市、縣通報表揚的,加15、10、5分;

2、學校臨時安排的公務(wù)活動,班級參加人數(shù)達到5人以上,時間在1小時以上,獎勵1分,10人以上,3小時以上,獎勵2分;如有有意拖延,不積極的班級,予以0

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論