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文檔簡介

山西省運城市芮城縣三校2024屆高一下數學期末統(tǒng)考試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.設變量滿足約束條件,則目標函數的最大值是()A.7 B.5 C.3 D.22.的展開式中含的項的系數為()A.-1560 B.-600 C.600 D.15603.直線的傾斜角不可能為()A. B. C. D.4.若偶函數在上是增函數,則()A. B.C. D.不能確定5.函數的最小正周期是A. B. C. D.6.已知a,b為不同的直線,為平面,則下列命題中錯誤的是()A.若,,則 B.若,,則C.若,,則 D.若,,則7.為了得到函數的圖像,只需把函數的圖像A.向左平移個長度單位 B.向右平移個長度單位C.向左平移個長度單位 D.向右平移個長度單位8.已知數列的前項為和,且,則()A.5 B. C. D.99.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的s的值為()A. B. C. D.10.已知函數的最小正周期為,將該函數的圖象向左平移個單位后,得到的圖象對應的函數為偶函數,則的圖象()A.關于點對稱 B.關于直線對稱C.關于點對稱 D.關于直線對稱二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.在數列中,,則______________.12.已知向量、的夾角為,且,,則__________.13.在中,角,,所對的邊分別為,,,若,則角最大值為______.14.函數的圖像可由函數的圖像至少向右平移________個單位長度得到.15.已知向量,則的單位向量的坐標為_______.16.用線性回歸某型求得甲、乙、丙3組不同的數據的線性關系數分別為0.81,-0.98,0.63,其中_________(填甲、乙、丙中的一個)組數據的線性關系性最強。三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知⊙C經過點、兩點,且圓心C在直線上.(1)求⊙C的方程;(2)若直線與⊙C總有公共點,求實數的取值范圍.18.已知α,β為銳角,tanα=(1)求sin2α(2)求tanβ19.已知分別是的三個內角所對的邊.(1)若的面積,求的值;(2)若,且,試判斷的形狀.20.如圖,在正中,,.(1)試用,表示;(2)若,,求.21.已知,函數,.(1)若在上單調遞增,求正數的最大值;(2)若函數在內恰有一個零點,求的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、B【解析】

由約束條件作出可行域,化目標函數為直線方程的斜截式,數形結合得到最優(yōu)解,聯(lián)立方程組求得最優(yōu)解的坐標,把最優(yōu)解的坐標代入目標函數得結論.【詳解】畫出約束條件,表示的可行域,如圖,由可得,將變形為,平移直線,由圖可知當直經過點時,直線在軸上的截距最大,最大值為,故選B.【點睛】本題主要考查線性規(guī)劃中,利用可行域求目標函數的最值,屬于簡單題.求目標函數最值的一般步驟是“一畫、二移、三求”:(1)作出可行域(一定要注意是實線還是虛線);(2)找到目標函數對應的最優(yōu)解對應點(在可行域內平移變形后的目標函數,最先通過或最后通過的頂點就是最優(yōu)解);(3)將最優(yōu)解坐標代入目標函數求出最值.2、A【解析】的項可以由或的乘積得到,所以含的項的系數為,故選A.3、D【解析】

根據直線方程,分類討論求得直線的斜率的取值范圍,進而根據傾斜角和斜率的關系,即可求解,得到答案.【詳解】由題意,可得當時,直線方程為,此時傾斜角為;當時,直線方程化為,則斜率為:,即,又由,解得或,又由且,所以傾斜角的范圍為,顯然A,B都符合,只有D不符合,故選D.【點睛】本題主要考查了直線方程的應用,以及直線的傾斜角和斜率的關系,著重考查了分類討論思想,以及推理與運算能力.4、B【解析】

根據偶函數性質與冪函數性質可得.【詳解】偶函數在上是增函數,則它在上是減函數,所以.故選:B.【點睛】本題考查冪函數的性質,考查偶函數性質,屬于基礎題.5、D【解析】

的最小正周期為,求解得到結果.【詳解】由解析式可知,最小正周期本題正確選項:【點睛】本題考查的性質,屬于基礎題.6、D【解析】

根據線面垂直與平行的性質與判定分析或舉出反例即可.【詳解】對A,根據線線平行與線面垂直的性質可知A正確.對B,根據線線平行與線面垂直的性質可知B正確.對C,根據線面垂直的性質知C正確.對D,當,時,也有可能.故D錯誤.故選:D【點睛】本題主要考查了空間中平行垂直的判定與性質,屬于中檔題.7、B【解析】試題分析:記函數,則函數∵函數f(x)圖象向右平移單位,可得函數的圖象∴把函數的圖象右平移單位,得到函數的圖象,故選B.考點:函數y=Asin(ωx+φ)的圖象變換.8、D【解析】

先根據已知求出數列的通項,再求解.【詳解】當時,,可得;當且時,,得,故數列為等比數列,首項為4,公比為2.所以所以.故選D【點睛】本題主要考查項和公式求數列通項,考查等比數列的通項的求法,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平,屬于基礎題.9、A【解析】

模擬程序運行,觀察變量值,判斷循環(huán)條件可得結論.【詳解】運行程序框圖,,;,;,,此時滿足條件,跳出循環(huán),輸出的.故選:A.【點睛】本題考查程序框圖,考查循環(huán)結構,解題時只要模擬程序運行即可得結論.10、A【解析】

由周期求出,按圖象平移寫出函數解析式,再由偶函數性質求出,然后根據正弦函數的性質判斷.【詳解】由題意,平移得函數式為,其為偶函數,∴,由于,∴.,,.∴是對稱中心.故選:A.【點睛】本題考查求三角函數的解析式,考查三角函數的對稱性的奇偶性.掌握三角函數圖象變換是基礎,掌握三角函數的性質是解題關鍵.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、20【解析】

首先根據已知得到:是等差數列,公差,再計算即可.【詳解】因為,所以數列是等差數列,公差..故答案為:【點睛】本題主要考查等差數列的判斷和等差數列項的求法,屬于簡單題.12、【解析】

根據向量的數量積的應用進行轉化即可.【詳解】,與的夾角為,∴?||||cos4,則,故答案為.【點睛】本題主要考查向量長度的計算,根據向量數量積的應用是解決本題的關鍵.13、【解析】

根據余弦定理列式,再根據基本不等式求最值【詳解】因為所以角最大值為【點睛】本題考查余弦定理以及利用基本不等式求最值,考查基本分析求解能力,屬中檔題14、【解析】試題分析:因為,所以函數的的圖像可由函數的圖像至少向右平移個單位長度得到.【考點】三角函數圖像的平移變換、兩角差的正弦公式【誤區(qū)警示】在進行三角函數圖像變換時,提倡“先平移,后伸縮”,但“先伸縮,后平移”也經常出現在題目中,所以也必須熟練掌握,無論是哪種變形,切記每一個變換總是對字母而言,即圖像變換要看“變量”變化多少,而不是“角”變化多少.15、.【解析】

由結論“與方向相同的單位向量為”可求出的坐標.【詳解】,所以,,故答案為.【點睛】本題考查單位向量坐標的計算,考查共線向量的坐標運算,充分利用共線單位向量的結論可簡化計算,考查運算求解能力,屬于基礎題.16、乙【解析】由當數據的相關系數的絕對值越趨向于,則相關性越強可知,因為甲、乙、丙組不同的數據的線性相關系數分別為,所以乙線性相關系數的絕對值越接近,所以乙組數據的相關性越強.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】試題分析:(1)解法1:由題意利用待定系數法可得⊙C方程為.解法2:由題意結合幾何關系確定圓心坐標和半徑的長度可得⊙C的方程為.(2)解法1:利用圓心到直線的距離與圓的半徑的關系得到關系k的不等式,求解不等式可得.解法2:聯(lián)立直線與圓的方程,結合可得.試題解析:(1)解法1:設圓的方程為,則,所以⊙C方程為.解法2:由于AB的中點為,,則線段AB的垂直平分線方程為而圓心C必為直線與直線的交點,由解得,即圓心,又半徑為,故⊙C的方程為.(2)解法1:因為直線與⊙C總有公共點,則圓心到直線的距離不超過圓的半徑,即,將其變形得,解得.解法2:由,因為直線與⊙C總有公共點,則,解得.點睛:判斷直線與圓的位置關系時,若兩方程已知或圓心到直線的距離易表達,則用幾何法;若方程中含有參數,或圓心到直線的距離的表達較繁瑣,則用代數法.18、(1)2425(2)【解析】

(1)結合α為銳角利用同角三角函數的關系,結合倍角公式即可求值;(2)結合α,β為銳角,求出tan(α+β),利用兩角和的正切公式即可求出tan【詳解】(1)因為α為銳角,tanα=43所以sin(2)因為α,β為銳角,cos(α+β)=-所以sin(α+β)=2因為tan(α+β)=tanα+tan【點睛】本題考查同角三角函數之間的關系以及倍角公式,同時考查了兩角和的正切公式,屬于中檔題.19、(1);(2)等腰直角三角形.【解析】試題分析:(1)解三角形問題,一般利用正余弦定理進行邊角轉化.首先根據面積公式解出b邊,得,再由由余弦定理得:,所以,(2)判斷三角形形狀,利用邊的關系比較直觀.因為,所以由余弦定理得:,所以,在中,,所以,所以是等腰直角三角形.解:(1),2分,得3分由余弦定理得:,5分所以6分(2)由余弦定理得:,所以9分在中,,所以11分所以是等腰直角三角形;12分考點:正余弦定理20、(1);(2)-2【解析】

(1)由,可得,整理可求出答案;(2)用、分別表示和,進而求出即可.【詳解】(1)因為,則,所以.(2)當時,,因為,所以為邊的三等分點,則,故.【點睛】本題考查平面向量的線性運算,考查向量的數量積,考查學生的計算能力與推理能力,屬于基礎題.21、(1)(2)【解析】

(1)求出的單調遞增區(qū)間,令,得,可知區(qū)間,即可求出正數的最大值;(2)令,當時,,可將問題轉化為在的零點問題,分類討論即可求出答案.【詳解】解:(1)由,得,.因為在上單調遞增,令,得時單調遞增,所以解得,可得正數的最大值為.(2),設,當時,.它的圖形如圖所示.又,則,,令,則函數在內恰有一個零

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