高中英語(yǔ)2024屆高考讀后續(xù)寫開頭寫作指導(dǎo)（巧用+描寫）

高考英語(yǔ)讀后續(xù)寫

開頭寫作指導(dǎo)

一、巧用

1.巧用時(shí)間狀語(yǔ)

先看一句以時(shí)間狀語(yǔ)開頭的句子，體會(huì)其妙用

①Atthatmoment,Ican'thelpbutshedtearsofgratitude.在那個(gè)時(shí)刻，我唯有流

下感激的淚水。

時(shí)間狀語(yǔ)atthatmoment不僅起到銜接過(guò)渡的作用，還可以讓文章更加生動(dòng)自然。

下面以題為例，E.g.【段首句】Ididn'tleavetheinjureddog.

【續(xù)寫句】Andthentheinnervoicewhisperedtome,“goallouttosavethepoor

creature.”

就在那時(shí)/那個(gè)時(shí)刻，我內(nèi)心有個(gè)聲音低聲說(shuō)道“竭盡全力幫助這個(gè)可憐的小生靈吧」

此處加上時(shí)間狀語(yǔ)then使得句子與所給段首句的銜接更加自然，描寫更加生動(dòng)。

2.巧用副詞

欣賞例句：

①Carefully,hepickedupallthesequins（亮片）withhiseyesfulloftears.眼含

淚水，他仔細(xì)地將亮片撿起。

②Finally,shewentherselfwithaheavyheart,draggingherleadenlegs,andbargained

withthebutcher.

最終，她懷著沉重的心情，拖著灌了鉛般的雙腿，自己去了那里，并且跟屠夫討價(jià)還價(jià)起來(lái)。

此處用副詞carefully、finally開頭，不僅能使動(dòng)作更加生動(dòng)，還豐富了句式，用副詞開

頭，要比副詞在中間或結(jié)尾出更容易出彩。

下面我們結(jié)合真題來(lái)感受，本篇文本大體內(nèi)容是占股份與妻子在森林中爭(zhēng)吵，妻子獨(dú)自離開

后迷路，救援直升機(jī)來(lái)了幾次，但是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她，天黑時(shí)刻，她感到失望。

【段首句】Butnomorehelicopterscameanditwasgettingdarkagain.直升機(jī)沒(méi)來(lái)，

天又要黑了。

【續(xù)寫句】Immediately,absolutedarknessruledtheforest.很快，黑暗籠罩了整個(gè)

森林。

此處運(yùn)用副詞immediately開頭，呼應(yīng)了段首句的夜幕即將降臨，也可以烘托出主人公因天

黑而又無(wú)被救希望焦慮緊張的內(nèi)心世界。此外，該句另一亮點(diǎn)是無(wú)靈主語(yǔ)句，absolutedarkness

為無(wú)靈主語(yǔ)，rule“統(tǒng)治，掌權(quán)”作謂語(yǔ)，是一個(gè)非常形象生動(dòng)的故事開頭。

3.巧用形容詞或形容詞短語(yǔ)

先欣賞例句①Anxioustomakesureofthetruth,shetiptoedtothelivingroom,

attemptingtohearwhatherparentsweretalkingabout.

迫切地想弄清真相，她捻手捻腳地來(lái)到客廳，企圖聽一下父母在討論什么。

此處Anxioustomakesureofthetruth就是形容詞短語(yǔ)，意思是“很渴望弄清楚真相”,

是后邊她捻手捻腳來(lái)到客廳偷聽的原因，在這里充當(dāng)原因狀語(yǔ)。該句也可以還原成普通并列句，

如下

Shewasanxioustomakesureofthetruthsoshetiptoedtothelivingroom,attempting

tohearwhatherparentsweretalkingabout.這樣的句子就會(huì)黯淡許多，平平無(wú)奇。

②Unabletosayaword,hewasrootedtothespot.一句話也說(shuō)不出來(lái)，他愣在那里一k

動(dòng)不動(dòng)。

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此處的形容詞短語(yǔ)unabletosayaword在此處相當(dāng)于伴隨狀語(yǔ)，伴隨“愣在那里”這一

動(dòng)作同時(shí)發(fā)生時(shí)，意思是一句話也說(shuō)不出來(lái)。

結(jié)合2018年真題來(lái)體會(huì)，內(nèi)容是爸爸帶兒子去農(nóng)場(chǎng)游玩迷路的故事，第一段段首句為

【段首句】Suddenlyalittlerabbitjumpedoutinfrontofmyhorse.突然一只小兔

子跳到了我的馬前面。

【續(xù)寫句】AfraidthatImighthurtthelovelysmallcreature,Iautomaticallylet

outacrytostopmyhorse.

由于害怕我會(huì)傷到這可愛(ài)的小生靈，我不假思索地叫了一聲，來(lái)阻止我馬。

此處運(yùn)用形容詞+從句的結(jié)構(gòu)承上啟下，在此處相當(dāng)于一個(gè)原因狀語(yǔ)，表明了我叫喊讓馬停下

的原因。

此文的第二段【段首句】Wehadnoideawherewewereanditgotdark.我們不知道自

己身在何處，并且天也要黑了。

【續(xù)寫句】Exhaustedandanxious,wewonderwhetherwecouldfindourway

successfully.

既疲憊又焦慮，我們想知道是否能成功找到路。

此處是形容詞作狀語(yǔ)的結(jié)構(gòu)，作了后面句子的伴隨狀語(yǔ)。

4.巧用介詞短語(yǔ)

先賞析以下例句

①Atthethoughtofpartingwiththelittlecreature,Mrs.Grantfeltsadbecausethe

childrenloveditverymuch.

一想到要與這個(gè)可憐的小動(dòng)物分離，格蘭特夫人就悲傷不已，因?yàn)樗篮⒆觽兲珢?ài)它了。

該處atthethoughtof為介詞短語(yǔ)，意為“一想到.....”，在句中充當(dāng)時(shí)間狀語(yǔ)，用在

此處讓句子靈動(dòng)多樣起來(lái)。

②Inatremblingvoice,Mrs.Grantexplainedtoherchildrenhowbadlyofftheywere

aftertheirfatherdied.

格蘭特夫人聲音顫抖地向孩子們解釋道，在他們的父親去世后，他們是多么的拮據(jù)。

此處的inatremblingvoice是一個(gè)介詞短語(yǔ)，在句中修飾謂語(yǔ)explain,將它放在開頭，

不僅側(cè)面突出了母親的悲傷情緒，也能使句子更為生動(dòng)。

下面結(jié)合例題來(lái)感受其妙用：

【段首句】Whenthegirlwaswalkinginthegarden,asnakeappearedsuddenly.

當(dāng)女孩在花園散步時(shí)，一條蛇突然出現(xiàn)了。

【續(xù)寫句】Atthesightofthesnake,shescreamedatthetopofhervoice.—■

看到蛇，她就以最大的聲音尖叫起來(lái)。

句中atthesightof意為“一看到...”，在句中作時(shí)間狀語(yǔ)，用在此處，能完美地呼應(yīng)

段首句中的“suddenly突然”，與前一句銜接自然生動(dòng)。

5.巧用非謂語(yǔ)動(dòng)詞

賞析以下例句

?Beggingwithtearfuleyes,thechildrenwereallaroundtheirmotherwithvoices

chokingwithsobsfortheirlittlepet.孩子們圍著媽媽,眼含淚水乞求著,因?yàn)樗麄兊男?/p>

物泣不成聲。

該處beggingwithtearfuleyes意為“眼含淚水乞求著”，是非謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)，在此處作伴

隨狀語(yǔ)。

②“No,itisnotyourlamb.lt'sours!”saidCharlie,placinghimselfinfrontof

it.“不，這不是你的羊，這是我們的！”

查理說(shuō)著站到了羊的前面。

Placinghimselfinfrontofit是一個(gè)非謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)，意為“他站到了羊的前面”。在

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句中作了伴隨狀語(yǔ)。

下面以真題為例：

還是以該句為例，Butnomorehelicopterscameanditwasgettingdarkagain.直升機(jī)

沒(méi)來(lái)，天又要黑了。

剛才是以副詞開頭寫的句子，用非謂語(yǔ)開頭我們可以這樣寫

【續(xù)寫句】Feelingdesperateandscared,shehidherselfinatree.因?yàn)楦杏X(jué)既絕望

又害怕，她藏到了一棵樹上。

【續(xù)寫句】Tokeepherselfsafefromthedarkness,shetriedtohideherselfinatall

tree.為了自己在夜里的安全，她努力爬上一棵樹藏了起來(lái)。

這兩個(gè)版本中，一個(gè)用了非謂語(yǔ)doing表原因，是她藏到樹上的原因。另一句用todo表示

目的，是她藏到樹上的目的。這兩種寫法，都能與段首句銜接自然，邏輯合理。

6.巧用連詞

先看例句：Whilethere'snothingwrongwithchildrenwhodon'thaveimaginary

friends,childrenwhohaveimaginarycompanionsshouldn,tbeworriedeither.盡管沒(méi)有

假想朋友那些孩子是沒(méi)問(wèn)題的，但是那些有假想朋友的孩子也不必?fù)?dān)心。

結(jié)合題目來(lái)感受連詞開頭的句子。

【段首句】Mymotherhadbeenpreparingthedinnerallthemorning.媽媽一■整個(gè)早

上都在忙著準(zhǔn)備飯菜。

【續(xù)寫句】Althoughshewaskindoftired,shefeltveryexcited,expectingusto

comeback.盡管她有些累了，但是還是她覺(jué)得很興奮，盼著我們回家。

此處用連詞“盡管”與段首句媽媽忙了一早上進(jìn)行呼應(yīng)，更反襯出媽媽為了孩子回家不辭辛

勞。

二、描寫

1.動(dòng)作

先賞析例句：ShedelicatelypattedJeniferononesideotheshoulder,andslipped

totheotherside.

她輕輕拍了拍珍妮的肩膀，然后快速地走到了另一邊。

句子中的兩個(gè)動(dòng)詞，增強(qiáng)語(yǔ)篇的靈動(dòng)性，讓人物動(dòng)起來(lái)活起來(lái)了

我們以2017年高考題為例，是作者與健忘媽媽一起旅游的故事。】

【段首句】Thenextdaywerememberedthebrand-newtentwehadbroughtwithus.

第二天我們記起了我們帶著的那頂嶄新的帳篷。

【續(xù)寫句】Dadexchangedaglancewithme.WhynotcamptosatisfyMom?爸爸和我

互看一眼，為何不來(lái)一次露營(yíng)讓媽媽開心呢？

這里用到了動(dòng)作+問(wèn)句銜接的方式，很好地引起讀者興趣，使得人物靈動(dòng)起來(lái)，豐富了情節(jié)。

2.感情

先欣賞例句：①Soangrywasthebearthatitroaredandsmackedthefenceviolently.

熊怒火中燒，開始咆哮，并猛烈地拍擊護(hù)欄。

該句利用so.??that..?倒裝句式，加上動(dòng)作描寫，將熊的憤怒刻畫得很細(xì)致。

②"Absolutely!”Johnshouted,excitementshininginhiseyes.約翰喊道，"一定！"

他兩眼興奮地閃閃發(fā)光。

該句利用名詞excitement和獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，描寫約翰的興奮。

下面結(jié)合題目來(lái)感受，

【段首句】Tomwokeupandfoundmanypeoplestandingaroundhim.

【續(xù)寫句】WhenhewastoldwhatJohnhaddoneforhim,tearsstartedwellingup

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inhiseyesandrollingdownhischeeks.當(dāng)他被告知約翰對(duì)他的所做作為，淚水奪眶而出，

順著臉頰流下。

該句利用眼淚的動(dòng)作描寫，反映人物的悲傷情緒，非常生動(dòng)形象。

3.場(chǎng)景

還是以真題為例，作者與健忘媽媽一塊旅游的故事。

【段首句】Wedrovethroughseveralstatesandsawlotsofgreatsignsalongtheway.

【續(xù)寫句】Ilookedoutofthecarwindow,windingrivers,loftymountains,sunny

beaches,deepvalleys,holdingmeentirelyintheirfascination.