教科版四年級下冊科學(xué)第三單元巖石與土壤測試卷含答案(培優(yōu)a卷)_第1頁
教科版四年級下冊科學(xué)第三單元巖石與土壤測試卷含答案(培優(yōu)a卷)_第2頁
教科版四年級下冊科學(xué)第三單元巖石與土壤測試卷含答案(培優(yōu)a卷)_第3頁
教科版四年級下冊科學(xué)第三單元巖石與土壤測試卷含答案(培優(yōu)a卷)_第4頁
教科版四年級下冊科學(xué)第三單元巖石與土壤測試卷含答案(培優(yōu)a卷)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教科版四年級下冊科學(xué)第三單元巖石與土壤測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.用手電筒照射巖石,可以觀察巖石的(

)。A.條痕的顏色B.輕重C.光澤2.想要判斷地球的大概年齡,我們可以通過(

)。A.測定水的化學(xué)成分B.測定巖石的化學(xué)成分C.觀察樹的年輪3.植物生長所需要的養(yǎng)料大部分是(

)。A.自己制造的B.從水分中吸收的C.從空氣中吸收的D.從土壤中吸收的4.下列說法中,正確的是(

)。A.土壤是取之不盡、用之不竭的B.土壤里只有沙礫、沙、黏土C.土壤對我們?nèi)祟惙浅V匾?,因此要保護(hù)和合理利用5.下列礦物中,可用來做固體潤滑劑的是(

)。A.石墨B.長石C.石英6.聞起來有點(diǎn)腥味,且摸起來手感細(xì)膩的物質(zhì)是(

)。A.巖石B.黏土C.沙7.下列物體反光最強(qiáng)的是(

)。A.金屬B.玻璃C.泥土8.巖石的(

)可以告訴我們其形成的年代。A.顏色B.硬度C.化學(xué)成分9.能準(zhǔn)確反映地球上巖石形成年代的是巖石的()。A.大小B.輕重C.化學(xué)成分10.下列關(guān)于巖石和土壤說法不正確的是(

)。A.地球表面被堅硬的巖石包裹著B.巖石能測算地球的年齡,有考古價值C.土壤是巖石風(fēng)化而來的,很容易形成二.填空題(共10題,共30分)1.小強(qiáng)觀察采集的土壤,發(fā)現(xiàn)其中有由動植物腐爛后產(chǎn)生的黑色物質(zhì),這是(

)。2.識別礦物時,觀察礦物的(

)比礦物的外表顏色更可靠。礦物中硬度最大的是(

),可用來切割玻璃。3.所有的巖石都是由(

)組成的,有些由(

)組成,而有些僅由(

)組成。4.礦物在自然界中通常都是由好幾種礦物混雜在一起組成的巖石?;◢弾r就是由(

)、長石和云母組成。5.可以通過觀察礦物碎片的(

)是否能看見其他物體來衡量礦物的透明度。6.礦物的硬度分為硬、(

)、軟(

)。7.制作巖石標(biāo)本時,要為巖石和礦物添加標(biāo)簽,標(biāo)簽應(yīng)包括以下幾項內(nèi)容:編號、名稱、采集地、采集人、(

)。8.巖石的(

)可以告訴我們它們形成的年代。地球的年齡約是45.6億年,就是用這種方法測定的。9.觀察我們周圍的環(huán)境,你會發(fā)現(xiàn)巖石和礦物用途很廣,如:巖石可以鋪設(shè)道路,請你參照填寫出兩種:(

);(

)。10.通過觀察礦物碎片的邊緣是否能看見其他物體來衡量礦物的(

)。三.判斷題(共10題,共20分)1.植物對土壤有固著作用,土壤能為植物提供生存的基礎(chǔ)條件,它們之間是伴生關(guān)系。(

)2.玻璃反光比金屬弱。(

)3.土壤微粒中,顆粒最大的是沙。(

)4.煤不屬于礦產(chǎn)資源。(

)5.科學(xué)家在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)菊石化石,說明很久以前這里曾經(jīng)是海洋。(

)6.利用石膏的硬度可以做粉筆。(

)7.可以從多個角度來觀察巖石,這樣觀察結(jié)果才全面。(

)8.小明的爺爺買東西的時候從來不用塑料袋,而是自己帶一個布袋子,他說這樣有利于環(huán)保。(

)9.大部分金屬礦物有金屬光澤。(

)10.所有巖石都是由多種礦物組成的。(

)四.連線題(共1題,共6分)1.將下列巖石和對應(yīng)的特征用線連起來?;◢弾r

青灰色,與鹽酸冒泡礫

易分離成層,敲擊有聲音石灰?guī)r

有美麗條紋,與鹽酸冒泡頁

花斑狀,很堅硬板

混凝土狀,粗糙

大理巖

較軟,薄層狀,常有化石五.簡答題(共5題,共25分)1.面對一塊不知名的礦物,可以從哪些方面對其進(jìn)行觀察和描述?2.我們?yōu)槭裁匆Wo(hù)巖石、礦物、土壤等自然資源?3.巖石和土壤各有什么用途?4.你認(rèn)為巖石和土壤各有什么特點(diǎn)?它們都有哪些用途?我們可以從哪里發(fā)現(xiàn)它們?5.人類哪些行為破壞了土壤?(寫3點(diǎn))六.綜合題(共3題,共42分)1.用肉眼觀察發(fā)現(xiàn)巖石具有花斑狀花紋,不透明,由黑、白、肉紅等顏色的顆粒組成;用手摸感覺粗糙且顆粒較粗;聞上去沒有氣味;用小鐵棍輕輕敲擊會發(fā)出低沉的聲音;用指甲.銅鑰匙.鐵釘都不能劃出痕跡,用放大鏡觀察沒有看到巖石里有空隙;放入水中沒有冒出小氣泡。(1)觀察這塊巖石時,用到的感覺器官有:(

)、(

)、(

)等。(2)根據(jù)觀察,這塊巖石的軟硬程度屬于(

)。這塊巖石應(yīng)該是比較常見的(

)巖。2.鳳仙花適合種植在疏松,滲水性好,并且肥沃的壤土中。為了更好的種植鳳仙花,紅紅同學(xué)找來三種土壤,利用觀察、團(tuán)揉土壤和滲水實驗進(jìn)行研究,找到合適的土壤進(jìn)行種植。結(jié)合你所知道的知識解答題目:(1)關(guān)于觀察三種土壤的說法正確的是(

)。A.只能比較三者的顏色

B.不可以用手去碰土壤

C.可以借助放大鏡觀察(2)把土壤揉成團(tuán)是為了研究土壤的______性。(3)滲水實驗時,我們可以觀察(

)來判斷土壤的滲水能力強(qiáng)弱。A.土壤顆粒的大小

B.滲出水的顏色

C.相同時間土壤滲水的多少(4)通過實驗發(fā)現(xiàn)1號土壤顆粒最細(xì),黏性最好,3號土壤滲水性最好,顆粒粗,由此我們判斷最適合鳳仙花種植的是______號土壤。(5)鳳仙花成熟后會長出果實,下列關(guān)于果實的說法正確的是(

)。A.形狀圓圓的,跟球一樣

B.表面十分的光滑

C.里面有多顆種子(6)鳳仙花果實成熟后輕輕一碰就裂開,種子就會彈射出去,這樣的種子傳播方式是______。3.土壤的探究土壤是寶貴的資源。為了探究土壤的成分,同學(xué)們準(zhǔn)備一些土壤進(jìn)行研究。(1)由于太陽、風(fēng)、水、地震和火山等的作用,許多大塊的巖石_____形成土壤的成分。我們可以根據(jù)_____把土壤的微粒分類,其中最大的顆粒是_____,其次是沙和_____,最小的土壤微粒是_____。(2)取一些土壤在手中捻一捻,感覺到土壤濕潤,說明土壤中含有_____。(3)在給土壤加熱的過程中,我們聞到有一股焦臭味,說明土壤中含有_____。(4)把土壤放入盛有水的燒杯中,看到中的現(xiàn)象是_____,說明土壤有空氣。(5)攪拌水中的土壤,靜置一段時間后,發(fā)現(xiàn)沉積下來的土壤有_____現(xiàn)象,顆粒相對較大的沉積在_____(填“上面”“下面”或“中間”)。(6)通過以上實驗可以得出土壤是一種_____。參考答案一.選擇題1.C2.B3.D4.C5.A6.B7.A8.C9.C10.C二.填空題1.腐殖質(zhì)2.條痕;金剛石3.礦物;多種礦物;一種礦物4.石英5.邊緣6.較硬;較軟7.采集時間8.化學(xué)成分9.巖石可以建造房屋;巖石可以建造橋梁10.透明度三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.×四.連線題1.五.簡答題1.礦物除了顏色、條痕、透明度和光澤方面的特征之外,硬度、形狀也是觀察礦物的重要線索。2.巖石和礦物是地球上的重要資源,也是人們生產(chǎn)生活的寶貴資源。這些資源被開采后,就不能再生了,因此我們要好好保護(hù)、合理利用巖石和礦物。土壤為我們提供了食物,還為人和許多生物提供生存家園,就不能再生了,因此我們要好好保護(hù)、合理利用巖石和礦物。3.巖石可以用作建筑材料,可以提煉礦物、用來裝飾和制成藝術(shù)品等。土壤是動植物的棲息地,可以固定植物的根系,具有自然肥力,能夠促農(nóng)作物生長。4.巖石比較堅硬,有各種各樣的形狀和顏色。土壤是顆粒狀的,比較松軟。巖石的作用主要是可以用來做建材,可以用來做裝飾品等等。土壤的作用:土壤具有調(diào)節(jié)的功能,土壤是動物植物棲息的場所。地球上到處存在著巖石,地球的表面被堅硬的巖石包裹著,巖石有的被土壤覆蓋著,有的直接裸露出來。我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論