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文檔簡介
教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元《生物與環(huán)境》測試卷一.選擇題(共10題,共34分)1.過了許久,生態(tài)瓶里的小魚浮出水面的次數(shù)增加了,原因可能是()。A.小魚數(shù)量較少
B.水草數(shù)量過少C.瓶內(nèi)水量較多
D.瓶內(nèi)沙子較多2.溫州流傳很多包含科學(xué)道理的諺語,其中解釋錯(cuò)誤的是()。
A.“有水才有谷,無水守著哭”——指的是水稻的生長離不開水分B.“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”——指的是食物關(guān)系,包含了一條完整的食物鏈C.“少食多滋味,多吃壞肚皮”——指的是平時(shí)飲食要適量,吃太多會(huì)增加消化負(fù)擔(dān)3.在一個(gè)美麗的草原上,生活著老鷹、兔子和各種各樣動(dòng)物喜歡吃的草,請(qǐng)按要求回答問題。(1)寫出草原上鷹、兔和草之間的食物鏈。
(2)①鷹大量減少,會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象
?②兔子大量減少,會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象
?③草大量減少,會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象
?④草原上的鷹、兔子和草三者應(yīng)達(dá)到平衡,任何一方出現(xiàn)大量減少都會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)的
。4.土壤中,蚯蚓的主要作用是(
)
A.給植物提供鹽分
B.生產(chǎn)氧氣
C.疏松土壤5.用箭頭標(biāo)出下圖中生物的食物關(guān)系。6.奇奇制作生態(tài)瓶時(shí),下面做法合適的是()。
A.把生態(tài)瓶放置避光處B.植物可以供氧氣,所以瓶子里的植物越多越好C.瓶子內(nèi)的水用消毒過的自來水D.瓶子內(nèi)的生物數(shù)量和種類要平衡7.某同學(xué)在校園里發(fā)現(xiàn)了一種小動(dòng)物,為了研究這種小動(dòng)物的生存環(huán)境,他四處探索,并記錄了他的觀察數(shù)據(jù),如下表。地點(diǎn)該動(dòng)物的數(shù)量塑膠跑道0干燥的土壤中2
水池邊的石頭下16菜園的土壤中12(1)通過觀察記錄,我們可以知道最適宜這種小動(dòng)物生存的環(huán)境條件是()。
A.陽光充足
B.土壤干燥
C.陰暗、潮濕(2)如果這種小動(dòng)物怕生存的環(huán)境突然變得十分干燥,那么這種小動(dòng)物會(huì)()。
A.迅速適應(yīng)干燥的環(huán)境B.生存得很健康C.生病或死去8.在飲料瓶、小魚、水草、沙和水構(gòu)成的生態(tài)瓶中,如果水量減少到1/4,容易觀察的現(xiàn)象有(
)A.小魚伏在沙層附近不動(dòng)B.小魚浮到水面附近的次數(shù)變多C.水草死去并腐爛9.我們?cè)谧鰧?duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí),一般是改變()條件。
A.一個(gè)
B.兩個(gè)
C.三個(gè)10.大熊貓是我國特有的珍稀物種,因其長相可愛,神態(tài)溫馴,給人以優(yōu)雅、活潑的感受,深受人們的喜愛。大熊貓屬雜食性動(dòng)物,主要以箭竹為食,偶爾捕食竹鼠。在四川、甘肅等地生存著野生大熊貓。(1)根據(jù)對(duì)大熊貓的描述,下列食物鏈正確的是()。
A.箭竹→大熊貓→竹鼠B.大熊貓→竹鼠→箭竹C.箭竹→竹鼠→大熊貓(2)假如大熊貓棲息地中的箭竹大量死亡了,對(duì)這條食物鏈中的其他生物有什么影響?(3)大熊貓有時(shí)會(huì)“光顧”周邊小山村覓食,造成莊稼受損,有些村民建議把這些“不速之客”送到動(dòng)物園中飼養(yǎng),對(duì)這個(gè)建議,你贊同嗎?你的理由是什么?
二.填空題(共10題,共36分)1.水稻→老鼠→蛇這條食物鏈中,消費(fèi)者(
)、(
),生產(chǎn)者是(
)。2.同一種植物會(huì)被不同的動(dòng)物吃掉,同一種動(dòng)物也可吃多種食物,生物之間這種復(fù)雜的食物關(guān)系形成了一個(gè)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),叫做(
)。3.草、田鼠、老鷹這些生物構(gòu)成了田野生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈。請(qǐng)寫出這條食物鏈:4.在盒子的兩端分別鋪上一層泥土,一端鋪潮濕的,一端鋪干燥的,把10條蚯蚓放在盒子的中間。5分鐘后,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)蚯蚓爬向了()。
A.潮濕的一端
B.干燥的一端
C.沒有爬動(dòng)5.在生態(tài)瓶里放植物的作用是能為動(dòng)物提供(
)
A.食物和二氧化碳
B.食物和氧氣
C.二氧化碳和水分6.動(dòng)物的生存也需要一定的(
)。它們也是我們地球家園的主人,它們的生存也需要我們?nèi)祟惖?
)。7.生物之間像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系,叫做(
)。這種關(guān)系中綠色植物被稱為(
)。8.稻田中有蝗蟲、青蛙、蛇等,它們構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)牵?/p>
)9.綠豆種子發(fā)芽需要(
)和適宜的(
)。10.本學(xué)期初我們研究了綠豆種子發(fā)芽必需的條件。實(shí)驗(yàn)前,我們認(rèn)為“綠豆種子發(fā)芽不需要陽光”,這個(gè)環(huán)節(jié)是提出(
)。實(shí)驗(yàn)時(shí),我們將種子分成兩組,只有一個(gè)條件不同,其他條件都相同。這種實(shí)驗(yàn),科學(xué)上稱之為(
)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)后,我們發(fā)現(xiàn),種子發(fā)芽需要(
)、空氣、(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.只要種子完整,就可以發(fā)芽。()2.做種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)只需一粒種子即可。()3.在蚯蚓選擇干土還是濕土的實(shí)驗(yàn)中,如果一只蚯蚓爬到干土這邊就可以中止實(shí)驗(yàn),認(rèn)為蚯蚓喜歡干土環(huán)境。()4.世界上的動(dòng)物千奇百怪,但它們的繁殖方式都是一樣的。()5.干燥的花生、黃豆種子不容易發(fā)芽,潮濕處的花生、黃豆種子很容易發(fā)芽,這類現(xiàn)象使人想到種子在有水的地方容易發(fā)芽。()6.生物群落中的一部分受到破壞,整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)失去平衡。()7.交流重在發(fā)表自己意見,不必聽取別人意見。()8.生態(tài)瓶中的水最好用新鮮的自來水。()9.觀察瓶子中漏出100毫升水需要的時(shí)間,每次實(shí)驗(yàn)裝的水要一樣多()10.如果在生態(tài)瓶里增加很多動(dòng)物,就會(huì)導(dǎo)致生態(tài)瓶里的生物數(shù)量不平衡,造成生態(tài)瓶制作不成功的后果。()四.連線題(共1題,共3分)1.把動(dòng)物名稱與其特殊的繁殖方式用直線連起來。水螅
雄性用哺育袋養(yǎng)育蝸牛
從母體直接分離海馬
雌雄同體又需要相互交配五.簡答題(共5題,共24分)1.俗話說“大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米吃滋泥”(滋泥,污濁的爛泥,其中含有浮游生物),生動(dòng)而形象地比喻了生物之間的食物關(guān)系。吃和被吃的行為在生物之間是互相緊密聯(lián)系的,這就促成了食物鏈的形成。生活中,類似的俗語還有很多,試著寫出“黃鼠狼給雞拜年——沒安好心”和“偷雞不成蝕(shi,損失)把米”兩句俗語中所描述的食物鏈。2.你制作的生態(tài)瓶中有哪些動(dòng)物和植物?減少生態(tài)瓶里的水,它們發(fā)生了什么變化?3.在塑料盆底上劃直線把盆底平分成兩個(gè)區(qū)域,在中心處立一塑料紙杯,在杯外兩個(gè)區(qū)域中依次放上5cm厚的干土、濕土。取出紙杯,把10條健康的蚯蚓放在剛才的杯子處,并用潮濕不滴水的黑布蓋好這些土和蚯蚓。半小時(shí)后觀察這10條蚯蚓呆在哪兒了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)想研究的問題可能是什么?4.下面圖中表示的是水田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請(qǐng)你根據(jù)圖中的食物網(wǎng),完成圖下問題。
(1)屬于生產(chǎn)者的有
。(2)屬于消費(fèi)者有
。(3)請(qǐng)寫出最長的一條食物鏈
。(4)如果大量捕獵蛇和鳥,那么整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生的后果是:
。5.小金家的魚缸里面有很多漂亮的小魚和水草,這些魚和水草之間有著奇妙的“共存關(guān)系”,完全可以自給自足。這年夏天,小金的鄰居由于要出遠(yuǎn)門,把家里的十幾條小魚都送給了小金。小金很高興,他把這些小魚都放進(jìn)了魚缸??墒菦]過幾天,小金就發(fā)現(xiàn)小魚開始莫名其妙地死亡,水質(zhì)也變差了。小金很納悶,以前好好的魚缸為什么會(huì)突然變成這樣?你能幫小金找出原因嗎?六.綜合題(共3題,共17分)1.為了維護(hù)生態(tài)平衡,我們?nèi)祟悜?yīng)該做些什么?2.3.“綠豆種子發(fā)芽是否需要陽光”的實(shí)驗(yàn)。連一連參考答案一.選擇題1.B2.B3.(1)(2)兔子會(huì)大量繁殖,草來不及長大就很快被吃光,大量的兔子會(huì)餓死;大量的鷹會(huì)餓死,草會(huì)瘋長,可能引發(fā)草原火災(zāi);兔子會(huì)減少,老鷹會(huì)餓死,草原會(huì)逐漸荒漠化;平衡4.C5.6.D7.(1)C(2)C8.B9.A10.(1)C(2)竹鼠和大熊貓因?yàn)槭澄锶狈?,?shù)量減少
(3)不贊同。大熊貓是生態(tài)系統(tǒng)的一部分,送入動(dòng)物園可能會(huì)導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)失衡
二.填空題1.老鼠;蛇;水稻2.食物網(wǎng)3.草→田鼠→老鷹4.A5.B6.生活環(huán)境;關(guān)愛7.食物鏈;生產(chǎn)者8.水稻→蝗蟲→青蛙→蛇9.水;溫度10.猜想;對(duì)比;適量的水分;適宜的溫度三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.√四.連線題1.五.簡答題1.水稻→雞→黃鼠狼2.生態(tài)瓶中應(yīng)該有生產(chǎn)者、消費(fèi)者以及分解者,而且各種生物的比例應(yīng)該適合。消費(fèi)者的個(gè)體不宜太大。水的量也不應(yīng)太多,一般要留出大約1/3的空間。如果水量太少,會(huì)造成生物的死亡。
3.10條蚯蚓會(huì)呆在潮濕的地方;實(shí)驗(yàn)研究的的問題可能是:蚯蚓喜歡干燥的環(huán)境還是濕潤的環(huán)境4.(1)水稻(2)小鳥、蛇、老鼠、蝗蟲、老鷹
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