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文檔簡介

2024屆甘肅省蘭州外國語學校八下物理期末檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.下列各圖與其對應的說法正確的是()A.甲圖茶壺的壺嘴與壺身構成了連通器B.乙圖用吸管喝飲料利用了液體壓強C.丙圖向兩紙中間吹氣,兩紙向外分開D.丁圖輪船從長江駛入東海浮力變大2.動車在平直軌道進站減速的過程中,下列說法正確的是()A.動能不變 B.機械能不變 C.慣性不變 D.慣性減小3.清晨,雙月湖畔集聚了很多釣魚愛好者,若某位師傅不小心把水桶弄進水里,撈上桶時發(fā)現(xiàn)桶里帶些水。在打撈水桶的過程中,下列所述中屬于有用功的是()A.把桶中水提高所做的功 B.把桶提高做的功C.提桶和桶中的水做的功 D.手對繩子拉力做的功4.如圖所示的自行車零部件中,主要為了減小摩擦的是()A.車軸上的滾珠軸承B.剎車時用力捏閘C.輪胎上印有花紋D.腳蹬表面凸凹不平5.下列數(shù)據(jù)最符合實際的是()A.一個初中生的體重約為50NB.一個初中生從一樓走到二樓做功約為1500JC.一個初中生從一樓走到二樓的功率約為5000WD.一個初中生雙腳站立在水平地面時,對地面的壓強約為1.5×106Pa6.關于功的概念,下列說法中正確的是A.物體只要移動了距離,力就做了功B.只要有力作用在物體上,力就對物體做了功C.有力作用在物體上,物體在力的方向上移動了距離,那么這個力對物體做了功D.有力作用于物體,物體又移動了距離,那么這個力對物體做了功7.用如圖所示的滑輪或滑輪組,將同一物體勻速提升相同的高度(繩與滑輪間的摩擦、組重和滑輪的重力不計),最省力的是A. B. C. D.8.如圖是世界上最大的全透型載客潛水器“寰島蛟龍”。潛水器從水面緩慢下潛至水面下一定深度處懸停,里面的人能從潛水器內往外觀察海底世界。下列關于潛水器的說法正確的是()A.潛水器靠改變受到的浮力來實現(xiàn)下潛的B.下潛過程中,水對它的壓強不變C.懸停時受到的重力和浮力是一對平衡力D.下潛過程中,受到的浮力一直在變大9.在室溫下,吹鼓一個氣球,把它放進真空罩中,抽走真空罩中的氣體,發(fā)現(xiàn)氣球變大了。下列說法正確的是()A.氣球變大因為氣球內的氣壓變大B.抽氣后,真空罩內氣壓大于氣球內的氣壓C.氣球內氣體質量變大,體積變大,密度不變D.氣球內氣體質量不變,體積變大,密度變小10.長方體木箱放在水平地面上,木箱上放一木塊,則下列分析正確的是()A.木箱受到的重力和地面對木箱的支持力是一對平衡力B.木箱對木塊的支持力和木塊對木箱的壓力是一對平衡力C.木箱對地面的壓力和地面對木箱的支持力是一對相互作用力D.地面對木箱的支持力和木塊對木箱的壓力是一對相互作用力11.中空的鐵球、木球、鋁球、鉛球,形狀完全相同,質量和外觀體積都相等,則其中空心部分最大的是(ρ鉛>ρ鐵>ρ鋁>ρ木)A.鐵球 B.鉛球 C.鋁球 D.木球12.“N95”型口罩(如圖所示)對直徑為0.075μm±0.020μm的非油性顆粒(如粉塵、PM2.5、飛沫、微生物)具有95%以上的過濾效率,它由三層構成:內層吸水層,中間過濾層,外層疏水層。則下列說法正確的是()A.新冠病毒隨飛沫傳播是一種分子運動B.過濾效率高,是因為口罩材料分子之間沒有空隙C.中間過濾層通過工藝帶上靜電,可以增強對顆粒的吸附能力D.內層吸水層能夠有效吸收呼出的水蒸氣,說明分子之間存在斥力二、填空題13.援藏教師到達西藏后發(fā)現(xiàn)用普通鍋煮飯不容易熟.請用學過的知識解析原因:_____;提出一個把飯煮熟的方法_____.14.如題圖所示,放在水平地面上的物體,受到水平拉力F1、F2作用而靜止,物體受到的摩擦力大小為______N,若僅撤去F1,則物體將__________(選填“保持靜止”或“開始運動”),物體受到的摩擦力大小為________N。15.如圖所示在豎直木板上固定橡皮筋的上端,當在橡皮筋下端掛一重為6N的重物時橡皮筋下端伸長至E點。再用兩個彈簧測力計互成角度的同時向下拉橡皮筋,使其下端再次伸長支E點,這時甲乙兩個彈簧測力計的示數(shù)分別為4N和3N。則甲乙兩彈簧測力計的合力大小為_______________N,兩次都將橡皮筋下端拉升至同一點E目的是保證力的__________________相同。16.如圖,放在水平桌面上密封的容器中裝有一定量的水,當將容器倒置過來。則水對容器底的壓強_________,壓力_________;容器對桌面的壓力_________,壓強_________(均填“變大”或“不變”或“變小”)。三、實驗題17.(8分)某物理興趣小組做了如圖所示的實驗來探究影響浮力大小的因素。(1)物體浸沒在水中時受到的浮力是_____N,方向為_____。(2)物體浸沒在酒精中時,排開酒精的重力是_____N。(1)比較_____兩幅圖可知,浸沒在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關。(4)由A、B、C三個步驟可知,浮力大小與_____有關。(5)小明對A、B、C,D四個步驟進行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關,有時與深度又無關對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而_____,當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同浮力的大小與深度_____。(6)由圖中的數(shù)據(jù)可以計算出物體的密度為_____kg/m1,酒精的密度為_____kg/m1.18.(8分)如圖所示,在研究二力平衡條件的實驗中:(1)把木塊放在________(選填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上向兩端的小盤里加砝碼,當兩盤砝碼質量________(選填“相等”或“不相等”)時,木塊靜止;(2)保持兩盤砝碼質量相等,把木塊扭轉一個角度,使拉力F1和F2不在同一直線上,放手后觀察到木塊發(fā)生________。當木塊重新恢復到原來靜止狀態(tài)時,拉力F1、F2作用在同一直線上。結論:作用在同一物體上的力,如果________,方向________,作用在一條直線上,這兩個力就彼此平衡了。19.(8分)在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中,小強有如下猜想:A.滑動摩擦力大小與壓力大小有關;B.滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關.為此小強進行了如圖所示實驗,實驗數(shù)據(jù)如表:序號壓力/N接觸面種類彈簧測力計示數(shù)/N16木板1.526毛巾2.8312毛巾5.6412毛巾?(1)實驗1、2、3中,用彈簧測力計水平拉動木塊,使其做勻速直線運動,根據(jù)______知識可知滑動摩擦力大小等于拉力大小.(2)由實驗1、2可驗證猜想______(填“A”或“B”)正確,并可得到的結論是:______.(3)接著小強在毛巾表面上,進行第4次實驗,如圖4所示,使木塊沿水平方向做勻速直線運動移動的距離為15cm,則繩子自由端水平移動的距離為______cm,若此滑輪組的機械效率η=80%,則表中序號4彈簧測力計的示數(shù)是______N(不計滑輪組重力).四、作圖題20.(8分)作圖題:(1)如圖所示,O點為不倒翁的重心,請作出它的重力示意圖;(2)如圖所示,O點為杠桿OA的支點,拉力F作用在杠桿A點上。請作出拉力F的力臂(用L標注)。21.(8分)圖是用扳手轉動螺母的示意圖(螺母的中心為支點O),請在圖中畫出動力的力臂。(______)五、計算題22.(10分)如圖甲所示是武漢雷神山醫(yī)院的建設場景,建設過程中用到圖乙所示的滑輪組,若用該滑輪組勻速提升3000N的重物上升4m,滑輪組的機械效率為80%(不計繩重以及滑輪與軸之間的摩擦)則:(1)滑輪組的有用功為多少?(2)拉力做的總功為多少?(3)該滑輪組中動滑輪的總重為多少?23.(12分)一根扁擔長1.2m,前筐放30kg蘋果,后筐放20kg橘子,問肩膀應放在何處扁擔正好平衡?若前后筐中各減去5kg的水果,扁擔應向哪個方向移動?移動的距離是多少?(筐、扁擔重均不計)

參考答案一、選擇題1、A【解析】

A.茶壺的壺嘴與壺身上部開口,底部連通構成了連通器,故A正確.B.用吸管喝飲料利用了大氣壓,而不是利用了液體壓強,B錯誤.C.丙圖向兩紙中間吹氣,由于中間空氣流速大壓強小,兩紙向內靠攏,故C錯誤.D.輪船從長江駛入東海,漂浮在水面上,浮力等于輪船自身重力,浮力不變,故D錯誤.2、C【解析】

動車在平直軌道上進站減速的過程中,質量不變,速度減小,故動能減?。灰驗闄C械能=動能+勢能,所以機械能變小。慣性大小的唯一量度是質量,動車在平直軌道進站減速的過程中,質量不變,慣性保持不變,故C正確,ABD錯誤。3、B【解析】

ABC.我們的目的就是為了把水桶提上來,所以對水桶做的功為有用功,但水桶里面有一些水,又不得不對水做功,所以對水做的功為額外功,故AC不符合題意,B符合題意;D.手對繩子拉力做的功,包括對水做的功、對桶做的功、對繩子做的功,為總功,故D不符合題意。4、A【解析】

本題考查減小摩擦的方法?!驹斀狻緼.滾動軸承是變滑動為滾動來減小摩擦的,故A項符合題意;B.而用力捏閘是通過增大壓力來增大摩擦的,故B項不符合題意;CD.輪胎上的花紋和腳蹬表面凸凹不平都是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的,故CD項不符合題意。故選A。5、B【解析】

A.初中生的體重約為500N,故A不符合題意;B.初中生從一樓走到二樓做功故B符合題意;C.初中生從一樓走到二樓的功率約為故C不符合題意;D.中學生每只鞋的底面積大約為200cm2,即0.02m2,雙腳面積S=0.04m2;中學生的體重大約為50kg,對地面的壓力對地面的壓強故初中生雙腳站立在水平地面時,對地面的壓強約為1.25×104Pa.故D不符合題意。故選B。6、C【解析】

A.物體移動了距離,如果物體在該方向上沒有力的作用,則力對物體不做功,故A錯誤;B.物體受到力的作用,如果物體在力的方向上沒有移動距離,則力對物體不做功,故B錯誤;C.有力作用在物體上,并且物體在力的方向上移動了距離,這個力對物體做了功,故C正確;D.有力作用在物體上,物體移動了距離,但移動的距離不一定在力的方向上,不能確定是否做功,故D錯誤。7、D【解析】

A.圖中是定滑輪,不能省力,只能改變力的方向;即拉力;B.圖中是動滑輪,能省一半的力,拉力;C.圖中有兩段繩子拉著動滑輪,則拉力;D.圖中有三段繩子拉著動滑輪,則拉力;故最省力的是D.8、C【解析】

A.潛水器與潛水艇都是靠改變自身重力實現(xiàn)上浮或下潛的,故A錯誤;B.潛水器在下潛過程中,海水的密度不變,但深度不斷增大,根據(jù)可知,水對它的壓強變大,故B錯誤;C.懸停時受到的重力和浮力大小相等、方向相反、作用在同一個物體上,作用在同一條直線上,是一對平衡力,故C正確;D.潛水器在完全沒入水面前,排開海水的體積不斷增大,所以浮力變大,完全沒入水面之后,海水的密度不變,排開海水的體積不變,根據(jù)可知,受到的浮力不變;故在下潛過程中,受到的浮力先變大后不變,故D錯誤。故選C。9、D【解析】

A.氣球變大是因為球內氣壓大于球外氣壓,球內外的壓力差使氣球膨脹變大,故A錯誤;B.抽氣后,真空罩內氣壓小于氣球內的氣壓,故B錯誤;CD.氣球是一個封閉的空間,其內氣體質量不變,由于體積變大,所以氣體密度減小,故C錯誤、D正確。故選D。10、C【解析】

A.地面對木箱的支持力等于木箱與木塊重力之和,木箱受到的重力和地面對木箱的支持力大小不相等,不是一對平衡力,故A錯誤;

B.木箱對木塊的支持力和木塊對木箱的壓力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上、不作用在同一物體上,是一對相互作用力,故B錯誤;

C.木箱對地面的壓力和地面對木箱的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上、不作用在同一物體上,是一對相互作用力,故C正確;

D.地面對木箱的支持力和木塊對木箱的壓力,大小不相等,不是一對相互作用力,故D錯誤。

故選C。11、B【解析】

假設四個球都是實心的,質量相等,球的體積為V=,∵ρ鉛>ρ鐵>ρ鋁>ρ木,∴V木>V鋁>V鐵>V鉛,又∵四個球的體積相等,∴鉛球的空心部分體積最大,故B正確,ACD錯誤。12、C【解析】

A.飛沫是宏觀的,用肉眼能看到,而分子是微觀的肉眼看不到,所以飛沫傳播不是分子運動,故A錯誤;B.由分子熱運動知分子之間存在間隙,所以口罩材料分子之間也有空隙,故B錯誤;C.中間過濾層通過工藝帶上靜電,微小的不帶靜電的物體當靠近帶靜電的物體時,由于靜電感應現(xiàn)象,靠近帶靜電物體的一端感應出與帶靜電物體相反的電性,就會被吸引貼附于帶靜電物體上,所以可以增強對顆粒的吸附能力,故C正確;D.因為內層吸水層能夠有效吸收呼出的水蒸氣分子,因為是吸收所以體現(xiàn)的是分子之間存在引力,分子之間存在斥力沒有體現(xiàn)出來,故D錯誤。故選C。二、填空題13、西蔵海拔高.氣壓低液體的沸點低用高壓鍋【解析】氣壓隨高度而變化.我國的西部高原海拔高,氣壓低,水的沸點低不容易煮熟飯.可使用高壓鍋來煮熟食物.點睛:液體的沸點跟氣壓的大小有關,氣壓增大,沸點升高;氣壓減小,沸點降低.14、5保持靜止3【解析】

物體在F1和F2兩個拉力的作用下保持靜止,此時物體向右受到拉力F1,向左受到拉力F2和靜摩擦力f,這三個力平衡。f+F2=F1,所以f=F1?F2=8N?3N=5N.當撤去F1時,物體受的拉力為F2=3N<5N,所以物體仍然保持靜止。此時摩擦力與拉力F1二力平衡,大小相等,方向相反,所以摩擦力等于3N,方向水平向右。15、6作用效果【解析】

[1][2]由合力的定義可知,一個力的作用效果與另外兩個力相同,則這個力就可以認為是另外兩個力的合力。小球對橡皮筋的拉力為F=6N,甲乙兩個彈簧測力計對橡皮筋的拉力的作用效果與小球對橡皮筋的作用效果相同,因此,甲乙兩彈簧測力計的合力大小也為6N。兩次都將橡皮筋下端拉升至同一點E目的是保證力的作用效果相同。16、變大變小不變變大【解析】

[1]由于密封的容器上細下粗,容器中裝有一定量的水,沒有裝滿容器,倒置后,液體深度h增大,根據(jù)可知:水對容器底的壓強變大。[2]正放時水對容器底的壓力即水對容器底的壓力是以為底面積,h為高的這部分液柱所產生的壓力,由圖可知這部分液柱比水多,所以水對容器底的壓力大于水的重力。如圖:倒放時,水對容器底的壓力即水對容器底的壓力是以為底面積,為高的這部分液柱所產生的壓力,由圖可知這部分液柱比水少,所以水對容器底的壓力小于水的重力。如圖:倒置前后容器中水的重力不變,所以水對容器底的壓力變小。[3]正放和倒放時,對水平桌面的壓力相等,都等于水和容器總重,容器對桌面的壓力不變。[4]由于倒放時桌面的受力面積變小,根據(jù)可知容器對桌面的壓強變大。三、實驗題17、1豎直向上0.8CE物體排開的液體體積增大無關4×1010.8×101【解析】

第一空.由圖AC(或AD)可知,物體浸沒在水中時受到的浮力:F浮水第二空.浮力方向是豎直向上的;第三空.由圖AE可知,物體浸沒在酒精中受到的浮力F浮酒=G﹣F'第四空.要探究浸沒在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度的關系,需要控制排開液體的體積相同,改變液體的密度,圖CE符合題意;第五空.由A、B、C三個步驟可知,液體的密度相同,排開液體的體積不同,彈簧測力計的示數(shù)不同,浮力大小不同,可以得出浮力大小與排開液體的體積有關;第六空.由F浮第七空.當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與深度無關;第八空.由第一空知,物體浸沒在水中時受到的浮力為1N:由F浮V=V物體的密度為:ρ=第八空.由第三空知,物體在酒精中的浮力為0.8N,根據(jù)F浮ρ18、光滑相等扭轉大小相等相反【解析】

第一空.為減小摩擦力對實驗的影響,應把小車放在盡可能光滑的水平桌面上;第二空.當兩盤砝碼質量相等時,木塊在水平方向上受的兩個拉力大小相等,木塊處于靜止狀態(tài);第三空.木塊扭轉一個角度,拉力F1和F2不在同一直線上,木塊受力不平衡,木塊發(fā)生轉動;第四空、第五空.由以上實驗可知:如果作用在同一物體上的兩個力大小相等,方向相反,作用在同一直線上,這兩個力就彼此平衡。19、二力平衡B壓力一定時,接觸面越粗糙,摩擦力越大303.5【解析】

第一空.用彈簧測力計水平拉動木塊,使其做勻速直線運動,此時拉力與摩擦力是一對平衡力,二力大小相等,所以根據(jù)二力平衡知識可知滑動摩擦力大小等于拉力大?。坏诙眨蓪嶒?、2可知,壓力相同,接觸面的粗糙程度不同,受到的摩擦力不同,且接觸面越粗糙摩擦力越大,所以可驗證猜想B正確;第三空.結論為:壓力一定時,接觸面越粗糙,摩擦力越大;第四空.由圖知,兩段繩子拉著動滑輪,即n=2,所以繩子自由端水平移動的距離為:s繩=2s物=2×15cm=30cm;第五

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