教科版科學(xué)三年級下冊期末測試卷附參考答案(培優(yōu)a卷)_第1頁
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文檔簡介

教科版科學(xué)三年級下冊期末測試卷一.選擇題(共10題,共22分)1.小車2秒鐘行使了60厘米,如果想讓小車3秒鐘行使60厘米,可以(

)。A.加大拉力

B.減小載重量

C.減小拉力

D.加潤滑油2.月球與地球的距離是(

)。A.約38千米

B.約38萬米

C.約38萬千米3.保存蠶卵的合理方法是(

)。A.冷凍

B.加溫

C.冷藏4.下列關(guān)于蠶卵的說法,正確的是(

)。A.蠶卵有綠豆那么大

B.蠶卵比綠豆要小

C.蠶卵的形狀像綠豆那樣滾圓5.能作為判斷老鷹是否運(yùn)動的依據(jù)是(

)。A.看第一幅圖

B.兩幅圖對比

C.看第二幅圖6.如果將斜面的一端逐漸變高,下列描述錯誤的是(

)。A.物體在斜面上會運(yùn)動得更快

B.物體在斜面上的運(yùn)動情況會改變

C.物體在斜面上的運(yùn)動情況不變7.“太陽東升西落?!碧柕倪\(yùn)動是以(

)為參照物的。A.地球

B.太陽

C.空氣8.下列不屬于動物共同特征的是(

)。A.動物都會飛

B.動物的行為隨著環(huán)境的變化而變化

C.動物的一生會經(jīng)歷不同的過程9.下圖中,奔跑速度最快的是(

),最慢的是(

)。A.

B.

C.10.在設(shè)計和搭建“過山車”的過程中,小組成員應(yīng)該(

)。A.獨(dú)立設(shè)計,獨(dú)自搭建

B.小組討論,統(tǒng)一意見;組內(nèi)分工,合作搭建

C.組長設(shè)計并搭建,其他人圍觀二.填空題(共10題,共64分)1.像小球從高空落下(

)、(

)等物體的運(yùn)動屬于直線運(yùn)動。2.常見的物體運(yùn)動的類型有(

)、(

)、(

)等。3.如圖所示,兩只蠶蛾尾對尾是在(

)。隨后,它們就要(

)。4.物體的運(yùn)動方式有(

)、(

)、(

)、(

)、(

)。5.像貓和狗這樣,直接生下胎兒的叫(

)。這種動物一般都用(

)的方法喂養(yǎng)它們的后代。6.我們平時看到在空中飛行的蜻蜓不時會做出蜻蜓點(diǎn)水的優(yōu)美姿勢,事實(shí)上是它正在水中產(chǎn)(

),說明蜻蜓是(

)動物。7.圖中所示的小動物是(

),它的身體分為(

)、胸、(

)三部分。頭上有一對(

),胸部有三對(

),因此它屬于昆蟲。8.月球是(

)唯一的天然(

)。9.樓房或一棵樹對地球來說,他們是(

)的;但對太陽來說,他們卻都在(

)著。當(dāng)一列火車經(jīng)過車站時,我們就說這列火車相對車站而(

)。但是對在火車上的旅客是相對火車而(

)的。10.每一種動物的一生都會經(jīng)歷(

)、(

)、(

)、(

)的過程,這樣的生命過程一代一代循環(huán)往復(fù),使得動物種族得以(

)。三.判斷題(共10題,共20分)1.蠶蛾不會飛,它不是昆蟲。(

)2.如果我在電梯上,以電梯或電梯上的其他人為參照物,我覺得自己是運(yùn)動的。(

)3.太陽表面有時出現(xiàn)的突然增亮的斑塊,稱為“黑子”。(

)4.人們一開始就知道地球是球形的。(

)5.月相變化是月球的形狀在變化。(

)6.有絕對不動或靜止的物體。(

)7.所有動物的生命都是從卵開始的。(

)8.一個正方體,無論從哪個方向照射,得到的影子都是正方形。(

)9.只利用秒表、細(xì)繩,就可以比較不同“過山車”上小球運(yùn)動的快慢。(

)10.模擬實(shí)驗(yàn)及推測和客觀真實(shí)是有一定差距的。

)四.連線題(共1題,共8分)1.連線題。彈撥直尺

運(yùn)動著的溜溜球滾動的足球

轉(zhuǎn)動的物體

玩轉(zhuǎn)指尖陀螺滾動的輪胎

震動的物體

擊打中的鼓面彈橡皮筋

抖空竹

五.填表題(共1題,共10分)1.比較雄蛾與雌蛾的外形有什么異同,完成下表。六.簡答題(共6題,共39分)1.昆蟲的特征是什么?2.圖中位于車站正北方2000米的小姑娘的狗走丟了,小狗現(xiàn)在的位置在哪?請你告訴她尋找它的路徑?3.小兔子和小老鼠是好朋友,它們想比一比誰的跑步速度更快。你能幫它們想想辦法來比較它們的快慢嗎?請寫出你方法。4.在同一個軌道上用秒表測量不同的小球運(yùn)動相同距離所花的時間,可以只做一次嗎?為什么?5.找一名同學(xué)和你并排行走。與周圍的樹木、建筑物相比,你是靜止的還是運(yùn)動的?與這名同學(xué)相比,你是靜止的還是運(yùn)動的?6.蠶的一生經(jīng)歷哪四種形態(tài)?七.材料題(共1題,共12分)1.回憶“動物的生命周期”單元的學(xué)習(xí),完成下列各題。(1)為了更好地觀察蠶卵,我們借助的工具是(

)。(2)選擇填序號:觀察蠶卵時,發(fā)現(xiàn)它的大小是(

)。(①比芝麻大很多;②比芝麻小很多;③與芝麻差不多),形狀是(

)(④扁圓形;⑤球形;⑥橢圓形)。(3)小明在觀察蠶卵的時候突然發(fā)現(xiàn)有個會動的小蟲,黑色,很小,樣子有點(diǎn)像螞蟻,它就是(

),它最喜歡吃(

)。(4)蠶寶寶漸漸長大,身體呈圓筒形,經(jīng)過(

)次蛻皮后要吐絲,吐絲前不吃葉子,身體發(fā)(

)發(fā)(

)。(5)在抽取蠶絲前,應(yīng)將蠶繭放在(

)(熱水或冷水)中浸泡一下,我們發(fā)現(xiàn)一個蠶繭是由(

)根絲組成。八.綜合題(共3題,共34分)1.某同學(xué)為了探究蠶繭里鉆出的蠶蛾是不是用蠶變成的,對蠶蛾和蠶蛹的形態(tài)進(jìn)行了觀察和比較請根據(jù)觀察到的現(xiàn)象回答下列問題。1.蠶蛾和蠶蛹的身體都分為、(

)胸、(

)三部分。2.蠶蛾的頭部有1對(

)、復(fù)眼和口器,胸部有(

)對足,(

)對翅。3.用箭頭指出蠶蛾和蠶蛹身體各部分的大致位置。4.蠶蛾和蠶蛹還有要些共同點(diǎn)或不同點(diǎn)?至少再寫出4條。2.記錄不同小球在相同距離內(nèi)運(yùn)動所花的時間。每個小球記錄3次,并選擇其中1次數(shù)據(jù)進(jìn)行比較。3.縱向切開一顆熟雞蛋,請寫出各部分結(jié)構(gòu)的名稱。1.與熟雞蛋相比,生雞蛋的蛋黃上有一個小白點(diǎn),它叫作(

)。2.雞蛋孵化會變成小雞,雞蛋各部分起了什么作用?請連一連。3.關(guān)于雞卵和蠶卵,下列說法正確的是(

)(多選題)A.它們孵化時都需要適宜的溫度和濕度B.它們的卵都是生命的開始C.它們的卵里面都有胚4.我們平時吃的很多雞蛋都不能發(fā)育成小雞。這是因?yàn)檫@些雞蛋(

)。5.在生活中,你見過雙黃蛋嗎?這種蛋(

)孵出小雞。A.能

B.不能參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.B5.B6.C7.A8.A9.C;A10.B二.填空題1.滑滑梯;打臺球2.轉(zhuǎn)動;擺動;滾動3.交配;產(chǎn)卵4.移動;轉(zhuǎn)動;擺動;滾動;振動5.胎生;哺乳6.卵;卵生7.蠶蛾;頭;腹;觸角;足8.地球;衛(wèi)星9.靜止;運(yùn)動;運(yùn)動;靜止10.出生;成長;繁殖;死亡;延續(xù)三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.√四.連線題1.如下:五.填表題1.?。缓谏?;狹長;大;快;大;灰色;肥大;短?。宦?簡答題1.身體由頭、胸、腹三部分組成,頭部長著三對足(有的還長有兩對翅膀)的動物,歸為一類,稱作昆蟲。2.小狗在車站東邊2000米處,她應(yīng)該先往南走2000米到達(dá)車站,再往東走2000米。3.讓小兔子和小老鼠在同一起跑線,同時開始起跑,看1分鐘內(nèi)誰跑的更運(yùn),跑得選的就是跑步速度快的。(讓小兔子和小老鼠在同一起跑線,同時開始起地,看誰先跑完100來的距離,用時短的跑步速度快的。其他合理答案均可)4.不可以只做一次,要做多次。在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中所得的數(shù)據(jù),往往會出現(xiàn)誤差,誤差并不是錯誤,誤差越小越準(zhǔn)確,但是在實(shí)驗(yàn)中誤差是不可避免的,如果想使誤差減小,要就同一個實(shí)驗(yàn)在相同的條件下重復(fù)幾次,科學(xué)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)結(jié)果應(yīng)取各重復(fù)組的平均值。5.與周圍的樹木、建筑物相比,你是運(yùn)動的;與這名同學(xué)相比,

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