遼寧省葫蘆島市（2024年）小學(xué)語文部編版教學(xué)質(zhì)量測試(知識梳理)完整試卷（含答案）

遼寧省葫蘆島市（2024年度）小學(xué)語文部編版教學(xué)質(zhì)量測試(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

廬山的云霧，令人

“蟻國英雄”崗位，身體身體灼焦后，那逐漸升騰起的煙霧了一曲生命的壯歌。2、填空題（每題2分共5題）

1）.詞語盤點。

舉世(

)名難以(

)信

(

)心(

)血()荒(

)亂

(

)高(

)烈(

)(

)當(dāng)然

國(

)民(

)(

)情(

)意

請用劃“”的詞語寫一句話____________________________________________________2）.將下面的詞語補充完整，再選詞填空。

五彩()斕()喜若()點()之筆

形()各異茹()飲()天之()子

（1）在上面的詞語中，我們可以用________來描寫孔雀的羽毛，用________來描寫原始社會人們的生活狀況。

（2）幾株樹木分布在草原上，它們________，或像傘蓋，或像獨立的衛(wèi)士，或像巨大的圓球。

（3）祝融號火星車著陸區(qū)存在水活動痕跡，這一發(fā)現(xiàn)令科學(xué)家們________。3）.我會辨字組詞。

廷(

)悔(

)恃(

)杭(

)

延(

)侮(

)待(

)抗(

)4）.根據(jù)語境補充詩句、名言。

（1）【書·意義】書中有道理，需要我們細細體會。陶淵明的話“盛年不重來，一日難再晨、及時當(dāng)勉勵，___________?！备嬲]我們要珍惜時間；虞世南寫蟬“居高聲自遠，_________?！眴⑹疚覀円懈邼嵉钠沸泻椭救ぁ?/p>

（2）【書·真情】書中有真情，值得我們久久回味。愛國情懷，有時寄托在陸游彌留之際對兒子的囑咐中“王師北定中原日，________”；有時暗含在龔自珍發(fā)出的吶喊中“我勸天公重抖擻，_________”。5）.日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。

（1）聯(lián)系生活經(jīng)驗可知，夏季的白天比冬季要長，可知詩句中的“日長”指_________。聯(lián)系詩意可知，當(dāng)時正是農(nóng)民們忙碌的時候，所以“無人過”從側(cè)面寫出了____________________________。

（2）“惟有蜻蜓蛺蝶飛”一句用________（A．動態(tài)B．靜態(tài)）的“蜻蜓蛺蝶飛”，襯托出了村中的_______，這種寫法叫作_______（A．以動襯靜B．以靜襯動）。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列每組詞語中，不能用來形容人物品格的一項是（）A．高風(fēng)亮節(jié)舍己為人B．大公無私兩袖清風(fēng)C．相貌堂堂身手不凡D．忠心耿耿廉潔奉公2）.下列說法有誤的一項是（）A．《一個豆莢里的五粒豆》中，生命最有意義的是那粒生根、發(fā)芽、開花的豆。B．一封書信寫完以后，要在右下方先寫日期，再署名。C．紀昌射箭能夠百發(fā)百中，是在名師的指點下堅持不懈、刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。D．《爬天都峰》是按照爬山前、爬山中、爬上峰頂后的順序來寫的。3）.趵突泉譽滿天下，乾隆皇帝曾冊封其為“”。A．天下第一山B．天下第一泉C．天下第一水D．天下第一城4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

（1）例：表現(xiàn)太陽害怕。

最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。

①表現(xiàn)兔子很開心。兔子____________________，____________________地回了森林。

②表現(xiàn)兔子很難過。兔子____________________，____________________地回了森林。

（2）例：他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

大象在馬路上散步。大象在馬路上____________________散步。

（3）例：我的彩色夢境，有水果香，有季節(jié)風(fēng)，還有紫葡萄的叮嚀。

池塘里，有____________________，有____________________，還有____________________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.小動物們分別給太陽公公送去了哪些藥方？請你連一連

小松鼠厚厚的長圍巾

小兔子熱乎乎的姜湯

小熊暖和的帽子2）.連一連。

一只硬邦邦的

一把脆生生的

一匹辣乎乎的

一棵香噴噴的6、排序題（每題5分共2題）

1）.按《漢語拼音字母表》的順序排列下列生字。

2）.把下面的句子整理成一段通順的話，括號里寫上序號。

(

)忽然，他看見一個小孩子跌到了。

(

)小孩子說：“謝謝你，哥哥?！?/p>

(

)有一天，小明去上學(xué)，走在馬路上。

(

)小明連忙跑過去，把小孩子扶起來。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．《一個豆莢里的五粒豆》中的最后一粒豌豆給生病的女孩帶去了愉快和生機。(

)

2．《蝙蝠和雷達》一文中蝙蝠和雷達都能發(fā)出超聲波。(

)

3．針對《呼風(fēng)喚雨的世紀》的主要內(nèi)容所提出的“‘千里眼’和‘順風(fēng)耳’分別指哪位神仙？”這個問題不影響我們對課文內(nèi)容的理解。(

)

4．“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”描寫的是春天梨花盛開的壯麗景色。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩閱讀?！炯住俊疽摇吭绱撼仕繌埵藛T外（唐）韓愈（唐）韓愈草樹知春不久歸，天街小雨潤如酥，百般紅紫斗芳菲。草色遙看近卻無。楊花榆莢無才思，最是一年春好處，惟解漫天作雪飛。絕勝煙柳滿皇（）?！咀⑨尅竣贄罨ǎ毫?。②才思：才華和能力。③天街：京城街道。④酥：酥油⑤絕勝：遠遠勝過。1．“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”主要運用了什么修辭手法（）A．對比B．夸張C．比喻D．?dāng)M人2．從可以看出可以作為甲詩的題目（）A．不久歸晚春B．斗芳菲新春C．無才思早春D．作雪飛立春3．按照押韻規(guī)律，乙詩末尾括號里的字和讀音應(yīng)選（）A．宮ɡōnɡB．都dūC．城chénɡD．京jīnɡ4．下列對這兩首詩的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．甲詩中“草樹”本屬無情物，竟能“知”，能“斗”，想象之奇，實為詩中罕見；乙詩中早春淡淡的草色與晚春的滿城煙柳對比，突出了早春景色的可愛。B．甲詩中楊花榆莢雖缺少“才思”，但仍為春天增添一景，雖然不算美，但盡了努力，這種精神是值得贊揚的。C．“草色遙看近卻無”是乙詩中非常精彩的一句，草色若隱若現(xiàn)，似有似無，萌動著無限的生機，透過雨絲遙望春色，更給早春草色增添了一層朦朧美。D．乙詩最后一句是作者想象之景，他想象著那滿城楊柳郁郁蔥蔥的晚春景色，肯定比細雨蒙蒙的早春可愛。5．寫出“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲?！钡囊馑?，可適當(dāng)添加自己的想象。

_________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.我來挑戰(zhàn)，看圖寫話。

你知道這位爺爺是誰嗎？你想對他說些什么呢？快快寫下來吧！

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀下面短文，完成后面的練習(xí)。畫蛇添足楚有祠（cí）①者，賜其舍人②卮（zhī）③酒。舍人相謂④曰：“數(shù)人飲之不足，一人飲之有余。請畫地為蛇，先成者飲酒。”一人蛇先成，引酒且飲之，乃左手持危，右手畫蛇曰：“我能為之足！”未成，一人之蛇成，奪其卮，曰：“蛇固無足，子⑤安能為之足？”遂飲其酒。為蛇足者，終亡其酒?！咀⑨尅竣凫簦汗糯F族每年四季祭祀祖先，各有名稱，春祀叫做“祠”。②舍人：門客，手下辦事的人。③卮：古代盛酒的器皿。④相謂：互相商議。⑤子：對人的尊稱。1．解釋下面加點字和句的意思，并用“/”為第③句斷句。

①數(shù)人飲之不足足：_________②畫蛇添足足：_______________

③蛇固無足，子安能為之足？

________________________

2．《畫蛇添足》一文的主旨是在暗示我們做事不可（）A．性情急躁B．粗心大意C．手忙腳亂D．自作聰明3．“畫蛇添足”一詞后來比喻（）A．錦上添花B．雪中送炭C．操之過急D．多事無益11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.理解句子。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。1．加點的多音字“挨”在句子中的正確讀音是（）A．āiB．ái2．這句話按先后順序分別寫出了荷葉的什么特點？（）A．?dāng)?shù)量顏色形狀B．?dāng)?shù)量形狀顏色C．顏色數(shù)量形狀D．顏色形狀數(shù)量3．這句話運用了什么修辭手法？（）A．對比B．夸張