教科版小學(xué)科學(xué)三年級下冊期末測試卷（培優(yōu)b卷）

教科版小學(xué)科學(xué)三年級下冊期末測試卷一.選擇題(共10題，共22分)1.在“過山車”設(shè)計要求中（

）要有變化。A.軌道的總長

B.軌道的坡度

C.軌道所用的材料2.在做科學(xué)實驗時，以下哪一句說法是正確的（

）。A.小組內(nèi)分工明確，每個人都參與到實驗里B.小組內(nèi)只有記錄員和操作員要觀察實驗現(xiàn)象，其他人可以不觀察C.小組內(nèi)所有事務(wù)都聽組長的，不需要討論3.測試“過山車”時，以下哪一個可以用來判斷“過山車”好不好（

）。A.小球是否會滾出軌道

B.能承受的小球多少重

C.過山車整體的大小4.下列說法正確的是（

）。A.在桌面上用藍(lán)色球很容易擊中紅色球

B.在直線軌道上用藍(lán)色球很容易擊中紅色球

C.在曲線軌道上，藍(lán)色球也能做直線運動5.奧運會上的短跑項目是利用（

）來比較運動員運動得快慢的。A.比較相同時間內(nèi)通過的距離

B.比較相同距離內(nèi)所用的時間

C.比較誰最先起跑6.通過養(yǎng)蠶我們知道了，（

）是影響蠶的生存的因素。A.食物

B.溫度

C.以上兩項都7.下列動物中是卵生的是（

），是胎生的是（

）。A.雞和鵝

B.貓和狗

C.鴨和豬8.下列關(guān)于物體運動或靜止的說法中，不正確的是（

）。A.在教室里，相對于地面，課鼻和椅子是靜止的B.坐在行駛的列車上，相對于列車，車外的樹木是運動的C.乘坐扶梯上樓時，扶梯上的人相對于地面是運動的D.我們看到太陽每天東升西落，是因為太陽是運動的，地球是靜止的9.蠶蛾頭部的形狀是（

）A.長圓筒形

B.紡錘形

C.小球狀10.雄蠶蛾與雌蠶蛾的區(qū)別在于（

）。A.雄蠶蛾爬行慢，雌蠶蛾爬行快

B.雄蠶蛾腹部小，雌蠶蛾腹部大

C.雄蠶蛾翅膀振動慢，雌蠶蛾翅膀振動快二.填空題(共10題，共50分)1.上午8點時，在陽光下一根5厘米長的木棍，它的影子朝向（

），2個小時后影子朝向（

），長度變（

）。2.動物的一生都要經(jīng)歷（

）、（

）、（

）、（

）的過程，這樣的生命過程一代代循環(huán)往復(fù)，使種族得以延續(xù)。3.我國古人憑直覺和臆想認(rèn)為天是（

）的，地是（

）的。4.蠶的一生經(jīng)歷了從“孵出”到“生長發(fā)育”，然后“繁殖”，最終“（

）”（填“死亡”或“消失”）的過程，這是它的一個生命周期。5.觀察地圖時，我們用（

）來比較陸地和海洋面積的大小，陸地面積比海洋面積（

）。6.蠶蛾的身體分為（

）、（

）、腹三部分，從蠶的形態(tài)變成蛾的形態(tài)的變化叫做（

）。7.小狗剛生出來的時候眼睛是（

）的，耳朵（

）。8.上半月，人們看到的月亮亮面面積逐漸變（

），直到滿月，亮面在右側(cè)；下半月，人們看到的月亮亮面面積逐漸變直到（

），朔月，亮面在左側(cè)。（填“大”或“小”）9.每一種動物的一生都會經(jīng)歷（

）、（

）、（

）、（

）的過程，這樣的生命過程一代一代循環(huán)往復(fù)，使得動物種族得以（

）。10.兔子和大象都奔跑100米，兔子用了9秒鐘，大象用了12秒鐘，（

）跑得快。三.判斷題(共10題，共20分)1.一個物體運動時，它的方位和距離肯定都發(fā)生變化。（

）2.我們既可能在夜晚看見月亮也可能在白天看到月亮。（

）3.人和動物壽命的長短與生活環(huán)境有關(guān)。（

）4.沿盤山公路上山的優(yōu)點利用斜面原理可以省力，缺點是要多走路。（

）5.蠶寶寶的家要每天清理，蠶寶寶才不會生病。（

）6.雌蛾的腹部比較小，雄蛾的腹部比較大。（

）7.不同動物在生長過程中的形態(tài)變化、繁殖方式都相同。（

）8.對同一個物體，我們只有一種方法能讓它運動。（

）9.物體各部分的運動形式一定是相同的。（

）10.蠶的身體由許多體節(jié)組成，沒有頭、胸、腹的區(qū)別。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線題。鯽魚

貓

由孵化而來雞

螳螂

由母親直接生下來青蛙

五.填表題(共1題，共6分)1.觀察蠶蛾身體各部分的形態(tài)特征，完成下表。六.簡答題(共6題，共34分)1.地球上豐富的液態(tài)水會給我們帶來哪些好處？2.簡答題。為了保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，我們應(yīng)該保護(hù)水資源，請你寫出如何節(jié)約用水，至少寫3條。3.蠶在生長過程中，為什么要蛻皮呢？（提示：蠶蛻的皮其實是它的外骨骼）4.以起點為中心，怎樣描述小球的運動路線？5.蠶的幼蟲在生長過程中哪些地方會發(fā)生變化？6.小娟早晨7時從家去學(xué)校，她是迎著太陽走的，下午4時從學(xué)校回家，她還要迎著太陽走，學(xué)校在小娟家的什么方向？為什么？七.材料題(共1題，共6分)1.綜合應(yīng)用。

除夕夜，某市一個工廠發(fā)生了盜竊案。警方鎖定了兩名嫌疑人，是這個工廠的兩名門衛(wèi)。警方隨即對他們進(jìn)行了審問。甲說：“那天月亮很亮。我剛好趁著月光去外面巡邏了，沒發(fā)現(xiàn)異常?！币艺f：“那天天很黑，我和朋友在房間里看電視，沒有出去?！本胶芸炀椭勒l說謊了。兩人中誰說了謊？請說明理由。八.綜合題(共3題，共28分)1.填圖題。2.在研究不同物體在斜面上的運動試驗中，樂樂用了a、b、c、d四個坡度不同斜面，把小立方體，小六棱柱、小球分別放在每一個斜面上它們會怎樣運動？回答下面的問題。1.小立方體放在任意一個斜面上，它的運動方式都是（

），小球放在任意一個斜面上，它的運動方式都是（

）。2.把小球分別放在a、b、c、d四個坡度不同的斜面上，我發(fā)現(xiàn)（

）在斜面上運動的最快，（

）斜面上運動的最慢。3.通過把小立方體、小六棱柱、小球分別放在a、b、c、d四個坡度不同的斜面上，觀察它們的運動快慢，我發(fā)現(xiàn)它們都在（

）斜面上運動的最快，在斜面（

）上運動的最慢。得到的結(jié)論是坡度越（

），運動得越快，坡度越（

），運動得越慢。3.實驗探究為了探究斜面坡度與物體運動情況的關(guān)系，某實驗小組使幾種物體分別從斜面上滑下，如圖所示。（1）下面是記錄員記錄的實驗數(shù)據(jù)。在實驗過程中，該實驗小組將小六棱柱和小圓柱體的部分實驗結(jié)果記錄顛倒了，請問你認(rèn)為是哪一組？為什么？（2）根據(jù)實驗結(jié)果，你認(rèn)為物體的形狀與它在斜面上運動情況有什么關(guān)系？（3）根據(jù)實驗結(jié)果，你發(fā)現(xiàn)了什么？參考答案一.選擇題1.B2.A3.A4.B5.B6.C7.A；B8.D9.C10.B二.填空題1.西；西（或西偏北）；短2.出生；成長；繁殖；死亡3.圓；方4.死亡5.數(shù)格子；小6.頭；胸；變態(tài)7.閉著；聽不見8.大；小9.出生；成長；繁殖；死亡；延續(xù)10.兔子三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.×9.×10.×四.連線題1.如下：五.填表題1.呈小球狀，長有鼓起的1對復(fù)眼和1對觸角，觸角羽狀；口器退化，不進(jìn)食；長有三對胸足及兩對翅，但翅較小，無飛翔能力；無腹足，末端體節(jié)演化為外生殖器六.簡答題1.水對地球上的生命起著重要作用，它是生命的源泉，更是人類賴以生存和發(fā)展不可缺少的重要物質(zhì)資源。2.（1）刷牙時關(guān)上水龍頭；（2）洗衣服的水涮拖把；（3）淘米水澆花；（4）洗腳水可以沖廁所。3.蠶的外骨骼不能隨著身體的長大而長大，所以當(dāng)蠶要長大時必須蛻掉原先的那層窄小的皮才能繼續(xù)長大。4.小球從起點出發(fā)向東南滾動20厘米后，再向東北滾動4厘米，又轉(zhuǎn)向西北進(jìn)入一段長為6厘米的軌道，向東北滾動2厘米。5.身長、體重、食量等。6.學(xué)校在小娟家的東方。因為早上太陽從東方升起，傍晚從西方落下，早上7時小娟上學(xué)迎著太陽走說明學(xué)校在小姆家的東方；下午4時小娟從學(xué)校回家此時太陽在西方，所以小娟還要迎著太陽走。七.材料題1.甲說了謊。因為案發(fā)當(dāng)晚是除夕夜，也就是農(nóng)歷臘月二十九或臘月三十，那晚基本看不到月球的亮面。八.綜合題1.如下：2.滑動；滾動；a；d；a；d；大；小3.（1）斜面高度為6個木塊那一組，應(yīng)該把小六棱柱的2秒和小圓柱體的7秒對調(diào)。因坡度較小時小六棱柱在斜面上