唐山市2020-2021學(xué)年高二上學(xué)期第二次月考語(yǔ)文試題

2019～2020學(xué)年第一學(xué)期高二年級(jí)12月考試語(yǔ)文試卷說(shuō)明：1、本試卷分第一卷〔選擇題〕和第二卷〔非選擇題〕兩部分，第一卷第〔1〕頁(yè)至第〔8〕頁(yè)，第二卷第〔8〕頁(yè)至第〔11〕頁(yè)。2、本試卷共150分，考試時(shí)間150分鐘。第一卷閱讀題〔選擇題，共45分〕注意事項(xiàng)：1、答第一卷前，考生務(wù)必將自己的準(zhǔn)考證號(hào)、科目填涂在答題卡上。2、每題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)的題目標(biāo)號(hào)涂黑。答在試卷上無(wú)效。3、考試結(jié)束后，監(jiān)考人員將試卷答題卡和機(jī)讀卡一并收回。一、現(xiàn)代文閱讀〔36分〕〔一〕論述類文本閱讀〔本題共3小題，9分〕閱讀下面的文字，完成各題。人類正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期。世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，社會(huì)信息化、文化多樣化繼續(xù)推動(dòng)，同時(shí)，人類也正處在一個(gè)挑戰(zhàn)層出不窮、風(fēng)險(xiǎn)日益增多的時(shí)代。如何解決全球化的危機(jī)，使人類社會(huì)能夠延續(xù)存在、和睦相處和繼續(xù)發(fā)展，這是全人類面臨的共同挑戰(zhàn)和課題。中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平提出了“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體〞的主張，這是中國(guó)把握歷史規(guī)律和時(shí)代潮流，著眼人類共同和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益提出的中國(guó)方案?！叭祟惷\(yùn)共同體〞首先是一個(gè)現(xiàn)實(shí)。它反映了在新一輪全球化進(jìn)程中，人類利益格局日益加深的互相依賴、休戚與共。在全球化的第一階段，發(fā)達(dá)國(guó)家利用自己的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)不平等的國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序，獲得超額利潤(rùn)，并導(dǎo)致龐大的國(guó)際貧富差距。在這一階段，我贏你輸?shù)牟┺氖拱l(fā)達(dá)國(guó)家獲得了龐大的收益，并導(dǎo)致了世界各國(guó)嚴(yán)重的貧富分化和強(qiáng)弱分化。然而，進(jìn)入全球化的第二階段，這種輸贏分化的博弈正在衰退，代之而起的是命運(yùn)與共。“命運(yùn)〞一詞，按照中國(guó)傳統(tǒng)文化的理解，是指人的生死、貧富、禍福、苦樂(lè)遭遇。在全球化的新階段，人類命運(yùn)與共表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)和文化的各個(gè)方面。如，在經(jīng)濟(jì)上，任何一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)危機(jī)都會(huì)迅速傳播和擴(kuò)散，形成多米諾骨牌效應(yīng)。再如，在政治和社會(huì)等層面，西方國(guó)家支持一些國(guó)家的反政府力量，而這些國(guó)家的社會(huì)動(dòng)蕩引起的難民潮，卻使西方國(guó)家本身的治安陷入緊急狀態(tài)。所有這些現(xiàn)象都昭示著，輸贏分化的全球化時(shí)代馬上結(jié)束，命運(yùn)與共的全球化新時(shí)代正在到來(lái)。在命運(yùn)與共的全球化新階段，只有互相扶助、互相促進(jìn)、利益共享，才干共同發(fā)展、共同繁榮、共保安寧?！叭祟惷\(yùn)共同體〞的理念，反映了在全球化新階段世界利益關(guān)系格局的新變化。而“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體〞的主張，是我們對(duì)將來(lái)人類社會(huì)的愿景。構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，要求建立共商共建共享的新型全球治理結(jié)構(gòu)。如，在經(jīng)濟(jì)上，人類命運(yùn)共同體要求合作共贏，共同發(fā)展，利益共享，追求自身利益的同時(shí)兼顧他方利益；各國(guó)同舟共濟(jì)，而不是以鄰為壑，搞貿(mào)易保護(hù)主義，損人不利己。推動(dòng)建設(shè)一個(gè)開(kāi)放、包容、普惠、平衡、共贏的經(jīng)濟(jì)全球化，既要做大蛋糕，更要分好蛋糕，著力解決公平公正問(wèn)題。人權(quán)是全球治理的重要維度。全球人權(quán)治理的目標(biāo)，是促使各個(gè)國(guó)家尊重、保護(hù)和促進(jìn)人權(quán)的實(shí)現(xiàn)。它既是全球治理所要達(dá)成的重要目標(biāo)，又是對(duì)全球治理過(guò)程、方式和手段的重要“邊際約束〞。“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體〞既對(duì)全球治理提出了要求，也對(duì)全球人權(quán)治理結(jié)構(gòu)提出了反思和重構(gòu)的要求。總之，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體對(duì)世界人權(quán)事業(yè)發(fā)展，提出了新的要求。它要求超越西方自由主義單純強(qiáng)調(diào)個(gè)人人權(quán)的原子論視野，約束國(guó)際霸權(quán)主義的為所欲為，從人類命運(yùn)休戚與共的視角調(diào)整個(gè)人人權(quán)、各國(guó)人民的集體人權(quán)和人類集體人權(quán)之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系，從而保證在全球化的新階段，人類整體的生存、發(fā)展、安全和健康。(摘編自《解決人類現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)的中國(guó)方案》)1.以下關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是〔〕A.習(xí)主席提出了“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體〞的主張，這是著眼人類共同利益和中國(guó)長(zhǎng)遠(yuǎn)利益提出的方案。B.構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，要求各國(guó)同舟共濟(jì)，同心同德，不以鄰為壑，不搞貿(mào)易保護(hù)主義。C.“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體〞主要針對(duì)全球人權(quán)治理結(jié)構(gòu)提出了深入反思和重構(gòu)的要求。D.構(gòu)建人類命運(yùn)共同體主張的唯一要求是超越西方自由主義單純強(qiáng)調(diào)個(gè)人人權(quán)的原子論視野。2.以下對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是〔〕A.關(guān)于“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體〞，文章先交代時(shí)代背景，引出概念，然后逐層分析概念的內(nèi)涵和要求。B.文章分析了在新一輪全球化進(jìn)程中，人類利益日益加深的格局，因此要求各國(guó)互相依賴、休戚與共。C.文章在論證中，認(rèn)為全球化分為兩個(gè)階段，并以大量篇幅闡述了第二階段的輸贏分化的特點(diǎn)以及對(duì)策。D.文章基于時(shí)代面臨的不斷變化的挑戰(zhàn)和日益增多的風(fēng)險(xiǎn)，提出了如何解決全球化危機(jī)這一全人類共同面臨的課題。3.以下對(duì)原文內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是〔〕A.全球化的第一階段，因不平等的國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序，使發(fā)達(dá)國(guó)家獲得龐大收益，導(dǎo)致世界各國(guó)嚴(yán)重的貧富分化和強(qiáng)弱分化。B.在全球化的新階段，雖然一些國(guó)家的難民潮會(huì)增加西方國(guó)家本身的治安壓力，但也給西方國(guó)家提供了高素養(yǎng)的勞作力。C.如果西方國(guó)家依舊保持過(guò)去的做法，揮舞人權(quán)大棒來(lái)干涉別國(guó)內(nèi)政，“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體〞就永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。D.我們要超越西方狹隘的人權(quán)理論，努力構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，世界才干變得和諧美好?！捕秤杏妙愇谋鹃喿x〔本題共3小題，12分〕閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：五年來(lái)，革新驅(qū)動(dòng)發(fā)展成果豐碩。全社會(huì)研發(fā)投入年均增長(zhǎng)11％，規(guī)模躍居世界第二位?？萍歼M(jìn)步貢獻(xiàn)率由52.2％提升到57.5％。載人航天、深海探測(cè)、量子通信、大飛機(jī)等重大革新成果不斷涌現(xiàn)。高鐵網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)、移動(dòng)支付、共享經(jīng)濟(jì)等引領(lǐng)世界潮流?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+〞廣泛融入各行各業(yè)。大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾革新蓬勃發(fā)展，日均新設(shè)企業(yè)由五千多戶增加到一萬(wàn)六千多戶?？焖籴绕鸬男聞?dòng)能，正在重塑經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)格局、深入改變生產(chǎn)生活方式，成為中國(guó)革新發(fā)展的新標(biāo)志。(摘編自2018年《政府工作報(bào)告》)材料二：(數(shù)據(jù)來(lái)自于《國(guó)家革新指數(shù)報(bào)告2020-2021》)材料三：我國(guó)革新水平邁向國(guó)際第一方陣。2017年我國(guó)研究與試驗(yàn)發(fā)展經(jīng)費(fèi)支出達(dá)到1.75萬(wàn)億元，比上年增長(zhǎng)11.6％，與國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值之比為2.12％，其中基礎(chǔ)研究經(jīng)費(fèi)為920億元。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新動(dòng)力不斷涌現(xiàn)，經(jīng)濟(jì)保持中高速增長(zhǎng)，高于同期世界平均增長(zhǎng)水平。國(guó)家革新能力排名從2012年的世界第20位升至2017年的第17位。而體現(xiàn)國(guó)家革新實(shí)力的重要標(biāo)志是知識(shí)革新。2017年，我國(guó)國(guó)際論文總量和被引用量居世界第二位，發(fā)明專利申請(qǐng)量、授權(quán)量都居世界第一位，每萬(wàn)人口發(fā)明專利擁有量達(dá)到9.8件，國(guó)內(nèi)發(fā)明專利授權(quán)32.7萬(wàn)件，同比增長(zhǎng)8.2％。此外，我國(guó)科技革新力量由科研人員為主向全社會(huì)拓展，開(kāi)創(chuàng)了大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾革新的歷史性局面。4298家眾創(chuàng)空間、3255家科技企業(yè)孵化器和400多家企業(yè)加速器，以及19家國(guó)家自創(chuàng)區(qū)和156家國(guó)家高新區(qū)形成了一個(gè)日趨完善的創(chuàng)業(yè)孵化生態(tài)鏈條。韓國(guó)《產(chǎn)業(yè)日?qǐng)?bào)》報(bào)道稱，中國(guó)的全球化革新型企業(yè)正不斷增加研發(fā)投資，加大研發(fā)力度的積極性日益高漲，在互聯(lián)網(wǎng)和人工智能領(lǐng)域，中國(guó)政府也制定了發(fā)展計(jì)劃，并給予中國(guó)企業(yè)相關(guān)扶持。(摘編自《科技部：去年中國(guó)發(fā)明專利申請(qǐng)量和授權(quán)量居世界第1位》)材料四：十八大以來(lái)的五年，是革新前所未有的“黃金五年〞。我國(guó)保持把革新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置，集中力量辦大事。我國(guó)科技成果浮現(xiàn)“井噴〞：墨子“傳信〞、神舟飛天、“天眼〞探空、北斗組網(wǎng)、超算“發(fā)威〞……科技革新有力地支撐了供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革和民生改善?？萍几镄略诖蜈A藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)、脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中發(fā)揮了重要作用，科技興林、科技治沙成效顯著，在全球率先實(shí)現(xiàn)“沙退人進(jìn)〞。科技革新與社會(huì)發(fā)展的加速融合，織就保證億萬(wàn)群眾生活的幸福網(wǎng)。十八大以來(lái)，全國(guó)科技人力資源總量超過(guò)7100萬(wàn)人，研發(fā)人員超過(guò)535萬(wàn)人，躍居世界第一。重大科技任務(wù)、科研基地、重大科技基礎(chǔ)設(shè)施等對(duì)革新人才發(fā)揮了“筑巢引鳳〞的“虹吸效應(yīng)〞。“千人計(jì)劃〞、“萬(wàn)人計(jì)劃〞等重大人才工程深入實(shí)施，帶動(dòng)形成新中國(guó)成立以來(lái)最大規(guī)?！皻w國(guó)潮〞，回國(guó)人才超過(guò)110萬(wàn)，是前30年回國(guó)人數(shù)的3倍。這是我國(guó)革新的“力量之源〞。十八大以來(lái)，中國(guó)科技體制改革“動(dòng)真格〞，向數(shù)十年難除的積弊“下刀〞。國(guó)家科技計(jì)劃和資金管理改革取得歷史性突破，院士制度、科技獎(jiǎng)勵(lì)、科技軍民融合等改革也正在深入推動(dòng)過(guò)程之中。黨中央、國(guó)務(wù)院出臺(tái)了以增加知識(shí)價(jià)值為導(dǎo)向的分配政策、研發(fā)費(fèi)用加計(jì)扣除等支持革新的普惠性政策，國(guó)家重大科技決策咨詢制度、科技報(bào)告制度、革新調(diào)查制度、資源開(kāi)放共享等基礎(chǔ)性制度也在加快建立，科技人員獲得感大大增加。(摘編自《科技成果“井噴〞：中國(guó)革新奇跡從何而來(lái)?》)4.以下對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是〔〕A.科技革新為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供新動(dòng)能，支撐了供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，深入地影響了人們的生產(chǎn)生活方式。B.2015年研究與試驗(yàn)發(fā)展經(jīng)費(fèi)占世界比重與2000年相比，中韓兩國(guó)有不同程度的增加，日本卻大幅減少。C.材料二顯示，中韓日美研究與試驗(yàn)發(fā)展經(jīng)費(fèi)占世界比重和國(guó)際科學(xué)論文被引次數(shù)占世界比重呈正相關(guān)。D.十八大以來(lái)我國(guó)科技革新進(jìn)入黃金期，科技革新驅(qū)動(dòng)發(fā)展成果豐碩，貢獻(xiàn)率由52.2％提升到57.5％。5.以下對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是〔〕A.我國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+〞廣泛融入了各行各業(yè)，載人航天、深海探測(cè)、大飛機(jī)等革新成果不斷涌現(xiàn)，引領(lǐng)世界潮流。B.我國(guó)發(fā)明專利申請(qǐng)量和授權(quán)量、國(guó)際論文總量和被引用量均居世界前列，說(shuō)明我國(guó)有特別的革新實(shí)力。C.我國(guó)革新型企業(yè)不斷增加研發(fā)投資，日均新設(shè)企業(yè)增長(zhǎng)迅速，科技革新使得創(chuàng)業(yè)孵化生態(tài)鏈條日趨完善。D.“筑巢引鳳〞“千人計(jì)劃〞“萬(wàn)人計(jì)劃〞的實(shí)施，激發(fā)了科技人員革新積極性，加強(qiáng)了科技人員的獲得感。6.依據(jù)上述材料，概括說(shuō)明我國(guó)革新水平能夠邁向國(guó)際第一方陣的原因?！?分〕〔三〕文學(xué)類文本閱讀〔本題共3小題，15分〕閱讀下面的文字，完成以下小題。凝固的《史記》徐劍大先生病入膏肓，時(shí)日無(wú)多了。那天，他精神出奇的好，突然撐起羸弱之軀，從病榻上坐起身來(lái)，對(duì)許廣平道：“研墨，我要寫(xiě)信。〞許廣平且喜且憂，說(shuō)：“先生，還是我來(lái)代筆吧。〞“此信豈可代筆，〞大先生搖了搖頭，“這是寫(xiě)給靜農(nóng)兄的。〞何等要事，竟煩大先生病中親筆？許廣平連忙扶先生下床，至?xí)盖?，趕忙研墨，鋪好信箋，惟見(jiàn)大先生落座后揮毫，留下數(shù)行力透紙背的魯體：“南陽(yáng)畫(huà)像，倘能得一全份，極望……〞許廣平看后，心中泛起一陣酸楚。此距大先生去世，僅兩個(gè)月。魯迅何以對(duì)南陽(yáng)漢畫(huà)情有獨(dú)鐘？我暗自忖度，大先生執(zhí)拗于斯，決不僅僅是為中國(guó)版畫(huà)謀尋出路，而是重返民族精神源頭，尋找一種化繁為簡(jiǎn)、大拙至美的哲學(xué)之境，一股奇崛粗獷、野性靈動(dòng)的上古氣象，一掃文壇萎頓、低迷之風(fēng)。大風(fēng)起兮，漢魂何在？我們迷失于何處？其實(shí)，關(guān)于漢畫(huà)的概念與形式，我并不陌生，且被浸淫多年。我創(chuàng)作室有一畫(huà)師，棄傳統(tǒng)勾線之法，揮筆潑墨于宣紙之上，如云，如霧，如潮，如泉，漫漶而不失控，墨濃卻有層次，似漢非漢，似唐非唐。我常入其畫(huà)室，觀后，總覺(jué)得缺點(diǎn)什么。但并無(wú)妨礙彼在書(shū)畫(huà)市場(chǎng)上大行其道，其亦以中國(guó)新漢畫(huà)開(kāi)山之人自許，大師性格顯露，脾氣見(jiàn)長(zhǎng)。也是這樣八十年代的仲夏，吳冠中背著畫(huà)篋，心事重重，走下洛陽(yáng)龍門盧舍那大佛殿，竟無(wú)一點(diǎn)留戀。猛然回首，身后大佛仍是那張并不生動(dòng)的臉，佛眸半睜，千年一笑，卻笑不出一絲一靨的燦爛與大唐氣象。吳冠中很失望。身臨伊水，眺望秦地，彼不禁想起兒時(shí)背過(guò)的《秦風(fēng)》：“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長(zhǎng)……〞年近六旬的吳冠中正在尋求藝術(shù)之旅的盛年變法，可是他尋找了半個(gè)多世紀(jì)，藝術(shù)女神在何處？“先生無(wú)妨去南陽(yáng)看看。〞龍門石窟博物館館長(zhǎng)溫玉成見(jiàn)吳冠中神情沮喪，建言道。“臥龍崗？去看諸葛孔明隆中對(duì)？〞生性孤高的吳冠中多少有點(diǎn)不屑。“南陽(yáng)有一個(gè)中國(guó)最早的漢畫(huà)館，建于三十年代?？胺Q漢王朝藝術(shù)集大成者，二千多尊石像，非常值得一看。〞“哦，〞吳冠中沉吟著，“在北京有所風(fēng)聞，有的拓片亦見(jiàn)過(guò)，那就走一趟吧。〞吳冠中背上畫(huà)篋，登上了洛陽(yáng)開(kāi)往南陽(yáng)的長(zhǎng)途班車。二十世紀(jì)最后一位大師走進(jìn)南陽(yáng)盆地，走進(jìn)漢畫(huà)館，亦步入自己的涅槃之旅。“這才是我想要的東西。〞吳冠中流連忘返，擊節(jié)感嘆。南陽(yáng)漢畫(huà)館果真平地吹來(lái)一股凌厲的漢風(fēng)，其藝術(shù)魂魄太博大了：既有力拔山河氣蓋世兮的力量之美、野性之美，更有一種刪繁就簡(jiǎn)、大巧假設(shè)拙的線條之美，寥寥幾筆，便勾勒出人物世相百態(tài)，飛鳥(niǎo)禽獸，惟妙惟肖。吳冠中支起畫(huà)架，就著漢畫(huà)館里并不透亮的燈光，如癡如醉地臨摹起來(lái)。乙未年仲夏，前度徐郎今又來(lái)。不得不承認(rèn)，面對(duì)漢畫(huà)像石壘成的大門時(shí)，二十年間，從同事積存得來(lái)的漢畫(huà)知識(shí)儲(chǔ)備，都在那一刻，被徹底顛覆了。大風(fēng)起兮，一股藝術(shù)漢風(fēng)撲面而來(lái)：左門柱上之青龍，右門柱上的白虎，上闕銜著輔首門環(huán)的朱雀，仿佛于瞬間御風(fēng)而起，直上云間，仰天長(zhǎng)嘯，或藏雷納電，或云譎波詭，或驚天動(dòng)地。我可以想見(jiàn)魯迅第一次翻閱南陽(yáng)漢畫(huà)拓片時(shí)的驚訝神情，我也毫不懷疑吳冠中第一次面對(duì)石像涌動(dòng)于心的巨瀾。漢代南陽(yáng)的帝王將相、漢儒先賢、達(dá)官顯貴、纘纓之族，用永不風(fēng)化腐爛的青石，留住了生前驕奢淫逸、繁華一夢(mèng)、長(zhǎng)生不老、羽化成仙的不朽與記憶。而制作者卻是一群默默無(wú)聞的民間大工匠，一釬一錘一鉆一刻，與太史公一點(diǎn)一劃一字一句，異曲同工，風(fēng)流趨同，而且更有世俗味，煙火氣。石像上的故事、人物，仿佛就是凝固的《史記》，不著一字，卻盡占風(fēng)騷。西門豹除巫治鄴、二桃殺三士、梁女傳、鴻門宴等耳熟能詳?shù)牡涔屎腿宋?，端詳之際，依舊有溫度，呼之欲出。然而，南陽(yáng)漢畫(huà)館最打動(dòng)我的，還是那些有人間煙火氣的石雕像，捕魚(yú)、狩獵、田獵、弋射，舞百樂(lè)戲、斗雞、講學(xué)、喪葬出行，以及跳丸吐火、長(zhǎng)袖舞、倒立、樂(lè)舞、踏鼓舞等，簡(jiǎn)直就是一部大漢王朝的民俗百科全書(shū)，在領(lǐng)會(huì)漢代簡(jiǎn)約粗獷藝術(shù)之美時(shí)，其服式民俗風(fēng)情皆巨獻(xiàn)于前。許多年后，吳冠中仍念念不忘南陽(yáng)之行：“漢畫(huà)館的歡樂(lè)讓我忘記了龍門的悵惘。〞他對(duì)這股漢風(fēng)對(duì)自己藝術(shù)之旅的洗塵、洗心，感慨萬(wàn)千。吳冠中佇立于東西方藝術(shù)的巔峰上，最終蛻變化蝶，南陽(yáng)漢畫(huà)館的軌跡清楚可觀。我的同事，自戀為新漢畫(huà)大家，卻反其道行之，終不得開(kāi)悟。而大先生一生吸吮的是南陽(yáng)漢畫(huà)的奇崛與力量，臨終之時(shí)，擺放在他枕邊的竟是那位勇士斗牛伏虎的拓片，他就是這樣一位敢于直面慘淡人生和敢于正視淋漓鮮血的猛士。大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)。我仿佛看到大先生踽踽獨(dú)行在莽原上，俯瞰乾坤，睥睨凡塵，大聲喊道：“誰(shuí)配做我的敵人？！〞〔選自《2016年中國(guó)精短美文精選》，有刪改〕7.以下對(duì)散文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是〔〕A.文章開(kāi)篇運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作等描寫(xiě)手法，生動(dòng)傳神地再現(xiàn)了魯迅逝世前對(duì)南陽(yáng)漢畫(huà)殷切關(guān)注的情景，極富感染力。B.第九段引用《詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)》中的句子，非常契合吳冠中當(dāng)時(shí)謀求藝術(shù)革新而不得的苦悶失意、彷徨無(wú)助的心情。C.吳冠中成為二十世紀(jì)最后一位大師，完全得益于南陽(yáng)漢畫(huà)的藝術(shù)啟迪和他自身的悟性與努力，與西方藝術(shù)并無(wú)關(guān)系。D.文章多用四字詞語(yǔ)和文言詞匯，長(zhǎng)句短句交錯(cuò)，整句散句結(jié)合，既古樸典雅又靈動(dòng)別致，具有獨(dú)特的語(yǔ)言魅力。8.文中多處運(yùn)用對(duì)比手法，請(qǐng)選擇三處簡(jiǎn)要賞析?！?分〕9.本文以“凝固的《史記》〞為題意蘊(yùn)豐富，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行探究。〔6分〕二、古代詩(shī)文閱讀〔34分〕〔一〕文言文閱讀〔本題共4小題，19分〕閱讀下面的文言文，完成下面小題。曹光實(shí)，雅州百丈人。光實(shí)少武勇，有膽氣，輕財(cái)好施，不事細(xì)行，意豁如也。乾德中，太祖命王全斌等平蜀。俄而盜賊群起，夷人張忠樂(lè)者，嘗群行攻劫，且憾光實(shí)殺其徒黨，率眾數(shù)千，中夜奄至環(huán)其居鼓噪并進(jìn)光實(shí)負(fù)其母揮戈突圍以出賊眾辟易不敢近賊殺其族三百余口又發(fā)冢墓壞其棺槨光實(shí)詣全斌，具以事白，誓雪冤憤。時(shí)蜀中諸郡未下，乃圖雅州地形要害，兼陳用兵攻取之策，請(qǐng)官軍先下之。全斌壯其志，令率兵先導(dǎo)，果克其城，獲忠樂(lè)而甘心焉。遂以光實(shí)知黎、雅二州兼都巡檢使，安集勞來(lái)，蠻族懷之。六年秋，全斌遣入貢京師，遂言境內(nèi)安乂，乞罷義軍歸農(nóng)。太祖喜，謂左右曰：“此蜀中杰俊也。〞及平交、廣，群盜未息，以光實(shí)為嶺南諸州都巡檢使。既至，捕逐群盜，海隅以寧。車駕征河?xùn)|，以光實(shí)知威勝軍事，令調(diào)軍食。大軍北征，與潘美分道出雁門。光實(shí)為前鋒，遇敵迎擊，敗之，斬首數(shù)千級(jí)，優(yōu)詔嘉獎(jiǎng)。李繼捧之入朝也，以光實(shí)為銀、夏、綏、麟、府、豐、宥州都巡檢使。繼捧弟繼遷逃入蕃落，為邊患，光實(shí)乘間掩襲至地斤澤，俘斬甚眾，破其族帳，獲繼遷母妻及牛羊萬(wàn)計(jì)。繼遷僅免，使人紿光實(shí)曰：“我數(shù)奔北，勢(shì)窘不能自存矣，公許我降乎?〞因致情款，陳甥舅之禮，期某日降于葭蘆川。光實(shí)信之，且欲專其功，不與人謀。及期，繼遷先設(shè)伏兵，令十?dāng)?shù)人近城迎致光實(shí)，光實(shí)從數(shù)百騎往赴之。繼遷前導(dǎo)北行，將至其地，舉手麾鞭而伏兵應(yīng)之，光實(shí)遂遇害，卒，年五十五。帝聞之驚悼，赗賻加等?！补?jié)選自《宋史·曹光實(shí)傳》〕10.以下對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是〔〕A.中夜/奄至環(huán)其居/鼓噪并進(jìn)/光實(shí)負(fù)其母/揮戈突圍以出/賊眾辟易/不敢近賊/殺其族三百余口/又發(fā)冢墓/壞其棺槨/B.中夜/奄至環(huán)其居/鼓噪并進(jìn)/光實(shí)負(fù)其母/揮戈突圍以出/賊眾辟易不敢近/賊殺其族三百余口/又發(fā)冢墓/壞其棺槨/C.中夜奄至/環(huán)其居/鼓噪并進(jìn)/光實(shí)負(fù)其母/揮戈突圍以出/賊眾辟易不敢近/賊殺其族三百余口/又發(fā)冢墓/壞其棺槨/D.中夜奄至/環(huán)其居/鼓噪并進(jìn)/光實(shí)負(fù)其母/揮戈突圍以出/賊眾辟易/不敢近賊/殺其族三百余口/又發(fā)冢墓/壞其棺槨/11.以下文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是〔〕A.夷人，對(duì)中國(guó)境內(nèi)華夏族之外的各族人的通稱。在周朝時(shí)期，中原地區(qū)的民族自稱華夏，便把華夏四周四方的人，分別稱為東夷、南蠻、西戎、北狄，以區(qū)別華夏。B.優(yōu)詔：詔，又稱詔書(shū)，是內(nèi)閣發(fā)給臣民的文書(shū)命令。優(yōu)詔，是內(nèi)閣頒發(fā)的褒美嘉獎(jiǎng)的詔書(shū)。C.貢，即進(jìn)貢，是指古代臣下或?qū)賴?guó)向君主或朝廷進(jìn)獻(xiàn)物品，也可以引申為進(jìn)獻(xiàn)的物品。D.卒，古代對(duì)不同身份的人的死稱呼不同，例如帝王死叫“崩〞，諸侯王死叫“薨〞，大夫死叫“卒〞。12.以下對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是〔〕A.曹光實(shí)善于安撫，贏得各族民心。雅州被平定后他被授予黎州、雅州知州，能夠安定當(dāng)?shù)匕傩?，慰?wèn)、勸勉前來(lái)歸附的人，后被王全斌舉薦入朝。B.曹光實(shí)慘遭報(bào)復(fù)，發(fā)誓復(fù)仇雪恨。他因參加追殺盜賊，遭其首領(lǐng)張忠樂(lè)的報(bào)復(fù)；面對(duì)殺害族人的血海深仇，他最終攻克雅州如愿抓獲張忠樂(lè)。C.曹光實(shí)開(kāi)朗豁達(dá)，自小威武勇猛。他年輕時(shí)就以有膽量和勇氣聞名，不吝惜錢財(cái)，喜好施舍，不追求細(xì)節(jié)的完美，心胸豁達(dá)。D.曹光實(shí)貪功冒進(jìn)，付出生命代價(jià)，他輕信李繼遷的假意投誠(chéng)，想獨(dú)占招降李繼遷的功勞，不與其他人謀劃，僅率幾百騎兵前往，結(jié)果被李繼遷的伏兵殺害。13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)?！?0分〕〔1〕乃圖雅州地形要害，兼陳用兵攻取之策，請(qǐng)官軍先下之?！?〕使人紿光實(shí)曰：“我數(shù)奔北，勢(shì)窘不能自存矣，公許我降乎?〞〔二〕古代詩(shī)歌鑒賞〔本題共2小題，9分〕閱讀下面這首唐詩(shī)，完成各題?？蘩钌屉[(其二)崔玨虛負(fù)凌云萬(wàn)丈才，一生襟抱未曾開(kāi)。鳥(niǎo)啼花落人何在，竹死桐枯鳳不來(lái)。良馬足因無(wú)主踠①，舊交心為絕弦哀。九泉莫嘆三光隔，又送文星入夜臺(tái)。注：①踠，屈曲，彎曲。14.以下對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是〔〕A.“凌云萬(wàn)丈〞“虛負(fù)〞“未曾開(kāi)〞高度概括了李商隱坎坷世途、懷才不遇的一生。B.頷聯(lián)一問(wèn)一答?！傍B(niǎo)啼花落〞"讓人聯(lián)想起李商隱的身世，“竹死桐枯〞則暗喻李商隱的去世。C.“三光〞指日月星，“文星〞即“文曲星〞，常指有文才的人，此處指李商隱。D.全詩(shī)按惜才、譽(yù)才和哭才順序來(lái)寫(xiě)，先惜而譽(yù)，由惜而哭，以哭寓憤，情感濃烈。15.詩(shī)的頸聯(lián)分別運(yùn)用了什么手法？表達(dá)了什么含意？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?！?分〕〔三〕名句名篇16、補(bǔ)寫(xiě)以下句子中的空缺部分。(1)杜牧在《阿房宮賦》中用“________，________〞表現(xiàn)秦人搜刮錢財(cái)時(shí)斤斤計(jì)較，但使用起來(lái)時(shí)卻視如敝履的狀態(tài)。(2)杜牧《阿房宮賦》論述六國(guó)和秦朝消亡的原因時(shí)說(shuō)，如果六國(guó)當(dāng)年能善待百姓，“_________〞；如果秦人能善待六國(guó)之人，“__________〞，又怎么會(huì)消亡呢？(3)《逍遙游》一文中，莊子認(rèn)為，要想在無(wú)窮時(shí)空里遨游且無(wú)所待，需要做到“______，_____〞。開(kāi)灤二中2019～2020學(xué)年度高二年級(jí)12月考試語(yǔ)文試題第二卷表達(dá)題〔非選擇題，共105分〕三、語(yǔ)言文字運(yùn)用閱讀下面的文字,完成小題。2016年,中美合拍片《長(zhǎng)城》折戟沉沙，張藝謀。而今，張藝謀歷四年之久打造出的《影》已經(jīng)公映。上映以來(lái)，影片票房多少有些，但還是收獲了不少觀眾的掌聲。依據(jù)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾采訪的結(jié)果顯示，《影》中殘忍血腥的情節(jié)雖然讓部分觀眾不適，但是影片所浮現(xiàn)的太極、陰陽(yáng)、對(duì)弈等中國(guó)傳統(tǒng)元素依舊得到大部分觀眾的喜愛(ài)。很多觀眾表示在觀賞《影》時(shí)，仿佛置身于圍棋的世界。張導(dǎo)對(duì)畫(huà)面的追求始終，由此營(yíng)造出了以黑白灰為主色調(diào)“水墨意境〞；影片中的斗爭(zhēng)也如圍棋般燒腦。塑造的人物也不像西方語(yǔ)境中非黑即白，而是讓不同人物擁有了多面的復(fù)雜性和矛盾性。整部電影仿佛一盤(pán)大棋，棋手身在棋局而不自知自己其實(shí)只是命運(yùn)的棋子。這與電影中的太極圖意境相仿，因?yàn)樘珮O圖所表達(dá)的是中國(guó)哲學(xué)中“轉(zhuǎn)化〞的意味，導(dǎo)演想傳達(dá)的理念，與中國(guó)文化在世界對(duì)話中所要傳遞的理念十分相近，即()?！队啊繁３忠灾袊?guó)文化為故事內(nèi)核，用古典的畫(huà)風(fēng)、蘊(yùn)藏其中的文化符號(hào)和哲學(xué)內(nèi)涵探究東方極致美學(xué)，這無(wú)疑是對(duì)外展示文化自信的有益嘗試。17．文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,以下修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾采訪的結(jié)果顯示，《影》中殘忍血腥的情節(jié)雖然讓部分觀眾不適，但是影片所浮現(xiàn)的太極、陰陽(yáng)、對(duì)弈等中國(guó)傳統(tǒng)元素依舊得到大部分觀眾的喜愛(ài)。B．依據(jù)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾采訪的結(jié)果顯示，雖然《影》中殘忍血腥的情節(jié)讓部分觀眾不適，但是影片所浮現(xiàn)的太極、陰陽(yáng)、對(duì)弈等中國(guó)傳統(tǒng)元素依舊得到大部分觀眾的喜愛(ài)。C．依據(jù)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾采訪的結(jié)果，雖然《影》中殘忍血腥的情節(jié)讓部分觀眾不適，但是影片所浮現(xiàn)的太極、陰陽(yáng)、對(duì)弈等中國(guó)傳統(tǒng)元素依舊得到大部分觀眾的喜愛(ài)。D．依據(jù)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾采訪的結(jié)果顯示，《影》中殘忍血腥的情節(jié)雖然讓部分觀眾不適，但是影片所浮現(xiàn)的太極、陰陽(yáng)、對(duì)弈等中國(guó)傳統(tǒng)元素依舊得到大部分觀眾的喜愛(ài)。18．以下在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．中國(guó)對(duì)世界的看法既是對(duì)立的，也是轉(zhuǎn)化的B．中國(guó)對(duì)世界的看法不是對(duì)立的，而是轉(zhuǎn)化的C．中國(guó)對(duì)世界的看法既非對(duì)立的，亦非轉(zhuǎn)化的D．中國(guó)對(duì)世界的看法是對(duì)立的，而非轉(zhuǎn)化的19．依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．不孚眾望處心積慮差強(qiáng)人意獨(dú)樹(shù)一幟B．深孚眾望嘔心瀝血不如人意獨(dú)行其是C．深孚眾望處心積慮差強(qiáng)人意獨(dú)行其是D．不孚眾望嘔心瀝血不如人意獨(dú)樹(shù)一幟20、以下各組句子中加點(diǎn)實(shí)詞的解釋不同的一項(xiàng)是〔〕A.Ｂ．腹果食不然果猶腹21、以下各句文言句式與其他三項(xiàng)不同類的一項(xiàng)是〔〕A．之二蟲(chóng)又何知B．彼且奚適也C．《齊諧》者，志怪者也D．彼且惡乎待哉22、在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)18個(gè)字?！?分〕國(guó)家體育總局公布的全民健康活動(dòng)狀況調(diào)查顯示，我國(guó)20～69歲居民的常常鍛煉率僅為14.7%。①，是鍛煉率低的客觀原因之一。倡議全民健身，首先要給市民提供合適的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，最好出門15分鐘，②。同學(xué)放學(xué)后，學(xué)校體育場(chǎng)地很多本身就是閑置的，特別是寒署假期間，③，既能實(shí)現(xiàn)物盡其用，又能促進(jìn)全民健身，濟(jì)南的做法值得大力提倡。四、寫(xiě)作23、閱讀下面的材料，依據(jù)要求寫(xiě)作。在2018年慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)上，黨中央、國(guó)務(wù)院表彰了100名改革開(kāi)放出色貢獻(xiàn)人員。他們除被集體授予“改革先鋒〞稱號(hào)之外，還有僅屬于個(gè)人的獨(dú)有稱號(hào)。其中，出現(xiàn)率最高的是“優(yōu)秀代表〞一詞。例如；于漪是“基礎(chǔ)教育改革的優(yōu)秀教師代表〞，屠呦呦是“中醫(yī)藥科技革新的優(yōu)秀代表〞，郎平是“塑造傳承‘女排精神’的優(yōu)秀代表〞，李彥宏是“海歸創(chuàng)業(yè)報(bào)國(guó)推動(dòng)科技革新的優(yōu)秀代表〞，許振超是“踐行‘工匠精神’的優(yōu)秀代表〞……讀了上述材料，作為當(dāng)代青年的你，對(duì)“改革先鋒〞和“優(yōu)秀代表〞稱號(hào)的內(nèi)在聯(lián)系有怎樣的理解和思索？又產(chǎn)生了哪些心得和聯(lián)想？請(qǐng)以此為中心寫(xiě)一篇文章。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

高二12月考試語(yǔ)文參照答案1、【答案】1.B2.C3.B【解析】1.本題A項(xiàng)，“這是著眼〞“中國(guó)長(zhǎng)遠(yuǎn)利益〞縮小了原文的表述范圍，原文為“著眼人類共同和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益〞；C項(xiàng)，“主要針對(duì)全球人權(quán)治理結(jié)構(gòu)〞表述錯(cuò)誤，縮小了范圍，原文為“‘構(gòu)建人類命運(yùn)共同體’既對(duì)全球治理提出了要求，也對(duì)全球人權(quán)治理結(jié)構(gòu)提出了反思和重構(gòu)的要求〞；D項(xiàng)，“唯一要求〞表述錯(cuò)誤，屬于無(wú)中生有，原文表述為“超越西方自由主義單純強(qiáng)調(diào)……的結(jié)構(gòu)關(guān)系〞。應(yīng)選B。2.C項(xiàng)，“以大量篇幅闡述了第二階段的輸贏分化的特點(diǎn)〞表述錯(cuò)誤，“輸贏分化〞不是全球化第二階段的特點(diǎn)。應(yīng)選C。3.B項(xiàng)，“給西方國(guó)家提供了高素養(yǎng)的勞作力〞，于文無(wú)據(jù)。應(yīng)選B。有用類文本閱讀【答案】4.D5.B【解析】4.本題D項(xiàng)，“科技革新驅(qū)動(dòng)發(fā)展成果豐碩，貢獻(xiàn)率由52.5％提升到57.5％〞錯(cuò)，屬于概念混淆，選項(xiàng)的意思是科技革新的貢獻(xiàn)率提升，而材料一中說(shuō)的是“科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率由52.2％提升到57.5％〞。應(yīng)選D。5.本題A項(xiàng)，張冠李戴，依據(jù)材料一，引領(lǐng)世界潮流的是“高鐵網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)、移動(dòng)支付、共享經(jīng)濟(jì)等〞，而不是“我國(guó)‘互聯(lián)網(wǎng)+’〞。C項(xiàng)，“科技革新使得創(chuàng)業(yè)孵化生態(tài)鏈條日趨完善〞錯(cuò)，創(chuàng)業(yè)孵化生態(tài)鏈條日趨完善是因?yàn)橛袛?shù)量眾多的眾創(chuàng)空間、科技企業(yè)孵化器、企業(yè)加速器、國(guó)家自創(chuàng)區(qū)和高新區(qū)。D項(xiàng)，由材料四最后一段可知“加強(qiáng)了科技人員的獲得感〞的原因是黨中央、國(guó)務(wù)院出臺(tái)的政策和制度，不是因?yàn)椤扒擞?jì)劃〞“萬(wàn)人計(jì)劃〞的實(shí)施。另外，“筑巢引鳳〞不是人才計(jì)劃，而是人才計(jì)劃的效果體現(xiàn)。應(yīng)選B。6.①我國(guó)高度重視革新，把革新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置，實(shí)施人才計(jì)劃，出臺(tái)優(yōu)惠政策，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的革新環(huán)境。②國(guó)家和企業(yè)加大科技研究與試驗(yàn)發(fā)展經(jīng)費(fèi)的投入，激勵(lì)革新。③我國(guó)科技人力資源總量世界第一，科技人員有積極性、創(chuàng)造性和獲得感，革新實(shí)力雄厚，成果豐碩。(意思答對(duì)即可?？蓮膰?guó)家層面、科技人員個(gè)人層面的角度，或外因、內(nèi)因的角度答題。其他答題角度，言之有據(jù)，可酌情給分)我國(guó)科技體制改革取得歷史性突破，革新型企業(yè)研發(fā)投入增長(zhǎng)迅速，人才工程卓有成效，革新發(fā)展動(dòng)力強(qiáng)勁。7、【答案】C【解析】C項(xiàng)，“完全得益于〞“與西方藝術(shù)并無(wú)關(guān)系〞表述過(guò)于絕對(duì)，于文無(wú)據(jù)。故本題選C項(xiàng)。8.①龍門石窟與南陽(yáng)漢畫(huà)〔或“吳冠中對(duì)龍門石窟和南陽(yáng)漢畫(huà)館的不同態(tài)度〞〕對(duì)比，表現(xiàn)了龍門大佛的毫無(wú)生氣與南陽(yáng)漢畫(huà)的凌厲博大。②“我的同事〞自高自大、終不開(kāi)悟與吳冠中勇于革新、蛻變化蝶對(duì)比，表達(dá)了我對(duì)“我的同事〞的鄙夷不屑和對(duì)吳冠中由衷敬佩。③吳冠中對(duì)南陽(yáng)漢畫(huà)館前后態(tài)度的對(duì)比，表現(xiàn)了吳冠中的孤高、率真以及實(shí)事求是、眼光獨(dú)到。9.①南陽(yáng)漢畫(huà)用永不風(fēng)化的青石，留住了不朽與記憶，內(nèi)容豐富，人物生動(dòng)，展現(xiàn)了漢畫(huà)的力量之美、野性之美，如《史記》般不朽。②魯迅對(duì)重返民族精神源頭的不懈追求，對(duì)漢畫(huà)那種奇崛粗獷、野性靈動(dòng)的上古氣象的凌厲之風(fēng)的追求，以及其不屈的斗士〔如猛士般的〕精神，如《史記》般不朽。③吳冠中在南陽(yáng)漢畫(huà)的藝術(shù)滋養(yǎng)下成長(zhǎng)為一代大師，其人其畫(huà)必將載入史冊(cè)，流傳后世。文言文閱讀10.C11.B12.A10.“中夜奄至環(huán)其居〞的意思是半夜突然來(lái)到曾光實(shí)處，包圍了他的住處。句中“中夜〞作句首狀語(yǔ)修飾“至〞，“環(huán)〞作動(dòng)詞，謂語(yǔ)，譯為“包圍〞的意思，“其居〞作“環(huán)〞的賓語(yǔ)，所以該句在“至〞“其居〞后都要停頓。排除A、B項(xiàng)?！百\殺其族三百余口〞，句中的“賊〞作該句的主語(yǔ)，不是作前一句“近〞的賓語(yǔ)，意思是盜賊殺了曹光實(shí)家族三百多口人。所以應(yīng)在“賊〞之前停頓。排除D項(xiàng)，應(yīng)選C。11.B項(xiàng)，詔書(shū)，是皇帝發(fā)給臣民的文書(shū)命令。優(yōu)詔，是皇帝頒發(fā)的褒美嘉獎(jiǎng)的詔書(shū)。12.A項(xiàng)，“后被王全斌舉薦入朝〞有誤。原文中說(shuō)的是“全斌遣入貢京師〞，是說(shuō)王全斌派遺曹光實(shí)入朝進(jìn)貢。應(yīng)選A。13.〔1〕〔曹光實(shí)〕于是繪制了雅州地形關(guān)鍵圖，并陳述用兵攻取的策略，請(qǐng)求官軍先攻克雅州。〔2〕〔他〕派人欺騙曹光實(shí)說(shuō)：“我屢次敗逃，形勢(shì)窘迫不能儲(chǔ)存自己了，您答應(yīng)我投降嗎？〞第一句關(guān)鍵點(diǎn)：“圖〞：“繪制地圖〞；“陳〞：“陳述〞；“下〞：名詞作動(dòng)詞，“攻克〞。第二句關(guān)鍵點(diǎn)：“紿〞：“欺騙〞；“數(shù)〞：“屢次〞；“奔北〞：“敗逃〞；“許〞：“答應(yīng)〞。參照譯文：曹光實(shí)，雅州百丈人。曹光實(shí)年輕時(shí)威武勇猛，有膽量和勇氣，輕視錢財(cái)，喜愛(ài)施舍，不拘小節(jié)，心胸豁達(dá)。乾德年間，宋太祖命令王全斌等人平定了蜀地。不久盜賊們聚集起鬧事，夷人張忠樂(lè)，曾聚集他們進(jìn)行攻擊劫掠，并且怨恨曹光實(shí)殺害了他的同伙，〔于是他〕率領(lǐng)幾千個(gè)盜賊，半夜突然來(lái)到曾光實(shí)處，包圍了他的住處，喧嚷著一起攻進(jìn)去。曹光實(shí)背著他的母親，揮舞著兵器突圍出去，盜賅們躲避他不敢靠近，〔后〕盜賊殺了曹光實(shí)家族的百多口人?！脖I賊〕又挖開(kāi)他的祖墳，破壞祖墳里的棺材。曹光實(shí)拜見(jiàn)了王全斌并把這件事具體地告訴了他，發(fā)誓要復(fù)仇雪恨。當(dāng)時(shí)蜀地各處都沒(méi)有攻克下來(lái)，〔曹光實(shí)〕于是繪制了雅州地形關(guān)鍵圖，并陳述用兵攻取的策略，請(qǐng)求官軍先攻克雅州。王全斌認(rèn)為曹光實(shí)的志向雄壯，命令他率領(lǐng)軍隊(duì)在前引路，果真攻克了雅州城。俘獲了張忠樂(lè)而滿足了他復(fù)仇雪恨的愿望。于是朝廷任命曹光實(shí)為黎、雅二州的知州，兼任都巡檢使，曹光實(shí)安定當(dāng)?shù)匕傩?，慰?wèn)、勸勉前來(lái)的人，南方各族的人都依附他。乾德六年秋。王全斌派遣曹光實(shí)到京城向朝廷進(jìn)貢，曹光實(shí)于是上奏說(shuō)蜀地內(nèi)安定太平，請(qǐng)求取消義軍讓義軍回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。宋太祖很高興，對(duì)身邊的人說(shuō)：“這個(gè)人是蜀地才智出眾的人。〞等到平定交、廣以后，盜賊們還沒(méi)有被平息，朝廷任命曹光實(shí)為嶺南諸州都巡檢使。曹光實(shí)上任后，捉拿追盜賊們，沿海地區(qū)得以安寧，皇帝親征河?xùn)|。任命曹光實(shí)主管威勝軍的事務(wù)，命令他征調(diào)軍糧。大軍北征的時(shí)候，曹光實(shí)潘美分道出擊雁門。曹光實(shí)擔(dān)任前鋒，碰到敵人就迎頭痛擊。打敗了敵人，斬殺了幾千人。朝廷特頒詔書(shū)嘉獎(jiǎng)他。李繼捧入朝拜見(jiàn)天子時(shí)，朝廷任命曹光實(shí)為銀州、夏州、餒州、麟州、府州、豐州、宥州都巡檢使。李繼捧的弟弟李繼遷逃入外族部落，成為邊境的禍害，曹光實(shí)利用機(jī)會(huì)乘其不備襲擊到地斤澤，擒獲和斬殺了很多人，攻破了李繼遷聚族而居的帳幕，俘獲了李繼遷的母親和妻子及幾萬(wàn)只牛羊。只有李繼遷得以幸免，〔他〕派人欺騙曹光實(shí)說(shuō)：“我屢次敗逃，形勢(shì)窘迫不能儲(chǔ)存自己了，您答應(yīng)我投降嗎？〞于是李繼遷向曹光實(shí)表達(dá)誠(chéng)摯的情意，行甥舅之禮，約定某天在葭蘆川投降。曹光實(shí)相信了李繼遷的話，并且想獨(dú)占招降李繼遷的功勞，就不與別人謀劃。到了約定的日子，李繼遷事先埋下伏兵，命令十幾個(gè)人到城里迎接曹光實(shí)，曹光實(shí)讓幾百名騎兵跟從自己赴約。李繼遷走在前面引導(dǎo)曹光實(shí)一行人向北走去，將要到達(dá)那個(gè)地方的時(shí)候，〔李繼遷〕舉起手揮動(dòng)馬鞭，伏兵馬上響應(yīng)，曹光實(shí)于是遇害，去世時(shí)，享年五十五歲?；实勐?tīng)說(shuō)曹光實(shí)遇害的消息后感到震驚、悲傷，賞賜助辦喪事的財(cái)物，增加了一個(gè)等級(jí)。古代詩(shī)歌鑒賞14.D【解析】D項(xiàng)，“全詩(shī)按惜才、譽(yù)才和哭才順序來(lái)寫(xiě)〞分析錯(cuò)誤，全詩(shī)按譽(yù)才、惜才和哭才順序來(lái)寫(xiě)，先譽(yù)而惜，由惜而哭，以哭寓憤。15.第一句運(yùn)用比喻，寫(xiě)良馬不遇其主，致使腿腳屈曲，步履維艱，喻示李商隱悲劇是埋沒(méi)人才黑暗社會(huì)所致；第二句用典，借伯牙痛失知音而絕弦罷彈的故事，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)亡友真摯的情誼和悲痛的哀思。名句名篇16、(1)〔奈何〕取之盡錙銖用之如泥沙(2).則足以拒秦則遞三世可至萬(wàn)世而為君〔3〕〔假設(shè)夫〕乘天地之正而御六氣之辯八、語(yǔ)言文字運(yùn)用17．C18．B19．D17．“依據(jù)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾采訪的結(jié)果顯示〞屬句式雜糅，去掉“依據(jù)〞或“顯示〞即可，由此排除BD兩項(xiàng)；A項(xiàng)，關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng)，“《影》中殘忍血腥的情節(jié)雖然讓部分觀眾不適，但是影片浮現(xiàn)的太極、陰陽(yáng)、琴瑟、對(duì)弈等中國(guó)傳統(tǒng)元素依舊得到大部分觀眾的喜愛(ài)〞，兩分句主語(yǔ)前后不一致，一為“情節(jié)〞，一為“中國(guó)傳統(tǒng)元素〞，因此第一個(gè)分句中的關(guān)聯(lián)詞“雖然〞需放在主語(yǔ)“情節(jié)〞之前。排除A項(xiàng)。應(yīng)選C。18．文中并未談及“對(duì)立〞，而只是在說(shuō)“轉(zhuǎn)化〞，因此所填句子表達(dá)的意思為“中國(guó)對(duì)世界的看法不是對(duì)立的，而是轉(zhuǎn)化的〞。應(yīng)選B。19．第一處，不孚眾望：不能使大家信服，未符合大家的期望。貶義詞。深孚眾望：使大家信服，符合大家的期望。褒義詞。此處是說(shuō)2016年，中美合拍片《長(zhǎng)城》折戟沉沙，張藝謀不能使大家信服。此處有貶低張藝謀的意思，選用成語(yǔ)“不孚眾望〞；第二處，嘔心瀝血：比喻用盡心思。多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的艱難。褒義。處心積慮：存著某種想法，思慮了很長(zhǎng)時(shí)間。形容用盡心思地謀劃。現(xiàn)多含貶義。此處是說(shuō)張藝謀用盡心思，用四年打造出的《影》已經(jīng)公映，為褒義。選用成語(yǔ)“嘔心瀝血〞；第三處，差強(qiáng)人意：差：尚，略，還；強(qiáng)：振奮。表示勉強(qiáng)還算能讓人接受。含褒義，形容尚能令人滿意。不如人意：沒(méi)有預(yù)期的那么好，有點(diǎn)失望。此處說(shuō)《影》上映以來(lái)，影片票房多少有些沒(méi)有預(yù)期的那么好，有點(diǎn)失望。但還是收獲了不少觀眾的掌聲。選用成語(yǔ)“不如人意〞；第四處，獨(dú)樹(shù)一幟：樹(shù)：立；幟：旗幟。單獨(dú)樹(shù)起一面旗幟。比喻獨(dú)特新奇，自成一家。獨(dú)行其是：指不合計(jì)別人的看法，只按自己的主張去做。一般含貶義。此處是對(duì)張藝謀對(duì)電影畫(huà)面追求獨(dú)特新奇，自成一家贊美，為褒義，選用詞語(yǔ)“獨(dú)樹(shù)一幟〞。應(yīng)選D。20、【答案】D【解析】D項(xiàng)上句中是“超越、穿過(guò)〞之意；下句是“極、非常〞之意。A項(xiàng)意思均為“到〞；B項(xiàng)意思均為“充實(shí)〞；C項(xiàng)意思均為“寫(xiě)，記載〞。21、【答案】C【解析】A之二蟲(chóng)又知何；B彼且適奚也；D彼且待惡。A、B、D均為賓語(yǔ)前置句，C項(xiàng)為推斷句。22、①住所四周無(wú)處鍛煉；②就有地方鍛煉；③讓空蕩蕩的操場(chǎng)成為居民的運(yùn)動(dòng)樂(lè)園。寫(xiě)作23此題是一篇話題兼有任務(wù)驅(qū)動(dòng)性質(zhì)的新材料作文。解答材料作文關(guān)鍵在于審題和立意。所謂的審題就是要弄清作文題干的具體要求，立意就是圍繞所給材料，找準(zhǔn)寫(xiě)作的角度。例如本題要注意抓住材料的中心詞，“改革先鋒〞“優(yōu)秀代表〞，材料中主要羅列了不同領(lǐng)域的出色人物，旨在引導(dǎo)考生去把握人物身上的共性特征，即優(yōu)秀品質(zhì)、人生態(tài)度、精神追求、出色貢獻(xiàn)等，所以考生可以從以下角度立意：時(shí)代楷模的高尚精神、領(lǐng)域高才的無(wú)私奉獻(xiàn)、奮斗成就人生、如何踐行工匠精神等，以上都可以做為寫(xiě)作立意的角度。考生要注意題干中的寫(xiě)作要求：讀了上述材料