青海省海南市2024屆物理八下期末教學質(zhì)量檢測模擬試題及答案解析

青海省海南市2024屆物理八下期末教學質(zhì)量檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．蘇通大橋施工時,要向江中沉放大量的施工構(gòu)件,假設(shè)一正方體構(gòu)件被緩緩吊入江水中(如圖甲),在沉入過程中,其下表面到水面的距離h逐漸增大,隨著h的增大,正方體構(gòu)件所受浮力F1、鋼繩拉力F2的變化如圖乙所示。下列判斷正確的是（）A．浮力F1隨h變化的圖線是圖乙中的①線B．構(gòu)件的邊長為4mC．構(gòu)件所受的最大浮力為1.2×105ND．構(gòu)件的密度為2.5×103kg/m32．如圖所示，將兩塊相同的橡皮泥做成實心球形和碗形，分別放入相同的甲、乙兩杯水中（若杯中水均沒有溢出）。靜止時，甲杯中，球形橡皮泥沉底，水面上升高度為h1，放入橡皮泥后容器底部受到水的壓強為p1，球形橡皮泥受到水的浮力為F1，杯子對桌面的壓力為F甲；乙杯中，碗形橡皮泥漂浮，水面上升高度為h2，放入橡皮泥后容器底部受到水的壓強為p2，碗狀橡皮泥受到的浮力為F2，杯子對桌面的壓力F乙。下列比較不正確的是（）A．h1<h2 B．F1<F2 C．p1>p2 D．F甲=F乙3．醫(yī)院在體檢抽血時，普遍使用真空采血管，如圖所示。使用時，導管一端的針頭插入檢查者的靜脈，另一端的針頭插入真空試管，血液便會自動流入試管。血液能夠流進真空管的原因是（）A．被血壓壓入真空管 B．靠自身重力流入真空管C．被真空管吸入真空管 D．被空氣壓入真空管4．下列使用的工具中屬于費力杠桿的是（）A．用釣魚桿釣魚 B．手推獨輪車C．用釘錘撬釘子 D．用天平稱質(zhì)量5．關(guān)于力學知識，下列說法中正確的是A．用槳向后劃水，船就會向前運動，利用了物體間力的作用是相互的B．踢出去的足球，能繼續(xù)向前滾動，是由于足球受到慣性作用C．如果要使一個物體持續(xù)運動就必須對它施加力的作用D．只有相互接觸的物體才能產(chǎn)生力的作用6．如圖所示，容器中裝滿水時，水會從側(cè)壁的三個小孔中向外噴出來。圖中畫出了水從三個小孔噴射到水槽的路徑，其中正確的是（）A． B．C． D．7．下列數(shù)據(jù)最符合實際的是（）A．一個初中生的體重約為50NB．一個初中生從一樓走到二樓做功約為1500JC．一個初中生從一樓走到二樓的功率約為5000WD．一個初中生雙腳站立在水平地面時，對地面的壓強約為1.5×106Pa8．下列說法錯誤的是（）A.人坐沙發(fā)，使沙發(fā)凹陷下去，說明力可以改變物體的形狀B.靜止在水平桌面上的文具盒，受到的重力和支持力是一對平衡力C.鉛垂線利用了重力的方向總是垂直向下的D.提水桶時，手也會受到水桶向下的拉力，說明物體間力的作用是相互的9．圖是關(guān)于浮力知識的應(yīng)用實例，其中說法正確的是（）A．圖A中浸沒在水中的潛水艇在下潛過程中所受浮力逐漸變大B．圖B中巨輪之所以能夠浮在水面是因為用空心的辦法增大了排開液體的體積C．圖C中液體的密度越大密度計漂浮時受到的浮力就越大D．圖D中氣球是利用填充氣體密度大于空氣密度的原理上浮10．浮力的單位是A．瓦特 B．牛頓 C．帕斯卡 D．阿基米徳11．下列情形與大氣壓強無關(guān)的是A．用吸管吸飲料 B．馬德堡半球?qū)嶒濩．高原上用普通鍋不易煮熟米飯 D．“玉兔”號在月球上留下“足跡”12．將一塊質(zhì)地均勻?qū)嵭奈矬w放入盛水的燒杯中，物體靜止時如圖所示．若將該物體分成大小不同的兩塊，仍然放在盛水的燒杯中，則A．大塊沉入杯底，小塊漂在水面上

B．大塊、小塊都沉入杯底C．大塊、小塊都漂在水面上

D．大塊、小塊都懸浮在水中二、填空題13．將一合金塊輕輕地放入盛滿水的溢水杯中，當其靜止后有72g水溢出，再將其撈出擦干后輕輕放入盛滿酒精的溢水杯中，當其靜止后有64g酒精溢出，則合金塊在酒精中受到的浮力為_____N，合金塊的密度為_____kg/m1．（ρ酒精＝0.8×101kg/m1，g＝10N/kg）14．小明擦窗戶時，一陣風沿窗外吹過，窗簾向_____飄去，這是因為空氣流速大的位置，壓強_____。15．如圖是江北區(qū)今年引進的新型灑水車，灑水車在水平路上一邊向前勻速直線行駛一邊向高空噴灑水霧，在此過程中，灑水車的質(zhì)量_________，機械能_________．(兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”)16．小華在一只薄塑料袋中裝入大半袋水，先用彈簧測力計測出它的重力大小，再將它緩慢浸入水中，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)會_________（選填“增大”“減小”或“不變”）；若繼續(xù)增大塑料袋浸入水中的深度，當觀察到塑料袋內(nèi)水面________（選填“高于”“等于”或“低于”）塑料袋外水面時，彈簧測力計的示數(shù)將變?yōu)榱?，由此驗證了阿基米德原理。小明也將塑料袋裝滿水做同樣的實驗，操作時發(fā)現(xiàn)，塑料袋尚未完全浸入水中彈簧測力計的示數(shù)已為零，這可能是________的緣故.（薄塑料袋的重力可忽略不計）三、實驗題17．（8分）小明同學在探究影響浮力大小的因素時，做了如圖所示的實驗。請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題。

(1)物體A的重力是______N；(2)在C與E兩圖中，可以探究浮力與____的關(guān)系；根據(jù)A與E兩圖所標的實驗數(shù)據(jù)，可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為______；(3)小明對ABCD四個步驟進行了觀察研究，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關(guān)，有時與深度又無關(guān)。對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而___，當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同，浮力的大小與深度_________；小明的實驗探究方法是_____；(4)在小明實驗的基礎(chǔ)上，根據(jù)有關(guān)實驗數(shù)據(jù)，可以計算出鹽水的密度為_______kg/m3（g=10N/kg）。18．（8分）在探究固體甲和固體乙熔化時溫度的變化規(guī)律，小琴利用如下圖所示的器材進行實驗，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示，請回答下列問題：(1)小琴將裝有固體的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱，而不是直接用酒精燈加熱，目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì)_____；(2)分析表中數(shù)據(jù)可得出固體_____（填“甲”或“乙”）是晶體，在第6min該物質(zhì)處于_____態(tài)（填“固”、“液”或“固液共存”）；(3)若在第9min時停止加熱，固體甲的溫度會_____A．立即上升B．先不變后下降C．立即下降D．先下降后不變19．（8分）某物理興趣小組在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”實驗中，如圖甲，把小桌腿朝下放在長方體海綿上；再按照圖乙，在桌面上放一個砝碼；然后按照圖丙，把小桌翻過來，將同一砝碼放在桌面木板上，回答下面問題。

(1)通過觀察長方體海綿_________來顯示壓力的作用效果。(2)比較_____、______兩圖所示情況，壓力作用效果與壓力大小有關(guān)。(3)比較______、______兩圖所示情況，壓力作用效果與接觸面的面積有關(guān)。(4)在物理中用______表示壓力的作用效果，其單位是_______.四、作圖題20．（8分）如圖，小紅手里拿著兩只體積大小相同的氣球，氦氣球飛上空中，空氣球直接落地，請分別畫出它們受到的空氣浮力F1、F2的示意圖。（______）21．（8分）請畫出圖中漂浮的木球的受力示意圖。（____）五、計算題22．（10分）如圖所示，置于水平桌面上的一個上寬下窄、底面積為0.02m2的薄壁容器內(nèi)裝有質(zhì)量為4kg的液體，將一個密度為0.75×103kg/m3、體積為8×10-4m3的物體放入容器內(nèi)、物體漂浮在液面且剛好有一半的體積浸在液體中，此時容器內(nèi)液體的深度為0.1m(g取10N/kg)求：(1)物體受到的重力；(2)容器內(nèi)液體的密度；(3)容器底部受到液體的壓強。23．（12分）有一個圓柱形玻璃瓶，瓶身粗細均勻，瓶底很?。ㄆ康缀穸炔挥嫞?。當在瓶內(nèi)裝有110g水時，用刻度尺測得水深是11cm。求：(1)距瓶底6cm處水產(chǎn)生的壓強是多大；（取g=10N/kg）(2)將瓶內(nèi)的水倒凈，換成96g某待測液體，待測液體在瓶內(nèi)的深度為12cm。那么待測液體的密度是多少。

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A、由圖可知，構(gòu)件在浸入水中的過程是排開的水的體積變大，所以浮力逐漸變大；當構(gòu)件浸沒后排開水的體積不變，所以浮力不變，因此浮力F1隨h變化的圖線是圖乙中的②，故A錯誤；B、從乙圖中可以看出，當構(gòu)件完全淹沒時的高度為2m，則構(gòu)件邊長為2m，故B錯誤；C、從乙圖中可以看出，當構(gòu)件完全淹沒時受到的浮力小于1.2×105N，故C錯誤；D、構(gòu)件完全淹沒時，V排＝2m×2m×2m＝8m3，F(xiàn)2＝1.2×105N；則有：F?。紾-F2，ρ水gV排＝ρgV-F2，1×103kg/m3×10N/kg×8m3＝ρ×10N/kg×8m3-1.2×105N，解得：ρ＝2.5×103kg/m3，故D正確。故選D?！军c睛】（1）先分析構(gòu)件下沉過程中，排開水的體積變大，因此構(gòu)件受到的浮力變大，當構(gòu)件排開水的體積不變時，構(gòu)件受到的浮力也不再改變；（2）當構(gòu)件完全淹沒時的高度則為構(gòu)件的邊長；（3）當構(gòu)件全部淹沒時，排開水的體積最大，則構(gòu)件受到的浮力最大；從乙圖中可以判斷出最大浮力的范圍；（4）根據(jù)圖中可知構(gòu)件完全浸沒時的拉力，此時構(gòu)件受到的浮力、重力以及拉力的關(guān)系為F?。紾-F2，然后將密度和體積代入可得ρ水gV排＝ρgV-F2，將已知數(shù)據(jù)代入即可求出構(gòu)件的密度．2、C【解析】

兩橡皮泥相同，球形橡皮泥沉底，碗形橡皮泥漂浮，所以，由得，碗形橡皮泥排開水的體積大于球形橡皮泥排開水的體積，所以由得，S相同時，，所以乙杯水的總高度大于甲杯水的總高度，由得。在水平桌面上，，甲乙兩杯水放入橡皮泥后，G相等，所以。本題選擇的是不正確的，因此ABD正確，都不符合題意；C不正確，符合題意。故選C。3、A【解析】

由于采血管內(nèi)是真空，內(nèi)部沒有壓強，我們身體血管中的血液是液體，存在著壓強，雖然人的靜脈血壓很低，針頭插入檢查者的靜脈，血液在檢查者血壓的作用下流入真空管；由于液體在重力作用下向下流，通常采血管比血液位置高，靠重力作用不可能流到采血管中，故A正確。故選A。4、A【解析】

A．釣魚桿在使用的過程中，阻力臂大于動力臂，屬于費力杠桿，但使用它可以省距離，故A符合題意；BC．我們在使用獨輪車和釘錘時都是為了省力，并且它們在使用的過程中都是動力臂大于阻力臂，所以它們屬于省力杠桿，故BC不符合題意；D．天平是典型的等臂杠桿，動力臂等于阻力臂，故D不符合題意。故選A?！军c睛】杠桿有三種類型：（1）省力杠桿：動力臂大于阻力臂，動力小于阻力，省力但是費距離；（2）費力杠桿：動力臂小于阻力臂，動力大于阻力，費力但是省距離；（3）等臂杠桿：動力臂等于阻力臂，動力等于阻力，既不省力也不費力。5、A【解析】

A．用槳向后劃水，槳給水一個向后的力，因為力的作用是相互的，所以水給槳一個向前的力，船就會向前運動，故A正確。B．踢出去的足球，由于慣性會繼續(xù)向前滾動。慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，慣性不是一種作用，不能說足球受到慣性作用，故B錯誤。C．力是改變物體運動狀態(tài)的原因，物體的運動不需要力來維持，如果物體沒有受力的作用，物體將保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，故C錯誤。D．力是物體對物體的作用，物體不接觸也可以有力的作用，比如磁力，故D錯誤。故答案為A。6、D【解析】

A．如圖所示，容器中裝滿水時，水會從側(cè)壁的三個小孔中向外噴出來，由于液體的壓強隨深度的增大而增大，所以越往下的小孔水的壓強越大，水柱噴得越遠，故A錯誤；B．如圖所示，容器中裝滿水時，水會從側(cè)壁的三個小孔中向外噴出來，由于液體的壓強隨深度的增大而增大，所以越往下的小孔水的壓強越大，水柱噴得越遠，故B錯誤；C．如圖所示，容器中裝滿水時，水會從側(cè)壁的三個小孔中向外噴出來，由于液體的壓強隨深度的增大而增大，所以越往下的小孔水的壓強越大，水柱噴得越遠，故C錯誤；D．如圖所示，容器中裝滿水時，水會從側(cè)壁的三個小孔中向外噴出來，由于液體的壓強隨深度的增大而增大，所以越往下的小孔水的壓強越大，水柱噴得越遠，故D正確。故選D。7、B【解析】

A．初中生的體重約為500N，故A不符合題意；B．初中生從一樓走到二樓做功故B符合題意；C．初中生從一樓走到二樓的功率約為故C不符合題意；D．中學生每只鞋的底面積大約為200cm2，即0.02m2，雙腳面積S=0.04m2；中學生的體重大約為50kg，對地面的壓力對地面的壓強故初中生雙腳站立在水平地面時，對地面的壓強約為1.25×104Pa．故D不符合題意。故選B。8、C【解析】試題分析：力的作用效果之一是可以使物體發(fā)生形變，選項A是正確的；二力平衡的條件是同體、等值、反向、共線，選項B是正確的；重力的方向是豎直向下的，選項C是錯誤的；提水桶時，由于力的作用是相互的，手也會受到水桶向下的拉力，選項D是正確的。故本題正確選項是C?！究键c定位】力的作用效果，二力平衡，重力的方向，力的作用是相互的。9、B【解析】

A．浸沒在水中的潛水艇在下潛過程中，水密度和排開水的體積不變，由F?。溅岩篻V排可知，所受的浮力不變，故A錯誤；B．巨輪之所以能夠浮在水面上，是利用空心的方法來增大排開液體的體積來增大浮力，故B正確；C．密度計測液體密度時，都是漂浮的，所以浮力都等于重力，在不同液體中，密度計所受浮力不變，故C錯誤；D．氣球是利用在空氣中的浮力來工作的，當氣體的密度小于空氣的密度時，才可以升空，故D錯誤。故選B。【點睛】(1)根據(jù)阿基米德原理F?。溅岩篻V排，受到的浮力與液體的密度和物體排開的液體的體積有關(guān)；(2)將物體做成中空的可以通過增大排開液體的體積增大浮力；(3)密度計是用來測量液體密度的工具，是根據(jù)物體漂浮時浮力與重力相等的原理制成的；(4)浸在液體或氣體中的物體都受到液體或氣體對它施加的豎直向上的浮力，當物體受到的浮力大于重力或者物體密度小于氣體密度時，物體上浮。10、B【解析】

A．瓦特是功率的單位，不符合題意；B．牛頓是力的單位，也是浮力的單位，符合題意；C．帕斯卡是壓強的單位，不符合題意；D．阿基米徳是古希臘的科學家，不符合題意．11、D【解析】

A．吸管吸飲料，是大氣壓強大于肺部壓強，所以飲料被吸到口里，與大氣壓強有關(guān)，故A不符合題意；B．馬德堡半球是證明大氣壓存在的實驗，與大氣壓強有關(guān)，故B不符合題意；C．高原上氣壓小，大氣壓強越小，水的沸點越低，高原上用普通鍋不易煮熟米飯，所以與大氣壓強有關(guān)，故C不符合題意；D．“玉兔”號在月球上留下“足跡”是壓力的作用效果，使月球表面發(fā)生了形變，與大氣壓強無關(guān)，故D符合題意。故選D。12、D【解析】

將一塊實心物體放入盛水的燒杯中，物體靜止時處于懸浮狀態(tài)，則該實心物體的密度等于液體的密度，將該物體切成大小不等的兩塊后，每一塊的密度不變，仍等于液體的密度，所以大塊、小塊都懸浮在水中．選D．二、填空題13、0.640.9×101【解析】

根據(jù)阿基米德原理求出物塊分別在水中和酒精中受到的浮力，然后比較浮力的關(guān)系即可確定物塊的運動狀態(tài)．【詳解】該物塊放在水中時，受到的浮力：F?。紾排＝m排g＝0.072kg×10N/kg＝0.72N；該物塊放在酒精中時，受到的浮力：F浮′＝G排′＝m排′g＝0.064kg×10N/kg＝0.64N；因此物塊在水和酒精中不可能都漂浮，只能是一漂一沉或兩個都浸沒；由于酒精的密度小于水的密度，則物塊放入酒精中一定浸沒，則根據(jù)F?。溅岩篻V排得物塊的體積：V物＝V排酒精＝＝8×10﹣5m1＝80cm1，物塊在水中時，其排開水的體積：V排水＝＝＝7.2×10﹣5m1＝72cm1V排酒精，所以物塊在水中漂?。驗槠?，所以物體的重力等于浮力（排開水的重力），則mA＝m排水＝72g＝0.072kg．則A的密度：ρA＝＝0.9×101kg/m1．14、窗外小【解析】

[1][2]空氣流速大的位置，壓強小，風沿窗外吹過，窗外空氣流速大，壓強小于室內(nèi)壓強，窗簾向窗外飄去。15、變小變小【解析】

第一空．灑水車在勻速行駛過程中，水不斷減少，車的質(zhì)量減?。坏诙眨俣炔蛔?，高度不變，質(zhì)量變小，動能會逐漸減小，重力勢能減小，則機械能不斷減?。?6、減小等于塑料袋接觸到容器底【解析】

第一空．在塑料袋慢慢浸入水的過程中塑料袋排開水的體積增大由F浮=ρ水gv排可知，水對塑料袋的浮力F浮增大；彈簧測力計的示數(shù)：F′=G-F浮，G不變，所以彈簧測力計的示數(shù)將變??；第二空．當袋內(nèi)水面與燒杯中的水面相平時，排開水的體積等于袋內(nèi)水的體積，即：V排=V水，此時排開水的重力等于袋內(nèi)水的重力；所以彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)榱?。第三空．塑料袋尚未完全浸入水中彈簧測力計的示數(shù)已為零，說明此時袋內(nèi)水面與容器的水面相平，由于塑料袋尚未完全浸人水中，所以可能是容器的水太少，塑料袋接觸到容器底引起的。三、實驗題17、8液體密度2.4增大無關(guān)控制變量法1.2×10３【解析】

(1)[1]由圖A可知彈簧測力計的示數(shù)即為物體A的重力為8N。(2)[2]觀察C與E兩圖，發(fā)現(xiàn)只有物體浸入液體的密度發(fā)生了變化，故它研究的是浮力的大小與液體密度的關(guān)系。[3]根據(jù)A與E兩圖可知，物體在空氣中時測力計的示數(shù)為8N，在鹽水中測力計的示數(shù)為5.6N，故物體在鹽水中受到的浮力為F浮鹽=8N-5.6N=2.4N(3)[4][5]浮力的大小隨著排開水的體積的增大而增大，當排開水的體積相同時，浮力的大小與深度無關(guān)。[6]由題意知，在C與E兩圖中控制物體浸入液體的體積，可以探究浮力與液體密度的關(guān)系；在B與D兩圖中控制物體浸入液體的密度，可以探究浮力與物體浸入液體體積的關(guān)系；在C與D兩圖中控制物體浸入液體的密度，可以探究浮力與物體完全浸入液體深度的關(guān)系；因此此實驗采用的實驗探究方法是控制變量法。(4)[7]由圖C可知，物體全部浸沒在水中時的測力計示數(shù)為6N，可計算出物體在水中時的浮力為F浮水=8N-6N=2N則由F浮鹽=2.4N，可得ρ鹽水gV排=2.4N，由F浮水=2N，可得ρ水gV排=2N，聯(lián)立兩式得鹽水密度為18、受熱均勻甲固液共存B【解析】

(1)利用水浴法加熱，不但能使試管受熱均勻，而且物質(zhì)的溫度上升速度較慢，便于及時記錄各個時刻的溫度；(2)給出的數(shù)據(jù)可以看出，甲物質(zhì)在熔化過程中保持一定的溫度不變，即有一定的熔點；而乙物質(zhì)在熔化過程中，溫度一直升高，沒有一定的熔點。因此，甲物質(zhì)是晶體。由圖像知，在第6min處于熔化過程中，所以是固液共存態(tài)，并且在熔化過程中吸熱，溫度保持不變；(3)由表格中數(shù)據(jù)知，第9min，物體剛好完全熔化，若此時停止加熱，則會向外放熱，進行凝固過程，由于是晶體，所以在凝固過程中溫度保持不變，當凝固完后溫度下降。故B