江西省萍鄉(xiāng)市蓮花縣2024年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題及答案解析

江西省萍鄉(xiāng)市蓮花縣2024年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題1．如圖所示的圖象中，能正確反映重力和質(zhì)量關(guān)系的是A． B．C． D．2．下列做法中屬于減小摩擦的是A．給門軸加潤滑油B．體操運(yùn)動(dòng)員上器械前，手上涂防滑粉C．自行車剎車時(shí)用力捏車閘D．拔河時(shí)穿鞋底較粗糙的運(yùn)動(dòng)鞋3．如圖所示的實(shí)例中，不是利用連通器原理工作的是A．茶壺B．離心式水泵C．船閘D．鍋爐水位計(jì)4．如圖3月12日植樹節(jié)小明將質(zhì)量5kg一桶水沿水平方向25秒提行20米，下列說法正確的是（）A．全程小明的平均速度是0.9m/sB．這個(gè)過程小明提水桶的力做功1000JC．重力做功0JD．小明提水的功率為40W5．2020年5月8日13時(shí)49分，我國新一代載人飛船試驗(yàn)船返回艙在東風(fēng)著陸場預(yù)定區(qū)域成功著陸，試驗(yàn)取得圓滿成功。返回艙在距離地面一定高度時(shí)，需要打開降落傘減速，以便安全著陸，在返回艙減速下降的過程中（）A．動(dòng)能不變，勢能減小，機(jī)械能不變 B．動(dòng)能不變，勢能減小，機(jī)械能減小C．動(dòng)能增大，勢能減小，機(jī)械能不變 D．動(dòng)能減小，勢能減小，機(jī)械能減小6．如圖所示，一個(gè)重為50N的物體靜止在水平面上，當(dāng)物體受到一個(gè)豎直向上的50N拉力時(shí)，下列說法正確的是（）A．物體對(duì)地面的壓力為50NB．物體受到的支持力是50NC．物體所受的合力大小為0D．物體將豎直向上運(yùn)動(dòng)7．體育活動(dòng)中蘊(yùn)含很多物理知識(shí)，下列說法正確的是（）A．擊球時(shí)，球拍先給羽毛球的作用，羽毛球后給球拍力的作用B．扣殺排球時(shí)手感到疼痛，說明球?qū)κ值牧Υ笥谑謱?duì)球的力C．投出去的籃球在空中上升過程中，受到重力的作用D．踢出去的足球會(huì)停下來，說明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持8．如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋，我們?nèi)祟惥蜕钤谶@“大氣海洋”的底部，承受著大氣對(duì)我們的壓強(qiáng)一一大氣壓。下列有關(guān)大氣壓的敘述中錯(cuò)誤的是（）A．1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值為B．青藏高原上水的沸點(diǎn)較低，因?yàn)槟抢锏拇髿鈮狠^大C．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力地證明了大氣壓的存在D．大氣壓是由大氣的重力產(chǎn)生的9．如圖所示，分別在A、B、C處用大小相同的力推門，使門關(guān)閉。力作用在A點(diǎn)時(shí)更容易將門關(guān)閉，這說明力的作用效果與下面哪個(gè)因素有關(guān)系A(chǔ)．力的大小 B．力的作用點(diǎn)C．力的方向 D．物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)10．如圖所示，用彈簧測力計(jì)稱得盛滿水的溢水杯總重為6.0N，將一鵝卵石用細(xì)線系好后測得其重力為1.4N，將這一鵝卵石沒入溢水杯后測力計(jì)的示數(shù)為0.9N，若將溢出水后的溢水杯和浸沒在水中的鵝卵石一起掛在彈簧測力計(jì)上，靜止時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F(ρ水＝1.0×103kg/m3，取g＝10N/kg)．則下列說法正確的是()A．丙圖中，溢水杯溢到小桶中的水的質(zhì)量為90gB．丙圖中，浸沒在水中的鵝卵石所受浮力為0.5NC．丁圖中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)F應(yīng)為7.4ND．鵝卵石的密度為1.56g/cm311．下列物理量與物理量單位符號(hào)相符的是（）A．力單位的符號(hào)是J B．功率單位的符號(hào)是WC．功單位的符號(hào)是Pa D．效率單位的符號(hào)是J/s12．下列有關(guān)力的說法中，正確的是（）A．產(chǎn)生力的兩個(gè)物體一定發(fā)生了作用B．一個(gè)物體也能產(chǎn)生力的作用C．力能脫離物體而存在D．相互接觸的兩個(gè)物體一定產(chǎn)生力的作用二、填空題13．物理課上，同學(xué)們?cè)诟惺苣Σ亮Γ河檬盅刂n桌表面向前滑行，發(fā)現(xiàn)越用力壓桌面，手越難前行。這說明_______越大，手受到的滑動(dòng)摩擦力就越大；滑動(dòng)摩擦力的方向與手前進(jìn)的方向相_____。14．成語“三生有幸”典出萬州。萬州區(qū)城市形象宣傳語“三生有幸，平湖萬州”，既彰顯城市歷史文化，又契合濱江環(huán)湖旅游主題。南濱路“三生有幸”廣場三生石靜止在廣場中心，其所受的合力為________。三生石放在地下寬大的底座上，是為了________（選填：增大，減小）對(duì)地面的壓強(qiáng)。15．人的眼睛像一架神奇的照相機(jī)，晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的____鏡，外界物體在視網(wǎng)膜上所成的像是___的實(shí)像。（選填“正立”或“倒立”）。來自遠(yuǎn)方物體的光，經(jīng)眼球折光系統(tǒng)折射后成像情況如圖所示。根據(jù)該光路圖，這個(gè)人可配戴___透鏡的眼鏡加以矯正，它的作用是使像相對(duì)于晶狀體向____（選填“前”或“后”）移。16．如圖所示，物理課外小組分別用甲、乙兩個(gè)滑輪組勻速提起質(zhì)量相同的重物，不計(jì)繩重及摩擦。若每個(gè)滑輪質(zhì)量相同，對(duì)比兩個(gè)滑輪組，__________（選填“甲”或“乙”）更省力，它們的機(jī)械效率__________（選填“甲較大”、“乙較大”或“一樣大”）。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）下圖是小明同學(xué)探究動(dòng)能大小與速度關(guān)系時(shí)的實(shí)驗(yàn)場景:斜面上有兩平行軌道,將兩小球①、②從軌道上由靜止釋放,與放置在水平木板上的兩個(gè)相同木塊①、②發(fā)生碰撞,兩個(gè)木塊初始位置到斜面底端的距離相等。(1)為完成實(shí)驗(yàn),應(yīng)使兩個(gè)質(zhì)量相等的小球______高度由靜止釋放。(均選填“相同”或“不同”)(2)由圖1場景可知,碰撞木塊前瞬間,小球______動(dòng)能大。兩木塊通過A、B兩點(diǎn)處所受的滑動(dòng)摩擦力大小分別為fA、fB,則fA____fB；(3)圖2是小明同學(xué)某次實(shí)驗(yàn)的場景,將兩小球分別從圖中E、F處由靜止釋放,最終木塊①從水平木板的右端滑出,小明同學(xué)用質(zhì)量更大的木塊③替換木塊①后繼續(xù)此次實(shí)驗(yàn),將兩小球仍從圖中E、F處由靜止釋放,木塊③未滑出木板,小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)有一處遺漏,它是______。18．（8分）（1）規(guī)格完全相同的兩個(gè)燒杯分別裝入A、B兩種不同的液體。放在橫梁已平衡的天平上后，如圖所示，液體A的密度為，液體B的密度為，則______（選填“大于”或“小于”或“等于”）。（2）小明想測量A液體的密度大小。首先，他用橫梁已平衡的天平測量燒杯與A液體的總質(zhì)量，如圖所示，接下來操作是______（按合理的操作順序，選填必要操作所對(duì)應(yīng)的字母依次填寫），直至指針指在分度盤的中線處。A．把游碼向右移動(dòng)B．把右端的平衡螺母向左旋動(dòng)一點(diǎn)C．把右盤中標(biāo)有“5g”的砝碼用鑷子取下來D．把右盤中標(biāo)有“10g”的砝碼用鑷子取下來（3）小明用正確的方法測岀燒杯與A液體的總質(zhì)量m1后，添加一個(gè)合適的量筒，繼續(xù)逬行測量A液體密度大小的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幯a(bǔ)充后而的實(shí)驗(yàn)步驟______（可用文字或畫圖來描述實(shí)驗(yàn)步驟，所測量的物理量用相關(guān)的字母表示）。（4）最后，小明可算出A液體的密度=______（用上述實(shí)驗(yàn)過程中的字母來表示）。19．（8分）在“探究影響滑動(dòng)摩擦力的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行了部分實(shí)驗(yàn)探究，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)按照實(shí)驗(yàn)要求填空：實(shí)驗(yàn)裝置物塊放置方式接觸面情況接觸面間壓力/N測力計(jì)示數(shù)/N甲平放木板91.8乙平放木板14丙平放木板上鋪毛巾93.6(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測力計(jì)應(yīng)拉著物塊沿水平方向__________運(yùn)動(dòng)（選填“勻速”或“加速”）；(2)如圖所示，是做實(shí)驗(yàn)乙時(shí)使用的彈簧測力計(jì)及其示數(shù)，測力計(jì)示數(shù)為_______N；(3)由甲、乙兩圖對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：在接觸面間粗糙程度相同的情況下，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越_______（選填“大”或“小”）；(4)由_________兩圖對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)可知：壓力一定時(shí)，摩擦力與接觸面間的粗糙程度有關(guān)。四、作圖題20．（8分）如圖所示，一個(gè)工人利用滑輪組把一桶沙子運(yùn)到三樓，畫出滑輪組的繞繩方法。______21．（8分）(1)如圖，當(dāng)施加水平向右的壓力F壓物體時(shí)，物體在豎直的墻上靜止不動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該物體摩擦力的示意圖。(2)如圖所示，若在課桌的C點(diǎn)用力可以把桌腿B抬離地面，在抬起時(shí)另一桌腿A沒有滑動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出最小的動(dòng)力F。(3)用滑輪組提升重物，請(qǐng)?jiān)趫D（c）中畫出拉力3F＝G的繩子繞法。（不計(jì)動(dòng)滑輪重繩重和摩擦）五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示，工人師傅用三種辦法把重270N的沙子提到三樓去。請(qǐng)根據(jù)圖中所提供的信息計(jì)算（繩與滑輪的摩擦不計(jì)，不考慮滑輪和桶、滑輪和口袋的間距）：(1)第①種辦法所做的有用功是多少？(2)第②種辦法的機(jī)械效率是多少？23．（12分）如圖甲所示，一輛總質(zhì)量為12t的汽車將貨物沿ABCD路線運(yùn)送到D處，其中AB和CD段是平直水平公路，BC段是一條直的上坡公路，AB和CD段的高度差為240m，汽車在每段公路運(yùn)輸過程中均做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其速度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示（AB和CD段用時(shí)均為1min，BC段用時(shí)2min），汽車在三段路上牽引力的功率隨時(shí)間變化關(guān)系如圖丙所示，則：(1)汽車在AB段牽引力做的功為多少？(2)汽車在BC段受到的摩擦力為多少N？

參考答案一、選擇題1、D【解析】

因?yàn)槲矬w的重力與質(zhì)量成正比，重力——質(zhì)量圖像是過原點(diǎn)的直線，故D正確為答案．選項(xiàng)ABC不符合題意．2、A【解析】

A.為門軸加潤滑油，是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的，故A正確；B.體操運(yùn)動(dòng)員上器械前，常常在手上涂些鎂粉，屬于通過增大接觸的粗糙程度來增大摩擦，故B錯(cuò)誤；C.自行車剎車時(shí)要用力捏閘，是通過增大壓力的方法來增大摩擦的，故C錯(cuò)誤；D.拔河時(shí)穿鞋底較粗糙的運(yùn)動(dòng)鞋，在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故D錯(cuò)誤。故選A.3、B【解析】

A．茶壺的壺蓋上有小孔，壺嘴上端有口，壺身和壺嘴底部相連通，是連通器，不符合題意；B．離心式水泵是利用大氣壓工作的，符合題意；C．船閘的上游閥門打開時(shí)，上游和閘室構(gòu)成連通器，下游閥門打開時(shí)，下游和閘室構(gòu)成連通器，不符合題意；D．鍋爐水位計(jì)是利用連通器的原理制成的，不符合題意．4、C【解析】

A．小明將質(zhì)量5kg一桶水沿水平方向25秒提行20米，速度為故A錯(cuò)誤；B．小明提水桶的力的方向豎直向上，運(yùn)動(dòng)的方向水平，力與運(yùn)動(dòng)的方向垂直，提力不做功，這個(gè)過程小明提水桶的力做功為0，故B錯(cuò)誤；C．重力的方向豎直向下，運(yùn)動(dòng)的方向水平，力與運(yùn)動(dòng)的方向垂直，重力不做功，重力做功為0，故C正確；D．小明提水的功為0，功率為0，故D錯(cuò)誤。故選C。5、D【解析】

返回艙減速下降的過程中，高度減小，速度減小，故重力勢能減小，動(dòng)能減??；機(jī)械能為重力勢能與動(dòng)能之和，也減??；故D符合題意。故選D。6、C【解析】

AB．一個(gè)重為50N的物體靜止在水平面上，當(dāng)物體受到一個(gè)豎直向上的50N拉力時(shí)，此物體對(duì)地面的壓力，和物體受到的支持力都是0N，故AB錯(cuò)誤；CD．拉力和物體的重力大小相等，方向相反，作用同一物體上的兩個(gè)力，且兩個(gè)力在一條直線上，故兩個(gè)力是一對(duì)平衡力。物體處于平衡狀態(tài)，故物體所受的合力為0.此物體將保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C正確，D錯(cuò)誤。7、C【解析】

A．擊球時(shí)，球拍對(duì)羽毛球的作用力與羽毛球?qū)η蚺牡淖饔昧κ且粚?duì)相互作用力，它們是同時(shí)產(chǎn)生的，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B．扣殺排球時(shí)手感到疼痛，說明力的作用時(shí)相互的，兩個(gè)力的大小相等，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C．地球周圍的物體都受到重力作用，投出去的籃球在空中上升過程中，也受到重力的作用，故C項(xiàng)正確；D．踢出去的足球會(huì)停下來，是因?yàn)樽闱蚴艿降孛娴哪Σ亮ψ饔?，說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。8、B【解析】

A．1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值為，A正確，不符合題意；B．青藏高原上水的沸點(diǎn)較低，因?yàn)槟抢锏拇髿鈮狠^小，B錯(cuò)誤，符合題意；C．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)驗(yàn)證了大氣壓的存在，C正確，不符合題意；D．大氣壓是因?yàn)榇髿獾闹亓Φ淖饔枚a(chǎn)生的，D正確，不符合題意。故選B。9、B【解析】

由圖中可看出，力的大小和方向相同，作用點(diǎn)A、B、C不同，故力的作用效果也不同，即力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)；故ACD錯(cuò)誤、B正確。10、B【解析】

AB．由圖可知，丙圖中鵝卵石受到的浮力F浮=G石﹣F拉=1.4N﹣0.9N=0.5N根據(jù)阿基米德原理，溢水杯溢到小桶中的水的重力G排=F浮=0.5N則m水==0.05kg=50g故A不正確，B正確；C．丁圖中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)F為F=G總﹣G排=（6.0N+1.4N）﹣0.5N=6.9N故C不正確；D．鵝卵石的密度ρ石=×1.0×103kg/m3=2.8g/cm3故D不正確。故選B。11、B【解析】

A．力單位的符號(hào)是N，故A不符合題意；B．功率單位的符號(hào)是W，故B符合題意；C．功單位的符號(hào)是J，故C不符合題意；D．效率沒有單位，故D不符合題意。故選B。12、A【解析】

A．力是物體對(duì)物體的作用，故產(chǎn)生力的兩個(gè)物體之間一定發(fā)生了作用，故A正確．B．力是物體對(duì)物體的作用，力的產(chǎn)生，至少要有兩個(gè)物體，故B錯(cuò)誤．C．力是物體對(duì)物體的作用，力不能脫離物體而單獨(dú)存在，故C錯(cuò)誤．D．相互接觸的物體不一定有力的作用，比如并排放置，不相互擠壓的桌子之間沒有力的作用，故D錯(cuò)誤．【點(diǎn)睛】重點(diǎn)是力的概念及其理解，知道力是物體對(duì)物體的作用，力不能脫離物體而存在，且一個(gè)力產(chǎn)生，最少有兩個(gè)物體．二、填空題13、壓力反【解析】

[1]影響摩擦力大小的因素有：壓力大小和接觸面的粗糙程度。壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大；接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，摩擦力越大。[2]滑到摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)方向相反，物體運(yùn)動(dòng)方向是手拉的方向，因此滑動(dòng)摩擦力的方向與手前進(jìn)的方向相反。14、0減小【解析】

第一空．廣場三生石靜止在廣場中心，處于平衡狀態(tài)，受到的合力為零；第二空．三生石放在地下寬大的底座上，壓力一定，是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)的。15、凸透倒立凸前【解析】

第一空．晶狀體對(duì)光線起到折射作用，與照相機(jī)的凸透鏡作用相同；第二空．眼睛成像與照相機(jī)成像相同，成倒立縮小的實(shí)像；第三空．由圖像可知，像成在視網(wǎng)膜的后方，需要佩戴對(duì)光線具有會(huì)聚能力的凸透鏡進(jìn)行矯正；第四空．這樣可以讓像向前移動(dòng)提前會(huì)聚，使像成在視網(wǎng)膜上。16、乙一樣大【解析】

不計(jì)繩重及摩擦，拉力F=（G物+G動(dòng)），n甲=2，n乙=3，繩子受的拉力：F甲=（G物+G動(dòng)），F(xiàn)乙=（G物+G動(dòng)），F(xiàn)甲>F乙，乙省力；動(dòng)滑輪重相同，提升的物體重和高度相同，W額=G動(dòng)h，W有用=G物h，利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同，總功相同，所以滑輪組的機(jī)械效率一樣大。三、實(shí)驗(yàn)題17、不同①=沒有將木塊②也更換為與木塊③相同的木塊【解析】

第一空．探究動(dòng)能大小與速度關(guān)系實(shí)驗(yàn)，應(yīng)控制質(zhì)量相同，改變速度不同，故應(yīng)使兩個(gè)質(zhì)量相同的小球從軌道上不同高度由靜止釋放；第二空．小球從軌道上由靜止釋放后，重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；由圖1場景可知，小球①位置高，則重力勢能大，轉(zhuǎn)化為動(dòng)能也大，即小球①動(dòng)能大；第三空．兩木塊相同，則對(duì)木板的壓力相同，接觸面粗糙程度也相同，所以A、B兩位置時(shí)的摩擦力相同，即fA=fB；第四空．根據(jù)控制變量法的思路，實(shí)驗(yàn)中除了兩小球速度不同外，應(yīng)控制其它因素相同，當(dāng)小明同學(xué)用質(zhì)量更大的木塊③替換木塊①時(shí)，兩木塊的質(zhì)量不再相等，不符合控制變量的實(shí)驗(yàn)方法，正確方法應(yīng)選用相同的木塊，所以實(shí)驗(yàn)遺漏為：沒有將木塊②也更換為與木塊③相同的木塊。18、大于CA見解析【解析】

(1)[1]原來天平的橫梁已平衡，放上裝有液體的兩瓶子后，此時(shí)的游碼歸零，橫梁仍然平衡，則左盤物體的質(zhì)量等于右盤中物體的質(zhì)量，即兩個(gè)燒杯及杯中液體的總質(zhì)量相同；兩燒杯的質(zhì)量相同，所以A液體質(zhì)量等于B液體質(zhì)量；由圖可知，A液體體積小一些，由ρ=可知A液體的密度較大。(2)[2]由圖可知，指針偏向分度盤的右側(cè)，說明右邊質(zhì)量較大，把右盤中標(biāo)有“5g”的砝碼用鑷子取下來，把游碼向右移動(dòng)，直至指針指在分度盤的中線處。(3)[3]①把燒杯中A液體倒一部分到量筒，讀出體積為V；②用天平測出剩余液體與燒杯總質(zhì)量m2。(4)[4]A液體的密度19、勻速2.8大甲、丙【解析】

(1)[1]實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測力計(jì)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體在水平方向上受到平衡力的作用，此時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)。(2)[2]由圖乙可知，彈簧測力計(jì)的分度值是0.2N，彈簧測力計(jì)的示數(shù)是2.8N。(3)[3]比較甲、乙實(shí)驗(yàn)，接觸面粗糙程度相同，乙中壓力大，滑動(dòng)摩擦力也大，可以得到在接觸面間粗糙程度相同的情況下，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。(4)[4]探究摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系，保持