河北省承德市（2024年）小學語文統(tǒng)編版階段練習(知識梳理)完整試卷（含答案）

河北省承德市（2024年度）小學語文統(tǒng)編版階段練習(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

pénɡjiàzhuānɡshìbiànlùnjìnɡpèi

zāotàzhènhànjìnɡjièlǐcǎi

2、填空題（每題2分共5題）

1）.把詞語補充完整，并按要求完成練習。

高樓(

)立(

)山傍水車水馬(

)

(

)煙裊裊雞(

)相聞燈火(

)煌

(

)頓開落落(

)欣(

)若(

)

（1）仿寫AABC式結構______、______；反義詞結構的詞語______。

（2）早晨，穿行在城市的街道上，四周______，道路兩旁______，多么繁華。2）.仿照例子寫詞語，并用其中的一個詞語造句。

例：慢騰騰興____________懶___________

靜____________亮___________

選詞：________________

造句：________________3）.補充詞語，再選詞填空。

相(

)并(

)(

)無誤畫(

)添(

)

①5G技術的運用，無人駕駛汽車能夠載著我們(

)地到達目的地。

②鐵罐覺得自己非常堅固，根本不愿和陶罐(

)。

③這幅畫已經很完美了，你就不要再(

)了。4）.中華文化博大精深，多種形式的表達使語言更具有說服力。

講道理時，我們可以用諺語“_______________________”來勸說對方。

團隊合作時，我們可以用俗語“_______________________”來鼓勵大家。

與人相處時，我們可以用名言“_______________________”來鞭策自己。5）.按課文內容填空。

（1）“中國詩詞大會”帶動全民誦讀熱潮。春暖花開，我們會吟誦“遲日江山麗，__________”；梅子黃時，我會吟誦“梅子黃時日日晴，_____________”；除夕之夜，我們會吟誦“爆竹聲中一歲除，____________”；每逢佳節(jié)，遠在他鄉(xiāng)時，我們會吟誦，“________，每逢佳節(jié)倍思親”。

（2）爸爸總是用“人誰無過？___________，_____________。”這句名言教育我要做一個知錯能改的人。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.《胖乎乎的小手》中，全家人都喜歡這幅畫的原因是（）A．小手經常干活B．畫得很漂亮C．小手好看2）.讀了《搖搖船》這首童謠，我知道（）叫我好寶寶。A．外婆B．奶奶3）.下列與“葡萄灰”“梨黃”“茄子紫”的構詞規(guī)律不同的一項是（）A．西瓜紅B．香蕉黃C．百合色D．蘋果綠4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.走在街上的是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔，有的趕著毛驢……（觀察句子表達的特點，再照樣子寫一寫）

星期天，公園里的孩子可真多：有的_____________，有的_______________，有的_____________……5、連線題（每題4分共2題）

1）.把下面對應的大小寫字母用線連起來。

Q

T

L

D

M

N

R

H

nqthlrdm2）.我能讀一讀，連一連。

紅紅的月兒正下

彎彎的天空上右

藍藍的荷葉左反

圓圓的蘋果多少6、排序題（每題5分共2題）

1）.重新排列下面錯亂的句子，使之通順連貫。

(

)是不是只顧欣賞那嬌美清香的花朵，贊美那生機勃勃的小草？

(

)所以，泥土是一切之源，它默默地為人類奉獻自己。

(

)你也許不會注意它，因為它是那么平凡，那么沒有吸引力。

(

)每當你出去旅游時，是不是只注意那蒼翠挺拔的參天古木？

(

)但是如果沒有泥土，哪來的花草樹木，哪來的人類生物呢？

(

)你注意過那藏著植物根基的泥土嗎？2）.按照事情發(fā)展的順序，重新排列下面幾句話。

(

)小雨點會聚到一起，小溝兒變成了小溪，小坑兒變成了小湖。

(

)下雨真好，小雨點在地上蹦蹦跳跳。

(

)小樹葉像一群群小魚兒在小溪中游，像一只只小船兒在小湖中漂。

(

)小鴨子看到了，跑到雨中去澆澆。

(

)下雨了、下雨了。

(

)小白鵝看見了，也到雨中去戲鬧。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題，對的打“√”，錯的打“×”

1．“融四歲，能讓梨”告訴我們要幫助別人。(

)

2．“昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼”這個故事發(fā)生在孟子身上。(

)

3．“馬牛羊，雞犬豕，此六畜，人所飼?！敝械摹磅埂敝傅氖秦i。(

)

4．“竇燕山，有義方，教五子”的后一句是“子不學”。(

)

5．王智遠的爸爸只顧著打牌，對兒子的學習不聞不問，可以用《三字經》里的“養(yǎng)不教，父之過”來勸他。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀下面詩歌，回答問題月夜（劉方平）更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。這首詩的體裁是________?！靶峦浮币辉~寫出了______情形，描繪了一幅___（特點）的月夜蟲鳴圖，表達了作者__________的情感。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。

圖上畫了誰？它們之間發(fā)生了什么故事？看圖發(fā)揮想象，把圖上的內容寫一寫。

__________________________10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.小古文閱讀。菊花盛開，清香四溢。其瓣如絲，如爪。其色或黃、或白、或赭、或紅。種類繁多。性耐寒，嚴霜既降，百花零落，惟菊獨盛。1．讀文中畫橫線的句子，其中“或”的意思是______。

2．小古文中第___句話寫了菊花的花瓣，它的形狀如_____，如____。

3．我會仿寫：天上流云，其形如____________，如____________。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.實用性文本閱讀。請?zhí)羁铡?/p>

假如你的一位鄰居爺爺?shù)奈覆桶l(fā)了，疼痛厲害，醫(yī)生讓他服用一周的奧美拉唑腸溶膠囊，但是鄰居爺爺忘了一天吃幾次，一次吃幾顆，吃的時候要注意什么。雖然有《奧美拉唑腸溶膠囊說明書》，但爺爺不識字，恰好他的家人當天不在家，他請你幫忙看一下。《奧美拉唑腸溶膠囊說明書》（節(jié)選）【藥品名稱】通用名稱：奧美拉唑腸溶膠囊【商品名稱】奧克【英文名稱】OmeprazoleEnteric-coatedCapsules【漢語拼音】AomeilazuoChangrongjiaonang【成份】奧美拉唑?！拘誀睢勘酒窞槟z囊，內含類白色腸衣小顆粒?！具m應癥】用于胃酸過多引起的燒心疼痛和反酸癥狀的短期緩解?！居梅ㄓ昧俊靠诜?。成人，一次1粒，一日1次（每24小時），必要時（疼痛未緩解）可加服1粒用溫開水送服。本品必須整粒吞服，不可咀嚼或壓碎，更不可將本品壓碎放于食物中服用?！静涣挤磻勘酒烦Ｒ姴涣挤磻獮椋侯^痛、腹瀉、惡心、嘔吐、便秘、腹痛及腹脹，偶見頭暈、嗜睡、乏力、睡眠紊亂、感覺異常、皮疹、瘙癢、蕁麻疹、肝功能試驗異常等。罕有多汗、周圍血管性水腫、低鈉血癥：血管水腫、發(fā)熱及過敏性休克：白細胞減少癥、血小板減少癥、粒細胞缺乏癥、全血細胞減少癥可逆性精神錯亂、易激惹、抑郁、攻擊和幻覺：男子女性型乳房：口干、味覺異常、口炎、念珠菌?。好摪l(fā)、光過敏、多形性紅斑：肝性腦?。ㄏ惹坝袊乐馗尾≌撸S疸性或非黃疸性肝炎、肝衰竭：支氣管痙攣：關節(jié)痛、肌痛、肌肉疲勞；間質性腎炎；視力模糊。【禁忌】對本品過敏者、嚴重腎功能不全者及嬰幼兒禁用?！咀⒁馐马棥?．使用不得超過7天，如癥狀未緩解或消失請咨詢醫(yī)師或藥師。2．兩個月以內不得再次服用，如癥狀反復，應立即就醫(yī)。3．本品在以下情況下請勿使用：吞咽困難或疼痛：嘔血：便血或黑便。這些可能是嚴重情況的征兆，請咨詢醫(yī)師。4．肝功能不全或血象不正常的患者請在醫(yī)師指導下使用。5．假如出現(xiàn)燒心持續(xù)或加重癥狀，請停用本品并去醫(yī)院就診。6．兒童使用本品應在醫(yī)師指導下進行。7．孕期、哺乳期婦女慎用。8．如服用過量或出現(xiàn)嚴重不良反應，請立即就醫(yī)。9．對本品過敏者禁用，過敏體質者慎用。10．本品性狀發(fā)生改變時禁止使用。11．請將本品放在兒童不能接觸的地方。12．兒童必須在成人監(jiān)護下使用。13．如正在使用其他藥品，使用本品前請咨詢醫(yī)師或藥師?！阒攸c應該看__________________這部分內容?？赐甑弥籂敔攽撁刻欤?4小時）服用_________次，每次_________顆，必須_________吞服，不可__________________，更不可將本品壓碎于食物中服用。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“√”畫出括號中使用正確的漢字。

（1）（蝴湖）蝶圍著（嬰櫻）花樹翩翩起舞。

（2）他一下就把（插播）在土堆上的旗子（拔跋）了出來。

（3）這個土（韭匪）的胸（膛堂）上有一大片紋身。2）.“標”的解釋有以下幾種，請給帶點字選擇正確的解釋。

標：A．標準，指標；B．事物的枝節(jié)或表面；C．標志，記號；

D．發(fā)包方或承包方、賣方或買方所標出的條件、標準和價格。

（1）治標不治本(

)