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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=PAGE1*2-11頁共=SECTIONPAGES2*24頁◎第=PAGE1*22頁共=SECTIONPAGES2*24頁第=PAGE1*2-11頁共=SECTIONPAGES2*24頁◎第=PAGE1*22頁共=SECTIONPAGES2*24頁2023-2024學(xué)年五年級下學(xué)期期末模擬測試數(shù)學(xué)試卷注意事項(xiàng):1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在試卷答題區(qū)一、選擇題1.如果a÷b=c(a、b、c均為整數(shù),且b≠0),那么a和b的最小公倍數(shù)是(
).A.a(chǎn) B.b C.c D.無法確定2.A+1=B(A和B是不為0的自然數(shù)),A和B的最小公倍數(shù)是(
),最大公因數(shù)是(
)。A.A;1 B.B;1 C.1;1 D.AB;13.下列選項(xiàng)中,(
)的最大公因數(shù)是12。A.1和12 B.12和24 C.3和4 D.2和64.如果,那么()。A.a(chǎn)>b B.a(chǎn)<b C.a(chǎn)=b D.不能確定5.一根彩帶用去它的,還剩米,用去的和剩下的長度相比(
)。A.用去的長 B.剩下的長 C.一樣長 D.無法確定6.若m是質(zhì)數(shù),n是合數(shù),那么一定是合數(shù)的是(
).A.2(n+m) B.n+2m C.2n+m D.m+n二、填空題7.在a=4b中,a和b的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。8.在一個長8分米、寬6分米的長方形中畫一個最大的半圓,它的周長是()分米。9.一個正方形的邊長是質(zhì)數(shù),它的周長是數(shù)。10.在45÷9=5中,5和9是45的(),45是5的(),也是9的()。11.根據(jù)甲數(shù)是乙數(shù)的2倍,如果設(shè)乙數(shù)為X,那么甲數(shù)是;如果甲數(shù)是3.8,求乙數(shù),可列方程為.12.在括號里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。8厘米=()米
50公頃=()平方千米80秒=()分
600克=()千克13.用圓規(guī)畫一個直徑為8厘米的圓,圓規(guī)兩腳間的距離應(yīng)是()厘米。如果把這個圓平均分成若干份,拼成一個近似的長方形,長方形的周長是()厘米。14.一個數(shù)十萬位上是最小的質(zhì)數(shù),萬位上是最小的奇數(shù),千位上是最小的合數(shù),百位上是最大的一位數(shù),其余各位上是0,這個數(shù)寫作(),把這個數(shù)改寫成以“萬”作單位的數(shù)是()萬,省略萬位后面的尾數(shù)約是()。三、判斷題15.一根3米長的鐵絲,用去了米,還剩米.
()16.不改變分?jǐn)?shù)的大小,把一個分?jǐn)?shù)化成分子、分母都比較小的分?jǐn)?shù),叫做約分。
()17.我是42的因數(shù),又是7的倍數(shù).我還是2和3的倍數(shù).18.方程是含有未知數(shù)的等式。()19.4.5:1.5化成最簡整數(shù)比是45:15.()20.x=8是方程2x-15=1的解。()21.方程是特殊的等式,等式也是特殊的方程。()四、計(jì)算題22.直接寫出得數(shù).+=
-=
+=
-=
0.32=1-=
+=
+=
-=
2x-x=23.計(jì)算下面各題。
24.解方程。x-8.7+3=17.2
x-35.6=9.4
0.07x=8.4
x÷0.08=125
1.25x+x=13.5
2.8x÷2=1425.計(jì)算下圖中陰影部分的面積。26.已知正方形的邊長是6分米.(單位:分米)(1)求上圖空白部分的面積.
(2)求圓的周長.27.化簡下列各分?jǐn)?shù)。
五、作圖題28.涂色表示下列分?jǐn)?shù)。(1)(2)29.王飛騎車到離家5千米遠(yuǎn)的書城去買書,去時的速度是每小時10千米,返回時的速度是每小時5千米,在書城買書用了45分鐘.請你根據(jù)以上信息完成下面的折線統(tǒng)計(jì)圖.六、解答題30.學(xué)校組織四、五年級學(xué)生去春游,五年級145人,四年級132人,五年級買門票比四年級多用65元,每張門票多少元?(方程解)31.某市自來水的價格為每噸2.5元。小明家上個月付水費(fèi)35元,他家上個月用水多少噸?(列方程解答)32.成渝鐵路始于成都站,止于重慶站,全長504千米。兩列火車分別從成都和重慶同時出發(fā)相向而行,經(jīng)過4小時相遇。已知慢車平均每小時行41千米,那么快車平均每小時行多少千米?(列方程解答)33.甲、乙二人加工零件。甲比乙每天多加工6個零件,乙中途停了15天沒有加工。40天后,乙所加工的零件個數(shù)正好是甲的一半。這時兩人各加工了多少個零件?34.李阿姨和王叔叔兩人打字,李阿姨平均每秒打0.9個字,王叔叔1分鐘打了50個字,平均每秒打個字,誰打字打的快?35.天華小學(xué)五年級人數(shù)比六年級多150人,五年級人數(shù)是六年級的1.5倍,天華小學(xué)五、六年級各有多少人?(列方程解答)36.某商場2022上半年空調(diào)、取暖器銷售情況統(tǒng)計(jì)表
某商場2022上半年空調(diào)、取暖器銷售情況統(tǒng)計(jì)圖(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),完成右面的統(tǒng)計(jì)圖。(2)某商場2022上半年(
)銷售情況呈下降趨勢,一共出售(
)臺。(
)月空調(diào)銷售量最高。(3)(
)月空調(diào)和取暖器銷售量相差最大,(
)月空調(diào)和取暖器銷售量相差最小。答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.A【詳解】如果a÷b=c(a、b、c均為整數(shù),且b≠0),a=bc,則a是a和b的最小公倍數(shù),故選擇A.2.D【分析】兩個數(shù)互質(zhì),則最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)就是這兩個數(shù)的乘積。據(jù)此解答?!驹斀狻緼+1=B(A和B是不為0的自然數(shù)),所以A和B互質(zhì),所以A和B的最小公倍數(shù)是AB,最大公因數(shù)是1。故答案為:D【點(diǎn)睛】明確相鄰的兩個非0自然數(shù)互質(zhì)以及互質(zhì)的兩個數(shù)的最小公倍數(shù)是這兩個數(shù)的乘積、最大公因數(shù)是1是解題的關(guān)鍵。3.B【解析】根據(jù)“全部共有的質(zhì)因數(shù)(公有質(zhì)因數(shù))相乘的積就是這幾個數(shù)的最大公因數(shù)”;找出各選項(xiàng)的最大公因數(shù)即可?!驹斀狻窟x項(xiàng)A,1和12是倍數(shù)關(guān)系,所以1和12的最大公因數(shù)是1;選項(xiàng)B,12和24是倍數(shù)關(guān)系,所以12和24的最大公因數(shù)是12;選項(xiàng)C,3和4互質(zhì),所以3和4的最大公因數(shù)是1;選項(xiàng)D,2和6是倍數(shù)關(guān)系,所以2和6的最大公因數(shù)是2;故答案為:B【點(diǎn)睛】本題主要考查求兩個數(shù)的最大公因數(shù)的方法,注意總結(jié)成倍數(shù)關(guān)系的兩個數(shù)的最大公因數(shù)是較小數(shù)。4.A【解析】比較兩個分?jǐn)?shù)的大小即可判斷a與b的大小,因?yàn)閮蓚€乘法的積相等,一個因數(shù)大,另一個因數(shù)一定小?!驹斀狻恳?yàn)?,所以a>b。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的大小比較,理解“積相等時,一個因數(shù)大,另一個因數(shù)一定小?!笔墙忸}的關(guān)鍵。5.B【分析】把一根彩帶的長度看作單位“1”,用去它的,還剩米,那么剩下的米占原來的(1-),由此可知:用去的比剩下的短,剩下的長,即可解題?!驹斀狻?-=剩下的米占總長度的,用去的占。>所以用去的和剩下的比較可知,剩下的長。故答案為:B【點(diǎn)睛】此題解答關(guān)鍵是確定單位“1”,重點(diǎn)求出剩下的占原來的幾分之幾,然后進(jìn)行比較即可。6.A7.ba8.20.56【分析】在一個長8分米,寬6分米的長方形中畫一個最大的半圓,因?yàn)?×2>8,所以半圓的直徑等于長方形的長,根據(jù)圓半圓的周長公式:C=πd÷2+d,把數(shù)代入公式即可解答。【詳解】3.14×8÷2+8=12.56+8=20.56(分米)【點(diǎn)睛】本題主要考查半圓的周長公式,熟練掌握它的公式并靈活運(yùn)用。9.合(或偶)【分析】正方形的周長=4×邊長;4是偶數(shù),偶數(shù)×奇數(shù)=偶數(shù),偶數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù),合數(shù)是除了1和本身外還有其它因數(shù)的數(shù)。【詳解】一個正方形的邊長是質(zhì)數(shù),它的周長是合(或偶)數(shù)?!军c(diǎn)睛】此題主要考查了學(xué)生對正方形周長公式的理解,以及對質(zhì)數(shù)和偶數(shù)運(yùn)算性質(zhì)的掌握。10.因數(shù)倍數(shù)倍數(shù)【分析】在乘法算式a×b=c(a、b、c均為非0的自然數(shù))中,a、b就是c的因數(shù),c就是a、b的倍數(shù)。【詳解】由分析可得:在45÷9=5中,5和9是45的因數(shù),45是5的倍數(shù),也是9的倍數(shù)。11.2x2x=3.8【詳解】考點(diǎn):用字母表示數(shù).分析:(1)因?yàn)橐覕?shù)是x,求甲數(shù),根據(jù)求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法解答即可;(2)因?yàn)橐覕?shù)是x,根據(jù)求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法解答,所以甲數(shù)是2x,如果甲數(shù)等于3.8,則2x=3.8,由此解答即可.解答:(1)甲數(shù)為:2x(2)由題意可知:2x=3.8x=3.8÷2x=1.912./【分析】把8厘米換算成米數(shù),用8除以進(jìn)率100得=米;把50公頃換算成平方千米數(shù),用50除以進(jìn)率100得=平方千米;把80秒換算成分鐘數(shù),用80除以進(jìn)率60得=分;把600克換算成千克數(shù),用600除以進(jìn)率1000得=千克?!驹斀狻?厘米=米
50公頃=平方千米80秒=分
600克=千克【點(diǎn)睛】此題考查名數(shù)的換算,把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率;反之,就除以單位間的進(jìn)率,要注意結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示。13.433.12【分析】圓規(guī)兩腳間的距離就是這個圓的半徑,用圓的直徑÷2,求出圓的半徑;把圓拼成一個近似長方形,長方形的周長等于圓的周長+圓的兩個半徑的和,據(jù)此根據(jù)圓的周長公式:周長=π×直徑,代入數(shù)據(jù),即可解答?!驹斀狻?÷2=4(厘米)3.14×8+4×2=25.12+8=33.12(厘米)用圓規(guī)畫一個直徑為8厘米的圓,圓規(guī)兩腳間的距離應(yīng)是4厘米。如果把這個圓平均分成若干份,拼成一個近似的長方形,長方形的周長是33.12厘米?!军c(diǎn)睛】明確圓規(guī)兩腳間的距離等于半徑,以及圓拼成近似的長方形,長方形的周長與的周長之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。14.21490021.49萬21萬【分析】(1)最小的質(zhì)數(shù)是2即十萬位上是2,最小的奇數(shù)是1即萬位上是1,最小的合數(shù)是4即千位上是4,最大的一位數(shù)是9即百位上是9,其余各位上都是0,在其余數(shù)位上補(bǔ)足0即可;(2)將這個數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動四位,再在數(shù)的末尾加上“萬”字即可;(3)省略“萬”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù),要看萬位的下一位千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面帶上“萬”字,據(jù)此解答.【詳解】由分析可得:這個數(shù)寫作214900;214900=21.49萬214900≈21萬【點(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的寫法、改寫和求近似數(shù),解題的關(guān)鍵是對質(zhì)數(shù)、合數(shù)、奇數(shù)、自然數(shù)的認(rèn)識,改寫及求近似數(shù)時要帶計(jì)數(shù)單位。15.×16.√【詳解】我們可以運(yùn)用約分的意義“把一個分?jǐn)?shù)化成和它相等,但分子、分母都比較小的分?jǐn)?shù),叫做約分”來進(jìn)行解答.故答案為:√.【點(diǎn)睛】本題主要考查了約分的基本意義這個知識點(diǎn),考查學(xué)生對意義的理解及掌握情況.17.42的因數(shù)有:1、2、3、6、7、14、21、42.其中7的倍數(shù)有:7、14、21、42.其中又是2和3的倍數(shù)的是42.【詳解】本題按照題目中給出的條件逐步篩選即可得到答案.42的因數(shù)有:1、2、3、6、7、14、21、42.其中7的倍數(shù)有:7、14、21、42.其中又是2和3的倍數(shù)的是42.18.√【分析】此題根據(jù)方程的定義即可解答?!驹斀狻糠匠叹褪呛形粗獢?shù)的等式。所以原題說法正確。【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對方程定義的理解與判斷,把握兩點(diǎn):一是等式,二是含有未知數(shù)。19.×20.√【分析】將x=8代入方程2x-15=1進(jìn)行驗(yàn)算,如果左邊等于右邊,則x=8是方程的解,反之,就不是方程的解?!驹斀狻繉=8帶入方程2x-15=1,方程左邊=2×6-15=1,右邊=1左邊=右邊所以x=8是方程2x-15=1的解。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題考查方程的檢驗(yàn),只需將數(shù)值代入原方程進(jìn)行驗(yàn)算,如果左右兩邊相等,則是方程的解。21.×【分析】方程是指含有未知數(shù)的等式;等式是指用等號連接的式子;方程是等式,但等式比一定是方程,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,方程是特殊的等式,但等式不一定是方程。原題干說法錯誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】本題考查方程與等式的關(guān)系:等式包含方程,方程只是等式的一部分。22.,,,,0.09,,,,x23.1;0;【分析】根據(jù)加法交換、結(jié)合律進(jìn)行簡算;根據(jù)減法的性質(zhì)進(jìn)行簡算;根據(jù)加法交換、結(jié)合律及減法的性質(zhì)進(jìn)行簡算?!驹斀狻浚剑ǎ?+=1=--=-=0=(+)-(+)=-1=24.(1)x=22.9;(2)x=45;(3)x=120;(4)x=10;(5)x=6;(6)x=10?!痉治觥拷夥匠绦鑷?yán)格按照等式的性質(zhì)1:等式兩邊同時加上或減去一個相同的數(shù),等式仍成立和等式的性質(zhì)2:等式兩邊同時乘或除以一個相同的數(shù)(0除外),等式仍成立?!驹斀狻浚?)x-8.7+3=17.2解:x-8.7+3+8.7=17.2+8.7x+3=25.9x+3-3=25.9-3x=22.9;(2)x-35.6=9.4解:x-35.6+35.6=9.4+35.6x=45;(3)0.07x=8.4解:0.07x÷0.07=8.4÷0.07x=120;(4)x÷0.08=125解:x÷0.08×0.08=125×0.08x=10;(5)1.25x+x=13.5解:2.25x=13.52.25x÷2.25=13.5÷2.25x=6;(6)2.8x÷2=14解:2.8x÷2×2=14×22.8x=282.8x÷2.8=28÷2.8x=10?!军c(diǎn)睛】此題考查了解方程問題,掌握根據(jù)等式的性質(zhì)解方程的方法,即等式兩邊同加上、同減去、同乘上或同除以一個不為0的數(shù),等式仍相等。25.3.44【分析】根據(jù)對圖形的分析,陰影部分面積為正方形面積減去圓的面積,該正方體邊長為4,該圓的直徑為4。再根據(jù)正方形面積公式:正方形面積=邊長×邊長,圓的半徑=直徑÷2,圓的面積公式為:S=r2,將數(shù)據(jù)代入求解即可?!驹斀狻坑煞治隹傻茫簣A半徑為:4÷2=2陰影部分面積為:4×4-3.14×22=16-3.14×4=16-12.56=3.4426.(1)6×6-3.14×3×3=7.74(平方分米)
(2)2×3×3.14=18.84(平方分米)27.;;;【分析】在把一個分?jǐn)?shù)化簡成最簡分?jǐn)?shù)時,需要進(jìn)行約分。再約分的過程中,如果用這個分?jǐn)?shù)的的分子、分母的最大公因數(shù)去除,一次就可以將其化簡成最簡分?jǐn)?shù)。【詳解】:8和10的最大公因數(shù)是2,用2去除8和10,得到;:35和20的最大公因數(shù)是5,用5去除35和20,得到;:45和125的最大公因數(shù)是5,用5去除45和125,得到;:17是51的因數(shù),此時他們的最大公因數(shù)是17,用17去除17和51,得到?!军c(diǎn)睛】考查了分?jǐn)?shù)的約分,找到分子和分母的最大公因數(shù)是解題的關(guān)鍵一步。28.(1)見詳解;(2)見詳解【分析】(1)把4千米看作單位“1”,把它平均分成7份,每份是它的,表示其中的2份。(2)把4千米看作單位“1”,把它平均分成7份,每份是4÷7=(千米),即千米表示其中1份?!驹斀狻浚?)如圖:(2)如圖:【點(diǎn)睛】此題是考查了分?jǐn)?shù)的意義,注意把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是平均分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。第(2)關(guān)鍵是弄清千米所占的份數(shù)。29.【詳解】解決此題時注意理解橫軸一格表示15分鐘,結(jié)合行程公式進(jìn)行解答.停留45分鐘在圖上是一段平行于橫軸的線段,此處易畫錯.30.5元【分析】數(shù)量×單價=總價,將門票單價設(shè)為未知數(shù),從而分別表示出五年級、四年級的門票總額,再利用減法列方程,從而解出方程?!驹斀狻拷猓涸O(shè)每張門票x元。145x-132x=6513x=6513x÷13=65÷13x=5答:每張門票5元?!军c(diǎn)睛】本題考查了簡易方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是找出數(shù)量關(guān)系列方程。31.14噸【分析】設(shè)他家上個月用水x噸,根據(jù)單價×數(shù)量=總價,列方程求解即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)他家上個月用水x噸,根據(jù)題意得:2.5x=35x=35÷2.5x=14答:他家上個月用水14噸?!军c(diǎn)睛】本題主要考查運(yùn)用方程思想解決實(shí)際問題的能力。32.85千米【分析】設(shè)快車平均每小時行x千米,則慢車4小時行駛了41×4千米,快車4小時行駛了4x千米,根據(jù)兩車的路程和=成都和重慶之間的距離,列出方程求解即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)快車平均每小時行x千米4x+41×4=5044x=504-164x=340÷4x=85答:快車平均每小時行85千米?!军c(diǎn)睛】本題主要考查列方程解含有一個未知數(shù)的問題,找出等量關(guān)系式是解題的關(guān)鍵。33.甲1200個,乙600個【分析】設(shè)乙每天加工x個零件,那么甲每天就加工(x+6)個零件,據(jù)此結(jié)合題意將甲乙各加工了多少零件表示出來,再根據(jù)“乙所加工的零件個數(shù)正好是甲的一半”這一等量關(guān)系列方程解方程先求出乙每天的加工量,再利用乘法求出甲一共加工了多少零件,最后再利用除法求出乙一共加工了多少零件?!驹斀狻拷猓涸O(shè)乙每天加工x個零件。(40-15)x=40×(x+6)÷225x=20x+1205x=120x=2440×(24+6)=40×30=1200(個)1200÷2=600(個)答:甲加工
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