2024屆佛山市重點(diǎn)中學(xué)物理八下期末聯(lián)考試題及答案解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆佛山市重點(diǎn)中學(xué)物理八下期末聯(lián)考試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1.為了紀(jì)念他在能量轉(zhuǎn)化中發(fā)現(xiàn)守恒思想的重大貢獻(xiàn),用他的名字來命名功和能單位的物理學(xué)家是A.牛頓 B.焦耳 C.帕斯卡 D.托里拆利2.如圖(a)所示,一個(gè)質(zhì)量分布均勻的長方體靜止在水平面上,它對(duì)水平面的壓強(qiáng)為p。若將它沿斜線切割為如圖2(b)所示的兩部分,它們對(duì)水平面的壓強(qiáng)分別pa和pb,則()A.p>pa>pb B.pa>p>pb C.p<pa<pb D.pa<p<pb3.小剛同學(xué)放學(xué)回家的過程中,以下敘述的情景中小剛對(duì)書包施加的力做功的是A.小剛將書包從地面向上提,但沒提動(dòng)B.小剛站在站臺(tái)上等候列車時(shí),肩膀?qū)蛏系闹С至.站在水平勻速行駛的地鐵列車上,肩膀?qū)蛏系闹С至.小剛到家上樓梯時(shí),肩膀?qū)蛏系闹С至?.能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不變的最小微粒是()A.中子 B.原子 C.分子 D.電子5.下列現(xiàn)象說明力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是A.用力將橡皮泥捏成不同的形狀B.大蝦煮熟后變得更彎曲C.壁虎可以穩(wěn)穩(wěn)地趴在天花板上不掉下來D.同學(xué)們投出的實(shí)心球運(yùn)動(dòng)的軌跡是弧線的6.如圖的容器中裝有某種液體,容器中的液體總重力為G,液體對(duì)容器底的壓力大小為F,則()A.G=FB.G<FC.G>FD.以上均有可能7.如圖為一些生活中常見的情景,對(duì)于這些情景,下列說法中正確的是()A.人用力推箱子但沒有推動(dòng),人對(duì)箱子的推力做了功B.起重機(jī)吊著貨箱勻速豎直上升的過程中,起重機(jī)對(duì)貨箱的拉力做了功C.小學(xué)生沿平直道路騎車行進(jìn)的過程中,地面對(duì)車的支持力做了功D.踢出去的足球在空中飛行的過程中,人腳對(duì)足球的作用力做了功8.下列實(shí)例中,為了增大摩擦的是()A.在旅行箱下端裝有底輪B.在冰壺比賽中運(yùn)動(dòng)員用力刷冰面C.汽車輪胎上制有較深的花紋D.磁浮列車運(yùn)行時(shí)使車身與軌道分離形成間隙二、多選題9.小明沿水平方向推箱子前行,如圖甲所示.推箱子過程中,其F﹣t和v﹣t的圖象分別如圖乙、丙所示。則下列判斷正確的是()A.0~3s,箱子受到地面的靜摩擦力為3NB.t=5s時(shí),箱子受到地面的滑動(dòng)摩擦力為6NC.t=8s時(shí),箱子受到的推力和摩擦力是一對(duì)平衡力D.9~12s,推力的功率為18W10.在做浮力實(shí)驗(yàn)時(shí),小明同學(xué)將一體積為200cm3,密度為0.8×103kg/m3的木塊浸沒在水中后放手,當(dāng)木塊靜止時(shí)下列說法正確的是()A.木塊靜止時(shí)處于漂浮狀態(tài)B.木塊靜止時(shí)浸在水中的體積為160cm3C.木塊靜止時(shí)受到的浮力為1.6ND.往水中加入濃鹽水后,木塊受到的浮力變大三、填空題11.在實(shí)心球測試時(shí),小華撿起重為20N的實(shí)心球,并緩慢舉至2m高處,這一過程小華對(duì)球做功________J;將球用力投出后,由于________,實(shí)心球向前飛行了10m;球出手后,小華對(duì)球做功________J。12.一個(gè)人用力推墻時(shí),人會(huì)向后倒,這是因?yàn)開____。13.如圖所示為工人利用動(dòng)滑輪將重物提到高處的情景。已知物體重為450N,工人用250N豎直向上的拉力拉繩子自由端,使重物勻速提高了2m。在此過程中,繩子自由端移動(dòng)的距離為_____m,拉力做功_____J,該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為_____。14.如圖,重為50N的物體掛在杠桿B點(diǎn),OB=0.4m,OA=1m,在A端施加豎直向上的拉力F,當(dāng)F=_______N(杠桿自重忽略不計(jì))時(shí),杠桿在水平位置平衡;測量質(zhì)量的工具托盤天平也是杠桿,它屬于_______(填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿.15.如圖所示,水平地面上靜止放著一個(gè)木箱,甲同學(xué)用100N的水平推力向右推,而乙同學(xué)同時(shí)用80N的水平力向左推,但木箱仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)。則甲和乙兩位同學(xué)施加的合力為______N;木箱受到的摩擦力大小為______N,方向______。木箱受到的合力為______N。16.如圖所示,工人用沿斜面向上大小為500N的推力,將重800N的貨物從A點(diǎn)勻速推至BC水平面上的B點(diǎn);已知AB長3m,BC距地面高1.5m。則此斜面的機(jī)械效率為_____。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17.如圖A為輕質(zhì)杠桿,可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),在點(diǎn)C處用細(xì)繩懸掛一重物,在A端施加動(dòng)力F1,使杠桿在水平位置平衡,請(qǐng)畫出杠桿受到阻力F2及動(dòng)力臂l1。______18.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出潛水艇在水中懸浮時(shí)所受重力和浮力的示意圖(O為作用點(diǎn))。19.(10分)在探究“杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿(每小格均等長)鐵架臺(tái)、刻度尺、細(xì)線和若干個(gè)重為1N的鉤碼。(1)實(shí)驗(yàn)前某同學(xué)發(fā)現(xiàn)杠桿靜止在如圖甲所示的位置,此時(shí)杠桿______平衡狀態(tài)(選填“處于”或“不處于”)。為了能方便實(shí)驗(yàn),應(yīng)調(diào)節(jié)左右兩端的螺母向_____移動(dòng)(選填“左”或“右”)。掛上鉤碼后,要使杠桿在____位置平衡,這樣做的目的是為了便于________。(2)杠桿調(diào)節(jié)好后,進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)情景如圖乙、丙、丁所示,以兩邊鉤碼的重力分別為動(dòng)力F1,和阻力F2,對(duì)應(yīng)的力臂為L1和L2,由此可得________,在杠桿的平衡條實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是_______(選填“A”或“B”)。A.取平均值減少誤差B.使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性(3)將如圖丁所示杠桿兩邊的鉤碼各撤掉1個(gè),則杠桿______(選填“保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”)五、計(jì)算題20.(6分)用如圖所示滑輪組提升正方體物體,物體邊長為0.1m,密度為2×103kg/m3,動(dòng)滑輪重5N,不計(jì)摩擦和繩重。(1)物體重力為多少N;(2)物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為500Pa時(shí),作用在自由端的拉力為多少N;(3)繩子A和B能承受的最大拉力分別為100N和50N,求滑輪組的最大機(jī)械效率。21.(6分)一輛轎車的總質(zhì)量為2t,當(dāng)它在水平高速公路上以108km/h速度勻速直線行駛時(shí),受到的阻力是它重力的0.125倍。求:(1)轎車以108km/h速度勻速直線行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力是多少?(2)轎車以108km/h速度勻速直線行駛時(shí),轎車牽引力做功的功率是多少?

參考答案一、單選題1、B【解析】

A.力的單位以牛頓的名字命名,故A錯(cuò)誤;B.功和能單位以焦耳的名字命名,故B正確;C.壓強(qiáng)的單位以帕斯卡的名字命名,故C錯(cuò)誤;D.托里拆利用實(shí)驗(yàn)證明一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的大小為約760mm汞柱,故D錯(cuò)誤。2、D【解析】

原來的正方體放在水平地面上,對(duì)地面的壓強(qiáng)為若沿如圖所示的虛線方向切成a、b兩部分,由圖知對(duì)a兩部分Va<Saha兩部分對(duì)水平面的壓強(qiáng)即pa<p對(duì)b兩部分Vb>Sbhb兩部分對(duì)水平面的壓強(qiáng)即Pb>p綜上pa<p<pb故選D。3、D【解析】

做功的兩個(gè)必要因素一個(gè)是力,另一個(gè)是在力

的方向上移動(dòng)一段距離A.小剛將書包從地面向上提,但沒提動(dòng),有

力但是沒有在力的方向上移動(dòng),因此不做功;

B.小剛站在站臺(tái)上等候列車時(shí),肩膀?qū)?/p>

有向上的支持力,但沒有在力的方向上移動(dòng),

因此不做功;C.站在水平勻速行駛的地鐵列車上,肩膀?qū)?/p>

書包有向上的支持力,但力和運(yùn)動(dòng)不在同一方

向上,因此不做功;D.小剛到家上樓梯時(shí),肩膀?qū)邢蛏系?/p>

支持力,同時(shí)也向上發(fā)生了運(yùn)動(dòng),移動(dòng)了一段

距離,因此做了功。4、C【解析】

分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒;而分子再細(xì)分后的原子,及組成原子的質(zhì)子、中子、電子等都不再保持化學(xué)性質(zhì),即C正確。故選C。5、D【解析】

A.用力將橡皮泥捏成不同的形狀,是力可以改變物體的形狀,故A錯(cuò)誤;B.大蝦煮熟后變得更彎曲,沒有外力參與,故B錯(cuò)誤;C.壁虎可以穩(wěn)穩(wěn)地趴在天花板上不掉下來,壁虎處于靜止的狀態(tài),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)并沒有改變,故C錯(cuò)誤;D.同學(xué)們投出的實(shí)心球最終會(huì)落到地上,是由于在空中受到重力的作用,改變了運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),故D正確。6、B【解析】

容器中液體的深度為h,液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)液體對(duì)容器底的壓力由于容器形狀上小下大,液體的體積所以液體重力<故G<F故B正確。故選B。7、B【解析】

A.用力推桌子但沒有推動(dòng),對(duì)桌子有力的作用,但桌子沒有在力的方向上移動(dòng)距離,所以不做功;故A錯(cuò)誤;B.起重機(jī)在提升貨箱的過程中,起重機(jī)給貨箱一個(gè)向上的力,重物在力的方向上通過了距離,所以做了功,故B正確;C.平直道路騎車行進(jìn)的過程中,地面對(duì)車的支持力與距離的方向互相垂直,所以不做功;故C錯(cuò)誤;D.踢出去的足球繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)的過程中,足球由于慣性向前運(yùn)動(dòng),不再受到腳的作用力,所以腳對(duì)球的力對(duì)球沒有做功。故D錯(cuò)誤。8、C【解析】

A.旅行箱下端裝有底輪是為了將滑動(dòng)摩擦變成滾動(dòng)摩擦,從而減小摩擦,故A不符合題意;

B.在冰壺比賽中,運(yùn)動(dòng)員用力刷冰面,是為了減小接觸面的粗糙程度,從而減小摩擦,故B不符合題意;

C.汽車輪胎上的花紋,是為了增大接觸面的粗糙程度,從而增大摩擦,故C符合題意;

D.磁浮列車運(yùn)行時(shí),車身與軌道分離,是為了減小與軌道的摩擦,故D不符合題意。

故選C。二、多選題9、ABD【解析】

A.由丙圖可知,前3s物體速度為零,仍處于靜止?fàn)顟B(tài),合力為零,則水平方向受到的摩擦力和推力平衡;由乙圖可知,物體所受推力為3N,故摩擦力也為3N;故A正確;B.由圖丙知t=8s時(shí),物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度為3m/s,受推力和摩擦力一對(duì)平衡力,大小相等,由圖乙知此時(shí)的推力F為6N,摩擦力也為6N,由圖乙知3s~6s內(nèi),物體做加速運(yùn)動(dòng),但由于壓力和接觸面的粗糙程度不變,摩擦力不變,仍為6N,故t=5s時(shí),箱子受到地面的滑動(dòng)摩擦力為6N,故B正確;C.6s~9s內(nèi),物體做減速運(yùn)動(dòng),受非平衡力的作用,故t=8s時(shí)箱子受到的推力和摩擦力不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;D.由圖丙知9s~12s內(nèi),物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度為3m/s,由圖乙知此時(shí)的推力F為6N,故推力的功率故D正確。故選ABD?!军c(diǎn)睛】(1)當(dāng)物體靜止時(shí),靜摩擦力與推力二力平衡,大小相等;(2)分析各段的運(yùn)動(dòng)情況和受力情況,得出結(jié)論;當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)時(shí),動(dòng)摩擦力是不受推力大小影響的,只有勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),摩擦力與推力二力平衡,大小相等,當(dāng)物體受到的推力變大或變小時(shí),摩擦力都不變。(3)根據(jù)圖丙得出物體的速度,然后利用P=Fv速計(jì)算做功的功率。10、ABC【解析】

A.因ρ木<ρ水,所以木塊靜止時(shí)處于漂浮狀態(tài),故A正確;BC.木塊漂浮,受到的浮力F浮=G=mg=ρ木Vg=0.8×103kg/m3×200×10-6m3×10N/kg=1.6N根據(jù)阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排得V排===1.6×10?4m3=160cm3故BC正確;D.往水中加入濃鹽水后,木塊仍處于漂浮狀態(tài),木塊的重力不變,浮力不變,故D錯(cuò)誤。故選ABC。三、填空題11、40慣性0【解析】

[1]將球從撿起到舉高2m的過程中,小華對(duì)球做的功W=Gh=20N×2m=40J[2]當(dāng)將球用力投出后,球由于慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng);[3]球出手后,小華對(duì)球沒有力的作用,小華對(duì)球不做功,即做功0J。12、力的作用是相互的(或“人也受到墻的推力”)【解析】

因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?,人推墻的同時(shí),墻對(duì)人也產(chǎn)生力的作用,所以人向后退。13、4100090%【解析】

[1]由圖知,,則[2]拉力端移動(dòng)的距離為4m,拉力做功為[3]有用功為滑輪組的機(jī)械效率為【點(diǎn)睛】涉及機(jī)械效率的問題時(shí),關(guān)鍵是要清楚總功、有用功、額外功都在哪,特別要清楚額外功是對(duì)誰做的功,弄清楚這些功后,求效率或功率就顯得簡單了。14、20等臂【解析】

根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得F=OB×G/OA=0.4m×50N/1m=20N,杠桿可以分為省力杠桿、費(fèi)力杠桿和等臂杠桿.比較杠桿的動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系可以判斷杠桿類型,托盤天平屬于等臂杠桿.15、2020向左0【解析】

[1]甲和乙兩位同學(xué)施加的合力為F合=F甲-F乙=100N-80N=20N[2][3]甲和乙兩位同學(xué)施加的合力的方向與甲同學(xué)推力的方向相同,向右。木箱受到的摩擦力與甲和乙兩位同學(xué)施加的合力是平衡力,所以木箱受到的摩擦力大小f=F合=20N方向向左。[4]木箱處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的力是平衡力,受到的合力為零。16、75%【解析】

沿斜面向上推動(dòng)貨物,此過程中推力所做的有用功為:W有=Gh=800N×1.5m=1200J;推力所做總功為:W總=Fs=500N×3m=1500J;則此斜面的機(jī)械效率:η=四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

由圖F1為動(dòng)力,過支點(diǎn)O做動(dòng)力F1的垂線段,即為動(dòng)力臂l1,點(diǎn)C處用細(xì)繩懸掛一重物,重物對(duì)杠桿的豎直向下的拉力為阻力,作用點(diǎn)在C點(diǎn)。如圖所示:18、【解析】

潛水艇受到的重力豎直向下,而浮力豎直向上,由于潛水艇懸浮則受到的浮力與重力是一對(duì)平衡力,如圖所示:。19、處于右水平便于測量力臂F1L1=F2L2B左端下沉【解析】

(1)[1]實(shí)驗(yàn)前某同學(xué)發(fā)現(xiàn)杠桿靜止在如圖甲所示的位置,此時(shí)杠桿處于平衡狀態(tài)。[2]杠桿右端偏高,為了能方便實(shí)驗(yàn),應(yīng)調(diào)節(jié)左右兩端的螺母向右。[3][4]由于力臂是指支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離,掛上鉤碼后,要使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是為了便于便于測量力臂。(2)[5]杠桿調(diào)節(jié)好后,進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)情景如圖乙、丙、丁所示,以兩邊鉤碼的重力分別為動(dòng)力F1,和阻力F2,對(duì)應(yīng)的力臂為L1和L2,由此可得杠桿的平衡公式F1L1=F2L2[6]在杠桿的平衡條實(shí)驗(yàn)中改變力臂與力的大小,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性,故選B。(3)[7]將如圖丁所示杠桿兩邊的鉤碼各撤掉1個(gè),則故杠桿左端下沉。五、計(jì)算題20、(1)20N;(2)10N;(3)95%【解析】

(1)物體的體積V=(0.1m)3=1×10-3m3物體的質(zhì)量m=ρV=2×103kg/m3×1×10-3m3=

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