2023-2024學年甘肅省永昌縣八年級物理第二學期期末達標檢測模擬試題及答案解析

2023-2024學年甘肅省永昌縣八年級物理第二學期期末達標檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．物理概念的理解是學好物理的關鍵，關于功、功率和機械效率的說法正確的是（）A．功率大的機械，做功一定快B．做功多的機械，功率一定大C．通過改進機械的性能可以使機械效率達到100%D．做功快的機械，機械效率一定高2．皮劃艇是我國奧運優(yōu)勢項目之一，如圖所示，比賽中運動員一手撐住漿柄的末端（視為支點），另一手用力劃漿．下列說法正確的是（）A．為省力，可將用力劃漿的手靠近支點B．為省力，可將用力劃漿的手遠離支點C．為省距離，可將用力劃漿的手遠離支點D．將用力劃漿的手靠近支點，既能省力又能省距離3．下列說法正確的是A．彈力一定發(fā)生在相互接觸的物體之間B．物體只有在不受力時才能保持靜止狀態(tài)C．籃球從高處自由下落的過程中，運動狀態(tài)沒有改變D．擲出去的實心球能夠在空中繼續(xù)飛行，是由于受到手的推力作用4．用繩子系著木桶，手抓著繩子，從井中向上提水，此時手受到了向下的作用力，這個力的施力物體是A．手 B．水 C．水桶 D．繩子5．如圖所示，用扳手擰螺母，手握在扳手位置C的效果會更好，這說明力的作用效果（）A．與力的作用點有關 B．與力的方向有關C．與力的大小有關 D．與受力面積有關6．小明和小亮兩位同學在滑板上，都在冰場上而立，小明用力推小亮，小亮后退，如圖所示。下列分析正確的是（）A．小亮向后退，說明小明對小亮的推力大于小亮對小明的推力B．小明對小亮的推力與小亮對小明的推力是一對平衡力C．小亮由靜止變?yōu)楹笸?，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)D．小明和小亮在豎直方向上受力不平衡7．如圖所示的用具中，正常使用時屬于費力杠桿的是A．瓶蓋起子 B．水龍頭C．方向盤 D．筷子8．汽車在平直的公路上做緩慢勻速直線運動，下列彼此平衡的兩個力是（）A．汽車所受的重力和汽車受到的摩擦力B．汽車所受的重力和地面對汽車的支持力C．汽車所受的重力和汽車的牽引力D．汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力9．汽車上坡時，駕駛員要換成低擋，以減小汽車的行駛速度，這樣做的目的是()A．安全B．減小汽車的功率C．省油D．增大爬坡的牽引力10．小紅運用所學物理知識對足球比賽中的些現(xiàn)象進行分析，下列說法中正確的是（）A．踢足球時腳感到疼痛是因為物體間力的作用是相互的B．踢出去的足球能繼續(xù)向前飛行是因為足球受到慣性的作用C．足球在空中飛行時受到重力和向前的推力D．足球最終停止在草坪上時，足球對地面的壓力和地面對它的支持力是一對平衡力11．海面上有一艘向南勻速直線航行的客船，一位同學在該船上的某點豎直向上跳起，則關于他落在船上的位置，下列說法正確的是（）A．在起跳點的北方 B．在起跳點的南方 C．在起跳點上 D．在起跳點的西方12．如圖所示，水平桌面上有質量分布均勻的木板M，在水平力F的作用下，推到桌子中央。在此過程中，下列說法正確的是A．M對桌面的壓力不變，壓強變小B．M對桌面的壓力不變，壓強變大C．M對桌面的壓力變大，壓強不變D．M對桌面的壓力變大，壓強變大二、填空題13．斧頭要經(jīng)常磨，這樣用來砍木頭時可以______壓強；鐵路的鋼軌不直接鋪到路基上而鋪到枕木上，這樣可以______壓強。飛機通過機翼來獲得向上的升力，是因為流體壓強隨流速的增大而______；水庫的大壩呈上窄下寬的形狀，是因為液體的壓強隨深度增大而______（選填“增大”或“減小”）。14．如圖，潛水員在水面以下逐漸下潛的過程，他受到的浮力__________；受到水的壓強__________。（均選填“變大”、“變小”或“不變”）15．如圖所示，不計繩子、滑輪的重力及它們之間的摩擦，當用大小為10N的拉力F拉重50N的物體時，物體恰好以v=2m/s的速度沿水平面做勻速直線運動，此時物體受到水平面的摩擦力為________N，拉力F的功率為________W；將拉力F增大為20N時，物體受到水平面的摩擦力將________（選填“增大”、“減小”或“保持不變”）。16．由于不良的用眼習慣、偏食等因素的影響，青少年患近視的人數(shù)不斷增加。（1）圖中的_____（填“甲”或“乙”）可用來解釋近視的成因?？蛇x用_____來矯正（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）。（2）某人坐在家門口看小說，看得正起勁時，突然發(fā)現(xiàn)一個人在庭院外走動，他馬上摘除眼鏡，認出了這個人是誰。那么，此人摘除的眼鏡應是_____鏡。三、實驗題17．（8分）在研究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中，某同學利用所提供的器材（小桌、海綿、砝碼、木板）設計了如圖（a）、（b）所示兩個實驗，（1）在上述實驗中，根據(jù)_____來比較壓力的作用效果的。（2）通過觀察圖（a）、（b）可得出結論_______。此后該同學又把小桌挪放到一塊木板上，發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力作用效果不夠明顯，如圖（c）所示，其原因是___________。（3）設圖（b）中小桌對海綿的壓強是pb，圖（c）中小桌對木板的壓強是pc，則pb_____pc。（選填“小于”、“等于”或“大于”）。（4）比較上述實驗（b）、（c）可知，根據(jù)壓力的作用效果比較壓強的大小還需要滿足的條件是：_____。18．（8分）如圖所示，小強用形狀不規(guī)則的薄板、重垂線、大頭針、直尺和記號筆等器材找尋重心位置。觀察圖甲、乙中的實驗過程及現(xiàn)象，他判斷薄板的重心在l1、l2的交點處。該實驗所應用的物理知識有：______（寫出兩點）。若薄板重力為1.5N，則薄板的質量為_______g。19．（8分）小明利用如下圖所示裝置，在杠桿支點的兩邊分別掛上鉤碼驗證杠桿的平衡條件。（1）如圖甲，為使杠桿在水平位置平衡，應將左端的平衡螺母向___________（選填“左”或“右”）移動。（2）杠桿的平衡條件是:___________________（用字母表示），某次實驗他記錄的數(shù)據(jù)為動力1.5N，動力臂0.lm，阻力1N，則阻力臂是___________m。（3）小明又將杠桿調(diào)節(jié)至水平位置平衡，在左右兩側各掛如圖乙所示的鉤碼后，杠桿的___________端下降。要使杠桿重新在水平位置平衡，如果不改變鉤碼總數(shù)和懸掛點位置，只需將___________掛到右側即可。四、作圖題20．（8分）如圖所示的杠桿，請畫出杠桿的動力臂和阻力臂（______）21．（8分）如圖所示，物體以初速度v沿表面粗糙的固定斜面向上運動，請畫出物體沿斜面向上運動過程中所受力的示意圖(力的作用點畫在物體的重心)．五、計算題22．（10分）如圖所示，容器的底面積為5×10-3m2，用細線將正方體A和物體B相連放入水中，兩物體靜止后恰好懸浮，此時A上表面到水面的距離為0.2m。已知A的體積為10×10-3m3，所受重力為8N；B的體積為0.5×10-3m3，水的密度p=1.0×103kg/m3，g取10N/kg，求：(1)A上表面所受水的壓強(2)A所受的浮力大小；(3)B所受重力大小；(4)若用剪刀把細線剪斷，正方體A和物體B靜止時，水對容器底的壓強變化了多少？23．（12分）如圖所示，利用滑輪組裝置勻速拉動水平面上的物體．已知物體在水平面上受到的滑動摩擦力為重力的0.1倍，物體被勻速拉動的距離為1m．當物體質量為2kg時，滑輪組的機械效率為50%，不計繩重和繩與滑輪間的摩擦。求：（1）物體質量為2kg時，在水平面上受到的滑動摩擦力；（2）動滑輪的重力；（3）物體質量為10kg，以0.1m/s的速度勻速運動時，拉力F的功率。

參考答案一、選擇題1、A【解析】

A．功率表示物體做功快慢的物理量，所以功率大的機械，做功一定快，符合題意；B．由P=WtC．使用任何機械都要做額外功，所以總功一定大于有用功，即有用功與總功的比值一定小于1，也就是機械效率小于100%，不符合題意；D．功率表示物體做功的快慢，機械效率是有用功與總功的比值，兩個概念之間沒有必然的聯(lián)系，不符合題意。2、B【解析】

結合圖片和生活經(jīng)驗，判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．【詳解】運動員一手撐住漿柄的末端（視為支點），另一手用力劃漿．根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知，船槳在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿．AB．為省力，可將用力劃漿的手遠離支點，故A錯誤，B正確；CD．為省距離，可將用力劃漿的手靠近支點，但費距離，故CD錯誤；3、A【解析】

A．當物體接觸并相互擠壓時，才會產(chǎn)生彈力，故A正確；B．物體受平衡力時受到的合力為0，也能保持靜止狀態(tài)，故B錯誤；C．籃球從高處自由下落的過程中，速度越來越快，則籃球的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，故C錯誤；D．擲出去的實心球能夠在空中繼續(xù)飛行，是由于慣性，此時籃球不受手的推力作用，故D錯誤；4、D【解析】

用繩子系住水桶，手拿繩子從井中提水，手對繩子有向上的拉力，由于力的作用是相互的，繩子對手產(chǎn)生向下的拉力，所以手受到向下的拉力的施力物體是繩子．故D正確．ABC錯誤；5、A【解析】

扳手是各杠桿，是省力杠桿，手握在扳手的末端和握在中部的作用點不同，握在末端的動力臂比握在中部的動力臂更長，更省力．故選A.6、C【解析】

A．物體間力的作用是相互的，所以小明對小亮的推力和小亮對小明的推力大小相等，故A項不正確；B．小明對小亮的推力與小亮對小明的推力，大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故B項不正確；C．小亮由靜止變?yōu)楹笸?，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故C項正確；D．小明和小亮在豎直方向上處于靜止狀態(tài)，因此受力平衡，故D項不正確。故選C。7、D【解析】

A．瓶蓋起子在使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；B．水龍頭的開關在使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；C．方向盤在使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；D．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，符合題意。8、B【解析】

對汽車進行受力分析，汽車豎直方向受到重力和支持力，水平方向受到牽引力和摩擦力，因為汽車做勻速直線運動，說明汽車處于平衡狀態(tài)，所以重力和支持力是一對平衡力，牽引力和摩擦力是一對平衡力。故選B。9、D【解析】

根據(jù)公式可得：，由于汽車的最大功率是一定的，當減小行駛速度時，可以獲得更大的牽引力．【點睛】該題考查功率在實際中的應用，解題的關鍵是合理利用公式．10、A【解析】

A．踢足球時腳感到疼，是因為腳對足球用力的同時，足球也對腳用了力，即力的作用是相互的，故A正確；B．足球被踢出后，繼續(xù)向前飛行是因為足球具有慣性，而不是受到慣性，故B錯誤；C．足球在空中飛行時，受到重力，但沒有受到推力，故C錯誤；D．足球停止在草坪上時，足球對地廁所壓力和地面對它的支持力是一對相互作用力，故D錯誤。故選A。11、C【解析】

船勻速直線行駛，人在該船上的某點豎直向上跳起時，由于慣性仍然保持與船相同的運動速度和運動方向，所以會落在起跳點上。故選C。12、A【解析】

在水平力F的作用下，推到桌子中央。在此過程中，木板對桌面的壓力大小等于木板重力大小，重力大小不變，所以壓力大小不變，受力面積逐漸增大，由p=可得，對桌面的壓強逐漸變??；AB．木板M對桌面的壓力不變，壓強變小，故A正確；B錯誤；CD．木板M對桌面的壓力不變，故CD錯誤。二、填空題13、增大減小減小增大【解析】

[1]斧頭要經(jīng)常磨，是通過減小受力面積來增大壓強的。[2]鐵路的鋼軌不直接鋪到路基上而鋪到枕木上，是通過增大受力面積來減小壓強的。[3]飛機通過機翼來獲得向上的升力，根據(jù)流體壓強的特點，流速大壓強小，流速小壓強大，流體壓強隨流速的增大而減小。[4]根據(jù)液體壓強的公式，p=ρgh，液體密度不變時，深度越深壓強越大。14、不變變大【解析】

[1]潛水員在水面以下逐漸下潛的過程，由于他排開水的體積不變，水的密度不變，由可知，他受到的浮力不變。[2]潛水員在水面以下逐漸下潛的過程，深度增大，同一溶液，液體壓強隨深度的增加而增大，故潛水員受到水的壓強變大。15、2040不變【解析】

使用動滑輪可以省一半力；物體勻速運動，受平衡力，平衡力大小相等，判斷出摩擦力根據(jù)繩子段數(shù)判斷出繩子的速度；根據(jù)算出拉力F的功率；影響摩擦力的因素：壓力和接觸面的粗糙程度?！驹斀狻縖1]因為使用動滑輪可以省一半力，所以拉物體的力為物體做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，拉力和摩擦力一對平衡力，大小相等，則[2]由圖知有2段繩子拉著物體，則有則拉力F的功率為[3]將拉力F增大為20N時，物體對水平面的壓力和接觸面的粗糙程度都不變，所以受到水平面的摩擦力不變。【點睛】本題考查了動滑輪的使用、平衡條件的應用、功率的計算、影響摩擦力的因素等知識，要牢記影響滑動摩擦力的兩個因素，當兩個因素都不變時，摩擦力的大小不變，與其它因素無關。16、甲凹透鏡凸透【解析】

第一空．造成近視的原因是晶狀體的曲度過大，或眼球前后徑過長，導致物體的像落在視網(wǎng)膜的前方；圖甲中光線在視網(wǎng)膜前會聚，表示成像在視網(wǎng)膜的前方，因此表示近視眼；圖乙中光線在視網(wǎng)膜后方會聚，表示成像在視網(wǎng)膜的后方，因此表示遠視眼；第二空．凹透鏡對光有發(fā)散作用，近視眼應配戴凹透鏡加以矯正；第三空．遠視眼能看清遠處的物體而看不清近處的物體，由題可知，看書時戴上眼鏡，而突然發(fā)現(xiàn)一個人在庭院外走動，看不清，他馬上摘除眼鏡，能看清這個人，表明這個人是遠視眼，戴的是凸透鏡。三、實驗題17、海綿形變程度壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯木板硬度較大等于受壓的物體相同（且硬度較?。窘馕觥?/p>

第一空．用海綿的形變程度來反映壓力作用效果，形變越大，壓力作用效果越明顯；第二空．實驗（a）、（b）的壓力相同，受力面積越小，海綿的形變越大，所以壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯；第三空．在壓力相同、受力面積相同時，接觸面材料不同，形變大小不同，是因為海綿和木板的軟硬程度不同；第四空．壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關，壓力相同，受力面積相同時，壓強相同。所以pb=pc；第五空．由實驗（b）、（c）可知，根據(jù)壓力的作用效果比較壓強的大小時，必須保持受壓的物體相同（且硬度較小）。18、重力的方向是豎直向下的、二力平衡150【解析】

[1]實驗中應用到的物理知識有：重力的方向是豎直向下的、二力平衡的條件，判斷薄板的重心在兩線的交點處，是由于兩個平衡力作用在同一直線上。[2]薄板的質量19、右F1l1=F2l20.15m左左側2個鉤碼【解析】

第一空．由圖甲知，杠桿的右端上翹，無論左端或右端的平衡螺母都要向上翹的右端移動，使杠桿在水平位置平衡；第二空．杠桿的平衡條件是:F1l1=F2l2，第三空．據(jù)題意F1=1.5N，l1=0.lm，F(xiàn)2=1N，則l2===0.15m.第四空．若每個鉤碼重為G，杠桿上每格長l，由圖甲，左側力與力臂的乘積：4G×4l=16Gl，右側力與力臂的乘積：2G×2l=4Gl，因為：16Gl>4Gl，所以杠桿左端下降；第五空．如果不改變鉤碼總數(shù)和懸掛點位置，若要杠桿平衡，左側取下n個鉤碼掛到右側，則：(4?n)G×4l=(2+n)G×2l，解得：n=2，即需將左側2個鉤碼掛到右側即可；四、作圖題20、【解析】

(1)已知支點為O，延長